衛理女中 18 小時攻略 自主學習 計畫申請表 2022/06/30

學 年級 / 班級 / 座號 學 號 姓 名
生
資 S2H23 11032144 陳芊聿
料
學習 學習日文 學習 □國 □英 □數
主題 領域
□社 □自 □藝
學習 □課業精進 □專題研究 □閱讀計畫 □技能訓練
類別
□服務體驗 □實作實驗 □課程延伸 □其他：語言學習
學習 □安靜空間 □小組討論區 □資料檢索 ※各教室均 IPAD
環境
需求 □電腦操作 □動手做教室 □其他： (校內空白空間) ※請擇一勾選

一直以來都很喜歡日本文化，但是因為語言不通，很多東西都不能深入
學習 了解，所以我希望用自主學習的時間來學習日文。
動機
及
目標

使用「全新開始學日語」一書，每周學習一些單字和文法，並用課餘的
學習 時間和同學討論、練習對話。
方法
或
策略

和同組成員拍攝日文短片。

預期
成果

週次 實 施 內 容 ( 自行調整週次、表格合併、分割) 自我檢核的實施內容
文字和發音 p.13~26 假名、單字練習簿 p.2~3
學 1
習
內 文字和發音 p.27~32 假名、單字練習簿 p.24~39
容 2
規
劃 文字和發音 p.33~38 假名、單字練習簿 p.40~41
3
Unit 1 p.39~50 句型練習簿 p.2~5
4 假名、單字練習簿 p.42
Unit 2 p.51~62 句型練習簿 p.6~9
5 假名、單字練習簿 p.43
 Unit 3 p.63~74 句型練習簿 p.10~13
6 假名、單字練習簿 p.44
Unit 4 p.75~86 句型練習簿 p.14~17
7 假名、單字練習簿 p.45
Unit 5 p.87~98 句型練習簿 p.18~21
8 假名、單字練習簿 p.46
學 Unit 6 p.99~110 句型練習簿 p.22~25
習 9 假名、單字練習簿 p.47
內 Unit 7 p.111~122 句型練習簿 p.26~29
容 10 假名、單字練習簿 p.48
規 Unit 8 p.123~134 句型練習簿 p.30~33
11 假名、單字練習簿 p.49
劃
Unit 9 p.135~146 句型練習簿 p.34~37
12 假名、單字練習簿 p.50
Unit 10 p.147~158 句型練習簿 p.38~41
13 假名、單字練習簿 p.51
Unit 11 p.159~170 句型練習簿 p.42~45
14 假名、單字練習簿 p.52
Unit 12 p.171~182 句型練習簿 p.46~49
15 假名、單字練習簿 p.53
Unit 13 p.183~194 句型練習簿 p.50~53
16 假名、單字練習簿 p.54
Unit 14 p.195~206 句型練習簿 p.54~57
17-20 假名、單字練習簿 p.55

年級 班別 座號 學 號 姓 名
共學
同儕 S2H18 張庭維
名單

學生  我已了解子弟所安排之自主學習內容，並會協助負
簽名 責督導。

父母或監護人簽名：

指導老師 簽章 圖書館 核章
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