(Enclosure to DepEd Order No. 42.s.

2016)

ARALING PANLIPUNAN 1
DAILY LESSON LOG School Mahabang Dahilig Quarter: 1
Teacher Anacleta G. Bahala Time: 10:20 – 11:00
Grade Level I Date: Setyembre 6, 2022/Tuesday

I. OBJECTIVES / LAYUNIN
Ang mga mag-aaral ay naipamamalas ang pag-unawa at pagpapahalaga sa sariling pamilya at mga kasapi
A. Pamantayang Pangnilalaman nito at bahaging ginagampanan ng bawat isa

Ang mag-aaral ay malikhaing nakapagpapahayag/ nakapagsasalarawan ng kahalagahan ng

B. Pamantayan sa Pagganap kinabibilangang komunidad

Natutukoy ang mga bumubuo ng komunidad

C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Mga institusyon: paaralan, mga sentrong pamahalaan o nagbibigay serbisyo, sentrong pangkalusugan,
pamilihan, simbahan o mosque at iba pang pinagtitipunan ng mga kasapi ng ibang relihiyon
AP2KOMIb-3
II. CONTENT / NILALAMAN Mga Bumubuo sa Komunidad

II. Kagamitang Panturo MELC - Araling Panlipunan

A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa kagamitan ng mag-aaral Pivot module 16 - 18
3. Mga Pahina sa Textbook
4. Karagdagang Kagamitan mula sa LRDMS
B. Iba pang kagamitan sa Pagtuturo Powerpoint presentaation
C. Pagpapahalaga
IV. PROCEDURES/PAMAMARAAN

A. Balik-aral sa nakaraang aralin o pasimula sa bagong

Paano mo pinahahalagahan ang sariling komunidad?
aralin

Awit:
B. Paghahabi sa layunin ng aralin ((Motivation) “Ako ang Komunidad”

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin Tingnan ang mga larawan at tukuyin ang pangalan ng bawat isa.
((Presentation) (Mga bumubuo sa komunidad)

D. Pagtalaklay ng bagong konsepto at paglalahad ng Basahin at unawain ang bawat sitwasyon sa bawat aytem. Piliin ang letra ng tamang sagot. Isulat ang sagot
 bagong  kasanayan.  No. 1 (Modelling) sa sagutang papel.
Ano ang komunidad?
A. Ito ay binubuo ng pangkat ng mga tao na namumuhay at naninirahan sa iisang pook
B. Ito ay binubuo ng tao at kabahayan
C. Ito ay binubuo ng maraming tao sa isang lugar
D. Ito ay binubuo ng mga tao na may iba’t ibang hanapbuhay. ….

E. Pagtatalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng Panuto; Itapat ang bumubuo ng kumunidad sa gawain o tungkulin nito.
bagong  kasanayan  No.2 (Guided Practice) (powerpoint presentation)

F. Paglilinang sa Kabihasaan ( Independent Practice) Panuto; Hanapin sa crossword puzzle ang limang (5) bumubuo ng komunidad. Isulat ang kuwaderno.

G. Paglalapat ng aralin sa pang araw-araw
na buhay  (Application)
H.  Paglalahat ng Aralin (Generalization)
Panuto; Iguhit sa iyong kuwaderno ang kinabibilangan mong komunidad
Ang komunidad ay binubuo ng pangkat ng mga tao na naninirahan sa isang pook na magkatulad ang
kapaligiran at pisikal na kalagayan. Ang komunidad ay binubuo ng pamilya, paaralan, pamahalaan,
simbahan o sambahan, sentrong pangkalusugan, pook-libangan, at pamilihan.

I. Pagtataya ng Aralin (  Evaluation) Panuto: Tukuyin ang ang bahagi ng komunidad na inilalarawan sa bawat bilang. Isulat ang letra ng
tamang sagot.
J. Karagdagang  gawain para sa takdang aralin   at
remediation
V. Mga Tala

VI. Reflection
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% sa pagtatasa
B .Bilang ng ma-aaral na nangangailangan ng
Iba pang gawain para sa remediation.

C. Nakatulong ba ng remediation? Bilang ng

  Mag- aaral na nakaunawa ng aralin?

D.Bilang ng mag-aaral na magpapatuloy sa

remediation.
E. Alin sa mga estratehiyang pagtuturo na nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan na solusyon sa
tulong ng aking punungguro at supervisor?
G. Anong kagamitang panturo ang aking
ginamit/nadiskubre na nais kong ibahagi sa kapwa ko
guro?