PANUNTUNAN SA PAGSULAT NG TULA

I. Ang patimpalak ay bukas sa lahat ng mga mag-aaral ng PNHS.

II. Makalikha ng isang tula sa anlinmang Wikang Katutubo.
III. Ito ay may kabuuan sa minimum na apat (4) saknong (stanzas) na may apat (4) na linya o taludtod
(lines) sa isang saknong.
IV. Magkatulad ang rima (rhyme) sa bawat dulo ng dalawang linya.
V. Ito ay nasa sukat na wawaluhin (8).
VI. Kailangan ay mayroong bantas na gagamitin katulad ng kuwit (,) tuldok (.) upang maging maayos ang
pagbabasa sa bawat linya hanggang sa kabuuan ng tula.
VII. Anomang tula na ipapasa ay dapat isinulat mismo sa oras ng patimpalak.
VIII. Iwasan ang pagamit ng mga salitang hindi kaaya-aya.
IX. Ang tulang isusulat ay dapat na naka angkla sa tema ng Buwan ng Wika – “Filipino at Mga Katutubong
Wika: Wika ng Kapayapaan, Seguridad, at Inklusibong Pagpapatupad ng Katarungang Panlipunan”
X. Ang desisyon ng mga tagahatol ay pinal at hindi na mababali pa.
XI. Gawing gabay ang krayterya na nasa ibaba.

PAMANTAYAN BAHAGDAN
Daloy ng Kaisipan/Nilalaman 40%
Balarila 20%
Orihinalidad 30%
Kabuuang Dating/Kalinisan ng Gawa 10%
Kabuuan 100%
 https://scontent.fcgy1-1.fna.fbcdn.net/v/t39.30808-6/368749513_138424832650018_5298906013450424351_n.jpg?
_nc_cat=107&ccb=1-7&_nc_sid=8bfeb9&_nc_eui2=AeFw_EJ2HUFgNQZjyOxYElcTXzYpR4k1u41fNilHiTW7jZGAo-
9fENCocusEj8es1ZHQ7OW3q6xRo6CgBQq8RsGb&_nc_ohc=vNwT30kKTPIAX_YSprL&_nc_zt=23&_nc_ht=scontent.fcgy1-
1.fna&oh=00_AfD0UjSkUlhuxETFnJCwNxSsX1t5uoD5g189ajBWbZMJOg&oe=64E80EC7

PANUNTUNAN SA PAGSULAT NG POSTER

I. Ang paligsahan ay bukas para sa lahat ng mag-aaral sa PNHS.

II. Dapat angkop poster sa tema ng Buwan ng Wika - “Filipino at Mga Katutubong Wika: Wika ng
Kapayapaan, Seguridad, at Inklusibong Pagpapatupad ng Katarungang Panlipunan”
III. Ang kalahok ang siyang magdadala ng mga kagamitan para sa sinasabing paligsahan.
IV. Ang bawat kalahok y bibigyan ng bond paper para doon iguhit ang kanilang poster.
V. Bibigyan ng isa at kalahating oras ang bawat kalahok na matapos ang kanyang poster.
VI. Ang desisyon ng mga tagahatol ay pinal at hindi na mababali pa.

Pamantayan sa Pagmamarka

Sining ng pagkakabuo 30 %

Kaugnayan sa Paksa 20 %

Pagpapakahulugan 20 %

Pangkalahatang Biswal 15 %

Orihinalidad 15 %

Kabuoan 100%
 PANUNTUNAN SA PAGGAWA NG ISLOGAN

1. Ang patimpalak ay bukas sa lahat ng mga mag-aaral ng PNHS

2. Ang bawat mag-aaral ay lilikha sa isang 1/8 illustration board ng kanyang lahok na Islogan, kaugnay ng
tema; “Filipino at Mga Katutubong Wika: Wika ng Kapayapaan, Seguridad, at Inklusibong Pagpapatupad ng
Katarungang Panlipunan”

3. Bibigyan ng isa at kalahating oras ang bawat kalahok na matapos ang kanyang Islogan.

4. Ang kalahok ang siyang magdadala ng mga kagamitan para sinasabing paligsahan.
5. Ang bawat kalahok ay bibigyan ng bond paper para doon iguhit ang kanilang poster.
6. Ang desisyon ng mga tagahatol ay pinal at hindi na mababali pa.

Ang Pamantayan
a. Pagkamalikhain………………………… 30%
b. orihinalidad ……………………………… 20%
c. Kaugnayan sa paksa……….……….. 35%
d. Kalinisan at Akit sa madla …………15%
Kabuoan: 100%
 PANUNTUNAN SA PAGSULAT NG SANAYSAY

I. Ang patimpalak ay bukas sa lahat ng mga mag-aaral ng PNHS.

II. Makalikha ng isang Sanaysay sa anlinmang Wikang Katutubo.
III. Anomang sanaysay na ipinasa ay dapat isinulat mismo sa oras ng patimpalak.
IV. Iwasan ang pagamit ng mga salitang hindi kaaya-aya.
XII. Ang sanaysay na ito ay umiikot sa tema ng Buwan ng Wika – “Filipino at Mga Katutubong Wika: Wika
ng Kapayapaan, Seguridad, at Inklusibong Pagpapatupad ng Katarungang Panlipunan”
V. Ang desisyon ng mga tagahatol ay pinal at hindi na mababali pa.

Pamantayan sa Pagmamarka:
Nilalaman – 45%
Kaugnayan sa Tema – 30%
Paggamit ng Wastong Salita – 25 %
Kabuoan – 100 %