Professional Documents
Culture Documents
Proiectlectie 1
Proiectlectie 1
COMPETENŢA GENERALĂ:
Utilizarea materialelor tehnologice în industria lemnului
COMPETENŢA SPECIFICĂ:
Identifică materialele peliculogene folosite în industria lemnului
COMPETENŢE DERIVATE:
1
ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE (cum predau?)
CONSIDERAŢII TEORETICE
a) Definiţii
1. Materialele peliculogene sunt materiale tehnologice care se aplică pe
suprafaţa pieselor prelucrate sau a produselor din lemn, cu scopul de a le
proteja şi de a le mări valoarea estetică, adică pentru a le înfrumuseţa
2. Operaţiile de protejare şi înfrumuseţare a reperelor şi produselor din lemn
poartă denumirea tehnică de finisarea reperelor şi a produselor din
lemn.
b) Scopul operaţiei
2
Materiale peliculogene moderne – melaminarea, caşerarea, texturarea,
etc.
Materiale peliculogene ecologice – acestea nu prezintă prin compoziţia
lor chimică, efectele toxice ale materialelor de finisare tradiţionale şi
moderne. Utilizarea lor este însă limitată gamei restrânse de sortimente şi
a preţului ridicat.
A B
Tipuri de finisări
A- finisare cu pelicula transparentă; 1 – pelicula transparentă, 2 – suportul lemnos
B- finisare cu peliculă opacă; 3 – pelicula opacă; 4 – suportul lemnos.
3
Uscarea la amprentă – Reprezintă timpul necesar până când pe suprafaţa
peliculei se poate aplica o anumită presiune fără ca să rămână urme pe
suprafaţa apăsată.
Uscarea completă – reprezintă timpul scurs de la aplicarea peliculei de
finisare până la întărirea ei în adâncime până la suportul lemnos.
Puterea de acoperire – reprezintă capacitatea materialului de finisare de a
acoperi uniform şi cât mai bine suprafaţa de finisat.
După modul în care peliculele de finisare trec din starea lichidă de aplicare la
starea solidă pe suprafaţa pieselor, materialele de finisare se pot grupa în trei
categorii, şi anume:
- lacuri
- emailuri
- vopsele
- grunduri
4
g) Procedee de aplicare a lacurilor, emailurilor şi vopselelor
Aplicare manuală
Aplicare prin pulverizare
Aplicare prin imersie
A
B C
A – prima trecere
B – a doua trecere
C – a treia trecere
5
Modul de lucru
Aplicarea prin imersie constă în scufundarea pieselor de finisat într-o vană în care
se găseşte materialul de finisat ce urmează a fi aplicat pe piese.
Metoda se aplică pentru finisarea pieselor de mici dimensiuni şi care au profile mai
complicate.
Formarea peliculei de finisare se realizează prin mai multe scufundări, cu timp de
uscare între ele.
6
Cârpele şi tampoanele textile îmbibate cu materiale peliculogene se vor
colecta într-o ladă specială şi vor fi golite, la terminarea lucrului, într-un
spaţiu special amenajat, care şa nu polueze mediul înconjurător.
Structura lecţiei:
Nr. Crt.
Timp
- salutul, scurta conversaţie de
acomodare, verificarea - răspund
1 Organizarea clasei prezenţei, a mijloacelor solicitărilor 3
didactice pregătite, a profesorului
existenţei carnetelor de notiţe
- scurtă conversaţie despre - îşi concentrează
finisare în care profesorul face atenţia asupra
apel la cultura generală a activităţii din clasă
elevilor, stârnind curiozitatea - răspund la
Captarea atenţiei şi interesul faţă de subiectele solicitările
2 3
elevilor noi; profesorului
- prezentarea şi scrierea pe - îşi deschid
tablă a titlului lecţiei; caietele
- prezentarea competenţelor - îşi notează în
urmărite caiete
- sunt atenţi
- îşi iau notiţe
- răspund la
solicitările
Prezintă consideraţiile
Transmiterea noilor profesorului
3 teoretice cu ajutorul 38
cunoştinţe - se concentrează
videoproiectorului
şi-şi amintesc
cunoştinţele
dobândite la alte
discipline
Desfăşurarea activităţii
Adresează întrebări despre
de fixare a Elevi se
scopurile operaţiei de finisare,
4 cunoştinţelor noi şi concentrează şi 3
tipuri de materiale
realizarea conexiuni răspund
peliculogene, mod de aplicare
inverse
- Evidenţiază elevi care au
contribuit la desfăşurarea Sunt atenţi
5 Închiderea activităţi lecţiei Îşi manifestă 3
- Formulează concluzii asupra părerile
activităţi desfăşurate