Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 13

Edukasyon sa Pagpapakatao – Ikapitong Baitang

Unang Markahan – Modyul 18: Mga Impluwensiya at Epekto ng Personal na


Layunin sa Buhay
Unang Edisyon, 2020

Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng
karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman,
kailangan muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda
ng akda kung ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing
ahensiya o tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang bayad.

Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand
name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul
na ito ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang
mga ito upang makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng
mga tagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit
maliban sa modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na
may-akda ng mga ito.

Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa


anomang paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.

Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon Dibisyon ng Lungsod ng Pasig

Komite sa Pagsulat ng Modyul

Manunulat : Maylyn U. Talacay


Editor : Vivien F. Vinluan
Tagasuri : Perlita M. Ignacio, RGC, PhD / Josephine Z. Macawile
Tagaguhit : Rema A. Domingo
Tagapamahala: Ma. Evalou Concepcion A. Agustin
OIC-Schools Division Superintendent
Carolina T. Rivera CESE
OIC-Assistant Schools Division Superintendent
Victor M. Javeña EdD
Chief, School Governance and Operations Division
Manuel A. Laguerta EdD
OIC-Chief, Curriculum Implementation Division

Education Program Supervisors

Librada L. Agon EdD (EPP/TLE/TVL/TVE)


Liza A. Alvarez (Science/STEM/SSP)
Bernard R. Balitao (AP/HUMSS)
Joselito E. Calios (English/SPFL/GAS)
Norlyn D. Conde EdD (MAPEH/SPA/SPS/HOPE/A&D/Sports)
Wilma Q. Del Rosario (LRMS/ADM)
Ma. Teresita E. Herrera EdD (Filipino/GAS/Piling Larang)
Perlita M. Ignacio PhD (EsP)
Dulce O. Santos PhD (Kindergarten/MTB-MLE)
Teresita P. Tagulao EdD (Mathematics/ABM)
Inilimbag sa Pilipinas, Kagawaran ng Edukasyon – Pambansang Punong Rehiyon
Tanggapan ng mga Paaralan ng Sangay-Lungsod Pasig
Edukasyon sa
Pagpapakatao 7
Ikaapat Markahan
Modyul para sa Sariling Pagkatuto 18
Mga Impluwensiya at Epekto ng
Personal na Layunin sa Buhay
Paunang Salita

Para sa tagapagdaloy:

Malugod na pagtanggap sa asignaturang Edukasyon sa Pagpapakatao 7 ng


Modyul 18 para sa araling Mga Impluwensiya at Epekto ng Personal na
Layunin sa Buhay

Ang modyul na ito ay pinagtulungang dinisenyo, nilinang at sinuri ng mga


edukador mula sa Dibisyon ng Pasig City na pinamumunuan ni Ma. Evalou
Concepcion A. Agustin, OIC Schools Division Superintendent at sa pakikipag
ugnayan sa Lokal na Pamahalaan ng Pasig sa pamumuno ng butihing Alkalde na si
Hon. Victor Ma. Regis N. Sotto, upang matulungang makamit ng mag-aaral ang
pamantayang itinakda ng Kurikulum ng K to12 habang kanilang pinanagumpayan
ang pansarili, panlipunan at pang-ekonomikong hamon sa pag-aaral.

Ang modyul na ito ay umaasang makauugnay ang mag-aaral sa mapatnubay at


malayang pagkatuto na mga gawain ayon sa kanilang kakayahan, bilis at oras.
Naglalayon din itong matulungan ang mag-aaral upang makamit ang mga
kasanayang pan-21 siglo lalong lalo na ang 5 Cs (Communication, Collaboration,
Creativity, Critical Thinking and Character) habang isinasaalang-alang ang
kanilang mga pangangailangan at kalagayan.

Bilang karagdagan sa materyal ng pangunahing teksto, makikita ninyo ang kahong


ito sa pinakakatawan ng modyul:

Mga Tala para sa Guro


Ito'y naglalaman ng mga paalala,
panulong o estratehiyang magagamit sa
paggabay sa mag-aaral.

Bilang tagapagdaloy, inaasahang bibigyan mo ng paunang kaalaman ang mag-


aaral kung paano gamitin ang modyul na ito. Kinakailangan ding subaybayan at
itala ang pag-unlad nila habang hinahayaan silang pamahalaan ang kanilang
sariling pagkatuto. Bukod dito, inaasahan mula sa iyo na higit pang hikayatin at
gabayan ang mag-aaral habang isinasagawa ang mga gawaing nakapaloob sa
modyul.
Para sa mag-aaral:
Malugod na pagtanggap sa asignaturang Edukasyon sa Pagpapakatao 7 ng
Modyul 18 para sa araling Mga Impluwensiya at Epekto ng Personal na Layunin
sa Buhay

Ang modyul na ito ay ginawa bilang tugon sa iyong pangangailangan. Layunin


nitong matulungan ka sa iyong pag-aaral habang wala ka sa loob ng silid-aralan.
Hangad din nitong mabigyan ka ng mga makabuluhang oportunidad sa pagkatuto.

Ang modyul na ito ay may mga bahagi at icon na dapat mong maunawaan.

MGA INAASAHAN
Sa bahaging ito malalaman mo ang mga dapat mong
matutuhan pagkatapos mong makumpleto ang Modyul.

PAUNANG PAGSUBOK
Dito masusukat ang dati mo nang kaalaman at mga dapat mo
pang malaman sa paksa.
BALIK-ARAL
Dito masusukat ang iyong natutuhan at naunawaan sa mga
na unang paksa.
ARALIN
Tatalakayin sa bahaging ito ang paksa sa Modyul na ito.

MGA PAGSASANAY
Pagbibigay ng guro ng ibat-ibang pagsasanay na dapat
sagutan ng mga mag-aaral.

PAGLALAHAT
Sa bahaging ito ibunuod ang mahahalagang konsepto na
dapat bigyan halaga.

PAGPAPAHALAGA
Sa bahaging ito ay titiyakin kung ang mga kasanayang
pampagkatuto ay naiuugnay, nailalapat sa inyong mga
pagpapahalaga.

PANAPOS NA PAGSUSULIT
Dito masusukat ang mga natutuhan ng mga mag-aaral.
MGA INAASAHAN

Sa modyul na ito ay tatalakayin ang:

A. pagsasagawa ng pagbuo ng Personal na Pahayag sa misyon sa Buhay


batay sa mga hakbang sa mabuting pagpapasiya
B. pagkilala ng kung anong gusto mong makamit o mangyari sa iyong
buhay sa hinaharap

Pagkatapos ng aralin, ikaw ay inaasahan na:

A. nauunawaan ang kahalagahan ng pagkakaroon ng personal na misyon


sa buhay;
B. nailalahad ang mga impluwensya at epekto ng mga layuning itinakda mo
para sa iyong sarili at sa iyong buhay;
C. nakabubuo ng mga paunang hakbangin sa pagpapaunlad ng iyong sarili.
PAUNANG PAGSUBOK

Panuto: Basahin at unawain mabuti ang mga tanong. Piliin ang wastong
sagot sa mga pagpipilian.

1. Sa anumang desisyon, mahalaga na pagnilayan natin ang ating mga aksyon


maliban sa isa.
a. Kailangan mong suriin ang uri ng aksiyon.
b. Pagsasawalang bahala ng magiging resulta.
c. Mahalagang tingnan din ang mga pangyayaring may kaugnayan sa
aksiyon.
d. Mahalagang tanungin mo rin ang iyong sarili kung ano ba talaga ang
iyong personal na hangarin sa iyong isasagawang aksiyon.

2. Ito ang unang hakbang sa proseso ng paggawa ng mabuting pagpapasya.


a. Alamin ang suliranin
b. Magkalap ng impormasyon.
c. Pag-aralan ang lahat ng posibleng solusyon.
d. Isaalang-alang ang maaring maging ibunga ng solusyon.

3. Ito ay hindi lang base sa nalalaman at nauunawaan mo.


a. Maling pagpapasiya
b. Tamang pagpapasiya
c. Mabuting pagpapasiya
d. Mabait na pagpapasiya

4. Ito ay dapat na inuukitan ng pag-ibig, na isinasaalang-alang ang mga bagay-


bagay na maaapektuhan kahit waring napakaliit ng mga ito.
a. Maling pagpapasiya
b. Tamang pagpapasiya
c. Mabuting pagpapasiya
d. Mabait na pagpapasiya

5. Sinasabing ito ay isang proseso.


a. Oras
b. Pag-iisip
c. Panahon
d. Pagpapasiya
BALIK-ARAL

Panuto: Punan ang mga sumusunod na patlang ng angkop na salita. Piliin ang
iyong sagot sa kahon na nasa ibaba.

Ang mabuting ________________ ay hindi lang base sa nalalaman at


nauunawaan mo. Ito ay dapat na inuugitan ng ______________, na isinasaalang-
alang ang mga bagay-bagay na maaapektuhan kahit waring napakaliit ng mga ito.
Ibig sabihin nito, ikaw ay magpapasiya ayon sa simulain o __________________
katanggap-tanggap sa pamilya, komunidad at lalo higit sa tingin ng Diyos. Ang
simulain dito ay hindi ang magiging _______________ mo sa pagpapasiya kundi ang
magiging ____________ nito sa tao at sa Diyos.

epekto pagpapasiya
prinsipyong pag-ibig karapatan
misyon personal kalooban

ARALIN

Mga Impluwensiya at Epekto ng Personal na Layunin sa Buhay


Ang mabuting pagpapasya
Ang mabuting pagpapasiya ay hindi lang base sa nalalaman at nauunawaan
mo. Ito ay dapat na inuugitan ng pag-ibig, na isinasaalang-alang ang mga bagay-
bagay na maaapektuhan kahit waring napakaliit ng mga ito.
Ang pagpapasya ay proseso. Bawat pagkilos ayon dito ay tiyak na
mapapabuti ang pagpapasya.
1. Alamin ang mga impormasyon ng may katumpakan hanggat posible.
Nangangailangan ito ng pag-oobserba, pagkuha ng mga reperensya o “report” mula
sa mapagkakatiwalaang tao o organisasyon.
2. Maging sensitibo sa paggamit ng panahon at “timing”. Hindi lahat ng mahusay
na mga pasya ay nakabubuti.
3. Gawing giya ang mga prinsipyong moral. Ang bawat isyu na dapat pagpasyahan
ay nagbabago. Pero ang mga prinsipyo na kaakibat dito ay hindi nagbabago.
4. Ipanalangin. Hindi lahat ng natatamo nating kaunawaan sa mga impormasyon,
pag-unawa sa panahon at timing at maging ang prinsipyo nito. Ang Diyos ang isa
na lubusang nakakaunawa ng mga ito.
Kapag naaabot ang mga prosesong ito, makakatiyak ang isa na ang kaniyang
pasiya ay mananatiling nakaaabot sa kabutihan.
Pamprosesong Tanong:
1. Bakit mahalaga ang alamin kung anu-ano o sino-sino ang iyong mga
pinahahalagahan sa paggawa ng iyong personal na pahayag ng misyon
sa buhay? Ipaliwanag.

2. Ano ang naging reyalisasyon mo matapos mabasa ang buod ng aralin?


Ipaliwanag.

MGA PAGSASANAY

Gawain 1
Panuto: Basahin ang situwasyon. Suriin ang pangyayari at ibigay kung ano ang
hinihingi ng bawat tanong.
Situwasyon:
Sina Elsa at Mimi ay matalik na magkaibigan. Magkasama sila sa paaralan at
sa mga pangyayaring kanilang parehas na pinagkakasunduan. Dahil dito, madaling
pinapayagan ang bawat isa sa kanila kapag may mga lakad sila sa labas dahil
alam at tiwala ang kanilang mga magulang dahil kasama nila ang isa’t isa. Isang
araw, ninais ni Elsa na makipagkita sa kanyang nobyo na lingid sa kaalaman ng
kanyang mga magulang. Sinabihan niya si Mimi na kung sakali mang hanapin siya
ng kanyang mga magulang sa kanya ay sabihin na lamang nito na sila ay
magkasama upang hindi na sila magtanong pa. Dahil sa matalik na kaibigan niya si
Elsa, pumayag siya rito. Dumating ang gabi at hinahanap na si Elsa ng kanyang
ina. Pinuntahan niya si Mimi at nagulat ito dahil inakala niyang magkasama sila
ngunit hindi naman pala. Tinanong ng ina ni Elsa si Mimi at wala siyang nagawa
kundi sabihin ang katotohanan kung saan naroon si Elsa. Nahuli ng nanay ni Elsa
na nagsinungaling ang kanyang anak sa kanya.
Sagutin ang mga sumusunod na tanong. Ipaliwanag ng hindi bababa sa 3
pangungusap.
1. Sa iyong palagay, tama ba ang naging pasya ni Mimi na magsabi ng
katotohanan sa ina ni Elsa? Bakit?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Ano ang kahalagahan ng pagkakaroon ng mabuting pagpapasya?
Ipaliwanag.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3. Bakit mahalaga ang pagkakaroon ng pasya na kaakibat ng kabutihan?
Ipaliwanag.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Gawain 2
Panuto: Sa pamamagitan ng plot diagram, isulat ang iyong personal na pahayag ng
misyon sa buhay batay sa mga hakbang sa mabuting pagpapasya. Isulat ang iyong
sagot sa loob ng kahon.

MGA PAYO

SITWASYON
MGA PAYO

IMPORMASYON

OPORTUNIDAD

Gawain 3

Panuto: Ilagay sa loob ng tala ang T kung tama ang ipinapahayag ng pangungusap
at M kung mali ang ipinapahayag nito.

1. Ang mabuting pagpapasiya ay hindi lang base sa nalalaman at


nauunawaan mo.

2. Hindi mahalaga ang pagiging sensitibo sa paggamit ng panahon at


timing.

3. Hindi kinakailangan ng pag-oobserba sa mga nangyayari sa paligid sa


paggawa ng desisyon.

4. Gawin ang mga prinsipyong moral.


5. Ang simulain ng iyong pagpapasiya ay hindi ang magiging karapatan
mo sa pagpapasiya kundi ang magiging epekto nito sa tao at sa Diyos.

PAGLALAHAT

Panuto: Buoin ang mga salita sa loob ng kahon upang makabuo ng mga pahayag.

pag-ibig misyon pagpapasiya


buhay kinabukasan

Nabuong sagot:
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________.

PAGPAPAHALAGA

Panuto: Isulat ang iyong personal na pahayag ng misyon sa buhay batay sa mga
hakbang sa mabuting pagpapasya. Gamitin ang espasyong inilaan para sa iyo.

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________________________________

https://www.pngwing.com/en/free-png-bpbyw
PANAPOS NA PAGSUSULIT

Panuto: Sa pamamagitan ng graphic organizer, ilarawan ang iyong naunawaan sa


kahalagahan ng pagpapasya at hakbangin.

PAKSA

DETALYE #01 DETALYE #02

DETALYE #03 DETALYE #04


SUSI SA PAGWAWASTO

Sanggunian:

https://brainly.ph/question/582850
https://prezi.com/kpz3jbsajgfp/personal-na-pahayag-ng-misyon-sa-
buhay/?frame=381e27e93dfa493410cf21f0ae406cb2616c7275
https://www.facebook.com/espgrade9/posts/modyul-14-personal-na-pahayag-ng-
misyon-sa-buhaymahalagang-sigurado-ang-tao-sa-l/801020546693778/
https://brainly.ph/question/1408897
https://brainly.ph/question/302525
https://brainly.ph/question/2100081
https://teacherworksheets.co.uk/sheets/edukasyon-sa-pagpapakatao
https://www.andyandrews.com/personal-mission-statement/
https://brainly.ph/question/355989

You might also like