Disemak oleh,

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA Disahkan oleh,

Nama Pemeriksa: PEPERIKSAAN
PERTENGAHAN SoalanTAHUN

T1
Bahagia Markah Markah Bahagia Markah Markah
Soalan
n Penuh Diperoleh n Penuh Diperoleh
A 20 20 2023 6 10
UJIAN BERTULIS (SAINS)
1 4
OGOS 7 10
SMK BAKTI 2 2 Jam
4 8 10
C
B 3 4
JANGAN 9
BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA 10
DIBERITAHU
4 4 10 10
1. Tulis nama dan kelas anda pada ruang yang disediakan
2. Tulis jawapan
5 anda4di ruangan jawapan yang disediakan
11 dalam
10 kertas soalan ini.
3. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik
4. JUMLAH
Kertas soalan KESELURUHAN
ini hendaklah 100
diserahkan kepada pengawas peperiksaan pada akhir
peperiksaan.

Nama : …………………………………………………………………….

Kelas : 1………………….

Disediakan oleh,

……………………………… ………………………………… …………………………..

(CIK RAHMAH HAYATI BT (PN SYOPIAH BINTI ABDUL RAHMAN) (PN. NOR AZIAH BINTI RADIZUAN)
MOHD FAUZI)
Guru Sains Tingkatan 1 Ketua Panitia Sains GK Sains & Matematik
Bahagian A (20 markah)
Jawab semua soalan dalam bahagian ini. Tuliskan jawapan anda dalam kotak jawapan.

1
1. Apakah sains?
A Sains ialah disiplin ilmu yang melibatkan penyiasatan yang sistematik fenomena
semula jadi
B Sains ialah aktiviti-aktiviti yang melibatkan eksperimen sahaja
C Sains ialah aplikasi pengetahuan saintifik untuk maklumat manusia
D Sains ialah pengumpulan maklumat melalui penyiasatan saintifik

2.. Rajah 1 menunjukkan suatu simbol amaran.

Rajah 1

Berdasarkan rajah 1, apakah maksud simbol itu?

A Mudah terbakar
B Beracun
C Merengsa
D Mudah meletup

3. Rajah 2 menunjukkan empat kedudukan mata untuk mengambil bacaan silinder

penyukat?

Rajah 2

Di manakah kedudukan mata patut berada untuk mendapatkan bacaan yang tepat?

4. Apakah bacaan yang ditunjukkan pada angkup vernier dalam rajah 3?

2
 Rajah 3
A 4.73 cm C 4.23 cm
B 3.83 cm D 3.77 cm

5. Antara berikut, yang manakah BUKAN unit SI?

A Darjah Celsius
B Kilogram
C Meter
D Ampere

6. Rajah 4 menunjukkan satu papan tanda yang diletakkan di satu jalan raya

Rajah 4

Apakah nilai yang terdapat pada papan tanda tersebut jika ditukarkan kepada unit S.I ?
A 160 C 1 600
B 160 000 D 16 000

7. Apakah yang akan berlaku apabila dua bahan cecair yang berketumpatan berbeza
dicampurkan bersama?
A Kedua-dua cecair akan bercampur secara seragam
B Kedua-dua cecair akan menolak antara satu sama lain
C Kedua-dua cecair bertukar ketumpatan
D Kedua-dua cecair akan terpisah mengikut ketumpatan masing-masing

8. Rajah 5 menunjukkan struktur yang diperhatikan di bawah mikroskop

3
 Rajah 5
Berdasarkan rajah 5, apakah peranan struktur tersebut kepada organisma?
A Mengekalkan homeostasis
B Terlibat dalam persenyawaan
C Mengawal segala aktiviti dalam badan
D Unit asas kehidupan

9. Rajah 6 menunjukkan proses yang berlaku dalam sel

Rajah 6
Apakah kepentingan proses ini?
A Menghasilkan hormon
B Menyokong tubuh badan
C Menggantikan sel yang rosak
D Mengawal atur suhu badan

10. Antara berikut, yang manakah komponen-komponen yang dipunyai oleh kedua-dua sel
haiwan dan tumbuhan?
I Nukleus
II Dinding sel
III Sitoplasma
A I sahaja C I dan III
B I dan II D II dan III

11. Antara organ berikut, yang manakah BUKAN sebahagian sistem pencernaan?
A Mulut
B Peparu
C Perut
D Usus kecil

12. Rajah berikut menunjukkan urutan organisasi sel dalam organisma

Sel Tisu M Sistem

Apakah contoh yang diwakili oleh M dalam manusia?
A Epitelium
B Sel darah merah
C Jantung
D Sperma

13. Antara pasangan berikut, yang manakah dipadankan dengan betul?

4
 Organisma unisel Organisma multisel

14. Persamaan perkataan bagi proses fotosintesis adalah seperti berikut.

R + Air T + Glukosa

Apakah R dan T?

5
 R T
A Karbon dioksida Oksigen
B Oksigen Oksigen
C Karbon dioksida Karbon dioksida
D Oksigen Karbon dioksida

15. Rajah 7 menunjukkan salah satu langkah untuk menguji kehadiran kanji dalam daun.

Rajah 7
Apakah fungsi etanol?
A Melembutkan daun C Melarutkan kanji dalam daun
B Menyingkirkan klorofil dalam D Memecahkan dinding sel daun
daun

16. Rajah 8 menunjukkan situasi yang berlaku pada Amin.

Rajah 8

Berdasarkan rajah 7, bagaimanakah tubuh Amin dapat mengatasi masalah situasi

tersebut?

A Lebih berpeluh
B Denyutan jantung berkurang
C Lebih transpirasi
D Lebih banyak kencing

6
17. Antara berikut, yang manakah BUKAN faktor melibatkan homeostasis?
A Suhu
B Tekanan darah
C Pembiakan
D pH darah

18. Rajah 9 menunjukkan sejenis haiwan.

Rajah 9

Berdasarkan rajah 8, bagaimanakah haiwan tersebut dapat mengatasi kepanasan?

A Menjelirkan lidah
B Menjadi tidak aktif
C Menegakkan bulu
D Tidak perlu homeostasis

19. Antara berikut, yang manakah merupakan gerak balas ketika seseorang kekurangan air
dalam badan?

I Kurang perkumuhan air

II Lebih rasa dahaga
III Kurang penghasilan air kencing

A I dan II C II dan III

B I dan III D I, II dan III

20. Bagaimanakah tumbuhan dapat mengelakkan menjadi layu pada waktu tengah hari yang
panas?

A Meningkatkan kadar transpirasi

B Mengurangkan saiz stoma pada daun
C Meningkatkan perpeluhan
D Mengurangkan penyerapan air daripada tanah

7
Sila isikan jawapan BAHAGIAN A dalam ruangan di bawah.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Markah BAHAGIAN A:

20

Bahagian B (20 markah)

Jawab semua soalan.
1. (a) Tandakan (√ ) pada rajah yang menunjukkan fenomena semula jadi.

[2 markah]

8
 b) Sains adalah penting dalam kehidupan harian kita. Tandakan (√ ) pada pernyataan
yang betul.

(i) Penciptaan mikroskop membantu kita mengkaji dan mengenali

organisma yang seni
(ii) Penggunaan baja kimia yang berlebihan membantu
mengekalkan keseimbangan ekosistem
(iii Pengetahuan genetik membantu dalam pengklonan manusia
) untuk menambahkan populasi manusia.
(iv) Suntikan vaksin melindungi kita daripada penyakit yang
berbahaya
[2 markah]

2. a) Organisma terdiri daripada unisel dan organisma multisel. Padankan organisma

berikut

Multisel
(i)

(ii)

Unisel

[2 markah]

b) Nyatakan bahagian-bahagian sel berikut berdasarkan fungsinya.

Nukleus Mitokondria Vakuol Sitoplasma

Fungsi Bahagian Sel

i) Menghasilkan tenaga untuk tindak balas.

ii) Bertindak sebagai medium tindak balas kimia

berlaku.

[2 markah]
3. Badan manusia mempunyai pelbagai sel yang berlainan untuk menjalankan proses hidup

9
 a) Gariskan jawapan yang betul
(i) (sel darah merah/sel darah putih) mempertahankan badan daripada serangan
penyakit.
(ii) (sel otot/sel sperma) ialah sel pembiakan.
[2 markah]
b) Bulatkan organ dalam rajah di bawah.

[2
markah]
4. a) Tulis Benar atau Palsu bagi pernyataan mengenai respirasi sel berikut.

Pernyataan Benar/ Palsu

(i) Berlaku dalam haiwan dan manusia sahaja.

(ii) Bahan yang diperlukan ialah glukosa dan oksigen.

[2 markah]

b) Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.

Karbon dioksida Oksigen Klorofil Glukosa

(i) Dalam fotosintesis, tumbuhan memerlukan _______________,

_______________, cahaya matahari dan air.

(ii) Ketika respirasi sel, organisma memerlukan _______________ dan

_______________ yang dihasilkan melalui fotosintesis.
[2 markah]

5. Perhatikan rajah di bawah. Tandakan (√ ) pada kawal atur suhu badan yang betul.
a)

10
Salur darah mengembang supaya lebih banyak darah mendekati kulit

Bulu roma condong

Badan menggigil

[2 markah]

b)

Salur darah mengecut supaya lebih banyak darah menjauhi kulit

Bulu roma menegak

Badan berpeluh

[2 markah]

Bahagian C (60 markah)

Jawab semua soalan.

11
6. Jadual 1 menunjukkan ketumpatan bagi 3 jenis cecair.

Cecair Ketumpatan (g cm-3)

Minyak 0.81

Merkuri 13.6

Air 1.00

Jadual 1
a) Saiful menuang ketiga-tiga cecair tersebut ke dalam bikar. Labelkan cecair di setiap
lapisan pada Rajah 1 di bawah.

Rajah 1
[3 markah]

b) (i) Sebiji batu mempunyai jisim 25 g dan isi padu 10 cm3. Hitung ketumpatan batu
tersebut dengan menggunakan formula ketumpatan di bawah
Jisim(g)
Ketumpatan = 3
Isi padu(cm )

[2 markah]

(ii) Pada rajah 1, labelkan kedudukan batu dengan huruf ‘X’ sekiranya dimasukkan
ke dalam bikar tersebut.
[1 markah]

12
 c) Anda dikehendaki menjalankan eksperimen seperti dalam rajah 2 untuk
menentukan isi padu pepejal.

Rajah 2
(i) Kira isi padu 5 biji guli

[1 markah]

(ii) Kira isi padu sebiji guli

[1 markah]

(iii) Berdasarkan rajah 2, namakan kaedah yang digunakan untuk menentukan isi
padu objek yang tidak sekata?

..............................................................................................................................
[1 markah]

(iv) Berdasarkan rajah 2, mengapakah guli didapati tenggelam di dalam air?

..............................................................................................................................
[1 markah]

7. Sekumpulan murid menjalankan satu eksperimen untuk mengkaji sama ada panjang tali
bandul mempengaruhi masa yang diambil untuk membuat 10 ayunan lengkap. Rajah di
bawah menunjukkan susunan radas untuk eksperimen ini.

13
 Rajah 3

Prosedur eksperimen seperti di bawah:

• Eksperimen diulang untuk panjang bandul yang berbeza.

• Masa bagi bandul membuat 10 ayunan lengkap diambil.
• Keputusan direkodkan dalam jadual.
• Bandul diikat dengan benang dan digantung pada kaki retort seperti dalam rajah.

a) Tulis semula prosedur di atas mengikut urutan yang betul.

1. ....................................................................................................................................

2. ....................................................................................................................................

3. ....................................................................................................................................

4. ....................................................................................................................................

[4 markah]
b) Berdasarkan kepada rajah di atas, namakan satu radas yang digunakan dalam
penyiasatan ini.

..................................................................................................................................

[1 markah]

c) Apakah tujuan eksperimen ini?

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

[1 markah]

d) Tulis hipotesis bagi penyiasatan ini.

14
 .....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

[1 markah]

e) Tulis pemboleh ubah yang terlibat

(i) Dimalarkan ...................................................................................................

(ii)Dimanipulasikan ...................................................................................................

(iii) Bergerak balas ....................................................................................................

[3 markah]

8. Kirana telah memerhatikan tiga sel A, B dan C di bawah mikroskop. Pemerhatian

direkodkan dalam jadual 2.

Sel
Komponen Sel A B C

Dinding sel Ada Tiada Tiada

Kloroplas Ada Tiada Tiada

Membran sel Ada Ada Ada

Nukleus Ada Tiada Ada

Jadual 2

a) (i) Berdasarkan jadual 2, sel yang manakah merupakan sel tumbuhan?

Berikan alasan anda.

..............................................................................................................................

..............................................................................................................................

[2 markah]
(ii) Terdapat nukleus dalam sel tumbuhan dan sel haiwan. Apakah yang akan
terjadi kepada sel sekiranya nukleus dikeluarkan daripada sel?

..............................................................................................................................

15
 ..............................................................................................................................

[1 markah]
(iii) Apakah peranan dinding sel kepada sel tumbuhan?

.............................................................................................................................

[1 markah]

b) Rajah 4 menunjukkan sejenis organisma unisel yang hidup di dalam air tawar.

Rajah 4
(i) Namakan organisma tersebut.

..............................................................................................................................
[ 1 markah]
(ii) Berikan dua perbezaan di antara sel dalam rajah 4 dan sel bawang.
Sel dalam rajah 4 Sel bawang

[2 markah]

(c) Lengkapkan carta organisasi sel di bawah.

Tisu Organisma

[3 markah]

16
9. Rajah 5 menunjukkan perhubungan di antara proses fotosintesis dan respirasi sel.

Fotosintesis
Oksigen dan
Glukosa

Karbon
dioksida
Respirasi
a
&Air sel

Rajah 5
a) (i) Namakan gas X dan bahan Y yang diperlukan oleh tumbuhan.

Gas X : .....................................................

Bahan Y : .....................................................
[2 markah]
(ii) Lengkapkan persamaan perkataan bagi menunjukkan proses fotosintesis

Y X

[1 markah]

(iii) Pada waktu bilakah proses fotosintesis berlaku?

....................................................................................................................................
[1 markah]
b) Berdasarkan rajah 5, namakan proses yang berlaku kepada kedua-dua haiwan dan
tumbuhan hijau.

...........................................................................................................................................
[1 markah]

c) (i) Namakan komponen di dalam sel yang terlibat di dalam proses respirasi sel.

.................................................................................................................................

17
 [1 markah]

(ii) Apakah kepentingan respirasi sel kepada organisma?

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................
[1 markah]
d) Penebangan hutan secara berleluasa telah menyebabkan kekurangan tumbuhan di atas
muka bumi yang menjadi punca kepada fenomena pemanasan global
(i) Ramalkan kesan ke atas paras kepekatan gas karbon dioksida dalam atmosfera

................................................................................................................................
[1 markah]

(ii) Cadangkan dua langkah yang boleh diambil bagi mengurangkan fenomena
pemanasan global berlaku.

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

[2 markah]

18
10. Rajah di bawah menunjukkan Afiq sedang berehat selepas bekerja di bawah sinaran
matahari yang terik untuk tempoh masa yang panjang. Afiq berasa dahaga dan keletihan.

Rajah 6
a) Keadaan dahaga menunjukkan bahawa badan Afiq sedang mengalami kawalan
homeostasis.
(i) Nyatakan kawalan homeostasis yang sedang dialami oleh Afiq.

................................................................................................................................
[1 markah]

(ii) Namakan dua sistem yang terlibat dalam kawalan homeostasis yang anda
nyatakan di 8(a)(i).

1. ..............................................................

2. ..............................................................
[2 markah]

(iii Apakah maksud homeostasis?

)
................................................................................................................................

................................................................................................................................
[1 markah]
(iv) Nyatakan dua kepentingan homeostasis kepada manusia.

1. ..........................................................................................................................

2. ..........................................................................................................................
[2 markah]

19
 b) Apakah yang menyebabkan Afiq berasa dahaga? Terangkan mekanisme pembetulan
bagi mengembalikan kandungan air normal dalam badan Afiq.

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................
[4 markah]

11. a) Terangkan cara haiwan berikut mengekalkan homeostasis terhadap peningkatan suhu
persekitaran

Haiwan Cara Haiwan Mengekalkan Homeostasis

(i) Cicak

(ii) Anjing

(iii) Kucing

(iv)Siput babi

[ 4 markah]
b) Homeostasis dalam tumbuhan melibatkan pangawalaturan air melalui proses
transpirasi. Rajah di bawah menunjukkkan struktur yang mengawal proses transpirasi
dalam tumbuhan pada waktu siang.

Rajah 7
(i) Labelkan struktur M dan N.
[2 markah]

(ii) Apakah fungsi struktur M?

..............................................................................................................................
[1 markah]

(iii) Nyatakan definisi bagi transpirasi

20
 ..............................................................................................................................

..............................................................................................................................
[1 markah]

(iv) Apakah yang akan berlaku pada struktur N jika pokok dibiarkan di halaman
rumah pada musim kemarau? Jelaskan jawapan anda.

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................
[2 markah]

KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT

21