REPUBLIC OF THE PHILIPPINES

CAGAYAN STATE UNIVERSITY

Andrews Campus, Tuguegarao City Cagayan
College of Teacher Education
www.csu.edu.ph

Masusing
Banghay-Aralin
sa Araling Panlipunan
(Paksa: Ikalawang Yugto ng
Imperyalismo at Kolonisasyon)

Inihanda ni:
ANGELICA S. BACUD
(Student Intern)

Iniwasto ni:
GNG. MARIA T. DATILES
(Cooperating Teacher)

Petsa:
March, 2023
 REPUBLIC OF THE PHILIPPINES
CAGAYAN STATE UNIVERSITY
Andrews Campus, Tuguegarao City Cagayan
College of Teacher Education
www.csu.edu.ph
I. Layunin
Pagkatapos ng isang oras, ang mga mag-aaral ay inaasahang;
a. Maipapaliwanag ang Ikalawang Yugto ng Kolonyalismo at Imperyalismo
b. Maiuugnay ang kahalagahan ng mga natutuhan sa kasalukuyan
c. Maipahayag ang naging bunga ng pananakop ng mga taga Kanluraning bansa

II. Nilalaman
Paksa: Ikalawang Yugto ng Koloniyalismo at Imperyalismo
Kagamitan: Laptop, Visual Aids
Sanggunian:
Araling Panlipunan 8
Kasaysayan ng Daigdig
pahina, 357-362

III. Pamamaraan
Mga Gawain ng Guro Mga Gawain ng Mag-aaral
Panimulang Gawain
A. Panalangin
B. Pagbati
C. Balik-Aral
D. Pagganyak
Bago ang ating pormal na talakayan, may
inihanda akong laro na tatawagin nating
“Bahagdan ng aking pag-unlad!”
PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG
EUROPE
Aking alam Nais malaman Mga natutuhan

E. Paglalahad ng Layunin
Klas, ang inyong mga sinagutan ay konektado
sa ating paksang aralin sa araw na ito kung
saan kayo ay may mga layuning dapat
maisagawa. Layunin:
Pagkatapos ng isang oras, ang mga
mag-aaral ay inaasahang;
a. Maipapaliwanag ang
Ikalawang Yugto ng
Kolonyalismo at
Imperyalismo
b. Maiuugnay ang kahalagahan
ng mga natutuhan sa
kasalukuyan
c. Maipahayag ang naging
bunga ng pananakop ng mga
taga Kanluraning bansa

F. Pagtatalakay
 REPUBLIC OF THE PHILIPPINES
CAGAYAN STATE UNIVERSITY
Andrews Campus, Tuguegarao City Cagayan
College of Teacher Education
www.csu.edu.ph

IKALAWANG YUGTO NG IMPERYALISMO

AT KOLONISASYON

Kailan nagsimula ang Ikalawang Yugto ng

Kolonyalismo at Imperyalismo Nagsimula ang ikalawang yugto ng
Koloniyalismo at Imperyalismo
noong 1750 at natapos noong 1914.
Kung saan nagsimula ang pananakop
ng mga kanluraning bansa sa ibang
lupain nang pumalaot ang mga
barkong Europeo.

Isa-isang nanakop ng lupain ang Portugal, Spain,

Netherlands, France, at Britain at nagtayao ng mga
koloniya sa Asya at America. Ang pagsisimula ng
ikalawang yugto ng Kolonisasyon at Imperyalismo ay
nagsimula sa pananakop ng mga kanluraning bansa sa
mga lupain ng Asya, Africa, at Latin America.

Isa-isahin natin ang mga bansang saklaw ng mga

Europeo.

1.
Australia
Bahamas Burma

Ceylon Canada
Great Britain
Egypt Honduras

India Nigeria

New Hong
Zealand Kong

2.
Algeria

Vanuato Tunisia

Indo-China Madagascar

3.
Netherlands
 REPUBLIC OF THE PHILIPPINES
CAGAYAN STATE UNIVERSITY
Andrews Campus, Tuguegarao City Cagayan
College of Teacher Education
www.csu.edu.ph

Dutch East Indies Dutch East Indies

(Indonesia) (Papua New Guinea)

4.
Africa

Timor India

Macau

5.
Brazil

Philippines Mexico
Spain

Central America
Opo ma’am
Nakakasunod ba klas?

Yan ang mga saklaw ng mga bansang Europeo, hindi

lamang sa Asia maging sa iba pang kontinente.
Ngayon dumako tayo sa mga dahilan at uri ng
pananakop sa ikalawang yugto ng imperyalismo at
koloniyalismo.

URI NG PANANAKOP SA IKALAWANG

YUGTO NG KOLONYALISMO
Ang mga bansang Europeo ay nagsimulang tumuklas
ng mga bagong lupain upang humanap ng kanilang
masasakop. Gayunpaman may iba’t-ibang antas at uri
ng pananakop sa ikalawang yugto ng kolonyalismo
1. Koloniya
Pakibasa ang unang antas ng pananakop. Mga bansang naisailalim sa
pamamahala ng mananakop na
maaring tuwiran o di tuwiran sa
pamamagitan ng pagtatag ng mga
institusyon tulad nga pamamahala,
batas at sistemang edukasyon.

Bunsod ng pangangailangan sa hilaw na mga sangkap,

pagsunod sa sistemang kapitalismo at paniniwalang
karapatan at tungkulin ng mga Kanluranin na
magpalawa ng teritoryo at ipalaganap ang kanilang
 REPUBLIC OF THE PHILIPPINES
CAGAYAN STATE UNIVERSITY
Andrews Campus, Tuguegarao City Cagayan
College of Teacher Education
www.csu.edu.ph

G. Paglalahat
1. Ano ang iba’t-ibang antas ng pananakop ang naganap sa Ikalawang Yugto ng
Kolonyalismo?
2. Ano ang mga pangunahing salik na nagbunsod ng ikalawang yugto ng imperyalismo?
3. Anu-ano ang mga naging epekto ng Kolonisasyon at Imperyalismo?

H. Pagpapahalaga
Balikan mo ang concept map na sinagutan mo sa unang bahagi ng aralin. Sagutin sa
pagkakataong ito ang mga Natutuhan at Halaga ng Natutunan sa Kasalakuyan.

PAGLAWAK NG KAPANGYARIHAN NG EUROPE

Aking alam Nais malaman Mga natutuhan

KAHALAGAHAN NG NATUTUNAN SA KASALUKUYAN

I. Paglalapat
Sa tulong ng mga impormasyong natutuhan sa napag-aralang paksa, gumawa ng
talahanayan ng pananakop ng mga taga Kanluran. Itala ang mga bansang nanakop,
sinakop, at ang naging bunga ng pananakop sa mga bansa.

BANSANG BANSANG BUNGA NG PANANAKOP

NANAKOP SINAKOP Sa bansang nanakop Sa bansang sinakop

J. Ebalwasyon
1. Isang sistema kung saan ang mga mangangalakal ay namumuhunan upang kumita ng
mas malaki.
2. Ito ay ang proteksyon na binibigay sa isang bansa laban sa paglusob ng ibang bansa
3. Paniniwala ng mga Europeo na tungkulin nila na mapaunlad ang kabihasnan ng mga
kolonyang kanilang sinakop
 REPUBLIC OF THE PHILIPPINES
CAGAYAN STATE UNIVERSITY
Andrews Campus, Tuguegarao City Cagayan
College of Teacher Education
www.csu.edu.ph
4. Tumutukoy sa mga kaganapang panlipunan at pang-ekonomiya na humantong sa
pgababago
5. Ito ay ang pagbibigay ng espesyal na karapatang pangnegosyo sa mga malalakas na
bansa ng mga mahihinang bansa
6. Mga bansang naisailalim sa pamamahala ng mananakop na maaring tuwiran o di
tuwiran
7. Anong taon nagsimula ang ikalawang yugto ng Imperyalismo at Kolonisasyon.
8-10. Magbigay ng tatlong bansang saklaw ng bansang Great Britain.

K. Kasunduan
Magsaliksik sa susunod na paksang aralin, “Kaugnayan ng Rebolusyong Pangkaisipan sa
Rebolusyong Pranses”.

Sanggunian: Araling Panlipunan 8

Kasaysayan ng Daigdig
pahina, 357-362

Inihanda ni: Iniwasto ni:

ANGELICA S. BACUD GNG. MARIA T. DATILES

(Student-Teacher) (Cooperating teacher)