Download as pps, pdf, or txt
Download as pps, pdf, or txt
You are on page 1of 44

Distributivnost

~ prezentacija za samoučenje ~

Antonija Horvatek
Matematika na dlanu
http://www.antonija-horvatek.from.hr/
Na prošlim smo satovima naučili da za zbrajanje
vrijede komutativnost i asocijativnost.
(koja svojstva?)
Naučili smo da ista svojstva ima i množenje.
(koja još računska operacija?)

Sad ćemo upoznati jedno svojstvo koje povezuje


zbrajanje i množenje.
To se svojstvo kratko zove distributivnost, a
puni naziv je distributivnost množenja prema zbrajanju.

Kasnije ćemo vidjeti da slično svojstvo povezuje i


množenje i oduzimanje.
Krenimo redom...
Primjer 1.: Umetnimo znak = ili ≠ :

a) 2· ( 4 + 7 ) = 2· 4 + 2 · 7

2 · 11 = 8 + 14
22 = 22
Što prvo računamo na lijevoj strani? Što pišemo?
Što računamo na desnoj strani? Otkud krećemo?
Sad izračunajmo do kraja.
Kakvi su zadatak
Time je rezultati?
riješen.
Sad malo promotrimo od čega smo uopće krenuli...
Primjer 1.: Umetnimo znak = ili ≠ :

a) 2· ( 4 + 7 ) = 2· 4 + 2 · 7

Na lijevoj strani
broj 2 se množi
sa zagradom u kojoj
imamo zbrajanje.
Uočimo kako se iz toga dobije desna strana.
Primjer 1.: Umetnimo znak = ili ≠ :

a) 2· ( 4 + 7 ) = 2· 4 + 2 · 7

Broj ispred zagrade množi se sa svakim u zagradi!

A između dobivenih umnožaka ide plus!

Tako se iz lijeve strane dobije desna.


Pokušaj to zapamtiti!

Sad pokušajmo pomoću sličica uočiti zašto je


lijeva strana jednaka desnoj.
Primjer 1.: Umetnimo znak = ili ≠ :

a) 2· ( 4 + 7 ) = 2· 4 + 2 · 7

Na lijevoj strani imamo


2 puta po (4+7).

Ovo je 4+7 štapića.

I još jednom 4+7 štapića.

Tu je ukupno 2 puta po 4+7 štapića!


Primjer 1.: Umetnimo znak = ili ≠ :

a) 2· ( 4 + 7 ) = 2· 4 + 2 · 7

Na lijevoj strani imamo A na desnoj strani imamo


2 puta po (4+7). 2 puta po 4 i 2 puta po 7.

2 · 4 štapića

2 · 7 štapića

2· ( 4 + 7 ) Zajedno je 2·4 + 2·7 štapića.


Primjer 1.: Umetnimo znak = ili ≠ :

a) 2· ( 4 + 7 ) = 2· 4 + 2 · 7

Na lijevoj strani imamo A na desnoj strani imamo


2 puta po (4+7). 2 puta po 4 i 2 puta po 7.

2· ( 4 + 7 ) 2· 4 + 2 · 7
Razlika između lijeve i desne strane je samo u grupiranju štapića!
Primjer 1.: Umetnimo znak = ili ≠ :

a) 2· ( 4 + 7 ) = 2· 4 + 2 · 7

Na lijevoj strani imamo A na desnoj strani imamo


2 puta po (4+7). 2 puta po 4 i 2 puta po 7.

2· ( 4 + 7 ) = 2· 4 + 2 · 7
Na kojoj je onda hrpi više štapića - lijevoj ili desnoj?
Primjer 1.: Umetnimo znak = ili ≠ :

a) 2· ( 4 + 7 ) = 2· 4 + 2 · 7

Na lijevoj strani imamo A na desnoj strani imamo


2 puta po (4+7). 2 puta po 4 i 2 puta po 7.

2· ( 4 + 7 ) = 2· 4 + 2 · 7
Dakle, kod distributivnosti se štapići samo drugačije grupiraju!
Primjer 1.: Umetnimo znak = ili ≠ :

a) 2· ( 4 + 7 ) = 2· 4 + 2 · 7

Broj ispred zagrade množi se sa svakim u zagradi!

A između dobivenih umnožaka ide plus!


Ponovimo još jednom kako smo iz lijeve strane dobili desnu.
Sjećaš
Riješimo još jedan sličan li se?
primjer.
U njemu ću vam zadati lijevu stranu, a vi pokušajte
na gornji način iz nje složiti desnu...
Primjer 1.: Umetnimo znak = ili ≠ :

b) 3· ( 2 + 4 ) = 3· 2 + 3· 4

3· 6 = 6 + 12
18 = 18
Što ćemo zapisati na desnoj strani?
Izračunajmo i usporedimo rezultate...
Dakle, opet smo dobili jednake rezultate.
A što nam kažu sličice?
Primjer 1.: Umetnimo znak = ili ≠ :

b) 3· ( 2 + 4 ) = 3· 2 + 3· 4

Kako sličicama prikazati Kako sličicama prikazati


lijevu stranu? desnu stranu?

2+4 lopte
3·2 lopte

Još 2+4 lopte.

3·4 lopte
I još 2+4 lopte.

3 · (2 + 4 ) 3· 2 + 3 · 4
Koja su tu pregrupiranja napravljena?
Primjer 1.: Umetnimo znak = ili ≠ :

b) 3· ( 2 + 4 ) = 3· 2 + 3· 4

Kako sličicama prikazati Kako sličicama prikazati


lijevu stranu? desnu stranu?

3 · (2 + 4 ) = 3· 2 + 3 · 4
Na kojoj je onda hrpi više štapića - lijevoj ili desnoj?
Primjer 1.: Umetnimo znak = ili ≠ :

c) 4· ( 5 + 2 ) 4· 5 + 4· 2

Što ćemo zapisati na desnoj strani?


Za zadaću provjeri jednakost i nacrtaj
odgovarajuću sličicu!

Što misliš, hoće li takva jednakost vrijediti za


bilo koja tri broja? Hoće!
To svojstvo povezuje množenje i zbrajanje, a
naziva se distributivost (množenja prema zbrajanju).
Zapišimo općenito...
Za bilo koja tri broja a, b, c vrijedi:

a· ( b + c ) = a· b + a· c

ŠtoDISTRIBUTIVNOST
ćemo zapisati na desnoj strani?
množenja prema zbrajanju
Gdje nam koristi to svojstvo?

Mi smo svojstvo distributivnosti već koristili,


samo nismo znali naziv!
Na primjer, kako napamet računamo ovaj zadatak:

4 · 17 = 68

Računamo 4·10 i 4·7 , pa zbrojimo!


Rezultat je...
Uočimo otkud nam 4·10 i 4·7 ! Krenimo od početka:

4 · 17 = 4 · (10 + 7) = 4 · 10 + 4 · 7 = 40 + 28 = 68

Na
Sad
Prvokraju
na
broj
tajto
17
izraz
izračunamo.
rastavimo
primijenimo
na desetice
distributivnost.
i jedinice...
Gdje nam koristi to svojstvo?

Mi smo svojstvo distributivnosti već koristili,


samo nismo znali naziv!
Na primjer, kako napamet računamo ovaj zadatak:

4 · 17 = 68

Računamo 4·10 i 4·7 , pa zbrojimo!


Rezultat je...
Uočimo otkud nam 4·10 i 4·7 ! Krenimo od početka:

4 · 17 = 4 · (10 + 7) = 4 · 10 + 4 · 7 = 40 + 28 = 68

Dakle, u ovom dijelu računa koristimo distributivnost!


No o tome ne razmišljamo dok računamo napamet.
Za vježbu riješimo još nekoliko sličnih zadataka (napamet):

7 · 13 = 91

10+3
Za vježbu riješimo još nekoliko sličnih zadataka (napamet):

7 · 13 = 91

4 · 26 = 104

20+6
Za vježbu riješimo još nekoliko sličnih zadataka (napamet):

7 · 13 = 91

4 · 26 = 104

5 · 307 = 1535

300+7
Za vježbu riješimo još nekoliko sličnih zadataka (napamet):

7 · 13 = 91

4 · 26 = 104

5 · 307 = 1535

6 · 82 = 492

80+2
Nije teško, zar ne?
Idemo korak dalje...
Što ako umjesto zbrajanja
imamo oduzimanje?
Primjer 2.: Umetnimo znak = ili ≠ :

a) 3· ( 6 - 2 ) = 3· 6 - 3· 2
MINUS!
3· 4 = 18 - 6
12 = 12
Što misliš, što ćemo sad zapisati na desnoj strani?
Izračunajmo i usporedimo rezultate...
Dakle, opet smo dobili jednake rezultate.
A što nam kažu sličice?
Primjer 2.: Umetnimo znak = ili ≠ :

a) 3· ( 6 - 2 ) = 3· 6 - 3· 2

Kako sličicama prikazati Kako sličicama prikazati


lijevu stranu? desnu stranu?

6-2 brodića

6-2 brodića

6-2 brodića

3 · (6-2 ) 3· 6 - 3· 2
Primjer 2.: Umetnimo znak = ili ≠ :

a) 3· ( 6 - 2 ) = 3· 6 - 3· 2

Kako sličicama prikazati Kako sličicama prikazati


lijevu stranu? desnu stranu?

=
3 · (6-2 ) = 3· 6 - 3· 2

Na kojoj je hrpi više brodića?


Primjer 2.: Umetnimo znak = ili ≠ :

b) 4· ( 7 - 5 ) 4· 7 - 4· 5

Što misliš, što ćemo sad zapisati na desnoj strani?


Za zadaću provjeri jednakost i nacrtaj
odgovarajuću sličicu!

Što misliš, hoće li takva jednakost vrijediti za


bilo koja tri broja? Hoće!
To svojstvo povezuje množenje i oduzimanje, a
naziva se distributivost (množenja prema oduzimanju).
Zapišimo općenito...
Za bilo koja tri broja a, b, c vrijedi:

a· ( b - c ) = a· b - a· c

Sa DISTRIBUTIVNOST
čime počinjemo?
množenja prema oduzimanju
Gdje nam koristi to svojstvo?
Slično, kao i prije, kod računa napamet!

Na primjer, kako napamet možemo izračunati


ovaj zadatak:

7 · 99 = 693

100-1

Prvo broj 99 zamislimo kao 100-1.


Računamo 7·100 i 7·1 , pa oduzmemo!
Gdje nam koristi to svojstvo?
Slično, kao i prije, kod računa napamet!

Na primjer, kako napamet možemo izračunati


ovaj zadatak:

7 · 99 = 693

3 · 98 = 294

100-2
Gdje nam koristi to svojstvo?
Slično, kao i prije, kod računa napamet!

Na primjer, kako napamet možemo izračunati


ovaj zadatak:

7 · 99 = 693

3 · 98 = 294

8 · 999 = 7 992

1000-1
Jesmo li shvatili?
Idemo dalje...
Distributivnost

2. dio
Naučili smo da za bilo koja tri broja a, b, c vrijedi:

a· ( b + c ) = a· b + a· c
DISTRIBUTIVNOST
a· ( b - c ) = a· b - a· c

Uvježbali smo kako iz lijeve strane dobiti desnu.


Međutim, te nam jednakosti govore još nešto!
Naime, ako je lijeva strana jednaka desnoj,
onda je i desna strana jednaka lijevoj!
Zamijenimo strane...

a· b + a· c = a· ( b + c )
DISTRIBUTIVNOST
a· b - a· c = a· ( b - c )
Proučimo zadnje dvije jednakosti...
a· b + a· c = a· ( b + c )

Na lijevoj strani
imamo dva umnoška
koji se zbrajaju.
Uočimo kako se iz toga dobije desna strana.
a· b + a· c = a· ( b + c )

Imamo li zajednički faktor


u ta dva umnoška?
Da, a je zajednički faktor!
a· b + a· c = a· ( b + c )

Njega prepišemo pred zagradu!


Imamo li zajednički faktor
Iza njega ide znak · i otvorimo zagradu ( .
u ta dva umnoška?
Da, a je zajednički faktor!
a· b + a· c = a· ( b + c )

Što s ostalim dijelovima?


Njih prepišemo u zagradu!
Na kraju zatvorimo zagradu.
a· b + a· c = a· ( b + c )

Provjerimo je li tako i kod oduzimanja:

a· b - a· c = a· ( b - c )

Zajednički faktor prepišemo pred zagradu!


Iza njega ide znak · i otvorimo zagradu ( .
Ostalo prepišemo u zagradu!
Na kraju zatvorimo zagradu ) .
Provjerimo jesi li dobro razumio.
Primijenimo distributivnost na ovaj zadatak:

24 · 51 + 24 · 49 = 24 · ( 51 + 49 ) = 24 ·100 = 2400

Što ćemo sad?


Izračunajmo ovo do kraja.
Kako bismo računaliŠto
bez
se primjene distributivnosti?
tu prvo računa?...
Koji je način brži?
Dakle, ovo je još jedan primjer koji nam pokazuje
gdje je korisna distributivnost.
Provježbajmo to još...
Izračunajmo:

7 · 984 + 7 · 16 = 7 · ( 984 + 16 ) = 7 · 1000 = 7 000

56 · 8 + 55 · 8 = 8 · ( 56 + 55 ) = 8 · 111 = 888

3 · 135 + 66 · 3 = 3 · ( 135 + 66) = 3 · 201 = 603

64 · 258 - 58 · 64 = 64· ( 258 - 58) = 64 · 200 = 12800

2397 · 9 - 2391 · 9 = 9 · ( 2397 - 2391) = 9 · 6 = 54


Nadam se da ste sve shvatili
i da je bilo zanimljivo.
KRAJ
Autorica prezentacije:

Antonija Horvatek
Izrada prezentacije: listopad 2010.
Ovaj materijal možete koristiti u nastavi, tj. u radu s učenicima.
U istu svrhu dozvoljeno je mijenjati ga i prilagoditi svojim potrebama.

Za svako korištenje materijala koje nije rad s učenicima, npr. za


objavljivanje materijala ili dijelova materijala u časopisima,
udžbenicima, na CD-ima..., za korištenje na predavanjima,
radionicama..., potrebno je tražiti i dobiti dozvolu autorice, te vezano
uz objavu materijala navesti ime autorice (ako dozvolu dobijete).

Ukoliko na bilo koji način koristite moje materijale, bit će mi drago


ako dobijem povratnu informaciju, Vaše primjedbe, komentare...

Antonija Horvatek
ahorvatek@yahoo.com
Matematika na dlanu
http://www.antonija-horvatek.from.hr/

You might also like