Professional Documents
Culture Documents
Modul Tasawwur Islam
Modul Tasawwur Islam
2022/2023
PANITIA TASAWWUR ISLAM SMK JALAN APAS
TASAWWUR ISLAM TINGKATAN 4
KANDUNGAN
Islam sebagai al –Din Islam adalah cara hidup yang lengkap merangkumi akidah, ibadah
dan akhlak.
Islam Bahasa:Sejahtera,selamat dan penyerahan
Istilah :Taat dan patuh kepada perintah Allah SWT ,meninggalkan
larangannya ,beroleh kesejahteraan dan keselamatan apabila
berserah kepadanya.
1
PELAJARAN 1 : ISLAM SEBAGAI CARA HIDUP
BAHAGIAN A
1. Islam sebagai _____________________ ialah Islam adalah cara hidup yang lengkap
dan diredhai Allah SWT.
3. Kita perlu mendalami ilmu asas Islam yang terdiri daripada ________________,
syariah dan akhlak
4. Zakat yang wajib dikeluarkan ialah zakat fitrah dan zakat ______________________.
5. Golongan umat Islam generasi terdahulu yang hidup dalam kurun pertama
hingga kurun ketiga hijrah.
6. Sesuatu yang berlaku kepada makhluk Allah SWT semasa hidupnya.
2
Soalan 9 hingga soalan 10
Lengkapkan rajah di bawah dengan jawapan yang betul
Membaca,menghayati dan
mengamalkan alQuran
Tindakan untuk
menjadikan Islam P
sebagai cara hidup
9 . P ialah ________________________________
10. Q ialah ________________________________
Soalan 11 hingga 12
Lengkapkan rajah di bawah berkaitan Kepentingan Rukun Islam
3
Soalan 13 hingga soalan 16
Tandakan ( / ) pada pernyataan yang betul
tandakan ( X ) pada pernyataan yang salah
14. Keimanan kepada malaikat menjadi asas kepada rukun iman yang lain.
BAHAGIAN B
1 a. Firman Allah SWT :
Ertinya : “Aku tidak menciptakan jin dan manusia kecuali supaya
mereka menyembah-Ku” ( Surah al-Dzariyat : ayat 56)
i. Apakah maksud ibadah umum? [2markah]
___________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
iii. Senaraikan empat ibadah wajib yang perlu dilaksanakan dalam [4markah]
kehidupan
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
b. i. Ibadah wajib diamalkan dan dihayati dalam kehidupan. [4 markah]
Jelaskan dua cara untuk meningkatkan kualiti ibadah.
_______________________________________________________
_______________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
4
TEMA 1 : ISLAM SEBAGAI AL-DIN
PELAJARAN 2 : AKIDAH MENURUT ISLAM
Akidah ialah keyakinan yang teguh terhadap kewujudan Allah SWT serta sifat-
sifat kesempurnaan-Nya berdasarkan dalil naqli dan aqli.
1.Ketuhanan (Ilahiyyah)
Nama-nama Allah SWT
Sifat-sifat Allah SWT
Perbuatan (Af‟al) Allah SWT
2.Kenabian dan Kerasulan (Nubuwwah)
Sifat-sifat wajib Rasul
Bohong (al-Kizb), pecah amanah (al-Khianat),
menyembunyikan (al-Kitman) dan bodoh (al-
Baladah)
Kitab
Konsep Akidah Zabur (Nabi Daud AS), Taurat (Nabi Musa AS).
Injil (Nabi Isa AS) dan al-Quran (Nabi Muhammad
SAW).
Tujuan perutusan rasul
Menyeru manusia mentauhidkan dan menyembah
Allah SWT.
Mengajar manusia cara beribadat yang betul.
Menunjukkan cara hidup yang benar dan lengkap.
3.Perkara-perkara ghaib (Ghaibiyyah)
Perkara yang tidak dapat dilihat dan tersembunyi serta tidak
nampak pada pandangan mata kasar.
Hanya diketahui oleh manusia melalui wahyu iaitu al-Quran dan
al-Sunnah yang sahih.
Manusia wajib percaya dan yakin akan kewujudan perkara ghaib
yang dikhabarkan oleh para nabi dan rasul.
Contoh: malaikat, iblis, jin, syaitan, barzakh, hari kiamat, mahsyar, hisab,
sirat dan syurga.
Pegangan Akidah Berasaskan tauhid.
yang benar Bertepatan dengan al-Quran dan al-Sunnah.
Berlandaskan ilmu, iman dan amal.
Berpegang dengan dalil naqli dan aqli.
Amalan yang amat
berkaitan dengan Berdoa kepada Allah SWT.
pegangan akidah Berzikir mengingati Allah SWT.
dalam Islam Bertawakal (berserah kepada Allah SWT).
Bertaubat.
Kepentingan Syarat utama amalan diterima oleh Allah SWT.
pelaksanaan amalan Benteng daripada perkara syirik, khurafat dan bidaah.
akidah mengikut Tunjang kekuatan umat Islam.
syarak Beroleh rahmat dan keberkatan daripada Allah SWT.
3 Salah satu daripada kitab- kitab Allah SWT yang wajib kita ketahui ialah -
________________.
9. P ialah _________________________
10 Q ialah _________________________
6
Soalan 11-12 adalah berdasarkan soalan di bawah.
R
At -tabligh
11 R ialah _________________________________
12 S ialah _________________________________
13 Rasul ialah lelaki pilihan Allah SWT yang diberikan wahyu dan tidak
diperintahkan menyampaikannya kepada orang lain.
14 Mujahadah ialah berusaha bersungguh-sungguh melawan nafsu.
BAHAGIAN B
7
b i Nyatakan dua pengangan akidah yang benar yang kamu [4 markah]
ketahui.
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
8
TEMA 1 : ISLAM SEBAGAI AL-DIN
PELAJARAN 3 : IBADAH MENURUT ISLAM
Konsep Ibadah ▪ Keikhlasan menjadi asas penerimaan ibadah disisi Alah SWT
▪ Ibadah melibatkan segala kegiatan manusia dari segi rohani dan jasmani
Akidah merupakan ikatan hati dan perasaan manusia kepada Allah SWT
Pembahagian Ibadah
Ibadah Khusus Ibadah Umum
▪Semua amalan yang disyariatkan oleh Allah
▪Semua amalan khusus yang disyariatkan SWT bagi menghubungkan manusia dalam
oleh Allah SWT sama ada fardhu atau sesebuah masyarakat demi kebaikan dan
sunat. keharmonian hidup bersama.
Fardhu Ain - Kewajipan individu atau suatu amalan yang dituntut secara tegas oleh
syarak ke atas setiap mukallaf.
- Pengamalannya mendapat pahala dan pengabaiannya tanpa uzur syari‟e
mendapat dosa.
Fardhu - Kewajipan secara kolektif yang merujuk kepada suatu amalan yang
Kifayah dituntut oleh syarak ke atas seluruh kaum muslimin secara umum untuk
mengerjakannya. Apabila sebahagian daripada mereka melaksanakannya,
maka sebahagian yang lain terlepas daripada kewajipan tersebut.
9
1) Ikhlas
- Ibadah dilakukan hanya kerana Allah SWT semata – mata dan
mengharapkan keredhaanNya
Dua syarat 2) Ittiba’ as – Sunnah ( Mengikut Sunnah)
ibadah : - Ibadah dilakukan sebagaimana yang disyariatkan oleh Allah SWT dan
RasulNya
10
PELAJARAN 3 : IBADAH MENURUT ISLAM
BAHAGIAN A
Soalan 1 hingga soalan 4
Lengkapkan pernyataan berikut dengan jawapan yang betul dalam ruangan kosong yang
disediakan:
2. Ibadah yang dilakukan hanya kerana Allah SWT semata – mata dan mengharapkan
keredhaanNya
3. Pengabdian kepada Allah SWT melalui perbuatan, perkataan dan pengakuan hati yang
ikhlas semata-mata KepadaNya yang berlandaskan syariat Allah SWT.
4. Semua amalan khusus yang disyariatkan oleh Allah SWT sama ada fardhu atau sunat
Fardhu Ain
Contoh : X
Ibadah Umum
Fardhu Kifayah
Contoh : Y
9. X ialah _________________________
11
Soalan 11-15 adalah berdasarkan soalan di bawah.
Tandakan ( / ) pada pernyataan yang betul dan tandakan ( X ) pada pernyataan yang
salah
11. Amalan ibadah yang pertama akan dihisab ialah lafaz syahadah.
BAHAGIAN B
1 a. Firman Allah SWT :
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
iii. Senaraikan empat ibadah wajib yang perlu dilaksanakan dalam [4markah]
kehidupan
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
12
b. i. Ibadah wajib diamalkan dan dihayati dalam kehidupan. [4 markah]
Jelaskan dua cara untuk meningkatkan kualiti ibadah.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
ii.
---------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------
________________________________________________________
13
TEMA 1 : ISLAM SEBAGAI AL-DIN
PELAJARAN 4 : AKHLAK MENURUT ISLAM
Maksud Akhlak Sifat yang tertanam dalam jiwa yang men dorong sesuatu perbuatan dan
perlakuan tanpa memerlukan pertimbangan yang mendalam.
14
Kepentingan Akhlak Menurut Islam
- Islam amat menekankan pembinaan akhlak, selari dengan tujuan Nabi Muhammad SAW
dilantik sebagai Rasul.
- Akhlak terpuji akan mewujudkan suasana aman dan ruang memperbaiki potensi manusia
serta menambah produktiviti.
15
PELAJARAN 4 : AKHLAK MENURUT ISLAM
BAHAGIAN A
Soalan 1 hingga 6
Lengkapkan pernyataan berikut dengan jawapan yang betul dalam ruangan kosong yang
disediakan:
16
Soalan 10 hingga 13
Tandakan ( / ) pada pernyataan yang betul dan ( X ) pada pernyataan yang salah
10. Cara memupuk akhlak mulia adalah dengan sentiasa
bermujahadah memperbaiki diri.
11. Sifat pemurah Nabi Muhammad mencapai peringkat itsar iaitu
mengutamakan diri baginda berbanding orang lain.
12. Bertaqwa kepada Allah menjadi kayu ukur kemuliaan seseorang
hamba di sisi Nya.
Soalan 14 hingga 15
Lengkapkan jadual berikut berkaitan dengan Prinsip Pandangan Hidup Islam.
BAHAGIAN B
1 a. i. Nyatakan maksud akhlak. [2markah]
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
17
iii. Jelaskan dua amalan yang boleh dilakukan sebagai gambaran [4markah]
akhlak Islam sebagaimana yang dituntut dalam syariat.
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
__________________________________________________
18
TEMA 1: ISLAM SEBAGAI AL-DIN
PELAJARAN 5: : PRINSIP PANDANGAN HIDUP ISLAM
Pengertian Huraian
Rabbaniyyah Ketuhanan = Segala hukum, konsep, prinsip, nilai dan peraturan yang
terkandung dalam Islam adalah bersumberkan wahyu Allah SWT.
Syumuliyyah Lengkap = Agama Islam yang dibawa oleh Nabi Muhammad SAW
lengkap dan sempurna serta meliputi kehidupan di dunia dan akhirat.
„Alamiyyah Sarwajagat = Islam adalah agama yang sesuai bagi semua manusia
tanpa mengira bangsa, tempat dan zaman.
Waqi‟iyyah Realiti = Islam ialah agama praktikal, mampu diamalkan oleh semua
golongan manusia.
Thabat & Murunnah Thabat ( tetap dan teguh ) = perkara yang tetap (qat‟iyy ) tidak boleh
diubah dasar, prinsip serta pelaksanaannya menurut Islam.
Murunnah ( luwes atau anjal ) = boleh diubah mengikut kesusaian
namun masih tetap pada prinsip asasnya.
19
Keistimewaan Prinsip Pandangan Hidup Islam
Keistimewaa Huraian
Sesuai dengan Fitrah dan Akal - Selaku pencipta manusia, Allah SWT lebih mengetahui fitrah
Manusia kejadian manusia.
- Wahyu yang dturunkn sesuai dengan fitrah dan akal
manusia.
Bersifat Jelas dan Praktikal - Peraturan dan panduan hidup dalam al-Quran dan al-
Sunnah amat jelas dan praktikal.
Rahmat bagi Sekalian Alam - Islam membawa rahmat kepada semua makhluk.
- Islam mementingkan nilai kasih sayang dan persaudaraan.
20
PELAJARAN 5: : PRINSIP PANDANGAN HIDUP ISLAM
BAHAGIAN A
Soalan 1 hingga soalan 5
Lengkapkan pernyataan berikut dengan jawapan yang betul dalam ruangan kosong yang disediakan:
Soalan 6 hingga 9.
Tulis istilah yang bersesuaian dengan pernyataan berikut pada ruangan yang disediakan.
6 Agama Islam yang dibawa oleh Nabi Muhammad
SAW lengkap dan sempurna serta meliputi
kehidupan di dunia dan akhirat
21
Soalan 10 hingga soalan 11
11 H ialah _________________________
Tandakan (/) pada pernyataan yang betul dan (X) pada pernyataan yang salah
12. Waqii‟yyah dapat menjamin hak asasi manusia.
13. Wahyu diturunkan bersesuaian dengan fitrah dan akal manusia.
14. Memakmurkan kehidupan dan kesejahteraan di muka bumi ini
bukanlah tanggung jawab manusia sebagai seorang khalifah.
22
BAHAGIAN B
1 a i Nyatakan maksud Alamiyyah. [2markah]
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
-------------------------------------------------------------------------------
_______________________________________________
_______________________________________________
ii Senaraikan dua contoh prinsip thabat berkaitan hukum [2 markah]
syariah.
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
23
c i [2 markah]
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
24
TEMA 2: MANUSIA SEBAGAI HAMBA DAN KHALIFAH ALLAH SWT
PELAJARAN 6 : FITRAH KEJADIAN INSAN
Maksud Insan Makhluk ciptaan Allah SWT yang dikurniakan akal dan ditugaskan untuk
mengabdikan diri kepada Allah SWT serta memakmurkan alam
- Mudghah ( Embrio ) : Alaqah akn mjd seketul daging. Pada peringkat ini
terbentuk tangan, kepala, kaki dan tulang rusuk.
-„Izam & Lahm ( Embrio ): Daging akan membaluti tulang sehingga membentuk
lembaga manusia yang sempurna fizikalnya.
- Janin ( Fetus ) : Pada peringkat ini, Allah SWT akan meniupkan roh ke dalam
tubuh janin yang berumur empat bulan.
1. Alam Roh
Peringkat Alam yg dirahsiakan oleh Allah SWT.
Alam yang Roh = nyawa yg menyebabkan jasad hidup dan bergerak.
dilalui Manusia Manusia berikrar dan mengakui akan keesaan Allah SWT.
2. Alam Rahim
Alam Ketika manusia dlm kandungan ibunya.
Ditiupkan roh, ditetapkan ajal, rezeki dan amalannya.
3. Alam Dunia
Alam nyata yang kita diami saat ini. Allah SWT mencipta alam ini sebagai
tempat untuk manusia beribadah dan menjadi khalifah-Nya.Alam sementara
manusia diuji.
Alam
Istilah Mushahadah = Alam nyata yang dapat ditanggapi oleh pancaindera dan
akal manusia tentang kewujudannya ( contoh manusia, haiwan dan
tumbuhan ).
Alam Ghaib : Alam nyata yang tidak dpt ditanggapi oleh pancaindera dan
akal. Kewujudannya hanya dapat diketahui dan diyakini daripada penjelasan
al – Quran dan al–Sunnah ( contoh alam barzakh, alam masyhar, syurga dan
neraka ).
25
4 Keistimewaan Insan
26
PELAJARAN 6 : FITRAH KEJADIAN INSAN
BAHAGIAN A
3 Allah SWT akan meniupkan _________________ ke dalam tubuh janin yang berumur
empat bulan.
Soalan 6 hingga 9
Tulis istilah yang bersesuaian dengan pernyataan berikut pada ruangan yang disediakan.
6 Sifat semulajadi yang terdapat pada ciptaan Allah SWT
27
Soalan 10 hingga soalan 12
Soalan 13 - 16
Tandakan ( / ) pada pernyataan yang betul.
Tandakan ( x ) pada pernyataan yang salah.
15 Kubur adalah salah satu daripada alam ghaib yang tidak dapat dilihat
oleh manusia.
28
BAHAGIAN B
ii [6 markah]
Al Mizan ialah neraca timbangan Allah untuk menimbang
amalan manusia.
29
TEMA 2 : MANUSIA SEBAGAI HAMBA DAN KHALIFAH ALLAH SWT
PELAJARAN 7 : TANGGUNGJAWAB SEBAGAI HAMBA DAN KHALIFAH ALLAH SWT
Konsep hamba dan khalifah Allah SWT Tanggungjawab manusia sebagai hamba
Hamba dan khalifah Allah SWT
Manusia sebagai hamba Allah SWT Kepada Allah dan rasul
bermaksud manusia wajib Menyembah Allah SWT yang maha
mengabdikan diri hanya kepada Allah Esa tanpa mensyirikkan-Nya.
SWT dengan mematuhi segala Mematuhi segala perintah Allah SWT
suruhan-Nya dan menjauhi segala serta menjauhi larangan-Nya.
larangan-Nya. Bersyukur atas nikmat Allah SWT
Khalifah dan sentiasa mengingati-Nya dengan
Manusia sebagai khalifah Allah SWT zikrullah.
bermaksud manusia wajib mentadbir Berselawat dan meneladani sunnah
dan memakmurkan bumi selari Rasulullah SAW.
dengan kehendak syariat.
Kepada manusia
Hubungan hamba dan khalifah Menjalinkan hubungan silaturahim
Hakikat manusia sebagai hamba sesama manusia.
Allah SWT bukanlah satu penghinaan Memelihara hak sesama manusia
sebaliknya satu kemuliaan. seperti memelihara hak jiran.
Keistimewaan manusia sebagai Mengamalkan nilai murni dalam
hamba dan khalifah Allah SWT ialah masyarakat dengan konsep amar
anugerah dan amanah yang tidak makruf nahi mungkar.
dimiliki oleh makhluk lain. Sentiasa hormat-menghormati
Hubungan hamba dengan khalifah sesama masyarakat.
Allah SWT dapat dijelmakan dengan
konsep penyerahan diri kepada Allah Kepada alam
SWT dalam akidah, syariat dan Mentadbir dan memakmurkan alam
akhlak. secara terancang.
Menggunakan sumber alam semula
Tujuan penciptaan manusia jadi secara bijaksana dan efektif.
Mengabdikan diri kepada Allah SWT. Memelihara alam daripada
Memakmurkan bumi Allah SWT pencemaran dengan tidak
berdasarkan syariat Allah SWT. membuang sampah merata-rata.
Menggiatkan usaha pemuliharaan
alam bagi menjaga kelangsungan
hidup flora dan fauna.
30
Kepentingan melaksanakan Punca pengabaian tanggungjawab
tanggungjawab manusia sebagai hamba manusia sebagai hamba dan khalifah
dan khalifah Allah SWT Allah SWT
Kepada Agama Syariat Islam tidak dilaksanakan.
Syariat dan undang-undang Islam Mengabaikan pendidikan.
dapat dilaksanakan. Kelemahan urusan pentadbiran dan
Rakyat berpegang teguh dengan salah guna kuasa.
ajaran agama Islam yang sebenar. Masyarakat bersikap malas dan
Nilai murni dan akhlak mulia dapat memilih pekerjaan.
dihayati dan dipraktikkan oleh Hilang sikap hormat-menghormati
masyarakat. antara masyarakat.
Kepada pendidikan
Melahirkan masyarakat madani yang Kesan pengabaian tanggungjawab
bertaqwa. manusia sebagai hamba dan khalifah
Masyarakat mendapat pendidikan Allah SWT
rohani, fizikal, mental dan emosi yang Berlaku keruntuhan akhlak dan
seimbang. jenayah berleluasa.
Melahirkan tenaga pakar untuk Masyarakat akan kekurangan ilmu
mentadbir dan memakmurkan alam dan jahil.
ini. Ekonomi tidak membangun.
Berlaku perpecahan dan diskriminasi
Kepada politik dalam masyarakat.
Melahirkan pemimpin yang Hilang kepercayaan kepada
berintegriti. pemimpin dan negara akan mundur.
Kestabilan politik terjamin dan Berlaku perpecahan dan diskriminasi
melancarkan urusan pentadbiran dalam masyarakat.
negara.
Negara menjadi aman dan sejahtera. Contoh aktiviti yang sesuai untuk
laksanakan tindakan sebagai hamba dan
Kepada ekonomi khalifah Allah SWT dalam kehidupan
Ekonomi maju dan pesat. Kempen kitar semula.
Pembangunan negara dapat Bengkel kemahiran dan inovasi.
dijalankan dengan lancar. Kursus kepimpinan sekolah.
Merapatkan jurang ekonomi dalam Kem jati diri.
kalangan masyarakat.
Kepada sosial
Perpaduan dapat dikekalkan.
Masyarakat hidup dengan toleransi
dan saling menghormati.
Wujud keharmonian dalam
masyarakat.
31
PELAJARAN 7 : TANGGUNGJAWAB SEBAGAI HAMBA DAN KHALIFAH ALLAH SWT
BAHAGIAN A
Soalan 1 hingga soalan 4
Lengkapkan pernyataan berikut dengan jawapan yang betul dalam ruangan kosong yang
disediakan:
Tulis istilah yang betul pada ruangan kosong yang disediakan
Soalan 1 hingga soalan 4.
Lengkapkan pernyataan berikut dengan jawapan yang betul dalam ruangan kosong yang disediakan.
5. Konsep ________________ diri kepada Allah SWT dalam akidah syariat dan akhlak.
6. Sentiasa mengingati Allah SWT dengan__________________.
7. Mengamalkan konsep amar maaruf ____________________ dalam masyarakat.
8. Sebagai hamba Allah SWT manusia dikehendaki___________________ perintah Allah SWT.
9.Saling menghormati dan bertoleransi adalah tanggungjawab manusia kepada______________.
10. kempen kitar semula harus diadakan bagi memupuk semangat masyarakat
mencintai dan _________________ alam sekitar.
p Q
32
Soalan 13 dan soalan 14
Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul mengenai kepentingan melaksanakan
tanggungjawab manusia sebgai hamba dan khalifah Allah SWT dari aspek social.
Kepentingan melaksanakan R
Q tanggungjawab manusia di sudut
sosial
13 Q ialah _____________________
14 R ialah ______________________
Soalan 15 hingga 16
Lengkapkan rajah di bawah dengan jawapan yang betul
T U
15 T ialah …………………………………………………………….
16 U ialah …………………………………………………………….
33
Bahagian B
…………………………………………………………………..………………………....
………………………………………………………………………..……………...…….
………………………………………………………………………...…………………...
6 Huraikan dua tanggungjawab manusia terhadap alam. [4 markah]
…………………………………………………………………..………………………....
………………………………………………………………………..……………...…….
………………………………………………………………………...…………………...
……………………………………………………………………………………………..
7 Jelaskan dua kepentingan melaksanakan tanggungjawab manusia sebagai [4 markah]
hamba dan khalifah sudut agama.
…………………………………………………………………..………………………....
………………………………………………………………………..……………...…….
………………………………………………………………………...…………………...
8 Jelaskan dua kepentingan melaksanakan tanggungjawab manusia sebagai [4 markah]
hamba dan khalifah sudut pendidikan.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
34
9 Jelaskan dua kepentingan melaksanakan tanggungjawab manusia sebagai [4 markah]
hamba dan khalifah sudut politik.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
10 Jelaskan dua kepentingan melaksanakan tanggungjawab manusia sebagai [4 markah]
hamba dan khalifah sudut ekonomi.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
13 Jelaskan dua kesan pengabaian tanggungjawab manusia sebagai hamba dan [4 markah]
khalifah.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
14 Nyatakan dua aktiviti yang sesuai untuk merealisasikan tindakan sebagai [4 markah]
hamba dan khalifah di muka bumi ini.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
35
15
_________________________________________________________.
(ii)
Berikan pandangan anda sebagai seorang hamba cara mengatasi [5 markah]
masalah tersebut.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
36
TEMA 2 : MANUSIA SEBAGAI HAMBA DAN KHALIFAH ALLAH SWT
PELAJARAN 8 : PERANAN WAHYU DAN AKAL
Pengertian Bahasa :Isyarat,ilham,panduan,nasihat yang disampaikan ke dalam
wahyu hati manusia.
Pengertian Istilah :Keupayaan berfikir yang dikurniakan oleh Allah SWT kepada
Akal manusia untuk membezakannya.
Ciri-ciri
Ciri Wahyu Ciri Akal
5. Wahyu menerangkan -
perkara sam‟iyat dan
perkara ghaib seperti dosa
dan pahala.
37
Terhadap Akidah Terhadap Ibadah Terhadap Akhlak
Fungsi wahyu
▪Panduan dan ▪Sebagai sumber ▪Panduan dalam
pedoman bagi utama syariat pembentukan
akidah yang sahih Islam akhlak mulia
Anatomi al-Quran:
14 surah
30 juzuk
6236 ayat
Jumlah surah Makkah
sebanyak 86 surah
Jumlah surah Madaniah
sebanyak 28
38
Kedudukan Kedudukan wahyu Kedudukan akal
wahyu dan 1.Wahyu merupakan sumber dan 1.Kurniaan Allah SWT yang paling
akal panduan kepadasetiapa manusia istimewa kepada manusia
2.Menjadi rujukan utama dalam 2.Membantu memahami kandungan
menentukan hukum hakam wahyu
3.Sebagai pemisah anatara hak 3.Menjadi syarat dalam mempelajari
dengan batil ilmu
4.Pemikiran yang bertentangan 4..Menjadi syarat penerimaan taklif
dengan wahyu dianggap salah dan Syariat Islamiah bagi manusia yang
sesat sempurna akal
5.Sebagai petunjuk mutlak yang 5.Mempunyai keterbatasan untuk
tidak terpengaruh dengan suasana menjelasan sesuatu seperti pekara
ataupun peristiwa ghaib.
39
PELAJARAN 8 : PERANAN WAHYU DAN AKAL
BAHAGIAN A
. 1.Fungsi akal adalah dapat membezakan antara perkara __________________ dengan perkara
kesesatan.
3. _______________ memelihara akal supaya berfikir dan bertindak secara logik serta selari
dengan tuntutan syarak.
4. Membaca dan mendengar al-Quran dikira sebagai ________________ dan mendapat pahala.
Soalan 5-6
Tuliskan istilah yang betul bagi perkara berikut
5.Keupayaan berfikir yang dikurniakan oleh Allah SWT kepada manusia untuk membezakannya
dengan haiwan. _______________
6. Kalam Allah SWT yang disampaikan kepada para nabi dan rasul melalui perantaraan malaikat
Jibril a.s atau terus daripada Allah SWT.___________________
Padankan penyataan di bawah dengan fungsi wahyu dan akal yang betul.
Q Menerang dan menjelaskan perkara ghaib seperti syurga, neraka dan titian
sirat
7. P ialah …………………………………….
8. Q ialah ………………………………….
Tandakan ( √ ) pada pernyataan yang betul. Tandakan ( X ) pada pernyataan yang salah.
10. Pemikiran yang bertentangan dengan wahyu dianggap salah dan sesat. ____________
11. Wahyu masih diturunkan lagi selepas kewafatan Rasulullah SAW . _____________
40
BAHAGIAN B
_______________________________________________
ii Terangkan dua fungsi akal. [4 markah]
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
iii Nyatakan dua contoh perbuatan yang merosakkan akal. [2 markah]
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
41
2 (a) i Jelaskan dua perbezaan antara wahyu dan akal. [4 markah]
WAHYU AKAL
42
c
______________________________________________
43
TEMA 3 : SISTEM SOSIAL ISLAM
PELAJARAN 9 : ASAS SISTEM SOSIAL ISLAM
Sistem Sosial Islam Sistem yang mengawal dan memberi panduan berkaitan cara manusia
berhubung antara satu sama lain
Keistimewaan Sistem
Sosial Islam Bersumberkan al-Quran dan al-Sunnah.
Menjaga hak asasi manusia.
Menjadikan keluarga sebagai asas masyarakat sejahtera.
Membangunkan modal insan yang berilmu dan berkahlak mulia
44
PELAJARAN 9 : ASAS SISTEM SOSIAL ISLAM
BAHAGIAN A
Lengkapkan pernyataan berikut dengan jawapan yang betul dalam ruangan kosong
yang disediakan
6. Adab dan etika berdasarkan sistem sosial Islam berpandukan al-Quran dan
_____________.
8. Tujuan sistem sosial Islam adalah untuk mewujudkan _____________ yang harmoni
dalam kehidupan manusia
11. Institusi _____________ merupakan unit asas dalam pembentukan masyarakat dan
negara.
45
Soalan 12 hingga Soalan 13 berdasarkan jadual 1 di bawah.
Al-Quran
Sumber Utama Sistem P
Sosial Islam Al-Ijmak
Q
Jadual 1
13 Q ialah _________________________
R
Melaksanakan tugas sebagai
khalifah untuk mentadbir dan
memakmurkan alam
Melaksanakan hak dan tanggungjawab
dengan sebaik-baiknya
S
14 R ialah _________________________________
15 S ialah _________________________________
BAHAGIAN B
46
3 Jelaskan dua keistimewaan Sistem Sosial Islam [4 markah]
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Berdasarkan gambar di atas, ramalkan apa yang akan berlaku kepada [6 markah]
negara jika situasi ini tidak diatasi
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
47
TEMA 3 : SISTEM SOSIAL ISLAM
PELAJARAN 10 : SISTEM KEKELUARGAAN MENURUT ISLAM
Keluarga Unit sosial yang dihubungkan melalui pertalian darah, perkahwinan
atau pengambilan anak angkat.
Suami:
Peranan Ahli Berperanan sebagai pemimpin keluarga.
Keluarga Menyediakan keperluan asas.
Melindungi ahli keluarga.
Memberi pendidikan yang sempurna kepada ahli
keluarga
Isteri:
Taat kepada suami dalam hal yang tidak bertentangan
dengan Islam.
Menjaga rahsia rumah tangga.
Mengurus hal ehwal rumah tangga seperti menjaga
harta suami dengan baik.
Membantu suami dalam mendidik anak-anak
Anak:
Menghormati nasihat ibu bapa.
Berbakti kepada ibu bapa.
Menjaga maruah ibu bapa dan keluarga.
Membantu ibu bapa di rumah
48
Kepentingan Memenuhi naluri semula jadi manusia untuk hidup berpasangan
Pembinaan Keluarga berdasarkan lunas syarak
Mengamalkan sunnah Rasulullah SAW
Memelihara diri daripada maksiat dan penyakit
Membina ahli keluara yang terdidik dengan nilai-nilai Islam
Membentuk masyarakat yang bertamadun berteraskan syariat
Islam
Memastikan kelangsungan zuriat manusia melalui ikatan
pernikahan yang sah
Menjalinkan cinta dan kasih sayang berlandaskan peraturan
syariat.
49
PELAJARAN 10 : SISTEM KEKELUARGAAN MENURUT ISLAM
BAHAGIAN A
RUKUN NIKAH
Suami
P
Dua orang saksi
Q
Akad (ijab dan Kabul)
8. P ialah _____________.
9. Q ialah _____________.
50
Soalan 10 hingga Soalan 15
Tandakan ( √ ) pada pernyataan yang betul dan ( X ) pada pernyataan yang salah.
10
Sesebuah institusi kekeluargaan Islam yang sempurna dapat
membentuk sebuah keluarga berakhlak mulia.
11
Isteri bertanggungjawab menyediakan keperluan asas seperti
makanan dan minuman.
12
Suami memainkan peranan penting dalam menguruskan
hal ehwal rumah tangga seperti membantu isteri dalam mendidik anak-anak.
13
Seorang anak yang solehah sentiasa mendoakan ibu bapanya
ketika masih hidup atau telah meninggal dunia.
14
Pembinaan keluarga yang sejahtera dan harmoni merupakan asas
kepada kesejahteraan masyarakat dan negara.
15
Suami bertanggungjawab untuk menghubungkan silaturrahim antara
kedua-dua belah keluarga.
BAHAGIAN B
51
4 Terangkan dua kepentingan pembinaan keluarga bahagia selaras [4 markah]
dengan tuntutan Islam.
.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
52
TEMA 3 : SISTEM SOSIAL ISLAM
PELAJARAN 11: PRINSIP PERGAULAN DALAM ISLAM
Konsep Pergaulan Pergaulan dalam Islam ialah merujuk kepada komunikasi antara seorang
individu dengan individu lain berteraskan syariat Islam.
Islam menggalakkan pergaulan yang memberikan manfaat.
Pergaulan dalam Islam mestilah mengambil kira batas-batas mahram, jantina
dan juga jenis aktiviti yang dijalankan.
Adab pergaulan Menjaga tutur kata supaya tidak menyakiti hati orang lain.
dalam Islam Berlaku adil dan ihsan terhadap semua manusia.
Menghormati dan tidak menghina orang lain.
Bersangka baik.
Menjaga batasan pergaulan antara lelaki dengan perempuan.
Menjaga batasan aurat.
53
Cara-cara memupuk Mempelajari ilmu yang benar.
sifat mahmudah Dilatih dan dipupuk sejak kecil.
Mempraktikkan sifat mahmudah dalam pergaulan sesama manusia.
Menggalakkan kesediaan setiap individu untuk sentiasa mengamalkan nilai-
nilai Islam.
Membudayakan sifat mahmudah pada seluruh lapisan masyarakat.
54
PELAJARAN 11: PRINSIP PERGAULAN DALAM ISLAM
BAHAGIAN A
Soalan 1 hingga soalan 4
Lengkapkan pernyataan berikut dengan jawapan yang betul dalam ruangan kosong
yang disediakan:
3 Sayyid Qutb memberi tiga pandangan yang penting menjadi asas keadilan
sosial iaitu kebebasan jiwa, kesamarataan kemanusiaan
dan_______________
IKHLAS
BENAR
CONTOH-CONTOH SIFAT AMANAH
MAHMUDAH SOPAN
PENYAYANG
P
Q
9. P ialah _________________________
10 Q ialah _______________________
55
Soalan 11-12
Lengkapkan jadual di bawah berkaitan pergaulan dalam islam
Jenis Huraian
pergaulan
M Bermatlamatkan keimanan
11 M ialah _________________________________
12 N ialah _________________________________
Soalan 13 – 14
Lengkapkan rajah di bawah dengan jawapan yang betul.
Asas Pergaulan
Saling
X Y
bekerjasama
13 X ialah _________________________________
14 Y ialah _________________________________
Soalan 15 – 16
Lengkapkan rajah di bawah dengan jawapan yang betul.
Mahmudah
V Bersangka baik W
15 V ialah _________________________________
16 W ialah _________________________________
56
Soalan 17 hingga soalan 20
Tandakan ( / ) pada pernyataan yang betul dan tandakan ( X ) pada pernyataan yang
salah
BAHAGIAN B
1 a i Senaraikan dua asas pergaulan di dalam Islam (2 markah)
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
ii Jelaskan dua prinsip pergaulan yang disarankan oleh (4 markah)
Islam.
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
57
ii Berikan pandangan anda bagaimanakah cara untuk (4markah)
memupuk sifat mahmudah dalam kalangan masyarakat
kita
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
c i Nyatakan dua cara untuk memupuk sifat mahmudah
(2 markah)
dalam kalangan masyarakat kita.
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
58
TEMA 3 : SISTEM SOSIAL ISLAM
PELAJARAN 12 : HIBURAN DALAM ISLAM
Konsep hiburan dalam 1. Bertujuan mengagungkan Allah SWT dan mendidik jiwa.
Islam
2. Berhibur selari dengan syariat Islam
3. Meliputi aspek iman dan akhlak
4. Hiburan sebagai memenuhi tuntutan fitrah manusia.
5. Membangunkan potensi umat Islam dalam seni hiburan.
59
PELAJARAN 12 : HIBURAN DALAM ISLAM
BAHAGIAN A
Soalan 1 hingga soalan 4
Lengkapkan pernyataan berikut dengan jawapan yang betul dalam ruangan kosong
yang disediakan:
M KEPENTINGAN N
ADAB DAN ETIKA
HIBURAN
5
M ialah _________________________
6
N ialah _________________________
7
O ialah _________________________
60
Soalan 8 hingga soalan 11
Lengkapkan jadual di bawah mengenai konsep hiburan Islam
U
T
ADAB DAN ETIKA
HIBURAN V
U
12
T ialah _________________________
13
U ialah _________________________
14
V ialah _________________________
61
Soalan 15 hingga soalan 18
Tandakan ( / ) pada pernyataan yang betul dan tandakan ( X ) pada pernyataan yang
salah
16 Kepentingan adab dan etika hiburan ialah menjaga jiwa dan maruah
diri.
BAHAGIAN B
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
62
ii Apakah hukum hiburan di atas? (1 markah)
________________________________________________________
________________________________________________________
iii Berikan pandangan anda, sejauh manakah hiburan di atas menepati (5 markah)
kehendak syariat.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
63
TEMA 3: SISTEM SOSIAL ISLAM
PELAJARAN 13: KESENIAN MENURUT ISLAM
Pengertian Aktiviti seni atau hasil karya yang dicipta dengan menggunakan bakat
kesenian Islam dan kreativiti manusia bagi menzahirkan keindahan dan kehalusan yang
menepati syarak.
Pengertian Cabang falsafah yang mengkaji konsep berkaitan keindahan, cita rasa
Estetika dan lain – lain.
64
PELAJARAN 13: KESENIAN MENURUT ISLAM
BAHAGIAN A
6 Islam hanya menolak seni yang melanggar batasan agama dan ____________________.
Jadual 1
8 A ialah ______________________
9 B ialah ______________________
10 C ialah ______________________
65
Soalan 11 hingga soalan 15
Tandakan (√ ) pada pernyataan yang betul dan tandakan (X) pada pernyataan yang salah.
11 Pereka fesyen boleh mereka pakaian yang tidak memenuhi syariat Islam bagi
memenuhi tuntutan pasaran selaras dengan konsep murunah.
12 Sesuatu kesenian itu dilarang jika terdapat unsur yang merosakkan
akidah dan syariat.
13 Kepentingan menjaga adab dan kesenian Islam ialah dapat menghasilkan
kesenian yang boleh meningkatkan keimanan
14 Islam tidak melarang kesenian.
BAHAGIAN B
66
ii [6 markah]
Terdapat banyak karya seni lukis yang tidak menepati
Adab dan Etika Kesenian menurut Islam.
67
TASAWWUR ISLAM TINGKATAN 5
KANDUNGAN
Soalan 1 hingga 4
Tuliskan istilah yang betul bagi perkara berikut dengan memilih jawapan
yang sesuai.
Soalan 5 hingga 8
Lengkapkan penyataan berikut dengan jawapan yang betul dalam ruangan yang
disediakan.
5
Soalan 9 hingga 10
Soalan 11 hingga13
11. P ialah
12. Q ialah
13. R ialah
Soalan 14 hingga 15
Menjadi contoh
mengikut syariat sejahtera
R Masyarakat s
6
14. R ialah
15. S ialah
Soalan 16 hingga 17
Sistem
Ekonomi
Konvensional
T Campura
n
16. T ialah
17. U ialah
Soalan 18 hingga 20
Tandakan ( / ) pada penyataan yang betul dan ( X ) pada penyataan yang salah.
7
BAHAGIAN B
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(b) i. Jelaskan dua kesan pekerjaan yang halal kepada individu. [4 markah]
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________________________________
ii. Dalam suasana pandemik covid 19, isu pembuangan pekerja merupakan isu
utama yang boleh menjejaskan ekonomi dan keharmonian
masyarakat.Berdasarkan pernyataan di atas, huraikan cara Islam
menyelesaikan isu ini. [6 markah]
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
8
N
10
Negara
• Ekonomi negara meroso
kerana tidak diberkati Allah
SWT.
• Wujud jurang ekonomi yang ketara
antara golongan kaya dan miskin.
• Negara akan terjebak dalam krisis
hutang yang tinggi akibat sistem
riba.
• Para pelabur kurang yakin
untuk melakukan pelaburan
dalam negara.
11
PELAJARAN 2
SISTEM KEWANGAN ISLAM
BAHAGIAN A
[20 MARKAH]
Soalan 1 hingga 4
Lengkapkan penyataan berikut dengan jawapan yang betul dalam ruangan kosong
yang disediakan.
Soalan 5 hingga 8
Tulis istilah yang betul dengan penyataan berikut dalam ruangan kosong yang disediakan.
12
Soalan 9 hingga 10
Lengkapkan jadual berkaitan muamalat Islam dengan menulis [P] bagi prinsip muamalat
Islam atau [C] bagi ciri muamalat Islam.
Soalan 11 hingga 12
JENIS
CARA PELAKSANAAN
MUAMALAT
11. R ialah
12. S ialah
13
Soalan 13 hingga 15
13.
Al Musyarakah
Tandakan (√) pada penyataan yang betul dan (X) pada penyataan yang salah.
19. Al-Musyarakah ialah akad di antara dua orang atau lebih untuk
berkongsi modal dan keuntungan dalam sesuatu perniagaan.
14
BAHAGIAN B
ii. Senaraikan dua institusi kewangan Islam yang terdapat di Malaysia. (2 markah)
15
(c) i) Senaraikan dua jenis muamalat Islam yang bersifat taa’wun. (2 markah)
16
Cara Islam Memelihara Agama
Tema 2: SISTEM PERUNDANGAN DAN ➢ Menyuruh umatnya patuh kepada
KEHAKIMAN ISLAM perintah Allah SWT supaya hidup
PELAJARAN 3:SISTEM PERUNDANGAN diberkati.
ISLAM
2.1.1 Konsep Asas Sistem Perundangan
➢ Menyuruh umatnya menjauhi larangan
Allah SWT untuk mengelakkan dosa.
Islam.
Maksud Sistem Perundangan Islam ialah ➢ Melarang perbuatan syirik supaya
Hukum-hukum yang ditetapkan oleh Allah SWT akidah terpelihara.
kepada manusia dalam pelbagai aspek Cara Islam Memelihara Nyawa
kehidupan sama ada yg berkaitan dengan ➢ Menyuruh umatnya menjaga kesihatan
akidah, ibadat, akhlak, muamalat, munakahat diri seperti makan makanan yang halal
dan kebahagian di dunia dan di akhirat. dan baik.
Sumber utama Sistem Perundangan Islam ➢ Melarang umatnya terlibat dengan
• Al – Quran. kegiatan yang membahayakan diri
• Al–Hadis. seperti lumba haram.
• Al –Ijmak. ➢ Melarang perbuatan bunuh diri dan
• Al – Qias. orang lain kerana ia berdosa besar.
➢ Mensyariatkan hukuman qisaskepada
Asas Sistem Perundangan Islam pembunuh supaya wujud keadilan.
a.Pencegahan : Cara Islam Memelihara Akal
- Mencegah berulangnya ➢ Menyuruh umatnya menuntut ilmu
perbuatan jenayah. supaya pemikiran berkembang.
- Memberi amaran kepada ➢ Melarang umatnya melakukan
mereka yang berniat untuk perkara yg merosakkan akal
melakukan kesalahan. seperti membaca bahan lucah.
b.Pembalasan : ➢ Melarang perbuatan minum arak
- Membalas perbuatan jahat dengan dan menyalahgunakan dadah
hukuman yang adil. kerana perkara tersebut boleh
- Mengelak wujudnya perasaan dendam. merosakkan akal.
c.Pemulihan : ➢ Mensyariatkan hukuman sebat 40
- Mendidik pesalah supaya insaf kali kepada peminum arak supaya
daripada kesalahan. timbul keinsafan.
- Mengubah diri supaya taat Cara Islam Memelihara Keturunan
kepada ajaran agama.
2.1.2 Keunggulan Sistem Perundangan ➢ Mensyariatkan perkahwinan untuk
Islam melahirkan zuriat yang sah.
▪ Ciptaan Allah SWT yang bersih ➢ Menetapkan golongan wanita yg
daripada sebarang kelemahan, haram dinikahi : Haram berkahwin
kekurangan dan dorongan hawa nafsu. dengan ibu, adik - beradik
▪ Lengkap merangkumi semua aspek perempuan dan sbgnya.
kehidupan manusia. ➢ Melarang perbuatan zina, liwat, lesbian
▪ Hukuman yang adil tanpa mengira dan gay kerana boleh merosakkan
pangkat dan keturunan. keturunan.
▪ Sesuai untuk semua manusia tanpa ➢ Mensyariatkan hukuman sebat 100
mengira kaum, tempat dan zaman. kali
▪ Bersifat tetap dan kekal sehingga hari (penzina belum berkahwin) atau
kiamat tanpa berlaku perubahan. rejam sampai mati ( penzina sudah
▪ Hukuman bersifat memberi pengajaran berkahwin) supaya masyarakat
supaya penjenayah tidak mengulangi mengambil iktibar.
kesalahan yang sama.
▪ Mendidik jiwa manusia supaya takut Cara Islam Memelihara Harta
▪ akan pembalasan Allah SWT.
2.1.3 Matlamat Sistem Perundangan Islam ➢ Menyuruh umatnya menuntut ilmu
▪ Memelihara agama. supaya pemikiran berkembang.
▪ Memelihara Nyawa ➢ Melarang umatnya melakukan
▪ Memelihara Akal. perkara yg merosakkan akal
▪ Memelihara Keturunan. seperti membaca bahan lucah.
▪ Memelihara Akal. Melarang perbuatan minum arak
dan menyalahgunakan dadah
17
kerana perkara tersebut blh
merosakkan akal.
➢ Mensyariatkan hukuman sebat 40 Kesan Pengabaian
kali kepada peminum arak supaya Pelaksanaan Sistem
timbul keinsafan. Perundangan Islam.
- Merosakkan akidah kerana berlaku
perkara syirik, kufur dan sebagainya.
Cara Merealisasikan Sistem - Mengancam keselamatan nyawa :
Perundangan Islam dalam Berlaku jenayah bunuh.
Kehidupan
- Merosakkan akal melalui perbuatan
▪ Mengamalkan cara hidup Islam supaya minum arak dan penagihandadah.
diberkati. - Merosakkan keturunan manusia :
▪ Berpegang teguh dengan Kelahiran anak luar nikah.
peraturan Allah SWT kerana - Mewujudkan sistem ekonomi haram
Allah SWT Maha Mengetahui seperti riba dan rasuah.
perkara yang terbaik untuk
manusia.
Tindakan Pematuhan Perundangan
▪ Melaksanakan segala perintah Allah
Islam dlm Kehidupan
SWT seperti menunaikan solat 5 waktu.
▪ Meninggalkan segala larangan
Allah SWT supaya hidup tidak a.Mempelajari ilmu agama.
terpesong daripada kebenaran. ▪ Memantapkan keimanan dan
▪ Sentiasa mengamalkan akhlak mulia ketakwaan kepada Allah
supaya kehormatan diri terpelihara. SWT.
▪ Mengelakkan diri daripada
2.1.4 Kepentingan melaksanakan melakukan perkara yang
Sistem Perundangan Islam merosakkan akidah.
dalam Kehidupan.
b.Memakan makanan yang halal.
- Menjaga akidah umat Islam ▪ Membentuk akal fikiran dan
daripada terpesong seperti minda yang cerdas.
tiada unsur syirik, kufur dan ▪ Menjamin kesihatan tubuh
sebagainya. badan
daripada jangkitan penyakit.
- Menjamin keselamatan diri
daripada perbuatan yang
c. Memakai pakaian yang menutup
membahayakan nyawa.
aurat.
- Memastikan akal manusia ▪ Menjaga maruah diri.
terpelihara daripada perkara ▪ Menjauhkan diri daripada
yang merosakkan maksiat dan kemungkaran.
pemikiran.
- Melahirkan zuriat halal d.Mematuhi undang-undang jalanraya
daripada perkahwinan ▪ Menjaga keselamatan Ketika
yang mengikut syarak. menaiki kenderaan.
- Memperoleh harta secara ▪ Mengelakkan kecederaan
halal tanpa berlaku parah jika ditimpa
pencerobohan harta. kemalangan.
18
PELAJARAN 3
SISTEM PERUNDANGAN ISLAM
Bahagian A
(15 Markah)
Soalan 1 – 4
Tuliskan istilah yang betul bagi perkara berikut.
Soalan 5 – 8
Lengkapkan pernyataan berikut dengan jawapan yang betul.
19
Soalan 9 hingga soalan 11
Lengkapkan jadual di bawah dengan jawapan yang betul.
HUKUM
Soalan 12 hingga 15
Tandakan (/ ) pada pernyataan yang betul.
Tandakan (x) pada pernyataan yang salah.
20
BAHAGIAN B
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(b) i. Jelaskan dua cara yang dapat dilakukan bagi merealisasikan Sistem
Perundangan Islam dalam kehidupan. [4markah]
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
21
(c) i.Apakah hukum menerima wang suapan seperti di atas. [1 markah]
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
ii. Mengapakah situasi ini berlaku, dalam kalangan individu berjawatan tinggi
walaupun mereka ialah golongan cerdik pandai dan mengetahui perbuatan
tersebut menyalahi perundangan Islam?Berikan pandangan. [5 markah]
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
22
PELAJARAN 4: Sistem Kehakiman hukuman tersebut setelah
Islam disabitkan.
2.2.1 Konsep Asas Sistem Kehakiman Kesala hukuman
Islam han
• Kehakiman atau al-Qadha’ dari segi
bahasa bermaksud menghukum,
menyelesaikan, menetapkan, Zina Belum kahwin: Disebat 100
memutuskan dan mencegah. kali.
• Dari segi syarak pula bermaksud Telah kahwin:Direjam sampai
menyelesaikan pertikaian atau mati.
tuntutan antara dua belah pihak atau Qazaf Disebat 80 kali.
lebih melalui proses undang-undang Minum Disebat 40 kali.
berdasarkan hukum syarak. arak
Kehakiman pada zaman Rasulullah SAW Mencuri Dipotong pergelangan tangan.
• Rasulullah SAW berperanan Nisab jenayah mencuri ialah
sebagai ketua hakim. Kes-kes ¼ dinar bersamaan 1.06 gram
diselesaikan sendiri oleh baginda. emas.
• Apabila wilayah Islam semakin luas,
maka dilantik beberapa orang
Prinsip-prinsip Kehakiman Islam:
sahabat sebagai gabenor
merangkap hakim.
• Antaranya ialah perutusan Sayidina 1. Merujuk kepada wahyu rabbani
Ali bin Abi Talib r.a dan Muaz bin • Sumber asas kehakiman Islam
Jabal r.a ialah wahyu Allah SWT iaitu
Kehakiman pada zaman Khulafa’ ar- tindakan hakim berpandukan al-
Rasyidin Quran dan al-Hadis.
• Sayidina Abu Bakar al-Siddiq r.a
meneruskan kuasa kehakiman 2. Menegakkan keadilan dan
seperti zaman Rasulullah SAW menentang kezaliman.
• Semasa zaman Sayidina Umar bin • Kehakiman Islam bersifat adil
al-Khattab r.a ditubuhkan badan tanpa mengira kedudukan atau
khas bagi mentadbir urusan pangkat seseorang bagi
kehakiman. mengelakkan kezaliman.
• Pada zaman Sayidina Uthman bin
Affan r.a, beliau telah memberi 3. Menyeru kebaikan serta
saraan (gaji) kepada hakim dari mencegah kemungkaran
hasil peruntukan baitulmal. • Pelaksanaan hukuman yang
• Sayidina Ali bin Abi Talib r.a bersifat pencegahan, pembalasan
mengekalkan hakim yang dilantik dan pemulihan terhadap
oleh Sayidina Uthman bin Affan r.a. perbuatan jenayah.
3. Membela orang yang dizalimi
• Sistem kehakiman Islam sangat 4. Mengamalkan adab dan akhlak Islam
mengambil berat terhadap orang • Menjunjung dan memelihara nilai
yang dizalimi demi menegakkan mulia supaya tidak dicemari sifat
keadilan agar maruah, harta benda mazmumah seperti menzalimi
dan nyawa dikembalikan haknya. orang lain.
2.2.3 Jenis Kesalahan Jenayah dan 2.2.2 Matlamat Sistem Kehakiman
Hukumannya Islam:
1. Menegakkan keadilan
Klasifikasi Hukuman • Keadilan dalam Islam bersifat
Jenayah dalam Islam sejagat tanpa mengira darjat,
1. Hudud pangkat, keturunan dan agama.
• Kesalahan dan hukuman mengikut Sesiapa terbukti bersalah perlu
ketetapan syarak yang wajib dihukum dengan adil.
dilaksanakan sebagai menunaikan
hak Allah SWT. Kesalahan ini 2. Menentang kezaliman
adalah kesalahan berat. • Islam menentang sebarang
• Manusia tidak mempunyai hak untuk bentuk kezaliman yang boleh
menambah atau mengurangkan menggugat keamanan
masyarakat.
23
• Ancaman/pemulauan.
Merompak - Mengganggu • Pengisytiharan umum.
ketenteraman awam: • Denda /merampas harta(sita).
Dipenjara atau • Sebat.
dibuang daerah.
• Buang daerah.
- Merampas harta
• Penjara.
tanpa membunuh:
Tangan dan kaki 4.Diat
dipotong secara Harta yang wajib diberikan kepada waris
bersilang. orang yang dibunuh sebagai ganti hukuman
- Merampas harta qisas yang tidak dapat dilaksanakan.
dan membunuh: Jenis diat
Dibunuh dan 1. Diat berat
dipalang. Keterangan Kadar diat
Murtad - Dibunuh. Hukuman Membunuh dengan 100 ekor unta
bunuh hanya sengaja yang ada niat ditanggung oleh
diputuskan oleh membunuh. Waris mangsa pembunuh sepenuhnya
pemerintah Muslim tidak mahu dan mesti dibayar
setelah pelaku qisas dijalankan dan segera.
enggan bertaubat menukar dengan diat.
apabila diminta.
Membunuh dengan tidak 100 ekor unta
sengaja tetapi seolah-olah ditanggung oleh waris
2. Qisas sengaja. Contoh, pembunuh dan boleh
seseorang memukul orang dibayar secara
• Kesalahan dan hukuman
lain dengan beransur-ansur selama
mengikut ketetapan syarak yang
rotan lalu mati. tiga
wajib dilaksanakan bagi tahun.
menunaikan hak manusia yang
dizalimi secara fizikal.
• Hukuman tidak boleh diubah atau 2.Diat ringan
dibatalkan setelah sabit kecuali
Keterangan Kadar
pihak yang menuntut bela diat
memaafkannya dan diganti Membunuh - 100 ekor unta yang
dengan bayaran diat. dengan tidak ditanggung oleh waris
Hukumannya: sengaja. pembunuh dan boleh
Sebagai contoh
• Membunuh denga sengaja- dibalas seorang
dibayar beransur-
bunuh ansur selama tiga
pemburu tahun.
• Mencederakan anggota badan-dibalas tertembak orang
- Dibahagikan kepada
cedera sebagaimana kecederaan lain yang
lima jenis unta.
mangsa. disangka seekor
• 20 ekor unta betina
rusa.
3. Takzir berumur setahun ke
• Kesalahan dan hukuman yang tidak atas.
ditetapkan oleh syarak dan • 20 ekor unta jantan
diserahkan kepada budi bicara berumur dua tahun
hakim untuk memutuskannya. ke atas
• 20 ekor unta betina
Kesalahan berikut:
berumur dua tahun
- Kesalahan hudud dan qisas yang tidak ke atas
cukup bukti untuk dikenakan hukuman • 20 ekor unta betina
hudud dan qisas. berumur tiga tahun ke
- Kesalahan-kesalahan khalwat dan atas
mencuri yang tidak cukup nisab • 20 ekor unta betina
berumur 4 tahun ke
- Perbuatan menganggu ketenteraman atas
awam seperti menipu,rasuah, berjudi,
kesalahan jalan raya, penyalahgunaan
dadah dan sebagainya. *Pada zaman Sayidina Umar bin al-Khattab r.a
- Hukumannya: pernah menetapkan bayaran diat bagi yang tidak
mempunyai unta boleh dibayar dengan emas, perak,
• Nasihat/teguran.
24
lembu, kambing dan pakaian.Pada masa kini, kadar
diat ditentukan mengikut nilai harga semasa seratus Peranan Hakim
ekor unta.boleh dibayar dengan emas, perak, lembu, 1. Menjatuhkan hukuman secara adil
kambing dan pakaian. Pada masa kini kadar diat dan saksama setimpal dengan
ditentukan mengikut nilai harga semasa 100 ekor kesalahan tanpa mengira pangkat,
unta. kedudukan dan hubungan
kekeluargaan, orang kaya atau
Prosedur keterangan untuk mensabitkan pemimpin supaya kewibawaan
kesalahan. hakim dipandang tinggi.
2. Menjatuhkan hukuman dalam
keadaan tenang bukannya dalam
1.Pengakuan.
keadaan marah supaya tidak
tersalah dalam membuat keputusan.
• Pengakuan yang jelas daripada Orang 3. Menjatuhkan hukuman tanpa ragu-
yang telah melakukan kesalahan. ragu kepada pesalah setelah cukup
• Dibuat secara waras dan bebas tanpa bukti dan saksi supaya jenayah
paksaan daripada mana- mana pihak. dapat dibendung.
4. Membebaskan tertuduh jika didapati
2.Kesaksian. terdapat keraguan dari segi bukti
dan hujah supaya tidak berlaku
• Saksi mesti baligh, sempurna akal, adil, penganiayaan terhadap tertuduh.
amanah dan bebas daripada sebarang
keraguan.
• Saksi tidak bermusuh dengan orang
yang didakwa.
• Bilangan saksi sekurang-kurangnya 2
orang lelaki atau 1 orang lelaki dan 2
orang perempuan yang adil bagi
sesetengah kes. Bagi kes perzinaan,
saksinya ialah 4 orang lelaki.
3.Pembuktian.
25
PELAJARAN 4
SISTEM KEHAKIMAN ISLAM
BAHAGIAN A
Soalan 1 hingga soalan 4
Tulis istilah yang bersesuaian dengan pernyataan berikut pada ruangan yang
disediakan.
5. Dari sudut bahasa menghukum,menyelesaikan ,menetapkan
memutuskan dan mencegah .
6. Menuduh seseorang yang baik melakukan zina tanpa
membawa empat orang saksi.
7. Usaha untuk mendapatkan sesuatu kesimpulan baharu
melalui kajian atau penyelidikan berdasarkan sumber dari
kaedah yang sah.
8. Kesalahan dan hukuman mengikut ketetapan syarak yang
wajib dilaksanakan sebagai menunaikan hak Allah swt.
26
Soalan 9 hingga soalan 10
Prosedur keterangan
P kesaksian Q
1. P ialah
10.Q ialah
Soalan 11 – 12
Jawapan Pernyataan
11.R ialah .
12.S ialah .
Soalan 13 hingga 15
Tandakan ( / ) pada pernyataan yang betul dan ( X ) pada pernyataan yang salah.
27
BAHAGIAN B
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
28
SELAYANG:Hakim Mahkamah rayuan di sini hari ini mengingatkan hakim-hakim lain supaya tidak lupa diri dan
terbawa-bawa dengan emosi serta perasaan marah terhadap tertuduh ketika menjatuhkan hukuman.
Hakim Datuk Suriyani Hashim menegaskan sistem penghukuman di mahkamah perlulah dibuat mengikut undang-
undang yang ditetapkan secara adil dan saksama.
(Sumber: Akbar Harian 8 Nov 2010)
ii. Berdasarkan pernyataan di atas,nyatakan dua etika yang patut ada pada
seorang hakim. [2 markah]
______________________________________________________________
______________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
29
TEMA 3: SISTEM PENTADBIRAN
pentadbiran.
DAN PEMERINTAHAN ISLAM
• Pentadbiran wilayah diketuai oleh gabenor
PELAJARAN 5: Sistem Pentadbiran dan dan dibantu oleh setiausaha dan pegawai
Pengurusan Islam. seperti setiausaha tentera, pegawai polis
3.1.1 Konsep Asas Sistem (Sahib al- Syurtah), pegawai cukai (Sahib
Pentadbiran dan Pengurusan Islam: al-Kharaj),
• Institusi baitulmal didirikan pada peringkat
Pentadbiran ialah menyelaraskan
pusat dan wilayah (mengendalikan urusan
tenaga manusia agar mengikut satu
kewangan negara).
perancangan untuk mencapai sesuatu
1. Bersumberkan al-Quran dan al-Hadis.
objektif yang ditetapkan.
3.1.2 Prinsip-prinsip Tadbir Urus
Pengurusan ialah mengguna serta dalam Islam
menyelenggara sumber manusia dan sumber
2. Bermatlamatkan dunia dan akhirat.
alam untuk kebajikan manusia.
3. Pentadbir sebagai pemegang amanah.
Pentadbiran dan pengurusan Islam ialah 4. Berasaskan keimanan kepada Allah SWT.
perancangan dan pergerakan oleh sesuatu 5. Berteraskan nilai-nilai akhlak.
organisasi berhubung dengan kaedah, 6. Urusan pentadbiran dijalankan berdasarkan
peraturan, tanggungjawab dan tugas dalam konsep syura.
pengolahan sumber manusia dan sumber 7. Mengamalkan konsep keadilan dalam
alam. Ia mesti selari dengan tanggungjawab pentadbiran.
sebagai hamba dan khalifah Allah SWT di
muka bumi. Ciri-ciri Pentadbiran dan Pengurusan Islam
1. Bersumberkan al-Quran dan al-Hadis.
Pentadbiran dan Pengurusan Zaman 2. Mengamalkan konsep syura
Rasulullah SAW: dalam pentadbiran.
1. Islam dijadikan dasar pentadbiran 3. Melaksanakan keadilan untuk semua pihak.
dan pengurusan negara. 4. Memastikan hak kebebasan kepada
2. Syura dijadikan salah satu kaedah setiap individu agar terpelihara
mengikut panduan syarak.
yang digunakan dalam
5. Mengeratkan ukhuwah (persaudaraan)
menguruskan pentadbiran.
dalam pengurusan yang berteraskan nilai
3. Piagam Madinah dijadikan akhlak.
sebagai perlembagaan 6. Mematuhi dan menghormati peraturan
pentadbiran dan pengurusan dan undang-undang yang telah ditetapkan
zaman Rasulullah SAW. dalam sesebuah organisasi.
4. Akidah Islamiah dijadikan
pegangan dalam urusan Etika Tadbir Urus Islam
pentadbiran menggantikan Panduan Islam bagi individu yang diberikan amanah
semangat ‘asabiyyah (perasaan untuk mentadbir dan mengurus sesebuah
taasub perkauman). organisasi.
Integriti (Telus)
Pentadbiran dan Pengurusan Zaman • Menjalankan tugas dengan penuh
Khulafa’ar- Rasyidin: tanggungjawab dan tidak guna
kedudukan untuk kepentingan sendiri.
Merupakan sistem yang dikemas kini
Efektif (Hasil tercapai)
daripada sistem pentadbiran dan
• Efisien (cekap) dan konsisten (tekal)
pengurusan zaman Rasulullah SAW. dalam menghasilkan impak (kesan) yang
• Sesuatu dasar diputus melalui cemerlang.
kaedah syura (berdasarkan suara Amar makruf dan nahi mungkar
ilmuan, pakar bidang tertentu dan • Membudayakan nilai murni dalam tadbir
suara majoriti). urus.
• Khalifah berperanan sebagai ketua Sistematik
eksekutif dan perundangan serta • Membuat perancangan dan
panglima tertinggi dalam
pemantauan yang berterusan.
30
Ciri-ciri Pentadbir dan Pengurus yang Kesan Mentadbir dan Mengurus
baik: mengikut Syariat:
1. Beriman (laksana pentadbiran
dengan penuh ketaqwaan dan • Melaksanakan tanggungjawab dengan
tanggungjawab). amanah.
2. Amanah (laksana • Mendapat ketaatan daripada orang bawahan.
tanggungjawab dengan • Mewujudkan persefahaman antara
sebaik mungkin). ketua dengan anak buah.
• Memajukan organisasi dan negara.
3. Berwawasan (mempunyai
perancangan untuk majukan Kesan Mentadbir dan Mengurus
organisasi). tidak mengikut Syariat:
4. Ikhlas (melakukan pekerjaan dengan
tulus dan sepenuh hati). • Mengabaikan amanah yang diberikan.
5. Positif (berfikiran terbuka
• Hilang sokongan daripada orang bawahan.
terhadap perubahan, cadangan,
• Berlaku pertelingkahan.
teguran dan nasihat ke arah
• Menyebabkan kemunduran organisasi dan
kebaikan).
negara.
6. Inovatif (menjana idea baharu ke
arah kemajuan).
7. Dinamik (berupaya menyesuaikan 3.1.4 Tindakan Merealisasikan Tadbir Urus
diri dengan pelbagai situasi untuk Islam dalam Organisasi:
melaksanakan pembaharuan). • Mengadakan mesyuarat dalam segala urusan.
8. Integriti (bersikap telus dalam • Menjaga kebajikan setiap pekerja.
pentadbiran) • Memberi kerjasama dalam menyelesaikan
tugasan.
3.1.3 Kepentingan Melaksanakan • Memberi penghargaan kepada staf cemerlang
Tadbir Urus dalam Sistem Pentadbiran
dan Pengurusan Islam:
Individu
• Menimbulkan nilai keimanan dan
ketaqwaan.
• Menjaga hubungan baik antara ketua
dan ahli- ahlinya.
• Menjalankan urusan dengan penuh
amanah dan tanggungjawab.
Organisasi
• Memastikan kelancaran urusan
pentadbiran sesebuah organisasi.
• Menaikkan imej sesebuah organisasi.
• Menyelesaikan sesuatu
urusan secara rundingan
dan muafakat.
Negara
• Mewujudkan pentadbiran negara
yang efisien dan efektif serta menjadi
contoh kepada negara lain.
• Membolehkan segala urusan
dilaksanakan secara teratur dan
menepati syarak.
• Meneladani tadbir urus negara
seperti yang dilaksanakan oleh
Rasulullah SAW.
31
PELAJARAN 5:
SISTEM PENTADBIRAN DAN PENGURUSAN ISLAM
BAHAGIAN A
Soalan 5 hingga 8
Tulis istilah yang bersesuaian dengan pernyataan berikut pada ruangan yang disediakan.
5 Mesyuarat yang dijalankan bagi melakukan pertimbangan
. secara kolektif dan membuat keputusan yang paling
berkualiti berdasarkan keimanan dan ketakwaan kepada
Allah SWT.
6 Perasaan taa’sub perkauman.
.
32
Soalan 9 hingga soalan 11
Integriti
R
Etika Tadbir Urus Islam ialah
Soalan 11 hingga 12
Lengkapkan jadual di bawah dengan jawapan yang betul.
Beriman
Ciri – ciri pentadbir dan pengurus yang
baik.
T
Berwawasan
Soalan 13 hingga 15
Tandakan ( / ) pada pernyataan yang betul dan ( X ) pada pernyataan yang salah.
14.Antara ciri- ciri pentadbir dan pengurus yang baik ialah bersikap telus
dan melaksanakan tadbir urus sesebuah masyarakat dan negara.
33
BAHAGIAN B
_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(b) i.Terangkan dua kepentingan melaksanakan tadbir urus dalam sistem pentadbiran dan
pengurusan kepada individu. [4 markah]
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
ii. Huraikan dua cara untuk merealisasikan Tadbir Urus Islam dalam organisasi. [4 markah]
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(c) i. Berdasarkan firman Allah SWT di atas,huraikan dua ciri pentadbir dan pengurus yang baik.
[2 markah]
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
ii.Berikan pandangan anda, apakah yang akan terjadi jika manusia mengabaikan larangan
dalam ayat di atas. [4 markah]
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
34
PELAJARAN 6: Aspek Piagam Madinah
SISTEM PEMERINTAHAN ISLAM ialah Kepimpinan
Negara
3.2.1 Konsep Asas
Sistem Pemerintahan Islam Rasulullah SAW adalah pemerintah dan ketua
negara. Baginda sentiasa dirujuk dalam
Sistem pemerintahan Islam merupakan satu menyelesaikan masalah.
kaedah pemerintahan sebuah negara
yang ditadbir berdasarkan ajaran Islam Perpaduan
serta melaksanakan syariat Islam. Menyatukan dan mendamaikan suku
kaum di Madinah yang sering bertelagah
sebelum ini.
Ciri-ciri Sistem Pemerintahan Islam
1. Meletakkan Allah SWT sebagai Pengiktirafan Kepelbagaian Kaum
pemegang kuasa mutlak Setiap kaum diberi hak masing-masing
manakala manusia sebagai dari segi ekonomi, politik dan sosial.
khalifah (pemegang amanah)
untuk memakmur muka bumi. Keselamatan
2. Mengamalkan syura dalam Setiap kaum bertanggungjawab
pemerintahan berdasarkan al- menjaga keamanan negara dan
Quran dan al-Hadis. keharmonian hubungan antara kaum.
3. Segala perkara yang diputuskan
Jaminan Sosial
dan dilaksanakan bersesuaian Kebajikan dan keselamatan
dengan kehendak rakyat serta penduduk terjamin.
syariat Islam.
4. Melaksanakan amar makruf dan Kebebasan Mengamalkan Agama
nahi mungkar. Masyarakat Madinah diberi kebebasan
5. Rakyat terdiri daripada golongan untuk mengamalkan agama masing-masing
yang meyakini prinsip dan dasar dengan penuh toleransi.
negara Islam serta mematuhi Penguatkuasaan Undang-undang
undang-undang. Undang-undang Islam diguna pakai
dalam sistem pentadbiran dengan
6. Bebas daripada ikatan keturunan, Rasulullah SAW sebagai hakim tertinggi.
warna kulit, kawasan geografi dan
sebagainya. Hak asasi manusia
7. Negara Islam mengutamakan Setiap kaum di Madinah diberikan hak
penghayatan akhlak yang mulia terhadap diri, harta dan mendapatkan
dalam semua aspek kehidupan. perlindungan.
35
Khalifah kepada yang berhak.
Khalifah bermaksud individu yang
diamanahkan oleh Allah SWT untuk
mengurus dan mentadbir dunia
mengikut syariat Allah SWT.
Rakyat
Rakyat bermaksud seluruh
penduduk dalam sesebuah negara
yang berkewajipan mentaati
khalifah selagi tidak bercanggah
dengan syariat.
Ciri-ciri Khilafah
Melaksanakan undang-undang
Allah SWT.
Melaksanakan amar makruf dan
nahi mungkar
Menegakkan keadilan
Mewujudkan perpaduan
dalam kalangan rakyat.
Ciri-ciri Khalifah
Fizikal yang sihat dan sempurna.
Pengetahuan yang luas.
Mempunyai keyakinan diri.
Mengetahui matlamat organisasi.
Memiliki semangat yang kuat.
Cekap membuat keputusan.
Bersifat rasional.
Bersikap adil.
Menguasai teknik-teknik
berkomunikasi.
Mampu bertindak sebagai
penasihat.
Tanggungjawab Khalifah
Melaksanakan hukum syariat
tanpa mengira masa dan tempat.
Memelihara kesucian agama
Islam.
Menegakkan kebenaran
dan mencegah
kemungkaran.
Memelihara kedaulatan
negara daripada dijajah.
Mengagihkan harta negara
36
Melantik orang yang cekap dan 3. Kebebasan (al-Hurriyyah)
amanah untuk membantu Khalifah perlu melindungi hak dan
mentadbir negara. kebebasan individu selagi tidak
Menjaga kebajikan rakyat. bercanggah syariat.
Hak Khalifah
Mendapatkan ketaatan dan
kesetiaan daripada orang di
bawah kepimpinannya selagi
tidak bercanggah syariat.
Hak rakyat
1. Hak memilih khalifah.
2. Hak mendapat pendidikan.
3. Hak mendapat perlindungan
dan jaminan keselamatan.
4. Hak mencari harta dan
membelanjakannya.
5. Hak kebebasan bersuara
dan memberi pendapat
2. Keadilan (al-Adalah)
Membuat keputusan secara
saksama.
37
Elemen Pembentukan Negara Islam 3.2.4 Kepentingan Melaksanakan
1. Majlis Syura Tuntutan dan Tanggungjawab
2. Khalifah (Ketua negara) Khilafah.
3. Wilayah 1. Mendapat keredaan Allah SWT.
4. Rakyat 2. Mengukuhkan perpaduan dalam masyarakat.
5. Undang-undang 3. Menjamin keamanan negara.
6. Badan kehakiman 4. Memastikan pelaksanaan keadilan
7. Pentadbiran dan penguatkuasaan kepada semua pihak.
Matlamat Negara Islam Kesan Pengabaian Tanggungjawab Khalifah
1. Menegakkan perundangan dan • Mendapat kemurkaan Allah SWT dan
hukum Allah SWT.
kesucian agama Islam terancam.
2. Merealisasikan keadilan supaya
• Berlaku penyelewengan dalam
tiada yang teraniaya.
pentadbiran negara dan masyarakat.
3. Memastikan kebajikan
• Terdedah kepada ancaman musuh.
rakyat sentiasa terjamin.
4. Mencapai kemakmuran demi • Pengagihan harta negara secara zalim.
kesejahteraan rakyat. • Gagal melantik orang yang cekap dan
amanah untuk membantu mentadbir
Ciri-ciri Negara Islam negara.
1. Berdasarkan al-Quran dan al-
Hadis. Kesan Pengabaian Tanggungjawab Rakyat
2. Melaksanakan amar makruf • Hilang rasa taat setia terhadap khalifah.
dan nahi mungkar. • Keselamatan negara terancam.
3. Mewujudkan keamanan dan • Mencetuskan perbalahan dalam
kesejahteraan. kalangan masyarakat.
4. Majlis Syura sebagai asas • Membiarkan kepincangan berlaku d
pemerintahan. alam pemerintahan.
5. Ketua negara yang adil dan • Berlaku kemungkaran secara berleluasa.
beriman.
6. Jaminan kebebasan hak asasi. 3.2.5 Pelaksanaan Sistem Pemerintahan Islam
Perbezaan antara Negara Islam dengan
• Meninggikan syariat dan syiar Islam.
Negara Bukan Islam
• Mematuhi peraturan dan undang-
undang negara seperti yang termaktub
Negara Islam Negara bukan Islam
dalam perlembagaan.
Merangkumi seluruh Memisahkan sesebuah
dunia dan batas negara berdasarkan • Meningkatkan ilmu pengetahuan dan
sempadan selagi ada faktor geografi dan kemahiran agar dapat meyumbang
penduduk yang mementingkan taraf kepada negara.
mengucap dua kalimah kewarganegaraan. • Mentaati arahan pemerintah bagi
syahadah. perkara yang tidak menyalahi syariat.
Meletakkan Allah Meletakkan pendapat
• Mengamalkan sikap hormat-
SWTsebagai ketua majoriti rakyat sebagai menghormati terhadap satu sama lain
tertinggi negara. asas pemerintahan. tanpa mengira bangsa dan agama.
• Menyelesaikan sesuatu urusan secara
Menjadikan iman dan Mengabaikan syarat rundingan dan muafakat seperti yang
taqwa sebagai ciri keimanan dan ketaqwaan dilaksanakan oleh Rasulullah SAW
utama daripada ketua dalam memilih pemimpin.
negara hingga rakyat
biasa.
38
PELAJARAN 6:
SISTEM PEMERINTAHAN ISLAM
BAHAGIAN A
Lengkapkan pernyataan berikut dengan jawapan yang betul dalam ruangan kosong yang disediakan.
Tulis istilah yang betul dengan pernyataan berikut dalam ruangan kosong yang disediakan.
R
Hak Rakyat
39
9.R _________________
10.S ________________
Soalan 11 hingga 12
Lengkapkan jadual di bawah dengan jawapan yang betul.
T
Ciri – ciri
Negara Islam Mewujudkan keamanan dan
kesejahteraan
U
11.T _________________
12.U _________________
Soalan 13 hingga 16
Tandakan ( / ) pada pernyataan yang betul dan ( X ) pada pernyataan yang salah.
13 Piagam Madinah diasaskan oleh Nabi Muhammad saw pada tahun 622M
40
BAHAGIAN B
iii Senaraikan dua aspek yang terdapat dalam Piagam Madinah . [2 markah]
iii Berikan pandangan anda, apakah yang akan berlaku sekiranya rakyat
mengabaikan tanggungjawab terhadap negara. [4 markah]
41
c. i. Nyatakan pengertian Negara Islam. [2 markah]
______________________________________________________________
______________________________________________________________
_
ii. Senaraikan dua prinsip Negara Islam. [2 markah]
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
42
SENARAI PANEL MODUL TASAWWUR ISLAM 2022