‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬ ‫إسم ولقب‬

‫‪: ......................................‬المتربص وزارة التكوين والتعليم المهنيين‬

‫‪...........‬‬
‫‪:‬اإلمضاء مديرية التكوين والتعليم المهنيين لوالية خنشلة‬
‫التكوين المهني و التمهين اإلخوة الشهداء داود‬ ‫مركز‬
‫‪.................................................‬‬
‫السعيد عبد الحميد ‪ -‬المحمل –‬

‫اإلمتحان الشامل للسداسي ‪:‬االخير‬

‫أستاذالمادة‬ ‫الزمن‪:‬‬ ‫العالمةاإلقصائية‬ ‫المعامل‬ ‫المادة‬ ‫اإلختصاص‪:‬‬
‫تركيب األلواح الشمسية الضوئية‬
‫برينيس‬ ‫‪02‬سا‬ ‫‪05‬‬ ‫‪01‬‬ ‫إنشاءات معدنية‬
‫و الحرارية‬

‫رمز الورقة‬

‫رمز الورقة‬

‫األسئلــــــــــة‪:‬‬
‫مالحظة‪ :‬اإلجابة تكون في الورقة مباشرة‪.‬‬

‫السؤال األول‪ 05 :‬نقاط‬

‫عرف عملية اللحام ‪.‬‬

‫الجواب األول‪:‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬

‫السؤال الثاني‪06 :‬نقاط‬

‫اشرح فكرة حدوث القوس الكهربائي‪.‬ـ‬

‫الجواب الثاني‪:‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
 ‫السؤال الثالث‪04:‬نقاط‬

‫ماهي مزايا و عيوب اللحام باالكسي أستيلين‪.‬‬

‫الجواب الثالث‪:‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬

‫السؤال الرابع‪ 05:‬نقاط‬

‫ماهي وظيفة مشعل اللحام ‪.‬‬

‫الجواب الرابع‪:‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
 ‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬
‫‪: .................................................‬إسم ولقب المتربص‬
‫وزارة التكوين والتعليم المهنيين‬
‫‪:‬اإلمضاء‬
‫‪.................................................‬التكوين والتعليم المهنيين لوالية خنشلة‬
‫مديرية‬
‫مركز التكوين المهني و التمهين اإلخوة الشهداء داود‬
‫السعيد عبد الحميد ‪ -‬المحمل –‬

‫اإلمتحان الشامل للسداسي ‪ :‬االخير‬

‫أستاذالمادة‬ ‫الزمن‪:‬‬ ‫العالمةاإلقصائية‬ ‫المعامل‬ ‫المادة‬ ‫اإلختصاص‪:‬‬
‫تركيب األلواح الشمسية الضوئية‬
‫برينيس‬ ‫‪02‬سا‬ ‫‪05‬‬ ‫‪01‬‬ ‫إنشاءات معدنية‬
‫و الحرارية‬

‫رمز الورقة‬

‫رمز الورقة‬

‫األسئلــــــــــة‪:‬‬
‫مالحظة‪ :‬اإلجابة تكون في الورقة مباشرة‪.‬‬

‫السؤال األول‪05:‬نقاط‬

‫أذكر اهم الملحقات الخاصة بعملية التلحيم بالقوس الكهربائي‪.‬‬

‫السؤال الثاني‪ 05:‬نقاط‬

‫عرف قطب التلحيم و ماهي فوائد الغالف الخارجي للقطب؟‬

‫الجواب الثاني‪:‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
 ‫السؤال الثالث‪05:‬نقاط‬

‫ماهي وظيفة منظم الضغط باالكسجين و االستيلين ؟‬

‫الجواب الثالث‪:‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬

‫السؤال الرابع‪ 05:‬نقاط‬

‫ماهي عيوب التلحيم باالكسي استيلين ؟‬

‫الجواب الرابع‪:‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
 ‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬
‫‪: .................................................‬إسم ولقب المتربص‬
‫وزارة التكوين والتعليم المهنيين‬
‫‪:‬اإلمضاء‬
‫مديرية التكوين والتعليم المهنيين لوالية خنشلة‬
‫‪.................................................‬‬
‫مركز التكوين المهني و التمهين اإلخوة الشهداء داود‬
‫السعيد عبد الحميد ‪ -‬المحمل –‬

‫اإلمتحان الشامل للسداسي‪ :‬االخير‬

‫أستاذالمادة‬ ‫الزمن‪:‬‬ ‫العالمةاإلقصائية‬ ‫المعامل‬ ‫المادة‬ ‫اإلختصاص‪:‬‬
‫اتصال و تقنيات التعبير و‬ ‫تركيب األلواح الشمسية الضوئية‬
‫برينيس‬ ‫‪02‬سا‬ ‫‪05‬‬ ‫‪01‬‬
‫البحث عن العمل‬ ‫و الحرارية‬

‫رمز الورقة‬

‫رمز الورقة‬

‫األسئلــــــــــة‪:‬‬
‫مالحظة‪ :‬اإلجابة تكون في الورقة مباشرة‪.‬‬

‫السؤال األول‪04:‬نقاط‬

‫اذكر اهم وسائل االتصال ‪.‬‬

‫الجواب األول‪:‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬

‫السؤال الثاني‪06:‬نقاط‬

‫تحدث عن اهميةـ االتصال الكتابي و الشفهي ؟‬

‫الجواب الثاني‪:‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
 ‫السؤال الثالث‪05:‬نقاط‬

‫ماهي وسائل البحث عن وظيفة ؟‬

‫الجواب الثالث‪:‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬

‫السؤال الرابع‪ 05:‬نقاط‬

‫قرأت في اعالن بأن مؤسسةـ معينة تريد توظيف عمال مختصين في مجال تركيب االلواح الشمسيةـ ولديك‬
‫الشهادة المناسبة لذلك ‪ .‬اكتب طلب خطي تقدم فيه طلب المشاركة في المنصب او الوظيفة وفق النموذج‬
‫المعمول به‪.‬‬

‫الجواب الرابع‪:‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
 ‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬
‫‪: .................................................‬إسم ولقب المتربص‬
‫وزارة التكوين والتعليم المهنيين‬ ‫‪:‬اإلمضاء‬
‫‪.................................................‬التكوين والتعليم المهنيين لوالية خنشلة‬
‫مديرية‬
‫مركز التكوين المهني و التمهين اإلخوة الشهداء داود‬
‫السعيد عبد الحميد ‪ -‬المحمل –‬

‫اإلمتحان الشامل للسداسي‪ :‬االخير‬

‫أستاذالمادة‬ ‫الزمن‪:‬‬ ‫العالمةاإلقصائية‬ ‫المعامل‬ ‫المادة‬ ‫اإلختصاص‪:‬‬
‫اتصال و تقنيات التعبير و‬ ‫تركيب األلواح الشمسية الضوئية‬
‫برينيس‬ ‫‪01‬سا‬ ‫‪05‬‬ ‫‪01‬‬
‫البحث عن العمل‬ ‫و الحرارية‬

‫رمز الورقة‬

‫رمز الورقة‬

‫األسئلــــــــــة‪:‬‬
‫مالحظة‪ :‬اإلجابة تكون في الورقة مباشرة‪.‬‬

‫السؤال األول‪06:‬نقاط‬

‫عرف اإلتصال مع ذكر عناصر اإلتصال الفعال ‪.‬‬

‫الجواب األول‪:‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬

‫السؤال الثاني‪08:‬نقاط‬

‫ما الهدف من كتابة التقرير ‪.‬‬

‫الجواب الثاني‪:‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
 ‫السؤال الثالث‪06:‬نقاط‬

‫عرف السيرة الذاتيةـ و ماهي اهم محتوياتها ؟‬

‫الجواب الثالث‪:‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
 ‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬ ‫إسم ولقب‬
‫وزارة التكوين والتعليم المهنيين‬ ‫‪...............................‬‬ ‫المتربص‪:‬‬
‫‪ ..................:‬اإلمضاء‬
‫مديرية التكوين والتعليم المهنيين لوالية خنشلة‬
‫‪.................................................‬‬
‫مركز التكوين المهني و التمهين اإلخوة الشهداء داود‬
‫السعيد عبد الحميد ‪ -‬المحمل –‬

‫اإلمتحان الشامل للسداسي‪ :‬األول‬

‫العالمة‬
‫أستاذ المادة‬ ‫الزمن‪:‬‬ ‫المعامل‬ ‫المادة‬ ‫االختصاص‪:‬‬
‫اإلقصائية‬
‫برينيس‬ ‫‪1H‬‬ ‫‪05‬‬ ‫‪01‬‬ ‫حساب مهني‬ ‫الحدادة الفنية‬

‫رمز الورقة‬

‫رمز الورقة‬

‫األسئلــــــــــة‪:‬‬
‫مالحظة‪ :‬اإلجابة تكون في الورقة مباشرة‪.‬‬

‫السؤال األول‪ 06 :‬نقاط‬

‫عبر بالمتر عن االطوال التالية‪:‬‬

‫‪270cm = …………………………………..………. m‬‬

‫‪32000mm = ………………………………………. m‬‬

‫‪5.69dam = …………………………………………. m‬‬

‫‪3.5dm = ………………………………………….…. m‬‬

‫‪8.5km = ……………………………………….……. m‬‬

‫‪7hm = ……………………………………….………. m‬‬

 ‫السؤال الثاني‪ 04 :‬نقاط‬

‫احسب ما يلي‪:‬‬

‫‪A= 27 + 15 - 2 x 8‬‬

‫‪B= 20 ÷ 2 + 5 x 4‬‬

‫‪C= ( 3 + 8 – 7 ) x 4‬‬

‫‪ 10‬نقاط‬ ‫السؤال الثالث‪:‬‬

‫أحسب في كل حالة من الحاالت اآلتيةـ محيط ومساحة المربع الذي طول ضلعه‪:‬‬

‫‪ 12dm‬ج)‪25mm‬‬ ‫‪ 5cm‬ب(‬ ‫أ(‬

 ‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬ ‫اسم ولقب‬
‫المتربص‪............................... :‬وزارة التكوين والتعليم المهنيين‬
‫‪ ..................:‬اإلمضاء‬
‫مديرية التكوين والتعليم المهنيين لوالية خنشلة‬
‫‪.................................................‬‬
‫مركز التكوين المهني والتمهين اإلخوة الشهداء داود‬
‫السعيد عبد الحميد ‪-‬المحمل –‬

‫اإلمتحان الشامل للسداسي‪ :‬األول‬

‫العالمة‬
‫أستاذ المادة‬ ‫الزمن‪:‬‬ ‫المعامل‬ ‫المادة‬ ‫اإلختصاص‪:‬‬
‫اإلقصائية‬
‫برينيس‬ ‫‪1H‬‬ ‫‪05‬‬ ‫‪01‬‬ ‫حساب مهني‬ ‫الحدادة الفنية‬

‫رمز الورقة‬

‫رمز الورقة‬

‫األسئلــــــــــة‪:‬‬
‫مالحظة‪ :‬اإلجابة تكون في الورقة مباشرة‪.‬‬

‫السؤال األول‪ 10 :‬نقاط‬

‫حول ما يلي الى المتر مربع‪: ‬‬

‫‪3000000mm2‬‬

‫‪871.6cm2‬‬

‫‪52100mm2‬‬

‫‪0.043hm2‬‬

‫‪0.043dm2‬‬

‫السؤال الثاني‪ 10 :‬نقاط‬

‫أرض مستطيلة الشكل طولها ‪ 20m‬وعرضها ‪15m.‬‬

‫‪-‬أوجد محيط ومساحة األرض‪.‬‬

‫الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬ ‫الجمهورية‬
‫‪: .................................................‬إسم ولقب المتربص‬
‫وزارة التكوين والتعليم المهنيين‬ ‫‪:‬اإلمضاء‬
‫‪.................................................‬‬
 ‫مديرية التكوين والتعليم المهنيين لوالية خنشلة‬
‫مركز التكوين المهني و التمهين اإلخوة الشهداء داود‬
‫السعيد عبد الحميد ‪ -‬المحمل –‬

‫اإلمتحان الشامل للسداسي‪ :‬االول‬

‫أستاذالمادة‬ ‫الزمن‪:‬‬ ‫العالمةاإلقصائية‬ ‫المعامل‬ ‫المادة‬ ‫اإلختصاص‪:‬‬
‫رمز الورقة‬

‫برينيس‬ ‫‪01‬سا‬ ‫‪05‬‬ ‫‪01‬‬ ‫رسم‬ ‫الورقةالفنية‬

‫الحدادة‬
‫رمز‬

‫األسئلــــــــــة‪:‬‬
‫مالحظة‪ :‬اإلجابة تكون في الورقة مباشرة‪.‬‬

‫السؤال ‪:‬‬

‫باستعمال ادوات الرسم و على ورقة بيضاء مقاس ‪A4‬‬

‫المطلوب ‪ :‬انشئ الشكل اآلتي بأبعاده الحقيقية ‪.‬‬

‫الجزائرية الديمقراطية الشعبية‬ ‫الجمهورية‬

‫‪: .................................................‬إسم ولقب المتربص‬
‫وزارة التكوين والتعليم المهنيين‬ ‫‪:‬اإلمضاء‬
‫‪.................................................‬‬
 ‫مديرية التكوين والتعليم المهنيين لوالية خنشلة‬
‫مركز التكوين المهني و التمهين اإلخوة الشهداء داود‬
‫السعيد عبد الحميد ‪ -‬المحمل –‬

‫اإلمتحان الشامل للسداسي‪ :‬االول‬

‫أستاذالمادة‬ ‫الزمن‪:‬‬ ‫العالمةاإلقصائية‬ ‫المعامل‬ ‫المادة‬ ‫رمز الورقة‬
‫اإلختصاص‪:‬‬
‫برينيس‬ ‫‪01‬سا‬ ‫‪05‬‬ ‫‪01‬‬ ‫رسم‬ ‫الورقةالفنية‬
‫الحدادة‬
‫رمز‬

‫األسئلــــــــــة‪:‬‬
‫مالحظة‪ :‬اإلجابة تكون في الورقة مباشرة‪.‬‬

‫السؤال ‪:‬‬

‫باستعمال ادوات الرسم و على ورقة بيضاء مقاس ‪A4‬‬

‫المطلوب ‪ :‬انشئ الشكل السداسي اآلتي مع العلم طول ضلعه ‪ 7‬سم ‪.‬‬