Hướng dẫn thảo luận HP NDH

You might also like

Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 8

TOPICS FOR DISCUSSION (PRAGMATICS)

1. Deixis and distance: Types of deixis; Relationship between deixis and grammar.

2. Reference and inference: Types of reference; Reference and inference; Context and co-text.

3. Presupposition and entailment: Types of presupposition and entailment.

4. Implicature: Types of implicatures; The Cooperative Principle.

Speech acts and speech events: Types of speech acts; Felicity conditions; Speech events.

6. Politeness: Politeness and politeness strategies.

PHÂN CÔNG NHÓM THẢO LUẬN – LỚP 2233ENTH2931

HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2022-2023

STT thuyết Nhóm Chủ đề


trình

7 1 5

8 2 6

3 3 2

1 4 1

4 5 2

6 6 4

5 7 3

2 8 1

1
HƯỚNG DẪN LÀM THẢO LUẬN HP NGỮ DỤNG HỌC
1. Giới thiệu
Trong thời đại ngày nay, khi khoa học kỹ thuật ngày càng phát triển thì yêu cầu làm
việc theo nhóm là cần thiết hơn bao giờ hết. Đơn giản vì không ai là hoàn hảo, làm việc theo
nhóm sẽ tập trung những mặt mạnh của từng người và bổ sung cho nhau. Hơn nữa, chẳng ai
có thể cáng đáng hết mọi việc.
Trong chương trình Đổi mới phương pháp dạy và học tại Trường Đại học Thương mại,
thảo luận nhóm là hoạt động khuyến khích tính sáng tạo độc lập của sinh viên, giúp sinh viên
có cơ hội rèn luyện phương pháp thuyết trình trước đám đông, từ đó hình thành năng lực làm
việc độc lập và làm việc theo nhóm. Sinh viên được thể hiện bản thân, đưa ra ý kiến và khẳng
định ý kiến của mình, điều này giúp sinh viên tự tin trong quá trình học tập cũng như phát
triển sự nghiệp trong cả cuộc đời.
2. Những chú ý khi làm thảo luận nhóm học phần Ngữ dụng học
2.1. Chủ đề:
Thảo luận nhóm học phần Ngữ dụng học có 06 chủ đề (Danh sách chủ đề trang 1).
2.2. Yêu cầu:
- Độ dài: Bài viết của cả nhóm dài tối thiểu 10 trang.
- Cách trình bày: font chữ 13 Times New Roman, cách dòng 1.5, lề trái 2.5, lề phải và trên-
dưới 2.0.
- Bài báo cáo nộp cho giáo viên gồm:
- Trang bìa và danh sách nhóm theo thứ tự trình bày (xem mẫu trang 4)
- Bài thảo luận của nhóm (xem mẫu trang 6, 7)
- Ít nhất 2 biên bản họp nhóm (mẫu trang 5)
- Bản đánh giá các thành viên trong nhóm, cho điểm số hoặc chữ, nhận xét (nếu có)
2.2. Đánh giá:
Điểm thảo luận nhóm được tính theo Rubric trong Đề cương chi tiết học phần.
- Chú ý: Tất cả các thành viên trong nhóm đều phải tự trình bày phần chuẩn bị của mình trước
lớp và trả lời câu hỏi của giáo viên và các thành viên trong lớp.
3. Các bước để thực hiện một bài thảo luận nhóm thành công
3.1. Bước 1: Hiểu rõ nội dung chủ đề thảo luận

2
Sau khi nhận được chủ đề được phân công, trưởng nhóm và thư ký nhóm sẽ tập trung
các thành viên của nhóm mình (họp nhóm lần 1), nhằm mục đích:
- Các thành viên giới thiệu và làm quen với nhau.
- Cùng đọc và phân tích nội dung của chủ đề để cả nhóm cùng nắm rõ: Chủ đề yêu cầu sinh
viên phải làm gì? Nội dung chủ yếu của bài thảo luận? Có bao nhiêu hướng để khai thác chủ
đề? Lấy thông tin cho bài thảo luận ở đâu?
- Chia từng phần nội dung của chủ đề cho các thành viên để thu thập thông tin (trong vòng 1
tuần)
3.2. Bước 2: Tổng hợp thông tin thu thập lần 1 và chọn lọc thông tin cần thiết.
Sau khi các thành viên đã thu thập được thông tin liên quan, nhóm họp lần 2 để:
- Tổng hợp các thông tin lại và cùng nhau chọn ra phần thông tin cần thiết cho bài thảo luận.
- Bỏ các thông tin không liên quan.
- Đọc kỹ phần thông tin đã chọn, xác định các nội dung chủ yếu của bài thảo luận.
- Bổ sung các nội dung còn thiếu (phân công từng thành viên bổ sung các phần còn thiếu hoặc
thông tin chưa đầy đủ). Thời hạn 1 tuần.
3.3. Bước 3: Tổng hợp thông tin đã chọn lọc và viêt bài
Khi thông tin đã được bổ sung, nhóm sẽ họp lần 3:
- Tổng hợp thông tin thành một tập theo trình tự nội dung muốn trình bày.
- Photo tập thông tin này cho các thành viên nhóm để các thành viên đều nắm rõ về bài thảo
luận của nhóm mình.
- Phân công từng thành viên chuẩn bị từng phần trong tập thông tin: thành viên được phân
công phần nào thì phải đọc kỹ, hiểu rõ và viết tóm tắt thành bài viết của mình (phần mà từng
thành viên sẽ trình bày trước lớp). Thời hạn 1-2 tuần.
3.4. Bước 4: Tổng hợp các bài viết
Nhóm họp lần 4 để:
- Các thành viên trình bày phần việc của mình trước nhóm, đóng góp ý kiến và bổ sung cho
hoàn hảo.
- Nhóm trưởng tổng hợp các bài viết thành bài thảo luận của nhóm.
- Nhóm trưởng phân công cụ thể phần việc của từng thành viên trong buổi thảo luận chính
thức.
3.5. Bước 5: Tổng kết
Nhóm họp lần cuối và tập dượt lại một lần trước buổi trình bày chính thức trên lớp.
3
MẪU TRANG BÌA
THUONGMAI UNIVERSITY

FACULTY OF ENGLISH

GROUP DISCUSSION
PRAGMATICS
Topic:.................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

Group: ................................................. Class: ................................................................

Teacher:............................................................................................................................

Group preparation assessment: .....................................................................................


Presentation assessment: List of students (in the order of presenting)

No. Name (for students) Comments (for teacher only) Mark


1

4
MẪU BIÊN BẢN HỌP NHÓM

MEETING MINUTES - GROUP: .........................


Time: from ............................. to ........................
Place: ...........................................................................................................................................
Participants: …...........................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
Contents for discussing: ............................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
Conclusion: .................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
Duties for participants: .............................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
Leader (Signature and name) Minute-Taker (Signature and name)

5
BÀI VIẾT TỔNG HỢP CỦA NHÓM

PRESENTATION OUTLINE
INTRODUCTION
1. Greeting:
E.g: - Good morning, everyone, we are group ...........Today we are very happy to be
here to present our topic.
- Hello, we are group.............Today our group is here to talk about.....
2. Introducing the group’s members:
E.g: - There are six members in our
group:.....................................................................
3. Introducing the group’s topic:
E.g: - The topic is about.........................................
- Our presentation is about ................................
4. Outlining the presentation:
E.g: - There are five parts in our presentation. The first is................The second
is......... The third is.................. The fourth is .................and the final part
is ..............
- Our presentation includes five parts. The first part is about............ The second
part looks at..................... The third part discusses ......................The fourth part
deals with ......................The final part mentions ........................
5. Presenting the introduction of the topic
BODY/ DEVELOPMENT
1. Presenting first main point (The first part is being presented by .............................)
A. Subpoint
a. Sub- subpoint
b. Sub- subpoint
B. Subpoint
a. Sub- subpoint
b. Sub- subpoint
2. Presenting second main point (The second part is being presented by...........................)
6
A. Subpoint
a. Sub- subpoint
b. Sub- subpoint
B. Subpoint
a. Sub- subpoint
b. Sub- subpoint
C. Subpoint
1. Sub- subpoint
2. Sub- subpoint
3. Sub- subpoint
Note: The number of main points, subpoints and sub-subpoints you use will vary depending
on how much information you have to convey and how much detail and supporting material
you need to use. Subpoints and sub-subpoints are comprised of the supporting material you
gather to prepare for the presentation.
CONCLUSION
1. Reviewing all main points
E.g: - We’ve just talked about...................................
2. Ending the presentation
E.g: - We’ve finished our presentation. Do you have any questions about our topic?
All comments are welcome.
REFERENCES

7
8

You might also like