Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 2

Toán bồi dưỡng lớp 6 CLB Toán bồi dưỡng – MathExpress

Hướng dẫn BTVN ngày 19/7/2023


PHÉP CỘNG VÀ PHÉP NHÂN
Bài 1. Thực hiện các phép tính sau:
a) 2436 + 165 = 2601 d) 205.99 + 205 = 205. (99 + 1) = 205.100 = 20500
b) 2537 + 1033 + 463 = (2537 + 463) + 1033 e) 25.400 + 125.80
= 3000 + 1033 = 4033 = 10000 + 10000 = 20000
c) 4.2000 + 5.800 = 8000 + 4000 = 12000 f) 125.40 + 250.8 + 200.5 = 5000 + 2000 + 1000 = 8000

Bài 2. Tính bằng cách hợp lý nhất


a) 42 + 37 + 135 + 58 + 63 c) 43.27 + 93.43 + 57.61 + 59.57
= (42 + 58) + (37 + 63) + 135 = 43. (27 + 93) + 57. (61 + 59)
= 100 + 100 + 135 = 335 = 43.120 + 57.120 = 120. (43 + 57) = 120.100 = 12000
b) 25.17.8.4.125 d) 1 + 11 + 21 + 31 + ⋯ + 991
= (25.4). (125.8). 17 Nhận xét: Đây là tổng của dãy số cách đều nhau 10 đơn vị
= 100.1000.17 = 1700000 Số số hạng của dãy số là: (991 − 1): 10 + 1 = 100 ( số hạng)
Tổng của dãy số là: (1 + 991). 100: 2 = 49600

Bài 3. Tìm số tự nhiên x, biết:


a) (𝑥 − 8.25). 4 = 0 ⟹ 𝑥 − 8.25 = 0 ⟹ 𝑥 = 8.25 = 200 Vậy 𝑥 = 200
b) (𝑥 − 50). 4 − 3 = 97 ⟹ (𝑥 − 50). 4 = 100 ⟹ 𝑥 − 50 = 100: 4 = 25 ⟹ 𝑥 = 25 + 50 = 75 Vậy 𝑥 = 75
c) 8. (22 − 𝑥) = 24 ⟹ 22 − 𝑥 = 24: 8 ⟹ 22 − 𝑥 = 3 ⟹ 𝑥 = 22 − 3 = 19 Vậy 𝑥 = 19
𝑥: 3 − 3 = 0 𝑥: 3 = 3 𝑥 = 3.3 = 9
d) (𝑥: 3 − 3). (𝑥: 6 − 6) = 0 ⟹ [ ⟹[ ⟹[ Vậy 𝑥 ∈ {9,36}
𝑥: 6 − 6 = 0 𝑥: 6 = 6 𝑥 = 6.6 = 36
e) 334 − (𝑥. 3 + 20) = 284 ⟹ 𝑥. 3 + 20 = 334 − 284 = 50 ⟹ 𝑥. 3 = 50 − 20 = 30 ⟹ 𝑥 = 30: 3 = 10
Vậy 𝑥 = 10
f) 4. 𝑥 + 5. 𝑥 − 𝑥 = 128 ⟹ 8𝑥 = 128 ⟹ 𝑥 = 128: 8 ⟹ 𝑥 = 16 Vậy 𝑥 = 16

Bài 4. Không tính hẳn kết quả, hãy so sánh:


a) 𝑀 = 123.123 và 𝑁 = 122.124 b) 𝑃 = 987.984 và 𝑄 = 986.985
Ta có: Ta có:
𝑀 = 123.123 = (122 + 1). 123 = 122.123 + 123 𝑃 = 987.984 = (986 + 1). 984 = 986.984 + 984
𝑁 = 122.124 = 122. (123 + 1) = 122.123 + 122 𝑄 = 986.985 = 986. (984 + 1) = 986.984 + 986
Vì 123 > 122 ⟹ 122.123 + 123 > 122.123 + 122 Vì 984 < 986 ⟹ 986.984 + 984 < 986.984 + 986
Vậy 𝑀 > 𝑁 Vậy 𝑃 < 𝑄

Giáo viên: Nguyễn Ngọc Tú – SĐT 098 2727 018 Page 1


Toán bồi dưỡng lớp 6 CLB Toán bồi dưỡng – MathExpress

Bài 5: Tích của hai số là 900. Nếu thêm 10 đơn vị ở số thứ nhất thì tích của hai số đó bằng 1350. Tìm hai số
đó.
Gọi hai số phải tìm là 𝑎 và 𝑏 ( 𝑎, 𝑏 ∈ N∗ )
𝑎. 𝑏 = 900 𝑎. 𝑏 = 900 𝑎. 𝑏 = 900
Theo đề bài ta có: { ⟹{ ⟹{
(𝑎 + 10). 𝑏 = 1350 𝑎. 𝑏 + 10𝑏 = 1350 10𝑏 = 1350 − 900 = 450
𝑏 = 450: 10 = 45
⟹{
𝑎 = 900: 45 = 20

Vậy hai số cần tìm là 20 và 45

Bài 6: Tính giá trị của các biểu thức.


a, 𝑀 = 102. 𝑎 + 54. 𝑏 − 2. 𝑎 − 4. 𝑏 với 100. 𝑎 + 50. 𝑏 = 200.
Ta có:
𝑀 = 102. 𝑎 + 54. 𝑏 + 2. 𝑎 − 4. 𝑏
𝑀 = (102 − 2). 𝑎 + (54 − 4). 𝑏
𝑀 = 100. 𝑎 + 50. 𝑏 = 200
Vậy 𝑀 = 200
b, 𝑁 = (100 − 1). (100 − 2). (100 − 3). . . (100 − 𝑛) với 𝑛 ∈ 𝑁 ∗ , 1 ≤ 𝑛 ≤ 100 và tích có đúng 100 thừa
số.
Ta thấy: 100-1 là thừa số thứ 1
100 − 2 là thừa số thứ 2
100 − 3 là thừa số thứ 3
...................
100 – 𝑛 là thừa số thứ 100 ( Vì tích có đúng 100 thừa số)
⟹ 𝑛 = 100
⟹Thừa số thứ 100: 100 − 𝑛 = 100 − 100 = 0
Ta có: 𝑁 = (100 − 1). (100 − 2). (100 − 3). . . (100 − 𝑛)
⟹ 𝑁 = (100 − 1). (100 − 2). (100 − 3) … .0 = 0
Vậy 𝑁 = 0

Giáo viên: Nguyễn Ngọc Tú – SĐT 098 2727 018 Page 2

You might also like