Струка (назив): САОБРАЋАЈ

Занимање (назив): ТЕХНИЧАР ДРУМСКОГ САОБРАЋАЈА

Предмет (назив): ОСНОВИ САОБРАЋАЈА И ТРАНСПОРТА
Опис (предмета): Стручнi предмет
Модул (наслов): Водни, ваздушни, вертикални и цијевоводни саобраћај
Датум: Август,2020. године Шифра: Редни број: 02
Сврха
Модул је креиран тако да омогући ученицима упознавање са историјским развојем водног, ваздушног, вертикалног и цјевоводног саобраћаја,
њиховом инфраструктуром, средствима, капацитетима и терминалима.
Специјални захтјеви / Предуслови

Циљеви
Кроз овај модул ученици ће бити оспособљени да:
- стекну знања о развоју водног, ваздушног, вертикалног и цјевоводног саобраћаја кроз историју;
- упознају елементе инфраструктуре водног, ваздушног, вертикалног и цјевоводног саобраћаја;
- објасне експлоатационо-техничке карактеристике водног, ваздушног, вертикалног и цјевоводног саобраћаја;
- препознају средства којима се обавља водног, ваздушног, вертикални и цјевоводног саобраћај;
- дефинишу капацитете средстава водног, ваздушног, вертикалног и цјевоводног саобраћаја;
- стекну знања о терминалима водног, ваздушног, вертикалног и цјевоводногсаобраћаја;
- упоређују предности и недостатке водног, ваздушног, вертикалног и цјевоводног саобраћаја у односу на друге видове саобраћаја.
Теме
1. Водни саобраћај
2. Ваздушни саобраћај
3. Вертикални саобраћај
4. Цјевоводни саобраћај;
Исходи учења
Личне
Тема Знања Вјештине Смјернице за наставнике
компетенције
Ученик је способан да:
1. Водни  објасни развој водног саобраћаја  представи историјски развој  показује интерес За извођење наставе користити
саобраћај кроз историју; водног саобраћаја; за самосталним стандардну учионицу која
 објасни експлоатационо- учењем, радом и посједује мултимедијалну
 представи основне и изведене
техничке карактеристике водног напредовањем; опрему.
карактеристике водног
 саобраћаја;
 дефинише мјесто водног
саобраћаја у саобраћајном
систему;
 наведе предности и недостатке
водног саобраћаја у односу на
друге видове саобраћаја;
 наброји подјеле путева у водном
саобраћају;
 наброји врсте сигнализације у
водном саобраћају;
 наброји путеве у ријечном,
језерском и каналском
саобраћају;
 наброји карактеристике
средстава у водном саобраћају;
 објасни превозна средства за
превоз путника и терета у
водном саобраћају;
 објасни путничке и теретне луке
водног саобраћаја;
саобраћаја;
 упоређује предности и
недостатке водног саобраћаја
у односу на друге видове
саобраћаја;
 категоризују поморске путеве
према значају;
 категоризује путеве у
ријечном, језерском и
каналском саобраћају према
значају;
категоризује врсте
 уредно и
сигнализације у поморском
саобраћају;
 разликује превозна средства
по врстама и капацитетима у
поморском саобраћају и
саобраћају на унутрашњим
пловним путевима;
 илуструје елементе путничких
и теретних лука водног
саобраћаја;
 самоувјерено У свим јединицама примјенити
приступа учењу; фронтални облик рада (користећи
 има позитиван предавања кратког трајања,
став према новој предавања уз употребу
технологији и пројекција, предавања уз
њеној практичној употребу штампаног материјала и
примјени; предавања комбинована с
 поштује захтјеве питањима) комбинован са доле
корисника наведеним облицима и методама.
саобраћајних
Примијенити индивидуални
услуга, те
облик рада при изучавању:
савјесно,
- историјског развоја водног,
одговорно,
ваздушног, вертикалног и
цјевоводног саобраћаја;
правовремено
- карактеристика водног,
обавља повјерене
ваздушног, вертикалног и
послове;
цјевоводног саобраћаја;
 ефикасно планира
- подјеле путева у поморском
и организује
саобраћају и у саобраћају на
вријеме;
унутрашњим пловним
 испољи
путевима, као и ваздушним
љубазност,
коридорима;
комуникативност,
- дефинисању карактеристика
ненаметљивост и
средстава поморског саобраћаја
флексибилност у
и капицета у превозу путника и
односу према
терета у ваздушном саобраћају;
2. Ваздушни  објасни развој ваздушног
саобраћај саобраћаја кроз историју;
 објасни основне и изведене
карактеристике ваздушног
саобраћаја;
 дефинише мјесто ваздушног
саобраћаја у саобраћајном
систему;
 наведе предности и недостатке
ваздушног саобраћаја у односу
на друге видове саобраћаја;
 објасни ваздушне коридореи
улогу контроле летења;
 наброји средства за вођење
авиона по ваздушном коридору и
на полетно-слетним стазама;
 објасни превозна средства за
превоз путника у ваздушном
саобраћају;
 објасни превозна средства за
превоз терета у ваздушном
саобраћају;
 објасни терминале у ваздушном
саобраћају.
3. Вертикални  изложи развој вертикалног
саобраћај; саобраћаја кроз вијекове;
 дефинише мјесто вертикалног
саобраћаја у саобраћајном
систему;
 наведе предности и недостатке
вертикалног саобраћаја у односу
на друге видове саобраћаја;
 објасни инфраструктуру
вертикалног саобраћаја;
 представи историјски развој
ваздушног саобраћаја;  одговорно
 представи основне и изведене
карактеристике ваздушног
саобраћаја;
 упоређује предности и
недостатке ваздушног
саобраћаја у односу на друге
видове саобраћаја;  испољи
 категоризује врсте ваздушних
коридора;
 илуструје средства за вођење
авиона по ваздушном
коридору и на полетно-  испољи
слетним стазама;
 представи карактеристике
превозних средстава за превоз  испољава
путника и терета у ваздушном
саобраћају;
 илиструје терминале
ваздушног саобраћаја.
 представи историјски развој
вертикалног саобраћаја;
 упоређује предности и
недостатке вертикалног
саобраћаја у односу на друге
видове саобраћаја;
 наведе примјере употребе
инфраструктуре ветрикалног
сарадницима; - дефинисању појединих
терминала водног и ваздушног
рјешава проблеме саобраћаја у превозу путника и
у раду, терета.
прилагођава се - карактеристика цјевоводног и
промјенама у вертикалног саобраћаја;
раду и изражава - карактеристика средстава
спремност на вертикалног и цјевоводног
тимски рад, саобраћаја;
- дефинисању терминала
позитиван однос вертикалног и цјевоводног
према саобраћаја.
професионално– Примијенити групни облик рада
етичким нормама при изучавању:
и вриједностима; - сигнализације у водном и
ваздушном саобраћају као и при
иницијативу и изучавању средства за вођење
предузимљивост; авиона по ваздушном коридору
и на полетно-слетним стазама;
способност - предности и недостатака
самосталног водног, ваздушног, вертикалног
рјешавања и цјевоводног саобраћаја;
проблема и - изучавању капацитета
самосталност у средстава , инфраструктуре
раду. вертикалног и цјевоводног
саобраћаја.
У електронској форми приказати:
- шеме историјског развоја
водног саобраћаја и средстава
за превоз;
- шеме историјског развоја
ваздушног саобраћаја и
средстава за превоз ваздушног
саобраћаја;
- шеме историјског развоја
  објасни средства и капацитете
вертикалног саобраћаја;
 објасни терминале ветикалног
саобраћаја.
4. Цјевоводни  изложи развој цјевоводног
саобраћаја; саобраћаја кроз вијекове;
 објасни експлоатационо-
техничке карактеристике
цјевоводног саобраћаја;
 дефинише мјесто цјевоводног
саобраћаја у саобраћајном
систему;
 наведе предности и недостатке
цјевоводног саобраћаја у односу
на друге видове саобраћаја;
 објасни инфраструктуру
цјевоводног саобраћаја;
 објасни средства и капацитете
цјевоводног саобраћаја;
 објасни терминале цјевоводног
саобраћаја.
Интеграција
- Саобраћајна географија, Саобраћајна инфраструктура, Механизацијом претовара, Мотори и моторна возила, Организација превоза
Извори
- Уџбеник одобрен од стране Министарства просвјете и културе Републике Српске;
- Друга стручна и теоријска литература
саобраћаја; вертикалног саобраћаја;
- шеме историјског развоја
 представи средства и
цјевоводног саобраћаја;
капацитете вертикалног
- подјеле путева у водном
саобраћаја;
саобраћају;
 илуструје елементе терминала - подјеле ваздушних коридора;
вертикалног саобраћаја. - сигнализације у водном и
ваздушном саобраћају;
 представи историјски развој
- средства за вођење авиона по
цјевоводног саобраћаја;
ваздушном коридору и полетно-
 представи основне и изведене сетним стазама;
карактеристике цјевоводног - карактеристике појединих
саобраћаја; средстава водног и ваздушног
упоређује предности и саобраћаја;

недостатке цјевоводног - бродове за превоз путника и
саобраћаја у односу на друге терета;
видове саобраћаја; - средстава за превоз путника и
терета у ваздушном саобраћају;
да наведе примјере употребе
 - терминале у водном и
инфраструктуре цјевоводног ваздушном саобраћају.
саобраћаја; - карактеристике појединих,
представи средства и вертикалног и цјевоводног

капацитете цјевоводног саобраћаја;
саобраћаја; - средства вертикалног
саобраћаја;
 илуструје елементе терминала - средства цјевоводног
цјевоводног саобраћаја. саобраћаја;
- терминалe вертикалног и
цјевоводног саобраћаја;
 - Интернет видео записи;
- интернет.
Оцјењивање
Оцјењивање се врши у складу са Законом о средњем образовању и васпитању и Правилником о оцјењивању ученика у настави и
полагању испита у средњој школи. О техникама и критеријима оцјењивања ученике треба упознати на почетку изучавања модула.