Ang kasalukuyang pag-aaral ay may kaugnayan sa iba’t ibang pag-aaral at literatura isinagawa ng mga

local at foreign authors.

Ang kasalukuyang pag-aaral ay may parehong kaugnayan sa mga pag-aaral na isinagawa nina Thomas
(2005) sa pag-aaral ni Parale (2014) ,Glickman (2006) sa pananaliksik ni Olan (2014),Martin (2005) sa
pananaliksik ni Parale (2014),Black (2004 sa pananaliksik ni Parale (2014) na nasa sa kamay ng isang guro
ang epektibong pamamaraan sa pagtuturo.Sinasabi ng mga mananaliksik na mga author sa iba’t ibang
pag-aaral na nasa silid-aralan nakasentro na ang pagtuturo ng mga guro ay nasa sa kanilang kamay at
lahat ng estratehiya ay kanilang maituturo sa loob ng paaralan .Kung kaya’t ito ay katonektado sa pag-
aaral sa kasalukuyan dahil walang ipinunto na estratehiya dahil lahat isinakop na ng pag-aaral na ito

Sinabi sa pananaliksik ni Olan (2017) na ayon kaina Clark (2004) at Kelly (2007) na ang panayam ang
pinakamatipid sa lahat ng estratehiya na ginagamit ng isang guro . Sa pagkakaroon ng prinsipyo ng isang
guro ay nakakayan ng isang guro at mag-aaral na makapag palitan ng ideya gamit ang panayam . Sinabi
ng mga author na nailalahad ng mga bawat mag-aaral at guro ang kanilang mga kaalaman .Sinasabi rin
na matipid ang estratehiyang panayam dahil narin sa nakatayo lamang ang guro at bibigyan ng kaalamn
at makikipagpalitan ang mga mag-aaral sa kanilang guro.Nabigyan ng diin ang panayam dahil narin na ito
ay isa sa matipid na estratehiya na ginagamit ng guro kung kaya’t ito ay konektado sa pag-aaral sa
kasalukuyan .

Sa pananaliksik ng mga Author na sina Chen (2010) sa pananaliksik ni Olan (2017 at Black (2014) sa
pananaliksik ni Parale (2014) na hindi lang basta ang pagtuturo ng kung ano ang alam mong
estratehiya .Sinasabi dito na ang mga estrahiya na gagamitin ay dapat maraming ideya ang isang guro
upang mas matututo ang mga bata .Dahil napakaloob sa mga guro ang mga matututunan ng mga
bata .Sinasabi sa pag-aaral na ito na dapat maraming kaalaman ang guro sa mga estratehiya ,ngunit
walang sinabi na kung anong estratehiya ang dapat bigyang kaalam .Kaya’t ang pag-aaral na ito ang
konetado sa pag-aaral sa kasalukuyan, dahil narin sa sinabi ng author na kaalaman ng guro sa mga
estratehiya ang magiging sandata niya sa pagharap sa mmkanyang mga estudyante.

Sabi naman sa mananaliksik ni Parale (2014) na ayon daw kaina Cipriano (2005),Arellano (2005) at
Bandeleria (2005) na hindi lamang mga mag-aaral ang may mga materyales upang makapag-
aral .Gayundin ang mga guro ,kinakailangan din nila ang mga materyales upang makapagturo sila ng
maayos sa kanilang mga mag-aaral . Dahil ayo sa kanila na sa panahon ngayon ay mas maayos na
materyales sa pagtuturo ay mas maayos din na matututunan . Dahil sa mga diskarte na alam ng mga
guro ay mas mapapaunlad nila ang kaalaman ng mga mag-aaral sa isang isilid aralan .Ang pag-aaral na
ito ay may kaunting konektado sa kasalukuyang pag-aaral dahil narin sa ang materyales ay kinakailangan
sa pagtuturo ng mga guro upang mas maayos ang kanilang pagbibigay kaalaman sa kanilang mga
estudyante .

Ayon naman sa pananaliksik ni Olan (2017) ayon kaina Aleta(2017) at Rivera (2006). Ang lahat ng
estratehiya ay kailangang alam ng isang guro upang mas matutunan ito ng mga bata ,yan man ang sa
pamamagitan ng diskusyon o panayam .Sinabi nila na ang mga guro ay kailangan pahalagahan ang
kanyang propesyon upang mas maging maayos narin ang kanyang pagtuturo sa kanyang klase . Ang guro
ang makakaalam ng kaalaman ng isang bata,dito makikita kung paanong pinapahalagan at iniingayan ng
mga guro ang kanilang pagtuturo .Ang pag-aaral na ito ay may konektado sa pag-aaral dahil walang
estratehiya na binanggit ang author ,kundi lahat ng estratehiya ay binigyang diin .
Idinagdag pa ni Parale,na ayon kain Agno,Villamin at Relos na ang pagkatuto ng bata ay nasa
kategoryang Bloom’s Taxonomy .Nakapaloob dito ang pag-unawa at aplikasyon na ibinibigymay sa mga
mag-aaral .Hindi konektado ang pag-aaral na ito sa kasalukuyang pag-aarl ngunit mabibigyan din ng
kaalaman sa pagtuturo ng mga guro sa kasalukuyan .

Gayunpaman sa pananaliksik nina Manuel,Lardizabal,Aquino,Buensuceso na ang isang silid aralan ang

nagiging pundasyon ng guro at mag-aaral . Ang mag-aaral at guro ay mas nagkakaroon ng magandang
relasyon dahilan narin na ang guro ang pangalawang magulang kung kaya’t ganon . Kaya ang pagbabago
ng isang mag-aaral ay nakasalalay sa kamay ng isang guro .Sa pagtuturo ng guro ay mas natututo ang
bata dahil alam niya siya’y mas matututo .Ang pag-aaral na ito ay hindi konektado sa kasalukuyang pag-
aaral,ganon pa man ay mabibigyan ng ideya ang mga guro kung paano nga ba

Idagdag pa ni Navarro na ang teknolohiya ang mas magbibigay ng kaalam sa mga estudyante . Bawat
guro ay kinakailangan na magkaroon ng kanilang materyales sa pagtuturo . Sabi rin dito na ang paggamit
ng bagong medya ay mas maeenganyo ang mga bata na matuto.Walang konektado sa kalukuyang pag-
aaral ang pag-aaral na ito .Ngunit magkakaroon ng ideya ang guro kung ano ang dapat gawin sa
pagtuturo.

Binigyang diin nin Arias at Palma na walang iisa at pinakamahisay na estratehiya .Ang guro ay dapat
dumaan sa isang seminar upang mas mabigyan pa ng kaalaman sa mga estratehiya na dapat ituro sa
mga bata. Sinabi din nila na walang eatratehiya ang pinakamahusay dahil lahat ay mahusay,dahil ang
guro dapat ay alam ang lahat ng estratehiya at alam nila kung paano matututo ang mga bata aa kanilang
itinuturo.Sa pag-aaral na ito ay hindi naging konektado sa kasalukuyang oag-aaral ngunit mabibigyan ng
ideya ang mga guro sa kanilang pagtuturo.

Idagdag pa ni Navarro na ang teknolohiya ang mas magbibigay ng kaalam sa mga estudyante . Bawat
guro ay kinakailangan na magkaroon ng kanilang materyales sa pagtuturo . Sabi rin dito na ang paggamit
ng bagong medya ay mas maeenganyo ang mga bata na matuto.Hindi konektado ang pag-aaral na ito
ngunit mabibigyan ng ideya ang mga guro kung ano ang dapat nilang gawin kapag sila ay magtuturo.

Gayunpaman sa pananaliksik nina Manuel,Lardizabal,Aquino,Buensuceso na ang isang silid aralan ang

nagiging pundasyon ng guro at mag-aaral . Ang mag-aaral at guro ay mas nagkakaroon ng magandang
relasyon dahilan narin na ang guro ang pangalawang magulang kung kaya’t ganon . Kaya ang pagbabago
ng isang mag-aaral ay nakasalalay sa kamay ng isang guro .Sa pagtuturo ng guro ay mas natututo ang
bata dahil alam niya siya’y mas matututo .Ang pag-aaral na ito ay walang konektado sa kasalukuyang
pag-aaral.Ngunit mabibigyan ng ideya ang mga guro sa kanilang pagtuturo.

Binigyang diin nin Arias at Palma na walang iisa at pinakamahisay na estratehiya .Ang guro ay dapat
dumaan sa isang seminar upang mas mabigyan pa ng kaalaman sa mga estratehiya na dapat ituro sa
mga bata. Sinabi din nila na walang eatratehiya ang pinakamahusay dahil lahat ay mahusay,dahil ang
guro dapat ay alam ang lahat ng estratehiya at alam nila kung paano matututo ang mga bata aa kanilang
itinuturo.Sinabi sa pag-aaral na ito na ang lahat ng estratehiya ay dapat alam ng guro upang maituro
niya ito sa kaniyang mga mag-aaral kung kaya’t itocy konektado sa kasalukuyang pag-aaral ng mga
mananaliksik.Kung kaya’t ang pag-aaral na ito ay konektado sa kasalukuyang pag-aaral.Dahil sinakop ng
pag-aaral na ito ang lahat ng estratehiya.

Ang sinuri na literatura at pag-aaral ay nagbigay sa mananaliksik ng mga pananaw at sangguniang frame
sa pagsasagawa ng kasalukuyang pag-aaral,ngunit karamihan sa mga nakalap ay konektado sa pag-aaral
ng mga nagsasagawa ng pananaliksik sa kasalukuyang pag-aaral. Bagama’t ang nasuri ay hindi gaanong
katulad sa kasalukuyang pag-aaral, nagsisilbi pa rin silang mga sanggunian at gabay sa mananaliksik na
nagsasagawa ng kasalukuyang pag-aaral.