Індивідуальний план роботи

вихователя ( самоосвіта) на період військового стану

з 14 .03.2022 р по 27.03. 2022 р
Дата Зміст роботи Примітки
14.03. 1.Складання плану роботи на період
військового стану.

2.Виготовлення та розміщення на сайті Електронний ресурс

пам’ятки для батьків « Як допомогти дитині під https://www.facebook.com/
час збройної агресії» groups/15sveta1962

15.03 1.Самоосвіта. Опрацювання фахової літератури.

2.Виготовлення та розміщення на сайті Електронний ресурс

пам’ятки для батьків «Як заспокоїти дітей під https://www.facebook.com/
час стресу» groups/15sveta1962

3.Робота з батьками. Запропонувати батькам Електронний ресурс

прийняти участь в перегляді ( навчанні) з https://youtu.be/
дітьми 1 частини «Онлайн-садочок НУМО» за eOeWfyYQeTU
можливості
16.03 1.Поповнення та укомплектування папки
матеріалами з логіко-математичного розвитку
(демонстраційний матеріал)
Електронний ресурс
2.Самоосвіта. Перегляд вебінару на vseosvita.ua https://youtu.be/jcMRZQEm3
«Майстер-клас зі створення дидактичних ігор у ro
Power Point»

17.03 1.Поповнення та укомплектування папки

матеріалами з національно-патріотичного
виховання дошкільників ( українські руханки)
Електронний ресурс
2.Самоосвіта. Перегляд вебінару vseosvita.ua https://youtu.be/91rIEQOCp4
«Практика проведення затишних і змістовних M
свят у ЗДО»
Електронний ресурс
3.Робота з батьками. Запропонувати батькам https://youtu.be/sxI3sgbw8S0
переглянути 2 частину занять з дітьми. «
Онлайн-садочок НУМО» за можливістю
18.03 1.Підбірка та опрацювання матеріалів ( інтернет
ресурси та художня література) для створення
сценаріїв розваг та свят.
Електронний ресурс
2.Виготовлення та розміщення на сайті поради https://www.facebook.com/
 психолога « Допоможемо дітям пережити groups/15sveta1962
війну»
Електронний ресурс
3.Робота з батьками. Запропонувати батькам https://youtu.be/S9EKJzmlfLc
переглянути 3 частину занять з дітьми. «
Онлайн-садочок НУМО» за можливістю
21.03 1.Виготовлення матеріалів для занять з логіко-
математичного розвитку ( роздатковий
матеріал)
Електронний ресурс
2.Розміщення інформації для батьків «Як https://www.facebook.com/
вберегти психічне здоров’я дітей під час війни? groups/15sveta1962

3. Робота з батьками. Запропонувати батькам Електронний ресурс

переглянути 4 частину занять з дітьми. « https://youtu.be/
Онлайн-садочок НУМО» за можливістю dGNu0iQbpuI
22.03 1.Виготовлення дидактичної гри « Гаряче-
холодне» правила безпечної поведінки

2.Методично-педагогічна робота. Підбірка

матеріалу для батьківських зборів (онлайн) Електронний ресурс
https://youtu.be/
3. Робота з батьками. Запропонувати батькам mhl_yMf3Sck
переглянути 5 частину занять з дітьми. «
Онлайн-садочок НУМО» за можливістю
23.03 1.Виготовлення папки-пересувки « Розвиваємо
мовлення малюка вдома»
2. Виготовлення та розміщення на сайті Електронний ресурс
поради батькам від психологині Вікторії https://www.facebook.com/
Назаревич «Як найменшим пояснити значення groups/15sveta1962
сирени і що треба робити, коли вона лунає »
Електронний ресурс
3.Самоосвіта. Перегляд вебінару на vseosvita.ua https://youtu.be/m4llI0PqqZ8
«Національно-патріотичне виховання у ЗДО.
Виклики сьогодення»

24.03 1.Виготовлення та розміщення на сайті ігор для Електронний ресурс

зняття стресу у дітей https://www.facebook.com/
groups/15sveta1962
2.Підбір матеріалу та виготовлення доріжки
здоров’я для занять з фізичної культури та
розвитку дітей.

3. Робота з батьками. Запропонувати батькам Електронний ресурс

переглянути 6 частину занять з дітьми. « https://youtu.be/
Онлайн-садочок НУМО» за можливістю GpG4k90WZSE
25.03 1.Підбірка консультацій для батьків .
Укомплектування папки по роботі з батьками
2. Робота з батьками. Запропонувати батькам Електронний ресурс
переглянути 7 частину занять з дітьми. « https://youtu.be/MvLPX-
Онлайн-садочок НУМО» за можливістю XzxkY

3. Складання плану роботи (дистанційне

навчання) на період з 28.03.2922 р по 31.03.2022
р

Індивідуальний план роботи

на період військового стану ( дистанційне навчання )
 з 28 .03.2022 р по 31.03. 2022 р

Дата Зміст роботи Примітки

28.03 1. Підбір матеріалу для виготовлення
дидактичного матеріалу з сенсорного
розвитку дошкільнят( покидьковий
матеріал) Електронний ресурс
2. Заняття .Ознайомлення з природою. https://youtu.be/
«Життя рослин навесні.» Спостереження за SJiPF5uzz7M
деревами, кущами, квітами. Дидактична гра
«Вгадай що це?» Самостійна творча
діяльність дітей. Намалюй квіточку
(тюльпан) Мета: розвивати інтерес до
оточуючого, естетичний смак, навички
позитивної соціальної поведінки дітей;
закріпити знання про рослинний світ
( дерева, кущі, рослини ( квіти); вчити
малювати квітку нетрадиційною технікою
( виделкою) дотримуючись техніки безпеки
під час малювання ; розвивати зорову увагу,
елементи логічного мислення, зв’язне Електронний ресурс
мовлення, пам’ять; виховувати любов до https://youtu.be/DjgfmrY
природи рідного краю. NPj8
3. Перегляд вебінару vseosvita.ua
«Особливості організації освітнього
процесу в умовах воєнного стану:
управлінський аспект»

29.03 1.Заняття. Ознайомлення з соціумом та Чистомовка. Рі – рі – рі

розвиток мовлення. Праця дорослих – час вирушати дітворі
навесні. Допомога дорослим. Промовляння
чистомовок. Ря – ря – ря – нас жде
З старшими дітками ознайомлення з мандрівка за моря
звуком С, буква С. Робота в зошитах Рю – рю – рю – я бачу
( підготовка руки до письма, написання чарівну зорю
візерунків із хвилястих та ламаних ліній ,
обведення по крапках) Мета: розширювати Рі – рі – рі – цікаво
знання дітей про працю людей в селі. буде дітворі.
Ознайомити з переліком та характером
весняно – польових робіт, технікою,
знаряддями праці; спонукати виконувати
посильну допомогу дорослим у весняних
роботах, розвивати вміння римувати слова,
познайомити з звуком і буквою С, C’ Геометричні фігури
 Молодші: складання пазлів з геометричних виготовляємо з
фігур ( дві частини) Мета: закріплення підручного матеріалу,
знань про геометричні фігури (квадрат, різного кольору,
коло, трикутник) називання кольорів з яких ділимо фігури пополам
складають ( червоний, синій, жовтий,
зелений)

2. Поповнити картотеку чистомовками

( виготовлення)

3. Робота з батьками. Бесіда « Небезпечний

дзвінок» Чи слід відкривати двері чужим Електронний ресурс
людям?» https://vseosvita.ua/webi
4. Перегляд вебінару vseosvita.ua nar/sposterezenna-ak-
«Спостереження як постійне джерело postijne-dzerelo-
інформації у роботі з дитиною з ООП у informacii-u-roboti-z-
закладах освіти» ditinou-z-oop-u-
zakladah-osviti-639.html
30.03 1.Заняття. Старша група. Логіко-
математичний розвиток . «Скільки нас живе
у домі» Мета: сформувати уявлення дітей
про цифру та число 0. Вправляти в
кількісній та порядковій лічбі, закріпити
знання про дії додавання та віднімання.
Ознайомити з діями додавання та
віднімання з числом 0; закріплювати
уявлення про часові відношення раніше,
пізніше.
Молодша група. Сенсорний розвиток
«Веселі башточки »
Мета: навчати виділяти ознаки предметів—
колір, форму, величину; накопичувати
уявлення про співвідношення двох
предметів за величиною, формою,
кольором; розвивати вміння орієнтуватися у
просторі щодо певного предмета ;
виховувати самостійність.
2. Заняття. Аплікація «Весняний букет»
Мета: навчати робити аплікацію на круглій
площині з підручних матеріалів; розвивати
інтерес до результату своєї роботи;
Електронний ресурс
3. Методично-педагогічна робота. https://vseosvita.ua/webi
Складання перспективного плану роботи nar/emocijna-pidtrimka-
на квітень місяць ( підбірка конспектів ucasnikiv-osvitnogo-
занять) procesu-v-umovah-
voennogo-i-
3. Перегляд вебінару vseosvita.ua pislavoennogo-stanu-
 «Емоційна підтримка учасників освітнього 655.html
процесу в умовах воєнного і післявоєнного
стану.»
31.03 1. Заняття. Здоров’я та фізичний розвиток
на подвір’ї. Рухова активність. Ігри з
м’ячем ( підкидання та ловіння)

2. Методично-педагогічна робота.
Розроблення індивідуальног плану роботи
на період дистанційного навчання з
01.04.2022 р по 08.04.2022 р Електронний ресурс
https://vseosvita.ua/webi
3.Перегляд вебінару vseosvita.ua «Як
nar/ak-stvoriti-
створити розвивальне середовище для гри
rozvivalne-seredovise-
та творчості просто неба. Особливості
dla-gri-ta-tvorcosti-
роботи з дітьми у воєнний час»
prosto-neba-osoblivosti-
roboti-z-ditmi-u-voennij-
cas-648.html