Workshop 2 (Designing an Intradisciplinal Performance Task (that is reflective of the four exits of the K to 12 program in a VUCA world context

to ensure SHS students’

analytical capabilities and capacities in addressing problems of the future)

Expected Output:
INTRAdisicplinary Performance Task
Ikaw ay isang mananaliksik mula sa National Commission for Culture and the Arts (NCCA). Naatasan ka ng inyong
pinuno na magsaliksik at bumuo ng sulating pananaliksik tungkol sa paksang may kaugnayan sa penomenang kultural at
panlipunan sa ating bansa. Ang iyong gagawin ay isasama sa iba pang mga sulating nakalathala sa web site ng NCCA.
Makatutulong ang mga sulating ito upang higit na mapahalagahan ng mga Filipino ang ating kultura at iba pang
pagkakakilanlang panlipunan at pambansa. Gumamit ka ng angkop na mga salita at pangungusap upang mapag-ugnay-ugnay mo
ang mga idea sa iyong susulatin.

Maaari kang pumili ng isa sa mga paksang nakalahad sa ibaba subalit maaari din namang ikaw ay mag-isip ng kaugnay na
paksang ihihingi mo muna ng pahintulot o pag-apruba ng ingong pinunò bago mo simulang gawin.
 "Manlilikha ng Bayan" sa inyong sariling bayan o pamayanan. Ayon sa R.A. 7355, "ang manlilikha ng bayan ay mga
mamamayang nakabubuo ng mga tradisyonal na sining na naiiba at maituturing na tunay na tatak-Pilipino. Ang
kakayahan ng tao o mga taong ito ay katangi-tangi at may mataas na antas ng teknikal at artistikong kahusayang naipasa
rin niya sa kasalukuyang henerasyon ng mga mamamayan sa kanyang pamayanan nang may kaparehong antas ng
teknikal at artistikong kakayahan."
 Uri ng Pamumuhay at Kasaysayan ng mga Pamayanang Malapit sa mga Katubigan sa Ating Bansa na maaaring ilahok sa
"Dagat ug Kinabuhi/Maritime Cultures, Spaces, and Networks sa Silliman University, Dumaguete City."
 Mga natatanging kultura sa inyong sariling bayan, lalawigan, o rehiyon na hindi makikita saanmang bahaging bansa
 Mga instrumentong pangmusikang natatangi sa inyong lugar
 Mga pagkaing natatangi sa inyong lugar na may potensiyal na maipagbili sa ibang lugar upang mapagkakitaan
 Magagandang lugar sa inyong pamayanan o lalawigan na hindi pa naipakikilala sa mga turista subalit may potensiyal
na maging tourist spot
Transfer Goal Ang mga mag-aaral sa kaniyang What skills to champion in teaching List of Skills to champion in
What in the long run after sariling kakayahan ay nakasusulat ng the subject are measured (?)… teaching the subject
SHS can students do on panimulang pananaliksik sa
their own with what they
1. Communication & (Must speak of the nature of
penomenang kultural at panlipunan the discipline of the subject)
learned?” Interpersonal
sa bansa. 1. Communication &
Relationship (/)
Interpersonal
2. Decision-making & Relationship
Problem-solving (/) 2. Decision-making &

Performance Scenario
What real life situation can
students put themselves in
where they can perform
the transfer goal?”
GOAL- Mapahalagahan ng mga
Filipino ang ating kultura at iba pang
pagkakakilanlang panlipunan at
pambansa.
ROLE- Mananaliksik
AUDIENCE- Mga mananaliksik at
mga mambabasa, iba pang miyembro
ng NCCA.
SCENARIO- Ikaw ay isang
mananaliksik mula sa National
Commission for Culture and the Arts
(NCCA) na bubuo ng isang
pananaliksik na isasama sa iba pang
mga sulating nakalathala sa website
ng NCCA.
PRODUCT- Makabuo ng sulating
pananaliksik tungkol sa paksang may
kaugnayan sa penomenang kultural
at panlipunan sa bansa.
STANDARD- Ito ay mamarkahan
gamit ang kriteryang paksa ,
paggamit ng angkop na salita, at
3. Creative & Critical
Thinking (/)
4. Self-awareness &
Empathy (/)
… when a student after graduating in
the SHS:
 proceeds to college? (/)
- Ang bawat mag-aaral sa
kolehiyo ay kinakailangang
gumawa ng sariling pag-
aaral. Isa itong preparatory
task bago sumalang sa
kolehiyo.
 puts up own business? (/)
- Bago makapagtayo ng
sariling negosyo ay
kinakailangang gumawa ng
isang pag-aaral sa kaligiran
ng ninanais na negosyo.
 is employed in any institution?
(/)
- Nararapat may kakayahan
ang isang tao na pag-
aralan sa pamamagitan ng
isang pananaliksik ang
kaligiran ng isang
institusyon.
Problem-solving
3. Creative & Critical
Thinking
4. Self-awareness &
Empathy
5. Assertiveness &
Equanimity
6. Resilience & Coping
with Problems
List of Preparatory Skills of the
4Exits of the K to 12 Program
Communication, Thinking, Problem-
solving, Research (/)
Communication, Creative Thinking
Problem-solving, Risk-taking
Leadership (/)
Communication Planning,
Organizing, and Initiative Problem-
solving & Self-mgt., Learning,
Teamwork (/)
Communication, Creative Thinking,
Problem-solving, Technical (/)
 pagkakabuo ng sulatin.  proceeds to technical-
vocational programs?

Ang rubric sa ibaba ay gamiting gabay sa gagawing sulating pananaliskik.

Pamantayan 4 3
Kaangkupan Ang kaangkupan ng
ng Paksa paksa ng sulating
pananaliksik sa mga
penomenang kultural at
panlipunan ay sadyang
natatangi sa sariling
pamayanan, lalawigan,
o rehiyon.
Mabisang Mabisa ang paggamit
Paggamit ng ng wika kaya’t hindi
wika lang napag-ugnay-
ugnay nang maaayos
ang mga ideya kundi
naging kapana-panabik
din ang pagbasa sa
bawat pahina.
2 1
Ang kaangkupan ng Ang kaangkupan ng Ang kaangkupan ng
paksa ng sulating paksa ng sulating paksa ng sulating
pananaliksik sa mga pananaliksik sa mga pananaliksik ay
penomenang kultural at penomenang kultural walang kinalaman sa
panlipunan ay makikita at panlipunan ay penomenang kultural
sa sariling pamayanan, hindi matatagpuan sa at panlipunan sa
lalawigan, o rehiyon sariling pamayanan, sarili mang
subalit makikita rin sa lalawigan, o rehiyon pamayanan at
iba pang bahagi ng kundi sa ibang bahagi maging saanmang
bansa. ng bansa. panig ng bansa.
Nagamit ang wastong Nagamit ang wika at Walang kaangkupan
wika at pangungusap pangungusap sa pag- ang paggamit wika at
sa pag-ugnay-ugnay na ugnay-ugnay ng mga pangungusap sa pag-
mga ideya sa binuong ideya sa binuong ugnay ng mga ideya
sulatin. sulatin. sa binuong sulatin.

Pagkakabuo Nakasunod sa mga Nakasunod sa mga Nakasunod sa ilang Magulo ang naging
ng Sulatin tamang hakbang sa tamang hakbang sa hakbang sa pagbuo ng proseso sa pagbuo ng
pagbuo ng sulating pagbuo ng sulating sulating pananaliksik. sulating pananaliksik
pananaliksik na pananaliksik. at ito’y makikita sa
nagbunga ng sulating produktong wala
lumabis pa sa ring kaayusan.
inaasahan.