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Brainbee 作业 10 记忆
Brainbee 作业 10 记忆
Part 1
1. 记忆主要基于三种基本的加工过程:
1. 2. 3.
四.长时记忆(Long-Term memory,最终目标)LTM
1. M.D Case
有一个叫 M.D 的病人在受创后恢复,但他无法记住水果和蔬菜的名字。他可以对 sphinx 等
物品命名,但见到胡萝卜和橙子时却无法命名。他可以对动物、交通工具分类,但对水果
和蔬菜分类成绩则很差。但当 M.D.看到水果和蔬菜的名字时,他可以马上找出对应的图
片。显然,M.D.仍保留着水果和蔬菜的信息,但脑损伤妨碍了他提取需要的名字,除非
这些名字已经给了他。
这说明他的长时记忆中的那一部分记忆受到了障碍?
2. . 长时记忆的内容
①程序性记忆也被称为_________记忆,或者是_________记忆。
②陈述性记忆, 一般认为陈述性记忆是外显的。陈述性记忆分为两类:___________和
___________记忆。
3. 请解释系列位置效应。
长时记忆的生理机制:
1. 在短时记忆中,神经元短暂改变,释放神经递质,这些化学物质携带信息在细胞之间传
递。证据来源于海螺和海蛞蝓。这些原始动物可以教导产生简单条件反射,如果动物保
持这些技能较短时间,神经元会暂时性地表现出提升准备或减少准备释放神经递质分子。
相反地,长时记忆是_____________结构的持续改变。
Brain Area Associated Memory Function
A 短时记忆任务,working memory
B 图像、单词的有效编码
C 长时的陈述性记忆形成过程; 捆绑不同的记忆元素使得记忆的
提取成为一个连贯的整体。
D 一种简单、经典的,对不舒服刺激的反应的程序性记忆的形成
和保持——条件反射
E 长时记忆, 可能是信息的感知觉来源区域;陈述性记忆
其中, A , B, C , D , E 各自代表哪个部分。
1. 一只白鼠基因的一部分被剪掉了。实验最基础的想法是:如果基因控制某种功能,那么
剪掉这段基因会导致机能缺失。早期研究者认为剪掉特定基因使老鼠失去记住方位水迷宫方
位的能力(由于老鼠需要找到平台休息,必须记住平台位置 Morris,1984)
。但是在一个试验
中,Huerta 和他的同事(1996)发现老鼠只是不游,而不是记不住。当挠老鼠后脚时,它们
开始游并且记住平台,与其他老鼠并无二致。
这个实验中说明该基因所操控的是老鼠的:
A.长时记忆 B. 工作记忆 C. 动机 D. 认知
3. ___________基因在老年痴呆症患者中出现,损害记忆,它还影响正常大脑储存记忆信息。
5. __________遗忘 是指过去记忆的遗忘,如婴儿期遗忘。
_________遗忘 阻止新近记忆的形成,但过去记忆保持完整。它影响外显记忆,即有
关事实的记忆会自动进入意识,然后产生严重的编码失败。