LLENGUA CATALANA I LITERATURA 1r ESO CURS 2020-21

MORFOLOGIA: ELS DETERMINANTS

ELS DETERMINANTS (Det)

Són paraules que acostumen a anar al costat del nom, normalment al davant, i donen
informació del gènere i nom, quants n’hi ha, si és proper o llunyà, conegut o desconegut o qui
el posseeix.
Informen del gènere i nombre del nom. Indiquen si ens referim a
ARTICLES un element conegut o a un qualsevol.
Ex. El gat; un gat
Marquen la proximitat o llunyania d’una
cosa respecte del parlant, tant en el
DEMOSTRATIUS temps com en l’espai.
ADJECTIUS DETERMINATIUS

Ex. Mira aquesta casa; Recordo aquell

jardí.
Indiquen la persona que té o posseeix
una cosa.
POSSESSIUS Ex. Aquest és el meu germà i la seva
xicota.
Expressen o representen un número.
NUMERALS Ex.Tenien dos gats. És la tercera vegada.
Expressen una quantitat de manera
QUANTITATIUS global, inexacta.
Ex. Té molts amics i poca feina.
Indiquen una persona o cosa no
INDEFINITS concreta.
Ex. Cada vegada; alguns dies.
Indiquen pregunta o admiració.
INTERROGATIUS Ex. Quina pàgina? Quines noies!

ELS SINGULAR PLURAL

ARTICLES
MASC FEM MASC FEM
Determinats El (l’) LA ELS LES
o definits
Personals EN (N’) NA (N’)
(davant nom de
persones)
Indeterminat UN UNA UNS UNES
s o indefinits

1
 ELS SINGULAR PLURAL
DEMOSTRATIU
S
MASC FEM MASC FEM
PROXIMITAT AQUEST AQUESTA AQUESTS AQUESTES
LLUNYANIA AQUELL AQUELLA AQUELLS AQUELLES

ELS SINGULAR PLURAL

POSSESSIUS
tònics
MASC FEM MASC FEM
1 SOL POSSEÏDOR MEU MEVA MEUS MEVES
TEU TEVA TEUS TEVES
SEU SEVA SEUS SEVES
MÉS D’UN NOSTRE NOSTRA NOSTRES NOSTRES
POSSEÏDOR VOSTRE VOSTRA VOSTRES VOSTRES
SEU SEVA SEUS SEVES
ELS POSSESSIUS mon ma mos mes
àtons ton ta tos tes
son sa sos ses

ELS NUMERALS Indiquen:

CARDINALS Una quantitat exacta Un, dos, dues, tres...

ORDINALS L’ordre Primer, segon, tercer...
FRACCIONARIS fracció Mig, terç, quart,
COL·LECTIUS conjunt Un parell, una dotzena, una
vintena...
MULTIPLICATIUS múltiples Doble, triple, quíntuple...

** Des del punt de vista sintàctic, els ordinals fan d’adjectius i els col·lectius, de nom.
ELS ORDINALS
Excepte els quatre primers, es fan amb el cardinal + -è /-ena.

Primer/a 1r 1a Cinquè/ 5è 5a
cinquena
Segon/a 2n 2a novè 9è 9a
Tercer/a 3r 3a desè 10è 10a
Quart/a 4t 4a Vint-i-unè 21è 22è
Vint-i-dosè
Trentè /-ena 30è 30a
2
 ELS QUANTITATIUS
INVARIABLES VARIABLES
GENS No tinc gens de son. MOLT/A, Fa moltes
MOLTS/ES activitats.
FORÇA Ha menjat força sopa. POC/A, Tens pocs
POCS/POQUES diners.
MASSA Carregues massa pes QUANT/A, Quant sucre hi
QUANTS/ES ha?
MENYS Has de portar menys TANT/A, No vull tanta
coses. TANTS/ES crema.
MÉS Voleu més feina? BASTANT/S Té bastants
*(BASTANTA/ amics /
* bastant(es)
ES)
amigues.
PROU Prou bromes! GAIRE/ GAIRES No té gaire
gana.

ELS INDEFINITS
ALGUN/A, ALGUNS/ES
ALTRE/A, ALTRES
MATEIX/A, MATEIXOS/ES
QUALSEVOL, QUALSSEVOL
TOT/A, TOTS/ES
UN/A, UNS/ES
CERT/A, CERTS/ES
CADA
CAP

ELS INTERROGATIUS
QUIN, QUINA,
QUINS, QUINES

3
EL SINTAGMA NOMINAL
És un grup de paraules format pel Nom i els mots que el determinen i /o el complementen. El
Nom (N) és el nucli del sintagma, és a dir, la paraula més important i imprescindible.
El nom pot estar acompanyat per un o més adjectius determinatius o determinants (Det) i per
un o més complements del nom (Cn)

L’estructura és:

SN = (Det) + N + (Cn)
Pot ser que hi hagi més d’un Det o Cn o que no en tingui cap. Per això, els posem entre
parèntesis.

El Cn: COMPLEMENT DEL NOM

Hi ha tres tipus de Complements del nom (Cn)

1 Adj o S. Adj.
S. Adj. Vol dir que l’adjectiu està complementat per:
a. un adv: molt bonic
b. per un S.prep.: feliç de veure’t

2 S. Prep. (S. Prep = Prep. + SN)

Exemples: Casa de fusta; moble amb calaixos; persona sense

escrúpols.

3 Que + frase.
Exemples: la casa que m’agrada; el noi que ha vingut.

ATENCIÓ!
No confonguem els Det amb:
1. Els pronoms, que substitueixen el nom
És el teu llapis, o és el seu?
Det. Pos Pronom possessiu
2. Els adverbis de quantitat, que modifiquen al verb, a l’adjectiu o a un altre
adv.
Tinc molta gana, he treballat molt. / És molt bonic
Det. Quant. Adv. Quant Adv. Quant

4
ACTIVITATS
Amb l’ajuda del quadre anterior i de l’explicació del llibre, fes les activitats següents.
1. Subratlla els determinants del text següent:

Aquesta tarda aniré de compres amb la meva àvia. Ens agrada anar de compres juntes
perquè els nostres gustos són similars, a més de la bona estona que passem plegades. Hi
entrem a totes les botigues, remenem, triem, passem pels emprovadors i, si no ens ha
agradat res, riem per no agafar una frustració. En acabar, si és estiu, sempre ens mengem
algun gelat, i si és hivern, dues tasses de xocolata desfeta.

2. Digues el tipus de determinant dels mots subratllats:

La seva gàbia ...............................

Moltes ratlles .................................
Alguns animals ...............................
Les serps .................................
Aquesta gent ...............................
Els nostres veïns ..............................
Quatre elefants ..............................
La primera vegada .................................
Quin dia? ...............................
Qualsevol home .................................
Poca sopa ...............................
Aquells arbres .................................

3. Digues si els mots subratllats són determinants o pronoms:

................................ Els meus guants són blaus, els teus vermells.

................................ Aquests pantalons no m’agraden, aquells sí.
................................ Qui vindrà, la Marta i el seu germà o només la Maria ?
................................ Posi’m molts macarrons, però poc pollastre !
................................ Avui vindran tots els convidats, demà només alguns.
................................ Tots han arribat d’hora, menys aquest noi.
................................ Tu sempre duus molts diners, jo pocs.

5
................................ Cada dia fa els deures.
................................ Porto tres samarretes, una de màniga llarga i dues de màniga curta.
................................ Moltes rialles, però poca feina.

4. Escriu en lletres els numerals següents. Repassa la norma del guionet:

D-U-C (desena-unitat: trenta-quatre/ unitat-centena: dues-centes)

25 ....................................................................................................................
32 ....................................................................................................................
548 ....................................................................................................................
3.874 ....................................................................................................................
116.417 .................................................................................................................

5. Fes l’anàlisi morfosintàctica dels SN següents. Encercla el nucli i digues el tipus de

determinant i de CN (entre parèntesi). Fixa’t que pot tenir més d’un CN!
EX: Unes torrenteres perilloses

Det indefinit + Nom + CN (adj)

Els isards de la muntanya

La llibreta vermella que vaig comprar ahir

Totes les bruses de quadres de la filla del meu veí

Els meus millors amics de classe que han arribat avui