ert e D oer ee

JLPT N3 2021 年 12 月解析及聽力原文

Do rte D ert
問題 1

ee oe tee
1.解析：这个国家的人重视自然。

1 o
しぜん（自然）：自然，未经过人工的
Do rte D
2 じぜん（事前）：事前，事先

3 しせん（支線）：（铁路、电线）支线

ert e
e

Do rte
4 じせん（自薦/自選）：自荐/自选
Do rte

2. 解析：还有 30 秒完成。
e
e
1 じょう（上）：上等；上卷

e
o

2 しょう（小）：小号，小型

3 びょう（秒）：秒
e

4 ひょう（豹）：豹子

3. 解析：暑假只剩三天了。

1 もどり（戻り）：恢复原状，回家
e

2 おわり（終わり）：结束

3 のこり（残り）：残余，剩余

4 あまり：剩余
 ert e D oer ee
4. 解析：这个图表显示了人口的增减。

Do rte D ert
1 ぞうけん：干扰项

2 ぞうげん（増減）：数量的增减

e e o e te e
3
o
じょうけん（条件）：条件，条款

じょうげん（上限）：上限
Do rte D
4

ert e
5.解析：面试结果会在一周内通知。
e

Do rte
Do rte

1 つうち（通知）：通知，告知

2 とおち（十市）：日本地名十市

3 つうし（通史）：通史
e
e

e
とおし：大眼筛子
o

6. 解析：庭院里的草上开着美丽的花。
e

1 はえた（生えた）：生长，发芽

2 せいえた：干扰项

3 しょうえた：干扰项
e

4 うえた（植えた）：种植

7. 解析：因为一个人在国外生活，所以很想念祖国的料理。

1 なつかしく（懐しく）：令人怀念的，眷恋

2 うれしく（嬉しく）：快乐的，幸福的

3 ほしく（欲しく）：想要，要
 ert e D oer ee
4 こいしく（恋しい）：怀念、想念；恋慕的，思慕的

Do rte D ert
8. 解析：请邮寄一下这个。

e e o e te e
1 ほそう（舗装）：铺路，铺装

2
o
ほうそう（包装）：包装
Do rte D
3 ゆそう（輸送）：运输，运送

ert e
4 ゆうそう（郵送）：邮，寄，邮寄
e

Do rte
Do rte

問題 2

9. 解析：在那里的是我的女儿。

妹（いもと）：妹妹
e

1
e

e
o

2 嫁（よめ）：妻，媳妇儿，新娘

3 婦（ふ）：妻；女人

4 娘（むすめ）：女儿
e

10. 解析：她很聪明，性格也好。

1 性格（せいかく）：性格，脾气
e

2 正格（せいかく）：正式规格

3 性確：干扰项

4 正確（せいかく）：正确，准确

11. 解析：那是谁的命令？

2 命令（めいれい）：命令，指挥
 ert e D oer ee
其余为干扰项

Do rte D ert
12. 解析：我去银行存钱。

e e o e te e
1 預け（あずけ）：寄存，寄放

其余选项为干扰项。
o
Do rte D

ert e
13. 解析：考试分数比预料的好。
e

Do rte
1 予習（よしゅう）：预习
Do rte

2 予測（よそく）：预测

3 予想（よそう）：预料，预测
e
e

e
4 予定（よてい）：预定；计划
o

14. 解析：这是很贵的东西。
e

1 高値（たかね）：高价，昂贵

2 高費：干扰项

3 高給（こうきゅう）：高薪
e

4 高価（こうか）：高价，大价钱

問題 3

15.解析：一回到公司，就必须就这次出差进行汇报。

1 発言：发言

2 報告：报告，汇报

3 講演：讲演，讲话；演说，演讲
 ert e D oer ee
4 応答：应答，应对

Do rte D ert
16. 解析：网球砸到了正在看比赛的人。

e e o e te e
1 なぐった（殴る）：殴打，打，揍

2
o
うつった（映る）：映射
Do rte D
3 あたった（当たる）：撞上，碰上

ert e
4 うった（打つ）：打，拍
e

Do rte
Do rte

17. 解析：买不必要的东西就是浪费钱。

1 苦手：不善于，不擅长
e
e

e
2 無駄：浪费；徒劳
o

3 貧乏：贫穷

4 不用：不用，无用；不需要，没用
e

18. 解析：这次的三日游虽然没有太多时间，但还是想尽量多去几个寺庙。

1 うっかり：心不在焉，发呆
e

2 たいてい（大抵）：大抵；大概

3 そっと：悄悄地，轻轻地

4 なるべく：尽可能

19. 解析：到了日本的第二天，在大学就开了课程的说明会。

1 翌日：第二天
 ert e D oer ee
2 今後：今后

Do rte D ert
3 明日：明天

4 早速：立刻，马上

e e o e te e
o
20. 解析：明年想挑战一些新的东西。
Do rte D
1 オープン：开放；户外

ert e
2 ノック：敲打，敲门
e

Do rte
3 マーク：记号，符号；商标
Do rte

4 チャレンジ：挑战
e
e

e
21. 解析：便宜地买下了车站前的地皮。
o

1 住所：住址，地址

2 土地：土地；地皮
e

3 近所：近处；邻居

4 番地：门牌（号）；地区（号）
e

22. 解析：前几天打电话问的事情怎么样了？

1 これから：以后；将来

2 このあいだ：最近；前几天

3 ふだん：平时，平常

4 しばらく：暂时，不久；半天
 ert e D oer ee
23. 解析：每个人的意见都不一样，不能合并为一个意见。

Do rte D ert
1 がらがら：轰隆；空荡荡

2 どきどき：忐忑不安，七上八下

e e o e te e
3
o
ばらばら：凌乱，分散；不一致

ずきずき：跳痛，一跳一跳地疼
Do rte D
4

ert e
24. 解析：佐藤似乎有强烈的意愿要成为一位音乐家。
e

Do rte
Do rte

1 満足：满足

2 将来：未来；前途

3 努力：努力，奋勉
e
e

e
意志：意志，志向
o

25. 解析：山田：我的工作忙完了，先失陪了。
e

田中：辛苦了。

1 おまちどおさま：让您久等了

2 おつかれさま：辛苦了
e

3 おかえりなさい：你回来了

4 おかげさまで：托您的福

問題 4

26. 解析：昨天看的电影真的很无聊。

1 めずらしかった：少见的
 ert e D oer ee
2 つまらなかった：无聊的

Do rte D ert
3 おかしかった：奇怪的

4 おもしろかった：有趣的

e e o e te e
o
27. 解析：很危险，所以请绝对不要碰。
Do rte D
1 座らないで：不要坐

ert e
2 走らないで：不要跑
e

Do rte
3 触らないで：不要碰
Do rte

4 泳がないで：不要游
e
e

e
28. 解析：我觉得那是一个特别好的机会。
o

1 プレゼント：礼物

2 アィディ：想法，主意
e

3 パ一ティ一：派对，聚会

4 チャンス：机会，良机
e

29. 解析：这回的工作比平常的都困难。

1 大変だった：不容易，困难

2 簡単だった：简单

3 楽しかった：开心

4 長かった：长
 ert e D oer ee
30. 解析：为什么我的回答是错的，在听了朋友的说明之后理解了。

Do rte D ert
1 少し分かった：稍微懂了

2 とてもよく分かった：很明白了

e e o e te e
3
o
もう一度考えた：再次考虑了一次

何度も考えた：考虑了好几次
Do rte D
4

ert e
問題 5
e

Do rte
31. 解析：集合（しゅうごう）：集合
Do rte

1 明天上午 10 点前请在车站前集合。

2 短時間に雨が集合（集中）してふった。
e
e

e
3 この店にはおいしいワインが集合して（集まって）いる。
o

4 私の趣味は切手を集合（収集）することです。
e

32. 解析：中古（ちゅうこ）：中古，二手

1 これは中古（残った）の卵なので、早く食べたほうがいいですね。

2 彼女は、子どものころから仲良くしている中古（馴染み）の友達です。
e

3 去那家店可以买到便宜的二手相机哟。

4 ここでアルバイトを始めてから 3 年なので、私は中古（ベテラン）の店員
です。

33. 解析：追い抜く（おいぬく）：超过，胜过

1 在马拉松比赛中，超过前面的人时撞到了胳膊。

2 この山を追い抜い（超え）たら、向こうに海が見えると思います。
 ert e D oer ee
3 この国では二十歳を追い抜く（過ぎる）と、もう大人だ。

Do rte D ert
4 12 時を追い抜いた（過ぎた）ので、お昼ご飯にしましょう。

e e o e te e
34. 解析：見本（みほん）：样品，样本；典型，榜样

1
o
今度のスピーチ大会には、川井さんが学校の見本（代表）で出るそうだ。
Do rte D
2 私の兄は、日本人の見本（平均）の身長より 10 センチくらい高い。

ert e
3 这个是填写申请表的示例，请参考。
e

Do rte
4 ギターを弾くのが初めての人は、見本（基礎）から教えてもらえます。
Do rte

35. 解析：だるい：发倦，发酸，懒倦，慵懒
e
e

e
1 このスープは味がだるい（薄い）から、塩を足したほうがいい。
o

2 ダイエットをしたら、スカートがだるく（ゆるく）なった。

3 レポートが終わったら少しだるく（リラックス/ゆっくり）したい。
e

4 身体发酸起不来。

言語知識（文法、讀解）

問題 1
e

1. 解析：だるい：发倦，发酸，懒倦，慵懒

1 このスープは味がだるい（薄い）から、塩を足したほうがいい。

2 ダイエットをしたら、スカートがだるく（ゆるく）なった。

3 レポートが終わったら少しだるく（リラックス/ゆっくり）したい。

4 身体发酸起不来。
 ert e D oer ee
2. 解析：母亲和留学的哥哥久违地打了电话，露出了十分开心的神色。

Do rte D ert
「顔をする」固定用法，露出什么样的神色，其他为干扰项。

e e o e te e
3. 解析：建设了很久的 ABC 楼，昨天终于建成了。

1、ずっと：一直
o
Do rte D
2、今にも：马上，不久，眼看

ert e
3、次第に：逐渐地，慢慢地
e

Do rte
Do rte

4、ついに：最终，终于

根据选项意思可排除其他选项，答案选 4。
e
e

e
4. 解析：店长：大下，有点突然不好意思，请问明天可以来上班吗？
o

大下：我下午可以，下午来行吗？

店长：感谢，那就拜托了。
e

要点：～からなら 表假定，从.....开始的话。

5. 解析：音乐会是明天 11 点在樱花广场举行。
e

1、に対して：对……而言

2、によって：根据

3、について：关于

4、において：动作进行的场所

6. 解析：去年姐姐生了孩子。我大概两三个月就会去见一面，但是每次见面都
会惊讶地发现孩子又长大了一些。
 ert e D oer ee
1、～たびに：表示""每当……就……""，若后项是表示变化的词，则表示随前
项的反复出现后项也在发生变化。由于是经常发生，所以动词基本上不使用过

Do rte D ert
去时

2、～うちに：前面是表示状态或时间的词，表示在某一期间内，后面是在这一

e e o e te e
期间内发生的情况

o
3、～間に：表示“在……期间”
Do rte D
4、～前に：表示 B 项行为发生在 A 项行为之前。可译为汉语的“……之前”

ert e
e

Do rte
7. 解析：我从 10 年前开始，一直都在用这一个背包。
Do rte

要点：动词ます形式+続けている。
e
e
8. 解析：我看见田中先生正在朝我的方向走来。

e
o

要点：首先朝向问题，是朝我走来，「行く」和「来る」两个词中，要选择有
过来的意思的「来る」。「の」和「こと」的用法是名词化用法的区分，“見る
見える”“聞く聞こえる”“感じる”等表示感知动词的前面一定要使用「の」。
e

9 解析：山田：约翰，你每天都要练习打篮球吗？

约翰：是的，我想早点参加比赛。

要点：动词可能形+ように，为了能够做某事。
e

10. 解析：今天早上雨下的很大，现在已经不下了。

要点：这道题目主要考察的是动词的时态变化。按照句意，有提示词が，所以
可以确定后面是相反的句意，排除 1 和 3。并且这句话强调“现在”的时态，使用
「ている」的进行时态。
 ert e D oer ee
11. 解析：西川：森先生，你的手机好像要掉下来了。

Do rte D ert
森：啊，真的啊，谢谢你的提醒。

要点：按照句意，是好像要掉下来。「落とす」是他动词，意思是把 xxx 弄

e e o e te e
掉 ；「落ちる」是自动词，强调客观，意思自己掉下来。先选「落ちる」。
「そう」 表样态推测，接动词ます形。
o
Do rte D
11. 解析：A“最近车站前面好像要开一家新的蛋糕店。”

ert e
B“真的吗？好期待啊。”
e

Do rte
1、でしょう：表示确认，推量
Do rte

2、といい：表愿望，表劝说。

3、ほうがいい：表示...比较好
e
e

e
4、みたい：表推测，好像
o

12. 解析：西川：这种花，土干了就需要浇水，但是水太多也不好。水多了根就
e

烂了。

1、やりすぎるのもよくない：水浇太多了也不好

2、やらなくていいのがいい：不浇水行是行
e

3、やってやるのもよくない：浇水也不好

4、やらないでおくのがいい：不浇水放着不管好

要点：根据最后一句水多了根会腐烂，故选 1。

13. 解析：（患者给医院打电话。）

前台：“是的，这里是山田医院。”

患者：“打扰了，我是预约了 10 点的田中，能不能改到 11 点？”

 ert e D oer ee
1、変えましょうか：提议一起做某事，要改吗？

Do rte D ert
2、変えた方がいいですか：表建议，最好改一下吗？

3、変えていただきましょうか：提议一起做某事，我们要不要改一下呢。

e e o e te e
4、変えていただけないでしょうか：委婉地询问，能不能改一下呢。
o
Do rte D
問題 2

ert e
e
14. 解析：この小学生は 1 大人 ★ 3 でも 4 解けない 2 ような問題

Do rte
を簡単に解いてしまう。
Do rte

这个小学生能够轻松地解决就连大人都无法解决的问题。

要点：「名词＋でも～ない」表示就连......也无法.......，因此选项 134 应该放在

e

一起，最后一个空后面是「問題」，四个选项中只有 4,2 可以接名词，根据句

e

e
意，选择 3，因此本题的顺序是 1342。
o

15. 解析：去年、初めて一人で海外を旅行した。行く前は心配なこともあった
が、 3 旅行していた 4 2 週間は ★ 1 楽しいこと 2 ばかり だっ
e

た。

去年第一次一个人去国外旅行。去之前也有担心的事情，但是旅行的两周遇到
的全是开心的事。

要点：「名词＋ばかり」用于限定某一事物，表示该事物的出现频率高于其他，
e

只有这个没有别的。因此选项 12 应该连在一起。选项 3 只能用于结句或是修饰

名词，这里没有在句尾，可以用来修饰选项 4，所以选项 3、4 应该连在一起。
选项 3 用来修饰名词，因此应该放在选项 4 前面。因此本题正确的顺序为 3412。

16. 解析：A「昨日は日曜日だったから、遊園地は人が多かったでしよう?」

B「いや、4 思って 1 いた ★ 3 ほど 2 込んで いませんでしたよ」

A：昨天是周日，游乐园人很多吧。

B：不，没有想象中那么拥挤。
 ert e D oer ee
要点：「～は～ほど～ない」，表示……没有……那么……。最后一条划线的
后面是「いません」，结合选项可以推断前面应该是「动词て形」。根据句意

Do rte D ert
可得知，实际情况是“不拥挤”。因此可以判定选项 2 放在最后。选项 4 后面只
能接「いた」，不可能接「ほど」，而且「ほど」不可能放在最前面，因此本
题的正确顺序为 4132。

e e o e te e
o
17. 解析：一人暮らしを始めて、両親が毎日仕事を 2 しながら 3 食事の
Do rte D
準備や洗濯を ★ 4 してくれていたことが 1 どれだけ 大変なことだっ
たか、よくわかった。

ert e
开始自己一个人生活了才发现父母每天边工作边为我准备饭菜和洗衣服是多么
e
辛苦的事情。

Do rte
Do rte

要点：「仕事を」后面缺少动词，选项 2 和 4 符合，选项 3 后面也是「を」，

后面需要一个谓语，根据选项 2 中的「ながら」表示一边……一边……，可以
用ながら将两个动作连起来，根据句意应该是 234。「どれだけ」是表示程度
的副词，可以用来修饰「大変」，因此本题的顺序应该是 1341。
e
e

e
o

18. 解析：患者「先生、おふろには入ってもいいんでしようか。」

医者「4 あしたに 1 なって ★ 3 熱が下がって 2 いたら いいです

よ。」
e

患者：医生，我明天可以泡澡吗？

医生：到了明天，如果退烧的话就可以哟。

要点：「名词＋になる」到了……，变成……。因此选项 4 和选项 2 应该放在

e

一起，「～たら～いい」表示劝诱和建议，如果……就可以。因此选项 2 要放
在最后一个空。「熱が下がる」表示退烧，根据句意，本题的顺序应该是 4132。

問題 3

19.

解析：

だから：所以

つまり：也就是说
 ert e D oer ee
でも：但是

Do rte D ert
そのうえ：加上、而且

前面作者说到自己来的日本之后闲暇之时做了很多自己感兴趣的事情，非常开

e e o e te e
心。后面说到进入了 6 月，雨水多了起来，作者很不喜欢雨天。很明显前后是
属于转折关系。4 个选项当中，只有选项 3「でも」表示转折，是正确答案。
o
Do rte D
20.

解析：

ert e
e
その友達：这位朋友

Do rte
Do rte

こういう友達：这样的朋友

どちらかの友達：两者中的某一方的朋友

友達：朋友
e
e

e
o

在梅雨季节，作者收到了朋友的礼物——一把伞。在此之前作者一直是用的在
便利店买的黑伞。文章前后都没有出现对「友達」的描写，所以只需要填入
「友達」即可，不需要指示词等的修饰。因此选项 4 为正确答案。
e

21.

解析：

かいてあったそうです：听说画着

かいてあったのです：画着
e

かいてあったはずです：应该画着

かいてあったおかげです：多亏了画着

作者说朋友送的伞虽然也是黑色的，但是伞的内侧画着漂亮的樱花。只有选项
2 符合前后文意思，为正确答案。
 ert e D oer ee
22.

Do rte D ert
解析：

思うこともあります：有时也会想

e e o e te e
思ったらいいです：如果想着就好了

思うことができません：不能想
o
Do rte D
思わなくなりました：变得不想了

ert e
作者非常喜欢朋友送的伞，在连续晴天里作者有时也会希望下雨。只有选项 1
e
符合前后文意思，为正确答案。

Do rte
Do rte

問題 4
23.

解析：问题是：符合通知内容的是哪个？
e
e

e
o

这是一封通知，关于应征时间是 1/8~2/12 期间都可以。应征条件，山川市民 18

岁以上，可以参加当天上午 7 点开始的说明会，如果是有助力过马拉松大会的
人就更欢迎了。因此，可以判断选 3，只有可以参加当天早上的说明会才可以
应征。
e

24. 解析：问题是：关于这个规则，正确的是哪个描述？

文章中说道，关于规则，有以下三项是禁止的。①禁止把垃圾扔在规定好的垃
圾桶以外的地方。②禁止边走路边抽烟。③禁止在指定的场所以外停自行车。
e

因此选项 2，不可以一边走一边吸烟是正确的。

25. 解析：问题是：山本做的事情是哪一项？

从邮件的书写格式上可以判断出，这封邮件是铃木电器的山本写给田中电器的
青山。邮件正文中写道，感谢青山来参加铃木电器新产品的说明会，这里会把
其他产品的宣传册子，说明书以及价格表也发过去。故选 4，把铃木电器新产
品以外的宣传册子，说明书以及价格表也发过去。
 ert e D oer ee
26. 解析：问题是：今回のように仕方ないとき，这句划线句子是指什么时候？

Do rte D ert
文章第一段第二句话，说道，去了家附近的干洗店问这个污渍能不能去掉，但
是被拒绝了。才有了后面的故事，在网上又找到一家可以清洗的店铺，但是价
格很高，也就是这次这种家附近的店被拒绝的情况，不得已才会选择。故选 2。

e e o e te e
問題 5 o
Do rte D
27. 解析：问题是：妈妈变得没有精神的原因是什么？

ert e
第二段中说道，妈妈在半年前，摔倒了，手臂骨折，在那之后就变得没有精神。
故选 3，手臂骨折了。
e

Do rte
Do rte

28. 解析：问题是：妈妈不是在医院，而是在运动俱乐部恢复元气的，为什么？

文章第三段说道，「しかし、元気な若い人たちと....」和有元气的年轻人在同
e
e

e
一个场地运动，和同龄人的伙伴一起努力运动，这样的事情只有在运动俱乐部
才可以做到。故选 2（因为能够在有年轻人的地方运动，而且也能和朋友一起
o

努力）。
e

29. 解析：问题是：写这篇文章的人，认为运动俱乐部是有什么样的特殊价值？

还是文章第三段最后一句话，在运动俱乐部和有元气的年轻人在同一个场地运
动，和同龄人的伙伴一起努力运动，这些很好地激发了妈妈好好生活的动力。
故选 4（能够激起人的活力）。
e

30. 解析：问题是：財布を開く，打开钱包是为什么？

文章第一段，財布を開く的前面写道，看到打折的牌子就很开心，就进店了，
然后看到便宜的价格，就不想是不是需要就打开了钱包。故选 3，因为便宜的
价格所以很开心想买。
 ert e D oer ee
31. 解析：问题是：以下符合关于购物的建议アドバイス的是哪一个？

Do rte D ert
文章第二段中说道，在买之前，要想着是否需要，如果是需要的，那么是不是
有类似的东西，如果没有的话，最后想想有没有放它的地方。故选 3，建议判
断必要性，是否拥有类似的东西，是否有放的地方。

e e o e te e
o
32. 解析：问题是：括号中填入哪个选项最合适？
Do rte D
文章最后一句说道，马上就是各个商场的打折季了，联系整篇文章的中心思想，

ert e
也就是文章中的第一句话，有人因为愁着收拾房间而来咨询。故选 4，会因为
收拾房间而烦恼的人，要小心了。不要因为便宜又买了很多东西，然后房间里
e

Do rte
都没有放的地方。
Do rte

問題 6

33. 解析：问题是：写这封信的小川是什么样的人？
e
e

e
文章第二段第一句话其实就交代了人物关系，「先生と最後...」和老师最后遇
o

到的...，所以可以推断小川是大山老师的学生，故选 4，大学时候，被大山老师
教过的人。
e

34. 解析：问题是：小川和大山老师最后一次遇到是什么时候？

这道题的答案也在第二段，但是要注意有干扰项。第二段开场说道，和老师最
后一次见面的时候是毕业 10 周年的班级聚会。这里的 10 年是说毕业 10 周年。
真正的时间在第二段最后一句话上，那次聚会之后已经过了 4 年了。故选 1,4
年前。
e

35. 解析：问题是：大山老师现在在做什么？

文章第三段中说道，「もう大学をおやめに...」遇到老同学问道老师的近况，
说是老师已经从大学离职了。现在和妻子很惬意地享受着生活。故选 3。

36. 解析：问题是：小川和信一起寄出的照片上，除了小川还有谁？
 ert e D oer ee
文章第五段说道，「京都で二人とあったときの写真をお送りいたします。」
寄出了在京都和两个人见面时拍的照片。上文第三段中说道，「先日京都....木

Do rte D ert
下君と会い」在京都遇到了川上和木下。故选 2。

e e o e te e
問題 7

o
37. 解析：问题是：コウ星期二 19 点左右，想去深川町图书馆还书，他必须做
什么？
Do rte D
通过表格上的开闭馆时间可以判断出，如果是星期二 19 点去还书的话，深川町
图书馆已经闭馆了。下面写了如果是遇到闭馆的时候，还书请归还至门口的书

ert e
箱里。故选 2（归还到门口的书箱里）。
e

Do rte
Do rte

38. 解析：问题是：ビル想和小学的儿子一起参加读书会，用电话报名的情况下，
必须怎么操作？
e
e

e
从表格里的信息可以看出，父母可以参加的读书会是大山町图书馆，直接排除
o

了选项 4。然后最下方参加方法中写道：希望参加的人提前三天，电话联系或
者去图书馆窗口报名。大山町图书馆读书会开始时间是 4/12，提前三天就是
4/9。然后再联系最上面图书馆的休馆时间，大山町图书馆每周一休馆，所以要
避开周一，故选 1，截止至 4/9 为止的周一以外的时间，给大山町图书馆打电话。
e

聽力原文
問題 1
1番

花屋で男の人と店員がある花について話しています。男の人はこの花がに水
をやる時、どのように水をやりますか。
e

男：この花を買いたいんですけど。世話するの、楽ですか。

店員：ええ。水をやるだけでいいんですよ。水は土が乾いた時に、根っ子の
方にだけやるようにしてください。葉っぱにかからないように。

男：上からかけちゃ、いけないですか。

店員：湿気でカビが生えたり、腐ったりすることがあるので。

男：そうなんですか。気をつけます。
 ert e D oer ee
店員：水をやった後、下のお皿に水が溜まっていたら、水は捨ててください
ね。

Do rte D ert
男：わかりました。

e e o e te e
男の人はこの花に水をやる時、どのように水をやりますか。

2番
o
Do rte D
駅のプラトホームで女の人と駅員が話しています。女の人は何番線の電車に
乗りますか。

ert e
e
女：すみません。南海岸行きの電車はこのホームの三番線で待てばいいんで

Do rte
すか。それとも、向かえ側の四番線に止まってる電車ですか。
Do rte

駅員：どちらも南海岸とは反対方向ですね。どちらまで行かれます。

女：山川駅まで。
e
e

e
駅員：じゃあ、二番線の各駅停車ですね 。同じホームに一番線もあるんです
o

が、そちらは急行電車で、山川駅には止まりませんから、気をつけてくださ
い。ええとですね。この三番線と四番線のホームを前方に進むと階段があり
ます。それを上がると、南海岸行きのホームに出ますから。

女：ありがとございます。
e

駅員：四番線の電車がもうすぐ出ますので、ホームは歩くとき気をつけてく
ださいね。

女の人は何番線の電車に乗りますか。
e

3番

女の学生と先生が話しています。女の学生はレポートのどこを直しますか。

女：先生、レポートを書いたんですが、これでよろしいでしょうか。

先生：あっ、もう書いたんですか。早いですね。内容は後で見ますね。

女：タイトルの書き方はこれでいいですか。

先生：うん、問題ないですよ。これでいいでしょう。

女：ありがとうございます。
 ert e D oer ee
先生：ほかは、名前も書いてあるし、番号も書いてあるし、でも名前は名字
も書いてください。それから、科目名が間違っていますね。この授業は世界

Do rte D ert
の文学ですよ。日本じゃなくて。

女：あっ、すみません。

e e o e te e
先生：それを直して、もう一度出してください。

女：はい。
o
Do rte D
女の学生はレポートのどこを直しますか。

ert e
e
4番

Do rte
Do rte

会社で上司からの留守番電話のメッセージを聞いています。この後、まず、
何をしなければなりませんか。

上司：ああ、もしもし、佐藤ですが、実は、昨日の書類を会社に置いてきて
しまって、私の机の上にあるんですが、すぐに郵便局に行って出してくださ
e
e

e
い。あっ、そうそう、その前に、忘れずに部長に頼んで書類にサインしても
o

らってください。郵送したら、確認のために、私の携帯に電話お願いします。
じゃあ、よろしく。

この後、まず、何をしなければなりませんか。
e

5番

同じクラブの女の学生と男の学生が話しています。男の学生は最初に何をし
なければなりませんか。

女：松本君、私明日から旅行に行くんで、ちょっとお願いしたいことがある
んだけど。
e

男：どんなこと。

女：新入生のパーティについてどんな風にやるか。みんなに意見を聞いて案
を作って欲しいんだけど。今週中に。

男：ええと、メールで意見を聞いて案を作ればいいよね。

女：う～ん、できたら会議をしてほしいんだけど。メールだと、意見言わな
い人いるから。

男：春休みだから、みんなが集まるのはちょっと難しいじゃないんかな。
 ert e D oer ee
女：う～ん、そうかな。みんなの都合がつかなかったら、メールでも構わな
いけど、まずみんなに連絡して、集まれるかどうか確認してよ。

Do rte D ert
男：うん。わかったよ。

e e o e te e
男の学生は最初に何をしなければなりませんか。

6番
o
Do rte D
市役所で男の人と市役所の人が話しています。男の人は卓球教室に何を持っ
ていきますか。

ert e
e
男：すみません、掲示板で中級者向けの卓球教室があるって見まして。レッ

Do rte
スン料は無料って書いてあったんですけど。
Do rte

女：はい、レッスンは無料なんですが、卓球ルームの利用料として、お一人
二百円、参加される時に、毎回頂いています。

男：あっ、そう書いてあったかもしれない。すみません、きちんと読んでな
e
e

e
くて、申し込みます。
o

女：では、こちらの紙に、お名前とご連絡先をお願いします。教室は来週の
日曜日から始まります。十時に直接教室にいらしゃってください。ええと、
ラケットはご自分のを使われますか。
e

男：はい、ラケットもボールも自分のを持ってきます。

女：あっ、ボールはなくなったり、他の方に間違って持って帰られてしまう
ことがありますので、個人の物をお使いにならないようお願いします。

男：わかりました。
e

男の人は卓球教室に何を持っていきますか。

問題 2
1番

男の人と女の人が話しています。女の人は新しい家について何が一番いいと
言っていますか。

男：あっ、課長。引っ越し大変でしたね。新しいお宅どうですか。

女：うん、前の家よりも広いしね。駅からも近いし、住みやすいのよ。
 ert e D oer ee
男：へえ、いいですね。

Do rte D ert
女：でも、一番気に入ってるのは庭があること。今度みんなで遊びに来ない。

男：えっ、いいんですか。

e e o e te e
女：もちろんよ。パーティーでもしましょうよ。会社からも近いしね。
o
男：いいですね。ありがとうございます。ぜひ。
Do rte D
女の人は新しい家について何が一番いいと言っていますか。

ert e
e
2番

Do rte
Do rte

男の人と女の人が話しています。女の人はレストランについて何が一番良か
ったと言っていますか。

男：昨日のレストラン良かったね。
e
e

e
女：うん、本当、どの料理も美味しかったよね。量もちょうど良かったし。
o

男：そうだね。それに、お皿も。

女：そうそう。素敵なお皿だったし、見ているだけで幸せな気持ちになった
よね。
e

男：本当、ああ、あとお店の人達のサービスも良かったね。

女：そうだよね。でも、やっぱり料理が最高。特に魚。ね、まだ今度食べに
行こうよ。

女の人はレストランについて何が一番良かったと言っていますか。
e

3番

学校で、女の学生と男の学生が話しています。男の学生はどうして昨日ハイ
キングに参加できませんでしたか。

女：小川君、昨日のハイキングどうして来なかったの。

男：それ僕の方が聞きたいよ。昨日、駅に行ったけど誰もいなかったんだよ
ね。

女：えっ、本当。駅って、桜井駅。
 ert e D oer ee
男：そうだよ。朝九時に改札口の前で待てたんだけど。

Do rte D ert
女：変だね。それなら、会えたはず。あっ、もしかすると、北口の改札にい
たんじゃない。南口に集合だったんだけど。

e e o e te e
男：あっ、間違った。

o
女：小川君、電話しても出ないし、来るのやめたんだと思ってだよ。
Do rte D
男：ごめん、昨日は携帯家に忘れって出ちゃんたんだ。

男の学生はどうして昨日ハイキングに参加できませんでしたか。

ert e
e

Do rte
4番
Do rte

大学で、先生と女の学生が話しています。女の学生はいつ先生のところへ研
究の相談に行きますか。

先生：加藤さん、今週の土曜３時に加藤さんの研究について相談を受けるこ
e
e

e
とになってましたが。
o

女：はい。

先生：実は、急に会議が入ってしまって、他の日でもいいですか。今週水曜
日の午後とか。
e

女：水曜は毎週午後授業がありまして、先生のところへ伺うのが４時半ぐら
いになってしまいますか。それでも、よろしでしょうか。

先生：それだと、私は５時過ぎから授業があるので、三十分しか話せないけ
ど、かまいませんか。
e

女：あの、できればもう少し時間を頂きたいんですが。

先生：じゃあ、少し相談に乗るのは遅くなってしまうけど、今週の約束を一
週間伸ばしましょう。時間も同じで、それならゆっくり時間が取れますから。

女：はい、よろしくお願いします。

女の学生はいつ先生のところへ研究の相談に行きますか。

5番
 ert e D oer ee
ラジオで、女の人が自分の趣味について話しています。女の人は家で野菜を
作り初めて良かったことは何だと言っていますか。

Do rte D ert
女：私最近家の庭で野菜を作り初めたんです。前から、早起きなんですけど、
今は朝起きたら、まず野菜に水をやって一日が始まります。近所でも野菜を

e e o e te e
作ってる人が意外に多くて、それまでは話したことがなかった人達と親しく
なることできました。共通の趣味ができたおかげですね。中には、家で沢山
o
作っていて店で野菜は買わない人もいるんですよ。野菜ができたら、野菜が
苦手な孫にも食べさせたいです。新鮮な野菜なら、野菜が好きになってくれ
Do rte D
るかもと期待してます。

女の人は家で野菜を作り初めて良かったことは何だと言っていますか。

ert e
e

Do rte
6番
Do rte

男の人と女の人が話しています。雑誌に乗った写真はどんな写真ですか。

女：山田さん、写真を撮るのが趣味だそうですね。いつも、どんな写真を撮
っているんですか。
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男：景色を撮ったり、庭で遊んでいる子供たちを撮ったりいろいろだよ。あ
っ、ぼくの写真この間雑誌に乗ったんだよ。

女：ああ、すごいですね。どんな写真ですか。
e

男：夏休みに子供を連れて森山自然公園に行ってね。花がとっても綺麗だっ
たから、それを撮ろうと思ったんだけど。

女：ああ、あそこは池の周りの花が有名ですよね。

男：うん、だけど行ってみたら、池に見たことない珍しい鳥がいてね。それ
を撮ったんだよ。
e

女：あっ、あの池は魚がいるから、魚を取りにきたかもしれませんね。

男：ああ、そうか。

雑誌に乗った写真はどんな写真ですか。

問題 3
1番

女の学生と男の学生が話しています。
 ert e D oer ee
女：佐藤君、佐藤君って、あの雑誌によく出てる青山っていうレストランで
アルバイトしてるよね。どう。

Do rte D ert
男：うん。料理のことも色々教えてもらえるし。バイト仲間もいい人ばがり
で、すっごく楽しいよ。

e e o e te e
女：いいね、実は今ね。バイト探してるんだけど。そこ人募集してない。
o
男：どうだろう。今度店の人に聞いてみるよ。
Do rte D
女：本当。ありがとう。

ert e
女の学生が伝えたいことは何ですか。
e

Do rte
１ 佐藤君のバイトの仲間を紹介して欲しい。
Do rte

２ 佐藤君にバイトの探し方を教えてほしい。

３ 佐藤君のバイト先に食事に行きたい。
e
e

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４ 佐藤君のバイト先で自分もはたらきたい。
o
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2番

テレビで医者が話しています。

医者：私は患者さんからストレスや疲れで体の調子が良くないという相談を
受けることがあります。皆さんは普段からよく笑っていますか。面白いテレ
ビ番組をみったり、楽しくおしゃべりしったり、何でもいいんです。笑うと
e

緊張がとけます。それにより、血の流れがよくなり、元気になるという研究
報告もあります。運動を始めるよりずっと簡単なことですから。ぜひやって
みてください。

医者が言いたいことは何ですか。

１ 体の疲れは医者に相談した方がいい。

２ 健康のためによく笑ったほうがいい。

３ テレビを長い時間を見ないほうがいい。
 ert e D oer ee
４ できるだけ運動をしたほうがいい。

Do rte D ert
3番

テレビで明日の天気予報を聞いています。

e e o e te e
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明日は寒い一日になりそうです。最高気温は９度。最低気温は２度の予想で
す。今降っている雨は明日の朝まで降り続きますから。お昼にはやんで、午
Do rte D
後は気持ちよく晴れるでしょう。しかし、夕方以降はまた強い雨が降り出す
でしょう。夜遅い時間には雪に変わる可能性もあります。暖かくしてお出か
けください。

ert e
e
明日はどんな天気ですか。

Do rte
Do rte

１ よく晴れて温かい。

２ よく晴れるが寒い。

３ 天気が変わりやすく寒い。
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e

e
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４ 一日中雨が降って寒い。
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問題 4
1番

机を運びたいのですが、とても重いです。友達に何と言いますか。

１ 手伝ってくれる。
e

２ 手伝おうか。

３ 手伝ってもいいよ。

2番

お菓子を作りました。食べてもらいたいです。何と言いますか。

１ これ、召し上がってください。

２ では、食べさせてください。
 ert e D oer ee
３ どうぞ、お作りください。

Do rte D ert
3番

もう遅い時間です。店が空いているか店員に聞きます。何と言いますか。

e e o e te e
１ o
買い物は終わったんですか。
Do rte D
２ もう店に入られますか。

３ まだやってますか。

ert e
e

Do rte
4番
Do rte

コンビニの機械でコンサートのチケットを予約します。使い方がわかりませ
ん。店員に何と言いますか。

1 どうやって予約するのかを教えましようか。
e
e

e
2 予約はどうすればいいんですか。
o

3 チケットを予約したら、どうでしょうか。

問題 5
e

1番

男：加藤さん、明日のパーティー行くでしょう。クラスのみんなも行くって。

1 う～ん、できれば行きたいんだけど。
e

2 すぐクラスのみんなを誘ってよ。

3 パーティー、明日にしようか。

2番

女：私、先輩にアルバイトを紹介してもらうことになったんだ。

1 良かったな。どんなバイト。

2 新しいバイトを初めてみてどう。
 ert e D oer ee
3 先輩にバイトを手伝ってもらうの。

Do rte D ert
3番

男：これはいつまでに払わなくちゃいけませんか。

e e o e te e
1 一回でお願いします。o
Do rte D
2 ええ、払わなくちゃいけません。

3 できるだけ早く払ってください

ert e
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Do rte
4番
Do rte

男：一ヶ月の長い休みがとれたら、何したい。

1 やっぱり旅行がいいな。
e
e

e
2 それなら夏休みをとるよ。
o

3 家で休んだほうが良かったよ。

5番
e

女：あのう、窓を閉めてもらえないでしょうか。

1 すみません、お願いします。

2 はい、わかりました。
e

3 そうですね。開けましょう。

6番

男：先輩のカメラ、今週いっぱいお借りしてもよろしいでしょうか。

1 ちょうど借りようと思ってだから。

2 じゃ、なるべく早く返すから。

3 うん、しばらく使う予定がないから。
 ert e D oer ee
7番

Do rte D ert
男：最近毎日料理をしているんだけど、少しもうまくならないんだよ。

1 少ししかうまくならないの。

e e o e te e
2 o
毎日頑張ってるからだね。
Do rte D
3 誰か上手なに人に教えてもらったら。

ert e
8番
e

Do rte
男：昨日はせっかく映画に誘ってくれたのに、行けなくて悪かったな。
Do rte

1 それは残念だね。

2 ああ、気にしないで。
e
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3 本当にごめんなさい。
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9番
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女：木村君、これ社長が書かれた本なんですよ。

1 あっ、拝見します。

2 はい、お見せします。
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3 では、お目にかかります。