Subtema 2

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

TEMATIK INTERGRATIF
TAHUN PELAJARAN 2023-2024

`h

A. Identitas :
Satuan Pendidikan : SDI Al Azhar 63 Palu
Kelas/Semester : 6 Arafah / 1
Tema : 1. Selamatkan Makhluk Hidup
Sub Tema : 2. Hewan Sahabatku
Muatan Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Alokasi waktu : 3 x Pertemuan (6 x 35 Menit)
Hari/Tanggal : Selasa, 01/08/23 dan Selasa, 08 /7/23

B. Muatan Imtaq :
“Dan Allah telah menciptakan semua jenis hewan dari air, maka sebagian dari hewan itu ada
yang berjalan di atas perutnya dan sebagian berjalan dengan dua kaki sedang sebagian (yang
lain) berjalan dengan empat kaki. Allah menciptakan apa yang dikehendaki-Nya, Sesungguhnya
Allah Maha Kuasa atas segala sesuatu.” (QS An-Nur : 45)

C. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

KD INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI (IPK)


4.1.1 Mengumpulkan hasil identifikasi karakteristik geografis dan
kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik di wilayah
ASEAN
4.1.2 Memilah hasil identifikasi karakteristik geografis dan
4.1 kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik di wilayah
ASEAN
4.1.3 Menyajikan hasil hasil identifikasi karakteristik geografis
dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik di
wilayah ASEAN
D. Tujuan Pembelajaran, Kegiatan Pembelajaran, dan Penilaian

Tujuan
Kegiatan Pembelajaran
Pembelajaran

Pembelajaran 1, Hari Selasa, 01 Agustus 2023

Setelah menyimak, Pendahuluan:


diskusi dan Literasi dan motivasi
melakukan  Guru menunjuk salah satu murid menjadi MC untuk membuka kegiatan
pengamatan, murid pembelajaran di kelas
dapat:  Guru mengucapkan salam dan membuka pelajaran dengan mengecek
 Mengetahui
rutinitas ibadah murid di kelas
sejarah
dibentuknya  Guru melakukan absensi
ASEAN  Murid diminta mendengarkan tujuan pembelajaran yang akan dicapai
 Mengenal pada pembelajaran hari ini
struktur  Guru menyampaikan Muatan Adab dan Imtaqnya
organisasi  Murid diminta mnjelaskan makna pada muatan imtaq
ASEAN  Guru Meriview materi pertemuan sebelumnya
 Menyebutkan
Kegiatan inti:
makna bendera
dan lambang  Guru menjelaskan materi tentang ASEAN
ASEAN  Murid menyebutkan menteri luar negeri negara peserta ASEAN
 Murid diminta menyebutkan tujuan dibentuknya ASEAN
 Murid diminta menyebutkan prinsip-prinsip utama ASEAN
 Murid diminta menjelaskan struktur organisasi Deklarasi Bangkok
 Murid menjelaskan makna bendera dan lambang ASEAN
 Murid diminta menyebutkan semboyan ASEAN
 Murid diminta meyelesaikan soal di hal. 27
 Penutup :
 Guru bersama murid melakukan tanya jawab untuk merefleksi tentang
pembelajaran yang telah dilakukan
 Guru meminta murid menyimpulkan pembelajaran hari ini
 Guru menyampaikan materi pertemuan berikutnya
 Guru mengakhiri kegiatan pembelajaran dengan berdoa’a dan salam.
Tujuan
Kegiatan Pembelajaran
Pembelajaran
Penilaian
Non tes : Sikap murid dalam mengikuti pembelajaran di dalam kelas
Tes Tertulis :
- Menyelesaikan soal di hal. 27

Pembelajaran 2, Hari Selasa, 08 Agustus 2023

Setelah melakukan Pendahuluan :


diskusi dan Literasi dan motivasi
pengamatan murid  Guru menunjuk salah satu murid menjadi MC untuk membuka kegiatan
dapat: pembelajaran di kelas
 Menjelaskan latar  Guru mengucapkan salam dan membuka pelajaran dengan mengecek
belakang kerja
rutinitas ibadah murid di kelas
sama ASEAN
 Menyebutkan  Guru melakukan absensi
bentuk kerja  Murid diminta mendengarkan tujuan pembelajaran yang akan dicapai
sama ASEAN pada pembelajaran hari ini
 Guru menyampaikan Muatan Adab dan Imtaqnya
 Murid diminta mnjelaskan makna pada muatan imtaq
 Guru mengecek PR/Pekerjaan Rumah semua murid sambil meriview
materi sebelumnya
Kegiatan Inti:
 Guru menjelaskan jenis-jenis kerjasama ASEAN
 Murid diminta menjelaskan latar belakang kerja sama ASEAN
 Murid diminta menyebutkan bentuk kerja sama ASEAN
 Murid diminta mejelaskan kerja sama bidang politik dan keamanan
(Militer)
 Murid menjelaskan kerja sama di bidang ekonomi
 Murid diminta menjelaskan kerja sama bidang sosial dan kebudayaan
 Murid diminta menjelaskan bidang ilmu pengetahuan dan teknologi
 Murid diminta menyelesaikan soal di hal. 37
Penutup:
 Guru bersama murid melakukan tanya jawab untuk merefleksi tentang
pembelajaran yang telah dilakukan
 Guru meminta murid menyimpulkan pembelajaran hari ini
 Guru menyampaikan meteri pertemuan berikutnya
 Guru mengakhiri kegiatan pembelajaran dengan berdoa’a dan salam.
Penilaian
Non tes : Keaktifan murid dalam menyebutkan dan menjelaskan materi
Tes tertulis :
- Menyelesaikan soal hal. 37
Unjuk Kerja:
-
Catatan :
…………………………………………………………………………………………………………
………..
……………………………………………………………………………………………………..
Palu, 08 Agustus 2023
Mengetahui: Guru Tematik kelas 6
Kepala SDIA 63 Palu

Mashur Alhabsyi, S.Pd Nurhasana, S.Pd

You might also like