備戰 UE 小貼士

Section A

應試技巧 :
 一開波講緊 situation 果陣就開始做 preparation，唔好等到佢播音樂時先做．
 preparation: 每題”間”低 keyword，見圖畫就諗下該圖畫會出現甚麼英文字．
 答案通常都係順序講的　(不過隨機應變呀)
 每一題通常都係由一個人講晒果幾個 points，因此當你 figure out 邊個人講後，
就集中聽佢把聲，其他旁人的吹水，附和等唔好理．
 唔洗寫 complete sentence，中 keyword 就有分，錯 spelling/grammar 如不是
keyword.不扣分
 儘量先用縮寫記低，如 Kowloon -> Kln，但之後記住改番．（實夠時間改架!
）寫錯字劃左佢先，唔好擦住．
 填路徑圖／配對等，一定要特別集中精神，因為佢會講得較快，而且通常會
陰人．由於你只係寫英文字母／數字，所以聽晒佢講乜先填答案都得．

平時功夫
 睇多ｄ西片，睇埋字幕都唔緊要，最緊要係習慣聽下外國人平日“吹水式
”的英語對話，因為好多個 speaker 都係外國人，佢地成日好鍾意咁做架．
 香港電台第 4 台逢星期四 7-8pm Songbird 的節目主持人係其中一個 speaker，
聽熟佢把聲有著數．呢個節目係專比少年人聽架，得閒去聽下無洩底．

Grading: ~70% C, >90% A

1
 Section B

應試技巧 :
 除非 topic 完全唔熟，否則一定 choose ESSAY，因為無須任何格式嘛!! 記
住寫 article 先要 Dear Editor 同比 Title 架，唔好畫蛇添足呀!!
 字細寫版半，字大寫滿兩版，我人頭擔保你實夠字數．千祈唔好晒時間數!
 最好用 5 min choose, 10 min plan, 50 min write, 10 min check
 一般分 5 段，intro, point 1 –3, conclusion，每段約 100 字
 intro 的 topic sentence 儘量特別ｄ，但不一定要問問題．我作 2002 年第２條
的 topic sentence 大 約 係 : “No one could have ever imagined the rapid
advancement of IT 20 years ago.”
 通常 intro 交代背景，conclusion 說個人感受或展望．
 每個 point 先講論點(1 topic sentence)，然後闡述，跟住比 1-2 個 example
 如果識ｄ深 vocab/sentence structure，但唔 sure 點串／點用，就唔好用!!!
 錯 GRAMMAR 係作文大忌，所以一定要預時間 CHECK!!!

平時功夫
　睇多ｄ英文，但唔建議你整 vocab list /prep list，因為睇得多你自然會識，
唔洗刻意去背 vocab/prep．
　年年都係出 IT, Environment, Biotech, tourism, education 果幾味野，就算你無
興趣，呢幾個月留意多ｄ呢幾個 topic 的 news 無洩底．

Grading: 每個 marker 改 around 300 份，然後會分別拉 curve，所以會有少少彩

數（同你一齊被 mark 的作文的水準可能會影響你的 grade）．但唔好理，work
hard and you will get a good grade

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 Section C

應試技巧
 20 min Compre, 70 min Usage, 有時間淨，check non-MC first.
 Do the part which you think THE EASIEST first!!!
 我建議做 non-MC 先，因為 MC 可以撞，但儘量唔好撞 compre，因為每題
compre 的分數係會 x2 的．
　我建議 compre 先看１條問題，然後看文章找答案，通常問題會跟文章順序
落的，但最尾的 1-2 條問題會問晒成篇文．
 30 秒諗唔倒，飛/撞

平時功夫
　上網睇文章!!!你留意 2002 年佢ｄ文章全部係網上 cup 落黎架，一改以往抄
SCMP 的作風!!!　唔係叫你 tip，不過真係唔好靜係睇 SCMP，接觸多ｄ(尤
其外國網站的)英文，對你絕對有幫助．
 Section C 的 Past paper 可以留到考前幾日先做，主要用來作計時．

Grading: ~70% C, ~90% A (2002 paper is very difficult, the mark may be lower)

3
 Section D

應試技巧
Part A
 Note-card 唔好寫句子，只寫 keyword，儘可能用簡寫/符號， e.g. Edward is
a 20-year-old boy, he goes to church every Sunday. Note-card: [ Edward, 20, M
 go church, e-SUN ]　總之你自己睇得明就得啦
 preparation: 留 2-3 minutes 自己心裡講一次先．
 開波唔好講”The title of my passage is”，唔洗講花巧野，開門見山就得．
 Eye-contact with BOTH EXAMINERS，尤其在一開始佢仲未比分的時候！
 儘量唔好錯 grammar，講錯野就講 Sorry，千祈唔好講’呀唔係’!!!
 結尾果句一定要講，講唔晒都儘量講結尾．我講呢句：”That’s all I have to
say. Thank you”，呢句比較少人講，不妨試試．

Part B
 諗唔到 points 就唔好講野，don’t say “I agree”, “you’re right”.
 可以的話就駁下人地的 points，感樣證明你有聽佢講 (turn-taking skill)，又
能拖時間，人地口啞啞唔識應你又會失分．不過自己都應有一兩個 points
旁身．
 做 leader 有著數，就算唔係，可以講下ｄ轉接 : e.g. Let’s move on to talk
about….
 NO NEED to draw a conclusion at the end

心理因素
 去之前熟讀果本小冊子，記熟ｄ procedures，到時唔洗慌失失．另外，一
間學校會有幾個試場，睇清楚個 center no.先好入去呀！
 入去 exam room say good afternoon/evening ，派野比你 say thank you，臨走
say goodbye/have a nice day，多ｄ笑容，比 examiner 一副你好有信心的樣子．
 speak loudly，窒唔緊要，唔好窒太多和太耐就得．

平時功夫
 睇/聽任何英文節目，主要聽下人地 d 發音(pronunciation)
 自己在家可以練下 self-presentation 的題目．勤力的話就一日練一次 la~~
 你地覺得需要可以隨時約我，我可以幫你地練，你地自己找 friends 練
都得．

Grading: Same as Section B, 但今次 marker 只會用當天考的 32 個人的成績來拉

curve，所以彩數會更大! But just work hard la~

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Section E
應試技巧
時間分配
 做 task 2-3 先，因答案較易找
 45 mins task 2-3, 50-55 mins task 1, 5-10 mins check, and check task 1 first
 頭一版講 situation 果ｄ野唔睇都無乜所謂．（我的做法）

Task 1
 先計 content 分(大約係 Task 1 總分減 10 分)，睇下大約要找幾多個 points，然
後開 DF Page 1，通常都會有條友寫封信叫你做野．
 佢封信通常會以點列或分段方式將你要找的東西分做幾個類別．如果無，就
你自己分類．
 每一個類別，先記低要你搵乜，然後掃一次 DF，間低 d keywords，跟住寫．
寫晒一個類別就去第二個類別，重覆以上步驟．
 DF 見到篇文，先睇 Topic 和 Reference，諗下有無你現時想要的 points 先開
始睇．
 睇文唔好由頭睇到尾，先找你現在要的 points 的 keyword (如你正在找年份，
就先搵下４位數字)，然後睇番前後兩三句睇下係咪講緊你想要的東西．
 儘量不要抄原文，應把 keywords 歸納，然後用自己句子寫出來，一句可寫
多於一個 point，小心 grammar．
 有時無得間 keywords，如 2002 年要你自己 describe 個 graph，就儘量講詳細
ｄ，因為一個 graph 入面可能有幾個 content points 架．
 每寫一個類別的 points 開新段，自己可加少少轉接．
 Introduction/conclusion 有時要有時唔洗寫，要時佢通常會叫你自己作，只佔
１分，寫一兩句就得．

Task 2-3
 好多花款，記住先睇 instruction 叫你做乜．
 通常一題２分，１分 content １分 grammar，找 content 不難，但佢好鍾意陰
你 grammar，所以要小心，小心！！

平時功夫
 DO PASTPAPER．其他 part 你可以一年都不做 (我的做法)，但呢 part 唔做就
一定唔得．我有ｄ同學英文底好，但就係比呢 part 拖低個 grade la!
 睇多ｄ英文練下 reading speed，習慣唔好查字典，明白成篇文的大意就得．

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Grading: ~75% C ~90% A. But remember this part counts 28%!!!