‫بسمه تعالي‬ ‫نام خانوادگي‬

‫صفحه ‪ 1‬از ‪4‬‬

‫امتحان سوم راهنمايي سرای دانش‬
‫ساعت‪ 0::7 :‬صبح‬ ‫تاريخ‪29/2/5 :‬‬ ‫نام‪:‬‬
‫آذر ‪29‬‬
‫مدت ‪ 27‬دقيقه‬ ‫كالس‪:‬‬
‫رياضيات‬

‫‪ )A‬جملههاي درست را با عالمت ‪ ‬و جملههاي نادرست را با عالمت × مشخص نمائيد‪.‬‬

‫‪ -1‬همهي مضربهاي يك عدد اول‪ ،‬عددي اول هستند‪ .‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪ -2‬هر عدد صحيح يك عدد طبيعي است‪ .‬‬
‫‪ (‬ميباشد‪ .‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪ -3‬قرينه و معكوس عدد ) ‪ ( 4‬عدد )‬
‫‪13‬‬ ‫‪3‬‬

‫ميباشد‪ .‬‬ ‫‪ -4‬تساوي ‪ a  b  c‬مربوط به شكل‬

‫‪ir‬‬
‫‪d.‬‬
‫‪an‬‬ ‫‪ )B‬در جاي خالي كلمه يا عدد مناسب قرار دهيد‪.‬‬

‫‪ -1‬دو برابر جذر يك عدد به اضافهي يك‪ ،‬از باقيماندهي جذر …… است‪.‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪ -2‬مجموعهي }‪ A  { 16 , 9,13, 2‬داراي …… عدد مركب است‪.‬‬

‫‪zl‬‬
‫‪ -3‬عدد ‪ 12‬داراي …… مقسومعليه اول است‪.‬‬

‫‪ -4‬دو بردار‪ ،‬در صورتي مساويند كه همجهت‪ ،‬هماندازه و …… باشند‪.‬‬

‫‪ti‬‬

‫‪ )C‬گزينهي صحيح را انتخاب و داخل ‪ ‬را پر كنيد‪.‬‬

‫‪w.‬‬

‫‪ -1‬تعداد اعداد اول بين ‪ 05‬و ‪ 05‬برابر است با‪:‬‬

‫‪ww‬‬

‫‪1‬‬ ‫ج) ‪3‬‬ ‫ب) ‪ 1‬‬ ‫الف) ‪2‬‬

‫‪ -2‬حاصل عبارت )‪ 5  (2‬برابر است با‪:‬‬

‫ج) ‪ -7‬‬ ‫ب) ‪ +7‬‬ ‫الف) ‪-3‬‬

‫‪ -3‬ربع عدد ‪ 410‬برابر است با‪:‬‬

‫ج) ‪ 218‬‬ ‫ب) ‪ 240‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪420‬‬ ‫الف)‬

‫‪ -4‬اگر ‪  a  1‬باشد‪ ،‬آنگاه همواره داريم‪:‬‬

‫‪‬‬ ‫‪a2 ‬‬ ‫ج)‬ ‫‪‬‬ ‫‪a a‬‬ ‫ب)‬ ‫‪‬‬ ‫‪a a‬‬ ‫الف)‬
 ‫بسمه تعالي‬ ‫نام خانوادگي‪:‬‬
‫صفحه ‪ 9‬از ‪4‬‬
‫امتحان سوم راهنمايي سرای دانش‬ ‫نام‪:‬‬
‫ساعت‪0::7 :‬صبح‬ ‫تاريخ‪29/2/5 :‬‬
‫آذر ‪29‬‬ ‫كالس‪:‬‬
‫مدت ‪ 27‬دقيقه‬
‫رياضيات‬

‫‪ )D‬هر يك از عبارات ستون راست را به عبارت مناسب در ستون چپ وصل نمائيد‪.‬‬

‫‪0 /5‬‬ ‫چپ‬ ‫راست‬

‫مكعب‬ ‫‪ -1‬توان دوم هر عدد‬

‫مجذور‬

‫‪ir‬‬
‫‪1 ‬‬ ‫‪ -2‬مختصات بردار واحد ‪j‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ ‬‬

‫‪d.‬‬
‫‪1 ‬‬

‫‪ )E‬پاسخ هر يك از سؤاالت زير را با راه حل كامل بنويسيد‪.‬‬

‫‪1‬‬
‫‪an‬‬
‫‪ -1‬با استفاده از الگوريتم غربال اعداد اول از ‪ 11‬تا ‪ 71‬را بهدست آوريد‪.‬‬
‫‪zl‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪ 15 -2‬برابر مجموع دو عدد اول ‪ 995‬ميباشد‪ ،‬آن دو عدد را بهدست آوريد‪.‬‬
‫‪ti‬‬
‫‪w.‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬
‫كاارگران ساركار حاضار نداوند‪،‬‬ ‫‪ 10 -3‬كارگر‪ ،‬انباري را ظرف مدت ‪ 24‬ساعت تخليه ميكنند‪ .‬اگر در همان ابتدا‬
‫‪5‬‬
‫انبار در چند ساعت تخليه ميشود؟‬
‫‪ww‬‬

‫‪1 /5‬‬ ‫‪ -4‬الف) حاصل عبارت زير را تا دو رقم اعدار بهدست آوريد و باقيمانده را مدخص كنيد‪( .‬امتحان جذر فراموش ندود‪).‬‬

‫‪4 / 31‬‬

‫‪0 /5‬‬
‫ب) باتوجه به اعداد بهدست آمده آيا جذر مقابل درست انجام شده است؟ چرا؟‬

‫‪B‬‬ ‫‪3/7‬‬

‫‪0 / 75‬‬
 ‫بسمه تعالي‬ ‫نام خانوادگي‪:‬‬
‫صفحه ‪ :‬از ‪4‬‬
‫امتحان سوم راهنمايي سرای دانش‬ ‫نام‪:‬‬
‫ساعت‪ 0::7 :‬صبح‬ ‫تاريخ‪29/2/5:‬‬
‫آذر ‪29‬‬ ‫كالس‪:‬‬
‫مدت ‪ 27‬دقيقه‬
‫رياضيات‬

‫‪1 /5‬‬ ‫‪ -0‬الف) حاصل عبارات زير را بهصورت عدد تواندار بنويسيد‪.‬‬

‫‪4011  811‬‬
‫)‪1‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2) ( 8 / 1)3  (2 / 7)3 ‬‬ ‫‪3) 4a  4a ‬‬
‫‪0 /5‬‬ ‫‪53  54‬‬

‫ب) اگر ‪ 2a  100‬باشد‪ ،‬مقدار عددي ‪ 2a2‬را بهدست آوريد‪.‬‬

‫‪1 /5‬‬ ‫}‪A  {2, 1, ,  1,  2,  3‬‬ ‫‪ -1‬الف) مجموعهي مقابل را روي محور نمايش داده و به زبان رياضي بنويسيد‪.‬‬

‫‪ir‬‬
‫‪d.‬‬
‫‪0 /5‬‬
‫ب) مجموعهي }‪ B  {x | x  N,  2  x  3‬را به كمك اعضاء نمايش دهيد‪.‬‬
‫‪an‬‬
‫‪ -7‬حاصل عبارات زير را بهدست آوريد و در صورت امكان ساده نمائيد‪.‬‬

‫‪0/55‬‬ ‫‪( [(14  9)  5] (3) ‬الف‬

‫‪zl‬‬

‫‪0/55‬‬ ‫‪( 3 / 5[2 / 24  (3 / 76)] ‬ب‬

‫‪ti‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪11‬‬

‫‪w.‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪( [  (‬پ‬ ‫‪)]  ( ) ‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪24‬‬

‫‪0 /5‬‬
‫‪ww‬‬

‫‪( 4  4  32 ‬ت‬

‫‪0 /5‬‬ ‫‪ -5‬الف) بردار حاصل جمع شكل زير را رسم كنيد و يك تساوي جمع برداري براي آن بنويسيد‪.‬‬

‫ب) مختصات بردار ‪ Y  2  32  2 i  3 j‬را بهدست آوريد‪.‬‬

‫‪0 /5‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫‪0 /5‬‬ ‫‪ 3 x  15‬باشد‪ ،‬مختصات بردار ‪ x‬را بهدست آوريد‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫پ) اگر ‪ 9‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
 ‫بسمه تعالي‬ ‫نام خانوادگي‪:‬‬

‫صفحه ‪ 4‬از ‪4‬‬ ‫امتحان سوم راهنمايي سرای دانش‬ ‫نام‪:‬‬

‫ساعت‪ 0::7 :‬صبح‬ ‫تاريخ‪29/2/4 :‬‬ ‫آذر ‪29‬‬ ‫كالس‪:‬‬

‫مدت ‪ 27‬دقيقه‬
‫رياضيات‬

‫‪ -9‬باتوجه به شكل مقابل‪:‬‬

‫الف) مختصات بردار ‪ b‬را بنويسيد‪.‬‬

‫‪1 /5‬‬
‫ب) بردار ‪ a  3i  2j‬را رسم كنيد‪.‬‬

‫پ) بردار ‪ c  a  b‬را رسم كنيد و مختصات بردار ‪ c‬را بهدست آوريد‪.‬‬

‫‪ir‬‬
‫رسم‪:‬‬

‫‪d.‬‬
‫مربعي به ضلع ‪ 5‬سانتيمتر رسم كنيد‪.‬‬
‫‪an‬‬
‫‪1 /5‬‬ ‫وسط ضلع مربع را پيدا كنيد‪.‬‬
‫‪zl‬‬
‫مطابق شكل رسم را كامل كنيد (كديدن رسم با مداد بالمانع است)‬
‫‪ti‬‬
‫‪w.‬‬

‫‪00‬‬ ‫جمع نمره‬ ‫«موفق باشید »‬

‫‪ww‬‬
 ‫بسمه تعالي‬

‫امتحان سوم راهنمايي‬

‫آذر ‪29‬‬

‫رياضيات‬
‫كليد سؤاالت‬
‫‪1‬‬ ‫‪ )4‬نادرست‬ ‫‪ )3‬درست‬ ‫‪ )2‬نادرست‬ ‫‪ )1 )A‬نادرست‬

‫‪1‬‬ ‫‪ )4‬موازي‬ ‫‪ )3‬دو‬ ‫‪ )2‬دو‬ ‫‪ )1 )B‬بزرگتر‬

‫‪1‬‬ ‫‪ )4‬ب‬ ‫‪ )3‬ج‬ ‫‪ )2‬ج‬ ‫‪ )1 )C‬ب‬

‫‪0 /5‬‬ ‫‪ ‬‬

‫‪1  j )2‬‬ ‫‪ )1 )D‬مجذور‬
‫‪ ‬‬

‫‪ir‬‬
‫‪ )E‬سؤاالت تدريحي‬

‫‪1‬‬ ‫‪-1‬‬

‫‪d.‬‬
‫(‪)0/52‬‬
‫‪52  25  71‬‬
‫‪2  4  71‬‬
‫‪2‬‬
‫‪,‬‬ ‫‪3  9  71‬‬
‫‪2‬‬
‫‪,‬‬
‫‪an‬‬ ‫‪72  48  71‬‬
‫(‪)0/52‬‬ ‫(‪)0/52‬‬ ‫(‪)0/52‬‬
‫‪zl‬‬
‫‪61 , 62, 63, 64, 65, 66, 67 , 68, 69, 70, 71‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫اول‬ ‫اول‬ ‫اول‬

‫‪ti‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪  99  2  97  97 , 2‬مجموع دو عدد اول ‪99010  99‬‬ ‫‪-2‬‬

‫(‪)0/52‬‬ ‫(‪)0/72‬‬
‫‪w.‬‬

‫نكات‪:‬‬
‫‪ww‬‬

‫تنها عدد زوج اول ‪ 2‬ميباشد‪.‬‬

‫مجموع دو عدد هنگامي فرد است كه يكي زوج و ديگري فرد باشد‪ .‬و مجموع دو عدد اول تنها در صورتي فرد مايشاود‬
‫كه يكي از آنها ‪ 2‬باشد‪.‬‬

‫‪3‬‬
‫‪15 ‬‬ ‫‪9‬‬ ‫كارگر غايب‬ ‫(‪)0/52‬‬ ‫‪-3‬‬
‫‪5‬‬
‫‪1‬‬
‫كارگر آماده به كار ‪15  9  6‬‬
‫‪15  24‬‬
‫‪15 24  6  x  x ‬‬ ‫‪ 60‬‬
‫‪‬‬ ‫‪6‬‬
‫كارگر ساعت كارگر‬ ‫ساعت‬
‫(‪)0/2‬‬ ‫(‪)0/52‬‬
 ‫بسمه تعالي‬

‫امتحان سوم راهنمايي‬

‫آذر ‪29‬‬

‫رياضيات‬
‫‪ -4‬الف)‬

‫‪1 /5‬‬ ‫(‪(2 / 07  2 / 07)  0 / 0251  4 / 31 )0/52‬‬

‫(‪207  2  1  251 )0/52‬‬

‫‪0 /5‬‬
‫(‪(37  2  1)  75 )0/2‬‬ ‫ب)‬

‫‪ir‬‬
‫نادرست است زيرا (دو برابر جذر ‪ )1+‬برابر باقي مانده شده است‪.‬‬

‫‪d.‬‬
‫‪1 /5‬‬ ‫‪511‬‬
‫)‪1‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪ 54‬‬ ‫‪2) ( 3)3‬‬ ‫‪3) 4a  4a  22a  22a  2 22a  22a1‬‬ ‫‪ -0‬الف)‬
‫‪5‬‬
‫‪an‬‬
‫‪0 /5‬‬ ‫‪2a2  2a  22  100 4  25‬‬ ‫ب)‬
‫‪zl‬‬
‫‪1 /5‬‬ ‫‪ -1‬الف) (‪)0/2‬‬
‫‪ti‬‬
‫‪w.‬‬

‫(‪2)R  {x | x  Z , 3  x  4} )0/2‬‬

‫‪0 /5‬‬
‫(‪B  {1, 2} )0/2‬‬ ‫ب)‬
‫‪ww‬‬

‫‪1‬‬
‫‪( ( 5  5 )  ( 3)  3‬الف‬ ‫‪-7‬‬
‫‪0/55‬‬ ‫(‪)0/2‬‬ ‫(‪)0/52‬‬

‫‪( (3 / 5)  (6)  21‬ب ‪0/55‬‬

‫‪6 1‬‬ ‫‪11 11 24‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪1‬‬ ‫( ‪( (  )  (  )  ‬پ‬ ‫‪)‬‬
‫‪9 18‬‬ ‫‪24 18‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪3‬‬
‫(‪)0/2‬‬ ‫(‪)0/2‬‬ ‫(‪)0/52‬‬

‫‪0 /5‬‬ ‫‪( 4  4  32  4  4  9  4  36  32‬ت‬

 ‫بسمه تعالي‬

‫امتحان سوم راهنمايي‬

29 ‫آذر‬

‫رياضيات‬

0 /5 e  abc )0/52( )‫ الف‬-5

0 /5
Y  2  3   2 i  3 j  Y  6    2   4  )0/2( )‫ب‬
 2  4   3   1

3x  15   x  15  3    5 
0 /5 )0/2( )‫پ‬
 9  9  3   3 

ir
1 /5 b  2  )0/52( )‫ الف‬-9
 3 

d.
a   3i  2j  a    3  )0/52( )‫ب‬
2 
an
c   1 )0/52( )‫پ‬
 5 
zl
ti
w.

)1/2( ‫رسم‬
ww

00 ‫جمع نمره‬