Მარი-მოგესალმებით!

მე-9 საჯარო სკოლის მოსწავლეები გვაჩუქებენ

ჯადოსნურ წუთებს.ჯადოსნურს იმიტომ,რომ სწორედ დღეს მთელი
მსოფლიოს ქიმიკოსები ერთობიან,მღერიან,ცეკვავენ და აღნიშნავენ
თავინთ პროფესიულ დღეს.
Სანდრო-Ჩვენც გადავწყვიტეთ ცოტა მაგია და იუმორი შემოგვეტანა
ჩვენს სკოლაში დღევანდელ დღესთან დაკავშირებით. თქვენ
გელოდებათ სხვადასხვა საინტერესო ნომინაცია, იქნება მხიარული
ნომრები, ცეკვები, ცდები და კონკურსები.
მარი-მაშინ რას ველოდებით სანდრო?!მოდით დავიწყოთ გართობა!
1. Ნატოს ლექსები(ირეკება ზარი იხსნება ფარდები, მოსწავლეები.
შესვენებაზე არიან, ღრიალებენ)
ქიმიკოსის დღეს გილოცავთ და მთელი გულით გვინდა გისურვოთ
ყველაზე მნიშვნელოვანი აღმოჩენები აუცილებლად წინ
მოგეწიოთ,თქვენი წყალობით გამოჩნდეს ცხრილში ახალი
ელემენტები.
Სანდრო-ძალიან რთულია იყო წარმატებული მოსწავლე
განსაკუთხრებით მაშინ როდესაც გააცდინე ერთი გაკვეთილი.
2. Ვასო და თამთას ნომერი
Მარი-ალბათ ბევრი არ დაფიქრებულა, მაგრამ ჩვენი ყოველდღიური
მოხმარების ნივთები შეიქმნა ქიმიკოსების დახმარებით. Შეუძლებელია
ნივთის შექმნა ქიმიური რეაქციის გარეშე.
Სანდრო-ქიმია ეს ნამდვილი მაგიური მცნებაა. Მას შეუძლია
ჯადოქრობა და მეც ასე ვფიქრობ ,რომ დღვანდელ დღეს ყველა ქალმა
მადლობა უნდა გადაუხადოს ქიმიკოსებს კოსმეტიკური
საშუალებების,კრემების და ლაქების შექმნისთვის.
Მარი-ასევე კაცებსაც შეუძლიათ იამაყონ ქიმიური წარმოებით , რომ
არსებობს მანქანების ზეთები, საპარსი ქაფები და სხვა. ყველას
აინტერესებს თუ რაში გვჭირდება ქიმია და მოდით ვნახოთ მე-9
კლასის მოსწავლე მარიამ მესხიას პრეზენტაცია.
 3. Პრეზენტაცია ქიმიის გამოყენებაზე
Მარი-ჩვენ კი ვაგრძელებთ გართობას და შემდეგ ვაგრძელებთ
კონკურსს “არომატის ქიმია”.ამისთვის ჩვენ გვჭირდება ორი მოხალისე
აუდიტორიიდან.(გამოვუძახებთ მოხალისეებს აუდიტორიიდან)თქვენ
თვალებს აგიხვევთ და მოგაწოდებთ სხვადასხვა პროდუქტებს. Თქვენ
კი სუნით უნდა ამოიცნოთ რა პროდუქტია.
4. Კონკურსი “არომატის ქიმია”

Სანდრო-შემდეგი კონკურსი “ყველაზე სწრაფი”. თქვენ მოგეცემათ

ბარათები, სადაც წერია ქიმიური ნოვთიერებების ფორმულა და უნდა
გამოიანგარიშოთ მისი მოლეკულური მასა.
5. Კონკურსი"ყველაზე სწრაფი”

სანდრო-ეს კონკურსი არის ყველაზე მოხერხებულებისთვის. Მონკურსი

“თავისი საქმის ოსტატი”... თქვენს წინაშეა წყლით სავსე ჭიქა და სცენის
ბოლოს კი ცარიელი ჭიქა. Მინის მილის საშუალებით ერთი ჭიქიდან
მეორეში უნდა გადაიტანოთ წყალი და ვინც უფრო სწრაფად
შეასრულებს დავალებას ,ის გაიმარჯვებს.
6. Კონკურსი “ თავისი საქმის ოსტატი”

7. Ცეკვა

8. Ვიქტორინა
Სანდრო-ვაცხადებთ ვიქტორინას აუდიტორიის ჩართულობით
Მარი-
1.ყველაზე გავრცელებული ელემენტი დედამიწაზე...(ჟანგბადი)
2.ატომთა რიცხვი წყლის მოლეკულაში...(13)
3.დამუხტული ატომი...(ატომი)
4.ნივთიერების რაოდენობა...(მოლი)
5.ყველაზე მსუბუქი აირი...(H2)
6.ბირთვის ირგვლივ ბრუნავს...(e)
7.თხევადი მეტალი...(ვერცხლისწყალი)
8.ყველაზე დიდი რაოდენობით ჰაერშია...(აზოტი)
9.დადებითად დამუხტული იონი...(კატიონი)
10. Მყარი წყალი არის? ( ყინული)
11. Აღმოაჩინა მენდელეევმა ( პერიოდული კანონზომიერება)
12. Რას უწოდებენ შავ ოქროს? ( ნავთობი)
13. Ელემენტი რომელიც ამარაგებს კბილის ემალს( კალციუმი)
14. Რომელი ლითონის გაამო ადამიანები კლავენ ერთმანეთს (ოქრო)

-სანდრო - წარმოგიდგენთ ზღაპარი სიყვარულისა

9. Ვიდეო-რგოლი
Მარი- Სიყვარულის გრძნობაც ქიმიასთან არის დაკავშირებული.
Შეყვარებული ადამიანის სულში აღიძვრება განუმეორებელი
გრძნობები, რომლებსაც სიყვარულის მოლეკულას უწოდებენ და ამ
მოლეკულაში დიდი როლი უკავია ქიმიურ ნივთიერებას- დოფამინს.
Სწორედ ამ დოფამინმა დააწერინა ლექსი შეყვარებულ ყმაწვილს
10. Გიოს ლექსი ვარდა კოლბაში
Მარი- ქიმიკოსი ჯადოქარს ჰგავს. Მას შეუძლია ადვილად შეცვალოს
ხსნარის ფერი, მიიღოს ფეთქებადი ნარევი და საერთოდ, მას შეუძლია
გაოცება, სასწაულების მოხდენა , რაც რა თქმა უნდა, დიდ
პატივისცემას იწვევს. Ამ ფაქტის წინაშე დადგებით თქვენ!
11. Ცდებიღე