1、快速浏览题目

课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字
词的意思，有的题目则提示了文言文的主要内容。

浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以，接到课外
文言文阅读文段，首先应该快速浏览文段后的题目。

2、从整体上揣摩文章

大致把文章浏览一遍，不要求掌握全部文意，大概读懂就行了。文段
后的注释往往有提示作用，也要加以关注。文段中出现的人名、地名、
官名、物名、典章等，有些生疏，可以暂不去管它。

可采用提取主要信息法，通过速读提取主要信息如下：写的是什么人，
主要生活在什么时代，做了什么事，这些事有什么意义，文中还涉及
什么人物。把握了以上信息，可以说基本上弄懂了文章的大意，在这
个前提下做题，也许仍会有小的偏差，但一般不会有大的失误。

3、解题时，注意语境，联系上下文

许多考生解题时，往往只注重选项本身的比较，而不去对照原文，更
不去看他的上下文，这显然是不可取的。
注重语境，根据上下文做出合理的推断，把问题放到具体的语境中去
分析，要在全文中理解句子。无论何种句子，都不能脱离全文或文段
去理解，要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词，词
不离句，句不离篇”。是答题的重要一环节，不可等闲视之。

4、充分利用选项的注解作用

对照选项都相当于给文言文语段加了注解，特别是如果题干中要求选
不正确的一项，那么四个选项中就有三个正确，这就等于给了你大量
的注解，毋庸置疑，这对于正确理解文意作用是相当大的。

5、针对不同题型采用不同技巧

词语解释题：这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象，而这
些文言实词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。解题时，应
先套用我们学习过的文言实词的意思，再联系上下文检验，经检验意
思通顺，则为正确答案。

句子翻译题：翻译句子要解释出关键的字词的意思，应该在直译的基
础上意译。需要注意以下几个问题：

一是年号、人名、地名、官名、物名、书名、国名等专有名词保留原
样，不用翻译。

例如：“庆历（年号）四年春，滕子京（人名）谪守巴陵郡（地
名）”。可把这个句子译为：庆历四年的春天，滕子京被贬了官，做
了巴陵郡的太守。

二是句子中没有实际意义的词语应删去。

例如：“陈胜者，阳城人也”，“者……也”表判断，无义，应删去，
可把这个句子译为：陈胜是阳城人。

三是文言文中有些特殊句式（如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒
装句）和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。

例如：“甚矣，汝之不惠（主谓倒装）！”可把这个句子译为：你也
太不聪明了。

四是所翻译的句子若是省略句，则要把省略了的成分增补出来。
例如：“乃丹书帛曰'陈胜王’（省略主语）。”可把这个句子译为：
他们（主语）就用朱砂在绸子上写上'陈胜王’三个字。

6、平时多积累

做一个整理本，整理所学的实词虚词做归纳，方便随时查记。

例如：官位变迁及官吏行为词：

1.表被任以官职的：征、辟、察、举、召、荐、进、称、补、作、表、
为、就

2.表官职变化的：

(1)表任命的：授、拜、除、封;

(2)表提升的：擢、拔、陟、升、迁。

(3)表调动的：调、徙、转、改、放、出、出官;

(4)表降职的：左迁、迁谪、谪、逐、贬、诎(黜)

(5)表罢免的：夺、黜、罢、免、去、废、蠲;

(6)表恢复的：复、还
(7)表兼代的：兼(表兼任);领(兼代);权，行，假,署(代理);

(8)表辞去的：辞、致政、告退、退、归故里

(9)跟俸禄有关的：俸、禄、秩、饷

(10)知(典、主)、视事、用事、下车(伊始)、掾丞、洗沐、乞骸骨、致
仕

好了，今天的分享到这里就结束了，有什么好的方法或者观点欢迎留
言分享，我们下期再见。

译文：
秦国国君穆公对伯乐说：“您的年龄大了，你的家族有能相马的人吗？”伯乐回答 说：“良
马可以从它的形体相貌筋骨看出来。天下最好的马，若隐若现，似有似无， 要相那种无法看见
其扬起的尘埃和足迹的马，在下的后辈都是下等的才能啊，（他 们）可以告诉你哪是良马，没
能力告诉你哪是天下最好的马。在我曾经一起挑担捡柴 的人之中，有一个叫九方皋的，这个人
在相马方面不比我差。您召见他吧。”
穆公召见了他，让他出去找马，三个月后他回来说：“已经找到了，在沙丘（那 个地
方）。”穆公说：“什么样的马？”回答说：“黄色的母马。”（穆公）派人去 取那匹马，是
黑色的公马。
穆公很不高兴，召见伯乐并对他说：“扫兴，您推荐的相马的人！连颜色公母都 分不清，还
能知道什么马啊？”伯乐喟然叹息道：“已经到了如此的境界啊！这就是 千万个我也无法比的
啊。像九方皋他所看见的，是内在素质啊，发现它的精髓而不管 其它，关注它的内在而忘记了
它的外表；关注他该关注的，不去注意不该注意的，看 见应该看的方面，（所以）疏忽了他不
在意的（方面）。像九方皋这样的相马人，比 再好的马还要宝贵啊。”
马到了后，果然是天下最好的马。

１.良马可以从外形（１）、筋骨来观察（１）识别，而千里马从外观上无从捉摸 （１），只
有让它跑起来（１），才能识别出来。 ２.秦穆公认为没有能力（２），连马的颜色和公母都
分不清。（２）（＊２＋２＝３） ３.伯乐：大公无私(1 分)，唯贤是举(1 分)。秦穆公：善纳雅
言(1 分)，气度宽宏(1 分)。 ４.观察事情（２）时要捉住其本质特征（２）／＠不能只注意外
表现象（２）。 ５.将下面句子翻译为现代汉语。 秦穆公谓伯乐曰：“子之年长矣，子姓有可
以求马者乎？” 秦穆公对伯乐说√：“您的√年龄大√了√，你的家族√有能相马的人√
吗？”

6 √ 3 分 4-5 √ 2 分 2-3 √ 1 分 0-1 √ 0 分