BÁO CÁO HỘI THẢO

PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN KĨ NĂNG ĐỌC 6

Người báo cáo: Lê Thị Thu Hiền
Bộ môn Ngoại Ngữ - Khoa Cơ sở

1. Giới thiệu chung về học phần

Học phần Kĩ năng Đọc 6 là học phần bắt buộc thuộc khối kiến thức chuyên ngành trong
CTĐT đaị học ngành Sư phạm Tiếng Anh. Sau khi sinh viên đã hoàn thành học phần đọc
5. Học phần này triển khai song song với học phần Nghe, Nói, Viết 6. Học phần này cung
cấp kiến thức ngôn ngữ từ vựng, ngữ pháp, các kỹ thuật giải quyết các bài đọc IELTS
tương đương bậc 5 theo khung NLNN 6 bậc dùng cho Việt Nam.
2. Mục tiêu học phần
Khóa học này được thiết kế để giúp sinh viên phát triển kỹ năng đọc hiểu ở trình độ sau
trung cấp. Với mục tiêu nhằm tập trung vào các chiến lược đọc hiểu, giúp sinh viên mở
rộng vốn từ thông qua các đoạn văn bản dài thuộc các chủ đề học thuật khác nhau như
lĩnh vực khoa học xã hội, khoa học tự nhiên và khoa học nhân văn, …
Học phần Kĩ năng Đọc 6 giúp sinh viên có thể hiểu chi tiết các văn bản dài, phức tạp, kể
cả các văn bản không thuộc lĩnh vực chuyên môn của mình. Có thể hiểu tường tận nhiều
loại văn bản dài, phức tạp thường gặp trong đời sống xã hội, trong môi trường công việc
hay học thuật, xác định được các chi tiết tinh tế như thái độ hay ý kiến ẩn ý hoặc rõ ràng.
Khóa học cũng giúp sinh viên làm quen với định dạng thi của các bài thi đọc tiêu chuẩn
quốc gia (V-STEP) và quốc tế (IELTS) và chuẩn bị cho sinh viên các kĩ năng đọc cần
thiết để có thể tham gia thi khảo sát trình độ tiếng Anh bậc 5 theo Khung NLNN 6 của
Việt Nam.
3. Nội dung kiểm tra đánh giá
Kết quả học tập của sinh viên được đánh giá bằng các thành phần: đánh giá quá
trình, đánh giá giữa kỳ, đánh giá cuối kỳ, các hoạt động đánh giá khác.
Trọn
Trọng CĐR
g số
Thành số học
Nội dung đánh Phương pháp Tiêu chí bài
phần thành phần có
giá đánh giá Rubric đánh
đánh giá phần liên
giá
(%) quan
(%)
A.1.1. Chuyên P1.1. Điểm Rubric 1 10 CLO1
cần danh
50 CLO2
A1. CLO3
Đánh
CLO4
giá quá
 Trọn
Trọng CĐR
g số
Thành số học
Nội dung đánh Phương pháp Tiêu chí bài
phần thành phần có
giá đánh giá Rubric đánh
đánh giá phần liên
giá
(%) quan
(%)
CLO5
CLO1
CLO2
A1.2. Nhận thức
và thái độ học tập P1.2. Quan sát Rubric 1 10 CLO3
trên lớp
CLO4

trình CLO5

A1.3. Điểm kiểm Viết: Trắc

tra thường xuyên nghiệm CLO3
trong quá trình Rubric
học tập: 30
6,10 CLO4
- 1 written test
(20%) - Viết: Tự luận CLO5
- porfolia (10%)

A2. CLO3
Đánh A2.1. Kiểm tra P3.1 Trắc 50
50 CLO4
giá cuối cuối kỳ nghiệm Rubric 10
kỳ

Điều kiện dự thi kết thúc học phần:

Sinh viên được dự thi kết thúc học phần nếu đạt các điều kiện sau:
- Tham dự ít nhất 80% số tiết lên lớp thực tế quy định cho từng học phần;
- Điểm thành phần thứ nhất (điểm đánh giá quá trình) của học phần không dưới 4,0.
Nhiệm vụ của sinh viên
Sinh viên phải thực hiện các nhiệm vụ sau đây:
- Tham gia ít nhất 80% số tiết học của lớp học phần;
- Tham gia các hoạt động làm việc nhóm theo qui định của lớp học phần;
- Tự tìm hiểu các vấn đề do giảng viên giao để thực hiện ngoài giờ học trên lớp;
- Hoàn thành tất cả bài đánh giá của học phần.