‫)‪RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPH‬‬

‫‪09/08/2023‬‬ ‫احد‬ ‫هاري ‪ /‬اترخي‬ ‫‪19‬‬ ‫‪2‬‬ ‫فغضل ‪ /‬ميغضو‬

‫‪4 DELIMA‬‬ ‫لكس‬ ‫‪08.40-09.40 Pagi‬‬ ‫ماس‬
‫سورة الكهف اية ‪1-110‬‬ ‫اتجوق‬ ‫ختم القرءان‬ ‫مات فالجرن‪ /‬بيدغ فنديديقن إسالم‬
‫ممباخ سورة الكهف اية ‪1-110‬‬ ‫ستندرد اكندوغن‬
‫ستندرد مفبالجرن ممباخ سورة الكهف اية ‪ 35-74‬دغن بتول دان برجتويد‪.‬‬
‫فد اخري فغاجرن دان مفبالجرن موريد دافت‪:‬‬
‫اوجبيكتيف فالجرن ‪ i‬ممباخ سورة الكهف اية ‪ 35-74‬دغن بميبيغن ضورو‪.‬‬
‫‪ ii‬ممباخ سورة الكهف اية ‪ 35-74‬دغن بتول دان برجتويد‪.‬‬
‫موريد برجاي جك دافت ممباخ ستياف اية دغن قوات دان جلس ماللوءي اكتيؤييت تلقي مشاحفة (ابخ ايكوت‬
‫كريرتاي كجاايءن‬
‫ضورو)‪.‬‬
‫‪ i‬موريد دمينتا برسداي دان بردعاء سبلوم مموالكن مفبالجرن‪.‬‬
‫اكتيؤييت فرموالءن‬
‫‪ ii‬موريد مندغر فرنغن ضورو مغناءي ادب ممباخ القرءان دان فندوان ممباخ القرءان دغن بتول دان برجتويد‪.‬‬
‫ضورو ممافركن اية القرءان مغيكوت سوكنت يغ دفالجري فد سكرين دهادفن لكس دان موريد ملهيت‬
‫‪i‬‬
‫دغن تلييت‪.‬‬
‫‪ ii‬موريد ممباخ اية ديم اية خسارا تلقي مشافهه مغيكوت ضورو خسارا اينديؤيدو‪/‬كومفولن‪/‬لكس‪)BIG( .‬‬
‫‪ iii‬موريد التيه تويب ممباخ فوتوغن اية يغ سوكر خسارا لكس‪ ،‬كومفولن دان اينديؤيدو‪) Read and Highlight (.‬‬

‫‪ iv‬برباف اورغ موريد توروس دمينتا اونتوق مغتواءي ابخاءن دان موريد الءين مغيكوت ابخاءن‪)Exemplar( .‬‬
‫اكتيؤييت فرمكبغن ‪ v‬موريد دهباضيكن كفد تيض كومفولن مغيكوت اتهف فغواساءن ايءيت مخرلغ (‪ ,)A‬سدرهان (‪ ,)B‬دان مله‬
‫(‪:)C‬‬
‫كومفولن ‪ :A‬ممباخ دان ممبينخغكن لكميه برجتويد رسات ممبميبيغ ابخاءن موريد كومفولن الءين‪.‬‬
‫كومفولن ‪ :B‬ممباخ اايت خسارا برفاسغن برسام موريد توروس دان دسميق اوليه ضورو‪.‬‬
‫كومفولن ‪ :C‬ممباخ لكميه دان فوتوغن اية دغن بميبيغن ضورو خسارا تلقي مشاحفة‪.‬‬
‫‪ vi‬ضورو ممفردغركن ابخاءن درفد الشيخ› مشاري بن راشد العفايس سباضاي فنضوهن‪)Sumber: Youtube( .‬‬
‫‪ ix‬ضورو دان موريد ممبوات فنيالين دان بميبيغن ترهادف حصيل مفبنتغن دان حصيل كرجا‪.‬‬
‫اكتيؤييت فنوتوف ‪ i‬موريد دبميبيغ ممبوات روموسن مفبالجرن دان دبري ضالقن اونتوق استقامه ممباخ القرءان دغن خرمت‪.‬‬
‫اورغ موريد دافت منخافاي اوجبيكتيف مفبالجرن دان دبريكن التهين فغاايءن‪/‬فغوكوهن‪.‬‬ ‫‪34\34‬‬
‫‪ 00 / 00‬اورغ موريد تيدق مغواساءي اوجبيكتيف مفبالجرن دان دبريكن التهين مفولهين‪.‬‬ ‫ريفليكيس ‪ /‬اميفك‬
‫اكتيؤييت فغاجرن دان مفبالجرن دتغضوهكن كران ‪ :‬تيدق بركناءن‬

‫‪RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN‬‬

 ‫‪3 ALPHA‬‬
‫‪19‬‬ ‫ألسبوع‬ ‫‪10.10-10.40‬‬ ‫الوقت‬ ‫اللغة العربية‬ ‫الـمادة‬

‫األربعاء‬ ‫) اليوم (‬ ‫‪09\08\23‬‬ ‫التاريخ‬ ‫مالبسي ال َج ِملةُ‬ ‫املوضوع‬

‫‪1.1.1/1.1.2/1.2.1/1.2.2‬‬ ‫معاير التعلم‬

‫يف آخر التعليم والتعلمية‪ ،‬يتمكن التالميذ من‪:‬‬

‫االستماع إىل أصوات احلروف اهلجائية املركزة )خ‪ ،‬ش‪ ،‬ع‪ ،‬ص‪ ،‬ز‪ ،‬ح‪ ،‬ث‪ ،‬ذ‪ ،‬ظ‪ ،‬غ‪ ،‬ض (يف الكلمات‬
‫األهداف‬
‫حبركاهتا املختلفة ( يف أول‪/‬وسط‪/‬آخر الكلمة ( واحلركات املختلفة (القصرية والطويلة‪ ،‬والساكنة‪ ،‬واملشددة)‬
‫ب ‪ /‬أربعاء)‬ ‫ِ‬
‫‪/‬م َك َّع ٌ‬
‫ب ‪ /‬عُنُق ‪ُ /‬عود ) ( ك ْعكعة ُ‬
‫ونطقها نطقا صحيحا ع = (علم ‪ /‬عامل‪ /‬عيد ( ( عنَ ٌ‬

‫‪ -‬االستماع ‪ ٤ / ۳‬الكلمات من احلروف اهلجائية املركزة حبركاهتا املختلفة واحلركات املختلفة ونطقها نطقا‬
‫مواصفات النجاح‬
‫صحيحا‬

‫يسمع التالميذ إىل أصوات احلروف اهلجائية املركزة (ع ) مع إرشاد املعلم‪.‬‬ ‫▪‬ ‫الـمقدمةـ‬

‫يردد التالميذ أصوات احلروف اهلجائية و الكلمات اليت فيها احلركات املختلفة فرديا ومجاعيا وفئويا‪.‬‬ ‫▪‬
‫الرئيسية‬ ‫األنشطة‬
‫ينطق التالميذ إىل أصوات احلروف اهلجائية يف الكلمات حبركاهتا املختلفة نطقا صحيحا‪.‬‬ ‫▪‬

‫▪ يطلب املعلم من التالميذ أن يشرتكوا يف ترتيب بطاقات احلروف اهلجائية مستعينا بالصورـ مث ينطق نطقا صحيحا‬ ‫الـخاتـمة‬
‫مع متييز باحلركات املختلفة‪.‬‬

‫‪-‬‬ ‫العلومـ‬ ‫‪STEM‬‬

‫العناصر& عبر المنهج‬

‫اللعبة اللغوية‬ ‫الرتكيب‬ ‫‪ KBAT‬املهارات التفكري العايل‬
‫‪EMK‬‬

‫☐كتاب التدريبات ‪ /‬كتاب‬

‫☐ الراديو‬ ‫☐ كتاب املدرسي ☐ التطبيق املادة‬
‫املراجعة‬ ‫الوسائل املعينة‬

‫☐صحف التدريبات ‪ /‬التوزيعات‬ ‫☐ تطبيق ‪ /‬الصورةـ‬ ‫☐ مسالط‬ ‫☐ اإلنرتنت‬

‫☐ املهارة اإلستماع‬ ‫تقييم التعليم والتعلم‬

‫☐ التقدمي‬ ‫☐ مالحظات‬ ‫☐ التامالت‬
‫والكالم‬

‫☐ األخرى ‪.................. :‬‬ ‫☐ الشفوي‬ ‫☐صحف‬ ‫☐ مهارة القراءة‬

 ‫التدريبات‬

‫☐ ا خريطة الرابط ‪ /‬الدعامة‬ ‫☐ خريطة الفقاعة املزوجة ☐ خريطة التدفق‬ ‫☐ خريطة الدائرة‬
‫اخلرائط الذهنية ‪ /‬التفكري‬
‫☐ خريطة اجلسر ‪ /‬القنطرة‬ ‫☐ خريطة التدفق املتعددة‬ ‫☐خريطة الشجرة‬ ‫☐ خريطة الفقاعة‬

‫‪ 33/7‬التالميذ ال يستوعبون موضوع الدرسـ وحيتاجون إىل‬ ‫‪ 33/27‬التالميذ يستوعبون موضوع الدرس‬
‫التكرار‪.‬‬ ‫ويستحيني فيهم‪.‬‬ ‫املالحظة الذاتية‬

‫تأجيل أنشطة التعليم والتعلمـ ألن‬

‫)‪RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPH‬‬

‫‪09/08/2023‬‬ ‫رابو‬ ‫هاري ‪ /‬اترخي‬ ‫‪19‬‬ ‫‪2‬‬ ‫فغضل ‪ /‬ميغضو‬
‫‪1 GAMMA‬‬ ‫لكس‬ ‫‪11.40-12.40 Tengah hari‬‬ ‫ماس‬
‫اونيت ‪ : 5‬ابخاءن لني‬ ‫اتجوق‬ ‫القرءان (تالوة)‬ ‫فنديديقن إسالم‬ ‫مات فالجرن›‪ /‬بيدغ‬
‫‪ 1.5‬ممباخ لكمة دان فوتوغن اية يغ مغاندوغي ابخاءن لني دغن بتول دان برجتويد‬ ‫ستندرد› اكندوغن‬
‫‪1.5‬‬
‫تلقي مشافهة ابخاءن فوتوغن اية يغ مغاندوغي حروف ايء دان واو ساكنه يغ سبلومث برابريس دأتس دغن بتول‬
‫‪.3‬‬
‫ستندرد› مفبالجرن‬
‫‪1.5‬‬
‫مغفلياكسيكن ابخاءن لكمة دان فوتوغن اية يغ مغاندوغي حروف ايء دان واو ساكنه يغ سبلومث برابريس دأتس‪.‬‬
‫‪.4‬‬
‫فد اخري فغاجرن دان مفبالجرن موريد دافت‪:‬‬
‫‪ i‬تلقي مشافهة ابخاءن فوتوغن اية يغ مغاندوغي حروف ايء دان واو ساكنه يغ سبلومث برابريس دأتس دغن بتول‬ ‫اوجبيكتيف› فالجرن›‬
‫‪ ii‬مغفلياكسيكن ابخاءن لكمة دان فوتوغن اية يغ مغاندوغي حروف ايء دان واو ساكنه يغ سبلومث برابريس دأتس‪.‬‬
‫موريد دأغضف برجاي جك دافت ممباخ لكمة برجتويد خسارا تلقي مشاحفة‪.‬‬ ‫كريرتاي كجاايءن‬
‫‪ i‬موريد داتيغكن ؤيديو ابخاءن سورة درفد الشيخ مشاري بن راشد العفايس دري يوتيوب‪)Sumber: Youtube( .‬‬
‫اكتيؤييت فرموالءن‬
‫‪ ii‬موريد مندغر فرنغن ضورو براكءينت ؤيديو يغ داتيغكن دان اكءيتنث دغن اتجوق رسات اييس فالجرن‪›.‬‬
‫‪ i‬موريد دفافركن برباف لكمية فد سكرين دان ضورو ممباخ دغن قوات دان جلس‪)Buku Teks m.s: 21( .‬‬
‫‪ ii‬موريد التيه تويب مثبوت لكميه يغ دفافركن سلفس ابخاءن ضورو خسارا اينديؤيدو› دان لكس‪.‬‬
‫‪ iii‬موريد دبميبيغ› مغنل لكميه يغ مغاندوغي ابخاءن حروف ايء دان واو ساكنه رسات ممبتولكن› خمرج ابخاءن‪.‬‬
‫موريد دهباضيكن كفد تيض كومفولن مغيكوت اتهف فغواساءن ايءيت مخرلغ (‪ ,)A‬سدرهان (‪ ,)B‬دان مله (‪:)C‬‬ ‫اكتيؤييت فرمكبغن‬
‫‪ iv‬كومفولن ‪ :A‬ممبيذاكن سبوتن يغ مغاندوغي ابخاءن حروف ايء دان واو ساكنه مغضوانكن كد اميبسن‪.‬‬
‫كومفولن ‪ :B‬ممباخ لكميه يغ مغاندوغي ابخاءن حروف ايء دان واو ساكنه مغضوانكن كد لكميه‪.‬‬
‫كومفولن ‪ :C‬مثبوت لكميه يغ مغاندوغي حروف ايء دان واو ساكنه مغيكوت رمقن ابخاءن خونتوه‪.‬‬
‫‪ v‬برباف اورغ موريد دفيليه اونتوق ممباخ مسوال لكميه يغ دفالجري دان ضورو مرامق سبوتن موريد‪.‬‬
‫‪ i‬موريد ممربي كومينرت مغناءي اكتيؤييت يغ تهل دالكوكن ابيض توجوان فمنهبباءيقن‪)Learning Experience( .‬‬
‫اكتيؤييت فنوتوف‬
‫‪ ii‬موريد دبميبيغ ممبوات روموسن اييس فالجرن دان ملغكفكن ملبارن كرجا‪)i-Think( .‬‬
‫‪ 32 / 27‬اورغ موريد دافت منخافاي اوجبيكتيف مفبالجرن› دان دبريكن التهين فغاايءن‪/‬فغوكوهن‪.‬‬
‫ريفليكيس ‪ /‬اميفك‬
‫اورغ موريد تيدق مغواساءي اوجبيكتيف› مفبالجرن دان دبريكن التهين مفولهين‪.‬‬ ‫‪5/32‬‬
‫اكتيؤييت فغاجرن دان مفبالجرن› دتغضوهكن كران ‪ :‬تيدق بركناءن‬