Banghay Aralin sa Pagtuturo sa Health 2

I. Layunin
Sa pagtatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
A.Natutukoy ang mga ligtas at hindi ligtas na gawain sa paaralan.
B.Naipapakita ang mga gawaing pangkaligtasan sa paaralan.
C.Nakakasunod sa gawaing pangkaligtasan sa paaralan.
II. Paksang Aralin
Paksa: Gawaing Pangkaligtasan sa Paaralan
Sanggunian: Learner’s Materials pp.27-30
Kagamitan: manila paper, colored paper, pentel pen,
power point presentation, chalk at pisara
https://youtu.be/EscWcd2H3mU
Pagpapahalaga: Disiplina sa sarili

GURO MAG AARAL

III. Pamamaraan
 Panalangin
 Pagtsek ng liban at hindi
liban, pagsasaayos ng silid-
aralan
 Balik-Aral
Bago natin simulan ang ating
bagong aralin tayo muna ay magbalik-aral.
Sa pamamagitan ng inyong kamay
ipakita ang simbolong like ( ) kung ang
pangungusap ay nagsasaad ng pagsunod
sa mga tuntuning pangkaligtasan sa
tahanan at unlike na simbolo Sagot
( ) kung hindi. 1.
1. Inilalagay ko sa tamang lalagyan
ang mga matutulis na bagay. 2.
2. Itinatapon ko ang mga balat ng
prutas gaya ng saging sa
3.
basurahan upang walang madulas
dahil dito.
3. Ako ay padulas na bumababa sa 4.
gabay ng hagdanan.
4. Ginagawa naming ng aking kapatid
na laruan ang mga matutulis na 5.
bagay.
5. Pinaglalaruan ko ang posporo

Pagganyak
May matalik ka bang kaibigan?
Naniniwala ka ba sa payo ng kaibigan?
Bakit?
Basahin:
Ang Magkaibigan
Nila:Halika, bumili tayo ng lugaw sa
kantina. Takbo tayo!
Flor:Ayaw kong tumakbo, baka madapa
 tayo.
Nila:Sige na nga.
(Walang ano-ano‘y nadapa ang isang
batang nauna sa kanila.)
Flor:Tingnan mo, nadapa siya.
Nila:Naku! Ang haba ng pila.
Makipagsiksikan kaya tayo?
Flor:Hindi tama iyon. Dapat tayong
pumila nangmaayos.
(Hindi nakaimik si Nila.Samantala, isang
bata ang natapunan ng lugaw dahil sa
pakikipagsiksikan.Nakita iyon ni Nila)
Nila: Tama ka, mas mainam na sundin
ang tuntuning pampaaralan. Pumila sila 1. a. Lumakad ng maingat at huwag
nang maayos at matiyagang naghintay. tumakbo.
Sagutin ang mga tanong: b. Pumila ng maayos sa kantina at
1. Ano-anong tuntuning pangkaligtasan matiyagang maghintay.
ang sinunod nina Flor at Nila? 2. Maaring sila ay madapa at
matapunan ng lugaw.
2. Ano ang maaaring mangyari kung hindi 3. Si Flor po. Sapagkat siya ay
sinunod ng magkaibigan ang mga tuntunin marunong sumunod sa mga alituntunin.
sa paaralan? 4. Sa pagsunod sa alituntunin tiyak na
3. Sino sa dalawa ang nais mong tularan? makakaiwas sa kapahamakan at
Bakit? mapapanatili ang kaligtasan.

4. Ano ang kahalagahan ng pagsunod sa

tuntuning pangkaligtasan sa paaralan?

A. Aktibidad 1. Tungkol po sa alituntunin sa

Iparinig ang awit na “Alituntunin sa paaralan.
Paaralan”
Pagtatalakayan: 2. Mga mag-aaral po.
1. Tungkol saan ang napakinggang
awit?

2. Sino sino ang tinutukoy sa awit? (Magtataas ng kamay ang mga bata)

B. Paglalahad
Sino sino sa inyo ang marunong
sumunod sa mga alituntunin sa
paaralan?

Video presentation patungkol sa Sundin ang mga patakaran sa kaligtasan

mga gawaing ppangkaligtasan ng
paaralan.
Anong dapat gawin upang maiwasan ang
mga hindi ligtas na kalagayan sa
paaralan?
3. Bakit mahalaga ang kaligtasan sa
paaralan?
at mag-ingat sa paligid.
Upang maiwasan ang mga aksidente at
mapanatili ang kalusugan ng mga mag-
aaral.
Dapat na isagawa ang mga
pangkaligtasang tuntunin ng paaralan
tulad ng:
a. Pagsunod sa pila sa halip na
 C. Paglalahat makipagsiksikan.
b. Pagsunod sa mga pamantayang
ibinibigay ng guro tuwing may
isahan o pangkatang gawain.
c. Pagbibigay-pansin sa mga
babalang pangkaligtasan

D. Paglalapat Gumawa ng tahimik.

Pangkatang Gawain Makilahok sa grupo.
Magkakaroon tayo ng pangkatang
gawain. Lumapit sa akin ang pinuno ng
bawat grupo.
Ano-ano ang dapat tandaan kapag
tayo ay may pangkatang gawain?

Ipakita ang wastong tuntuning

pangkaligtasan na dapat sundin sa
sumusunod:

Pangkat 1- Pag-akyat at pagbaba sa

hagdanan.
Pangkat 2 - Pagsali sa pila sa pagtataas
ng bandila.
Pangkat 3 - Tapos na ang klase at uwian
na.
IV. Pagtataya
I. Panuto: Lagyan ng (/) kung ang
sumusunod ay nagpapakita ng
pagsunod sa mga alituntuning
pampaaralan at (X) kung hindi. Sagot:
Gawin ito sa sagutang papel. 1.X
2. X
1. Nagtutulakan sa pila. 3. /
2. Nag- aagawan ng upuan. 4. /
3. Taimtim na nakikinig sa guro. 5. X
4. Nagpapaalam sa guro tuwing 6. X
lalabas. 7. X
5. Kinakalabit ang katabi habang 8. /
inaawit ang pambansang awit. 9./
6. Pag- akyat at pagbaba sa 10. X
hagdanan ng patakbo.
7. Pupunta parin sa lugar na may
babalang “Mataas ang boltahe ng
kuryente”.
8. Dahan- dahang maglalakad sa
basing parte ng daan.
9. Ako ay hindi pupunta sa lugar na
may babalang “Huwag lalapit sa
lugar” dahil baka ako ay
mapahamak.
10. Paglalaruan ko ang kable ng
 kuryente na nakalaylay sa aming
paaralan.
Ilan ang nakakuha ng 10?
9?
8?
7? 6? 5?...

V. Takdang Aralin
Gumupit ng dalawang larawan na
nagpapakita ng pagsunod sa Inihanda ni:
gawaing pangkaligtasan sa .
paaralan. Idikit ito sa inyong
kwadeno.