Professional Documents
Culture Documents
Sosialisasi Dalam Masyarakat IPS 7
Sosialisasi Dalam Masyarakat IPS 7
SOSIALISASI DALAM
MASYARAKAT
Tujuan Pembelajaran:
7.13Menjelaskan definisi sejarah lisan.
7.14Mengidentifikasi jenis-jenis sumber
sejarah lisan.
By Olivia Wilson
1. sejarah lisan
mengawali pembelajaran materi ini, kalian mengingat dan mencari cerita rakyat
(dongeng/legenda/mitos) yang pernah kalian dengar.
4
Budaya tradisi lisan sudah
diturunkan sejak zaman nenek
moyang.
cerita rakyat yang kita dengar
merupakan cerita yang sudah turun-
temurun dilestarikan.
jejak-jejak masa lampau sebagai
sumber sejarah digolongkan dalam
3 jenis:
sumber tertulis, sumber lisan, dan
sumber benda (dokumen tertulis)
Sumber
tertulis
s ils ila
k e lu a h
rga y
ang
tertu
lis
prasasti
t k a b ar
buk sura
uh e n
a ri m
an k u
Lap do
ora
n
Sura t
ju rn a l
biografi
Sumber benda dalam sejarah
MONUMEN
ORNAMEN
GRAFIS
FONOGRAFIS
SUMBER LISAN
Dibedakan menjadi 2 jenis :
Kesaksian
Kesaksian lisan oleh
pelaku yang terllibat
secara langsung
dalam peristiwa
sejarah (oral history)
Tradisi
Berupa tradisi lisan
(oral tradition),
misalnya mitos,
legenda, dongeng,
dan cerita rakyat.
MITOS
Cerita yang
dianggap benar LEGENDA
terjadi dan suci oleh
masyarakat pemilik Cerita rakyat
cerita tersebut jaman dahulu
yang dianggap
DONGENG benar-benar
terjadi oleh
Prosa yang dianggap pemilik cerita
tidak benar-benar
terjadi oleh yang
memiliki cerita. Isi
dongeng kebanyakan
penuh dengan
khayalan
Cerita rakyat memiliki
banyak nilai luhur yang
berkaitan dengan nilai-
nilai budi pekerti, seperti
keimanan, keberanian,
kerja sama, atau gotong
royong, kejujuran, adil,
bekerja keras,
kerendahan hati, tolong
menolong, kerukunan, dan
lain sebagainya.
IPS 7
2. Manusia Sebagai
Makhluk Sosial & Ekonomi Yang Bermoral
Manusia Sebagai Manusia sebagai
Makhluk Sosial Makhluk Ekonomi Yang Bermoral
Manusia tidak dapat memenuhi kebutuhannya Manusia yag berusaha untuk memenuhi kebutuhan
sendiri. dengan tetap mengutamakan ajaran yang baik.
Manusia membutuhkan orang lain. Kebutuhan manusia yang tidak terbatas membuat
manusia melakukan berbagai cara agar tujuan
Manusia memiliki keterbatasan sumber daya
kebutuhannya dapat terpenuhi.
untuk memenuhi kebutuhannya sehingga setiap
Keinginan manusia untuk dapat memenuhi
manusia saling bergantung satu dengan yang kebutuhannya merupakan perwujudan/bentuk manusia
lain. sebagai MAKHLUK EKONOMI.
DALAM MELAKUKAN
PEMENUHAN
KEBUTUHANNYA,
MANUSIA DIBATASI OLEH
HAK-HAK ORANG LAIN
SEBAGAI PERWUJUDAN
MAKHLUK BERMORAL.
ciri-ciri makhluk ekonomi
yang bermoral:
1. melakukan tindakan rasional
1
gotong royong Seseorang bekerja dengan
jujur tanpa melakukan korupsi
untuk memenuhi kebutuhan
hidupnya sehari-hari.
3
Menaati peraturan Nelayan mencari ikan dengan
jala demi bisa menghidupi
yang ada dalam keluarga dan menghindari
masyarakat penggunaan bom yang dapat
merusak terumbu karang.
4
Menjaga Seorang pembeli yang
menawar barang
ketertiban &
dagangan di pasar
keamanan dengan sopan dan tidak
lingkungan berlebihan
Contoh aktivitas manusia :
No. Sebagai Makhluk Sosial Sebagai Makhluk Ekonomi Yang Bermoral
menjaga
hubungan baik
8
aktif terlibat
dalam organisasi
masyarakat
My Notes
yang bermoral?
Berikan solusinya!
Manfaat Aktivitas Manusia sebagai
Makhluk Ekonomi yang Bermoral
1. Memberi ketenangan hati/rasa damai
2. Menjaga alam dari kerusakan yang dapat
mempengaruhi makhluk hidup
3. Mencegah pengambilan hak orang lain
4. Membantu makhluk hidup lain agar bisa hidup
dengan lebih baik
5. Menghindari sanksi hukum maupun moral
6. Mencegah terjadinya perpecahan
7. Mencegah perasaan dirugikan
8. Ketertiban dan keamanan terjaga
3.
SOSIALISASI
S O S IA L IS A S I
MELALUI
SOSIALISASI KITA ADALAH
MEMPELAJARI
NILAI-NILAI
BUDAYA, NORMA, proses sosial seumur hidup
DAN PERAN. untuk mempelajari pola
budaya, perilaku, dan harapan.
AGEN SOSIALISASI
1. keluarga: agen pertama & terpenting; kelompok GOALS
primer
tujuannya agar
2. sekolah: menanamkan niai kedisiplinan untuk
mempersiapkan peran peserta didik di masa
depan.; sosialisasi sekunder.
3. ks: dapat memengaruhi kebiasaan belajar, selera
musik, sudut pandang, bahkan gaya berpakaian;
individu dapat
agen sekunder.
4. Media massa: sarana komunikasi satu arah ke
diterima oleh
masyarakat luas. individu akan dihadapkan pada
berbagai ide, kepercayaan, perilaku, serta nilai
kelompoknya.
melalui media.
My Notes
1. Apakah kamu sudah mampu
mengidentifikasi agen-agen
sosialisasi?
2. Bagaimana proses
sosialisasi dapat
memengaruhi karakter
individu?
NILAI
&
NORMA
JENIS-JENIS NILAI
meliputi:
NILAI KEBENARAN
NILAI KEINDAHAN
NILAI KEBAIKAN/MORAL
NILAI RELIGIUS
NILAI
KEROHANIAN
NILAI KEBENARAN
bersumber dari akal budi manusia.
Contoh: garam rasanya asin, gula rasanya manis,
matahari adalah bintang, manusia bernapas dengan
oksigen, dan lain-lain.
NILAI KEBAIKAN/MORAL
NILAI KEINDAHAN nilai yang bersumber dari unsur kehendak
nilai yang berasal atau kemauan (karsa, etika). Misalnya:
dari perasaan norma dalam masyarakat, larangan,
manusia. aturan, adat istiadat, dan lain-lain.
contoh: menanam
tanaman hias, membeli NILAI RELIGIUS
lukisan, menciptakan dan
melakukan gerak Tari- nilai ketuhanan, kerohanian yang tertinggi
tarian, membuat lukisan,
patung, perhiasan, dan dan mutlak. Misalnya: beribadah tepat
lain-lain. waktu, menjalankan perintah agama,
melakukan Ritual-ritual keagamaan.
DEFINISI
NORMA
ukuran yang harus dipatuhi oleh seseorang
dalam hubungannya dengan sesamanya
ataupun dengan lingkungannya.
JENIS-JENIS NORMA
Norma Agama
Norma Kesusilaan
Norma Kesopanan
Norma Hukum
macam
norma
norma agama
aturan yang menata kehidupan manusia
yang bersumber dari Tuhan.
norma
kesusilaan
aturan yang berasal dari hati nurani yang
dipraktikkan secara berulang dan menjadi
kebiasaan.
Aturan tentang cara manusia bertingkah laku
dalam kehidupan.
Contoh: membentak atau melawan orangtua
dinilai sebagai tindakan yang melanggar
kesusilaan dalam berbagai agama. Pelanggaran
terhadap norma ini artinya mengingkari hati
nurani sendiri.
macam
norma
norma
kesopanan
seperangkat aturan yang mejadi
panduan tingkah laku seseorang
agar sesuai dengan kaidah sopan
santun agar dapat diterima dalam
masyarakat.
Norma hukum
dampak:
Upaya preventif/pencegahan
denda Menyelesaikan
ra
bisa dipenja program wajib
isik
hukuman f belajar 12 tahun.
patuhi aturan
menyeleseaikan
masalah dengan cara
kekeluargaan dan
menurut aturan
hukum (tidak main
hakim sendiri)
diskusi:
PELANGGARAN NORMA
Menyebut nama orang yang lebih tua dengan sebutan nama
Menggunakan kata-kata kasar saat berkomunikasi dengan orang lain
Tidak memperhatikan penjelasan guru saat pelajaran tengah berlangsung
Tertawa sangat keras di tempat umum
Enggan meminta maaf setelah melakukan kesalahan
Memotong pembicaraan orang lain saat bercakap-cakap
Membuang angin/kentut di tempat umum
dampak:
Upaya preventif/pencegahan
dikucilkan Didikan
si
diberi sank nasehat
tua
penghargaan
pengawasan
diskusi:
PELANGGARAN NORMA
Menyontek ketika ujian di sekolah
Mengambil yang bukan haknya/ mencuri/ merampas
Mengejek teman
berbohong kepada orang lain
bersiul ketika ada lawan jenis yang melintas
mengenakan busana kurang pantas
dampak:
Upaya preventif/pencegahan
tua
pengawasan