e-learning kurzusok

Közigazgatási
ismeretek
érettségi
Közigazgatási
ismeretek
érettségi
e-learning kurzusok

Budapest, 2023.
Tartalom:

Változás küszöbén: Társadalomismeret helyett közigazgatási ismeretek 4.

Közigazgatási ismeretek, egy új tárgy az érettségin 5.

Közigazgatási ismeretek nem csak érettségizőknek 6.

Fontos és hasznos tudás: Közigazgatási ismeretek érettségi előnyei! 7.

Általános információk a közigazgatási ismeretek érettségi vizsgáról 8.

A középszintű közigazgatási ismeretek érettségi vizsga 10.

Az emelet szintű közigazgatási ismeretek érettségi vizsga 14.

E-learning érettségi felkészítő tanfolyamok 17.

Változás küszöbén:
Társadalomismeret
helyett közigazgatási
ismeretek

Esős őszi nap volt, amikor a

villamosról leszállva
megcsörrent a telefonom. Egy
egyetemi ismerősöm hívott,
hogy a Balassi Bálint
Intézetben kellene külföldi
egyetemi előkészítős
hallgatóknak
társadalomismeret tantárgyat
tanítani. Történész-
politológusként szerinte ez
nekem való feladat lenne.

Mivel akkoriban még éppen csak belekóstoltam a közigazgatásba, és hiányzott a tanítás, elvállaltam a
feladatot. Kidolgoztam a tanmenetet, megírtam a tananyagot, mely az évek előrehaladtával
fokozatosan bővült. Közben egyre jobban megszerettem a tantárgyat. Mindenféle korú és
nemzetiségű diákkal dolgozhattam, mind a Balassi Bálint Intézetben, mind magántanítás keretein
belül. Hamarosan ugyanis azt tapasztaltam, hogy az iskolákban nem tanítják kellő alapossággal a
tárgyat, így nagy igény mutatkozott az általam biztosított magánórákra.
Szeretem a diákokat új témákkal és perspektívákkal megismertetni, és látni, amikor kapcsolatot
találnak a tanultak és a saját életükben felmerülő kérdések között. Bámulatos látni, mennyire
elkötelezettek lesznek, amikor képesek az összetett témákat világosabban megérteni. A legjobb része
a munkámnak azonban az, amikor látom, hogy a diákjaim tudatos állampolgárokká válnak, akik
megértik a megszerzett tudásból fakadó lehetőségeiket. Az a tudat, hogy ebben a fejlődésben
szerepet játszottam, igazán meghatározó a számomra, és ez továbbra is büszkeséggel tölt el minden
nap.
Lassan azonban eljön a változás ideje. Társadalomismeret tantárgyból 2023-ban lehet utoljára
érettségit tenni. Emiatt egyrészt szomorúságot érzek, mert nagyon sok pozitív élmény ért az évek
alatt a tantárgy tanítása során, ugyanakkor motiváltnak is érzem magam, mivel a 2024-től
bevezetésre kerülő új érettségi tárgyak, a közigazgatási ismeretek és állampolgári ismeretek, tanítása
is hasonló tapasztalatokat ígér. 2010 óta rendelkezem közigazgatási szakvizsgával. Gyakorló,
közigazgatásban dolgozó vezetőként napi szinten foglalkozom a témával.
A közigazgatás tanulása során a szükséges aktuális ismeretek puszta mennyisége ijesztő lehet, mivel a
tárgy a szakpolitikák, szabályozások, jogszabályok és módszerek széles skáláját foglalja magában. A
közigazgatás tanáraként feladatom biztosítani, hogy a hallgatók megértsék a fontos fogalmakat és a
kapcsolódó szabályozásokat, hogy ezeket az ismereteket értelmes és hatékony módon tudják
alkalmazni. Ezenkívül olyan valós készségekkel kell felvérteznem őket, amelyeket az osztálytermen
kívül is használhatnak a gyakorlatban - például kommunikációs és együttműködési képességekkel -,
és amelyeket nehéz lehet megtanítani, ha a diákok elsősorban csak a tankönyvekre hagyatkoznak.
Emellett a közigazgatás folyamatosan változó környezetére is figyelemmel kell lennem, lépést kell
tartanom a legújabb jogszabályi változásokkal, hogy a diákjaimnak olyan aktuális információkat
nyújthassak, amelyek pontosan tükrözik a jelenlegi társadalmi intézményrendszerek működését. A
közigazgatás tanítása számos kihívást és fejlődési lehetőséget rejt magában; azonban ezeken a
nehézségeken keresztül lehet teljes értékű eredményeket elérni.

Dr. Bernát Péter

Közigazgatási ismeretek, egy új tárgy az érettségin

A közigazgatás mindenütt jelen van körülöttünk, és az életünket nap mint nap befolyásolják az
ezen a területen hozott döntések. Ez nem csak valami, amit a politikusok csinálnak; ez az
életünk része, akár tudatában vagyunk ennek, akár nem. Bizonyos értelemben a közigazgatás
formálja a világunkat.

Sokat tanulhatunk a közigazgatás tanulmányozásából: megérthetjük, hogyan születnek a

döntések, és hogyan hatnak ránk; megtanulhatjuk, hogyan legyünk jobb állampolgárok és
hogyan lépjünk kapcsolatba a kormánnyal; és ami a legfontosabb, erőteljesebbé válhatunk,
hogy pozitív változást érjünk el a világban.

A közigazgatás működéséről való tanulás alapvetően azt jelenti, hogy a saját sorsunk irányítását
vesszük kezünkbe. Azt jelenti, hogy tisztában kell lennünk a választási lehetőségeinkkel, és
tudnunk kell, hogy ezek a választási lehetőségek milyen ajtókat nyitnak meg előttünk. Ezen
ismeretek révén képes leszel megalapozottabb döntéseket hozni az életedben - olyanokat,
amelyek lehetővé teszik, hogy jobb jövőt teremts magadnak és a körülötted élő embereknek.
Közigazgatási ismeretek nem csak érettségizőknek

A közigazgatás ismeretek tantárgy olyan alapvető

ismeretkeket nyújt, amelyek az állampolgárok számára
elengedhetetlenek ahhoz, hogy megértsék a közszféra
működését és hatékonyan tudják érvényesíteni jogait.
Az ilyen tudás megszerzése nemcsak az érettségi vizsga
szempontjából fontos, hanem az átlagember életében is
nagyon hasznos lehet, hiszen az nemcsak az állami
szervekkel való kapcsolattartásban segít, hanem az
általános tájékozottságot és az állampolgári tudatosságot
is növeli. Ha például tisztában vagyunk azzal, hogy az
önkormányzatok milyen feladatokat látnak el és milyen
hatáskörrel rendelkeznek, könnyebben tudjuk
érvényesíteni a helyi problémákkal kapcsolatos
érdekeinket. Ugyanígy, ha ismerjük az államigazgatás
felépítését és működését, hatékonyabban tudjuk
kihasználni az állami szolgáltatások és intézmények által
nyújtott lehetőségeket.

Az állami szervezetek és intézmények működése

összetett rendszert alkot, amelynek megértése nem
könnyű feladat. A közigazgatási ismeretek tantárgy
tanulása során a diákok elsajátítják az állam felépítésére,
a közigazgatási szervezetekre, az állami döntéshozatal
folyamataira vonatkozó releváns ismeretanyagot,
valamint az állam és az állampolgárok közötti
jogviszonyra jellemző egyéb fontos tudnivalókat. Az így
megszerzett ismeretek segítenek eligazodni a hatósági
eljárásokban, az állami szolgáltatások igénybevételében,
valamint a politikai döntéshozatal folyamatában.

Közigazgatási ismereteket a mindennapi életünkben is

alkalmazzuk, akár tudatosan, akár tudat alatt. A
hatóságokkal való kapcsolatunk során gyakran
találkozunk jogszabályokkal, hivatali eljárásokkal,
amelyeknek megértése nélkül nehezen tudunk
eligazodni. A közigazgatási ismeretek tanulása által
azonban nem csak a hatósági ügyeinkben lehetünk
sikeresek, hanem egyéb területeken is, mint például a
munkavállalás, vállalkozás, vagy éppen politikai
érdekvédelem.

Nem szabad megfeledkeznünk arról sem, hogy az

állampolgári tudatosság és az állami szervek
működésének megértése a demokratikus társadalom
egyik sarokköve. Az embereknek joguk van ahhoz, hogy
értsék a közszféra működését, ehhez pedig a
leghatékonyabb eszköz a közigazgatási ismeretek
tantárgy minél szélesebb körű oktatása.
Fontos és hasznos tudás: Közigazgatási
ismeretek érettségi előnyei!

Először is, a közigazgatási ismeretek

megalapozzák azt a jogi és adminisztratív
tudást, amely nélkülözhetetlen a modern
társadalomban. Az ilyen tudás birtokában
könnyebben eligazodhatsz a hatóságok,
intézmények és jogszabályok világában, és
jobban értelmezheted azok hatásait
mindennapi életünkre.
Másodszor, a közigazgatási ismeretekből
tett érettségi lehetőséget biztosít, hogy
olyan munkát vállalj, ami biztos, stabil és
kiszámítható életpályamodellel
rendelkezik. Legyen szó köztisztviselői
pozíciókról, közszolgálati vagy állami
munkákról, a szakmai alapok
megteremtése elősegíti, hogy sikeresen
boldogulj az ilyen területeken és
hatékonyan járulj hozzá a társadalom
fejlődéséhez.
Harmadszor, a közigazgatási ismeretből tett
érettségi szélesítik a látókörödet és segít
megérteni a társadalom működését.
Ismereteket szerezhetsz a kormányzati
folyamatokról, a közpolitikáról és a
társadalmi-gazdasági rendszerekről,
amelyek kulcsfontosságúak ahhoz, hogy
tájékozott és tudatos állampolgárokká válj.

Végül, de nem utolsósorban, a közigazgatási ismeretekből tett érettségi segíti fejleszteni az

analitikus gondolkodást, a problémamegoldó képességet és a kritikus elemzői készségeket. Ezek a
képességek általános érvényűek és hasznosak bármilyen területen, és segítenek sikeresen
navigálni a komplex problémák és kihívások világában.

Összefoglalva, a közigazgatási ismeretek érettségi sok előnnyel jár. Nem csak a továbbtanulás
lehetőségét biztosítja, hanem megszerzünk egy olyan alapot is, amelyre építhetjük a társadalmi és
személyes fejlődésünket. Ne hagyd, hogy az élet bonyolult kérdései elbizonytalanítsanak! Ha a
közigazgatási ismeretekből érettségizel, megszerzel egy olyan tudást, amely segít eligazodni a jogi
és adminisztratív világban, felkészülve a különböző kihívásokra és lehetőségekre.
Tehát legyen szó karriertervezésről, állami ügyek intézéséről vagy éppen társadalmi problémák
megértéséről, a közigazgatási ismeretekből történő érettségizés mindenképpen előnyös lehetőség.
Ne habozz kihasználni ezt a lehetőséget, és alakítsd a jövőnket olyan irányba, amelyben
felhasználhatod ezeket a tudásokat!
Általános információk
a közigazgatási
ismeretek érettségi
vizsgáról
Általános kompetenciák

A vizsgázó legyen képes ismereteit felidézni az állam működéséről és szolgáltató funkciójáról,

és a tanult fogalmakat helyesen alkalmazni. Ennek nyomán legyen képes eligazodni a
közszolgálatban, és tudását legyen képes alkalmazni a mindennapokban. A vizsgázó legyen
képes gondolatait szabatosan megfogalmazni, alátámasztva önálló gondolkodását,
problémalátását, lényegkiemelő és rendszerező képességét. Tudását a szakmai elvárásoknak
megfelelően határozottan, meggyőzően tárja fel. Az érettségi vizsga elsősorban az elsajátított
ismereteket méri, illetve az alapvető ismeretek számonkérésén túl legfőképpen arra irányul,
hogy a vizsgázó képes-e megérteni a közszolgálat működését. A közigazgatási ismeretek
tantárgy közép- és emelt szintű vizsgakövetelményei között a különbség az ismeretek
mennyiségében, mélységében és megközelítési módjában nyilvánul meg. A témakörökhöz
tartozó részletezett tematikus követelmények elsajátítását a vizsgázó középszinten a saját
tapasztalatait és kutatását is tartalmazó projektmunka keretében, illetve annak szóbeli
„megvédésében”, továbbá a tételes szóbeli vizsgafeleletében kell, hogy igazolja. Az emelt szintű
vizsga esetén a vizsgázó ne csak ismeretet gyűjtsön az állam működéséről, hanem legyen képes
alapszinten átlátni a háttérben lévő összefüggéseket. Szerezze meg a középiskolai
végzettséghez kötött közszolgálati munkakörhöz szükséges alapvető ismereteket, és váljon
képessé arra, hogy könnyen tudjon adaptálódni az egyes szakigazgatási munkakörökhöz
szükséges szakmaspecifikus ismeretek későbbi elsajátításához.

Vizsga leírása

Az Oktatási Hivatal részletes

tájékoztatója itt érhető el
A középszintű
közigazgatási
ismeretek
érettségi vizsga
Írásbeli vizsga

Az írásbeli vizsga során egy témát önállóan, projektmunak keretében kell feldolgoznia a
vizsgázónak. A projektmunka témáját a vizsgázó a központilag meghatározott három
projekttémából valamelyikéből választhatja. A projekttémákat a tavaszi vizsgaidőszakra
vonatkozóan előző év december 1-jéig, míg az őszi vizsgaidőszakra vonatkozóan az adott év
május 1- jéig kell nyilvánosságra hozni. A vizsgázót projektmunkájának elkészítésében konzulens
segíti. Az a vizsgázó, aki érettségi bizonyítvánnyal rendelkezik, vagy nincs tanulói jogviszonyban,
saját maga gondoskodik konzulensről, a tanulói jogviszonyban lévő és érettségi bizonyítvánnyal
nem rendelkező vizsgázó konzulense a szaktanára. Az elkészült munkát a vizsgázónak legkésőbb
az írásbeli vizsgaidőszak kezdetéig kell beadnia a vizsgát szervező intézményben, és azt a
továbbiakban írásbeli vizsgadolgozatként kell kezelni. A projektmunka leadásakor a vizsgázónak
mellékelnie kell a munkanaplót. Ebben röviden le kell írnia a feladatválasztással kapcsolatos
motivációkat, a munkája során felmerült problémákat, kérdéseket, tapasztalatokat, a
projektmunka készítése során alkalmazott módszereket, a döntési helyzeteket, az esetleges
akadályokat és ezek megoldását, a feladatmegoldás során tapasztalt személyes élményeket. A
projektkészítés közben készült jegyzeteket, vázlatokat, nyersváltozatot, meghívókat, fényképeket
és bármilyen más a vizsgázó által kiválasztott dokumentációt a vizsgázó portfólióba rendezi. A
portfólió az elkészült projektmunka mellékletét képezi. A konzulens feladata, hogy az önálló
témaválasztás után legalább 3 konzultáció alkalmával irányítsa a vizsgázót a feladat
elkészítésében, a munkafolyamatról készült munkanaplót ellenőrizze, végül pedig a munka
folyamatát a megadott szempontok szerint értékelje. Amennyiben a konzulens és a javító tanár
nem azonos, akkor a konzulens a projekt készítés folyamatát a megadott szempontok szerint
szövegesen értékeli. A konzulensnek az elkészült projektmunkát és a munkanaplót aláírásával és
dátummal kell ellátnia.

Írásos dolgozat
típusú
Projektmunka projekt
és három típusa:

A központilag meghatározott
három projekt témája lehet
bármely hétköznapi vagy Képi vagy elektronikus
tudományos terület leírása, ismeretterjesztő
bemutatása. A központilag információ-forráson
megadott téma többnyire alapuló projekt
általánosabb jellegű, ami
többféle – a helyi
viszonyoknak megfelelő –
megközelítést is
lehetővé tesz. Szervezésen alapuló
projekt
A projektmunka értékelése

Az elkészült projektmunka értékelése központilag készült javítási-értékelési útmutató alapján, az

alábbiak figyelembevételével történik.

A vizsga értékelésének fontos szempontja, hogy a javító tanárnak (szaktanárnak) bírálnia kell
egyrészt a projektkészítés folyamatát (20 pont), másrészt pedig az elkészült projekt tartalmát (80
pont) is.

Amennyiben a konzulens és a javítótanár nem azonos, akkor az elkészítés folyamatáért járó 20

pont megítélése a konzulens szöveges értékelése és a munkanapló figyelembevételével történik.

Korábbi diákjaim véleménye e-learning

tanfolyamaimról:

Kedves Péter!
Köszönöm szépen a felkészítést, 88%-os emelt
társadalomismerettel zártam az érettségi
időszakot, ezzel megszerezve a szükséges
pontokat az egyetemre. A szóbelim max pontos
lett. :) A kurzus nagyon hasznos volt, sokat
tanultam belőle!

Beatrix

Szeretném megköszönni a felkészítését, a

feladatokat, a videókat és a mindig gyors
válaszait. Ma tudtam meg a szóbeli
eredményét, ami maximum pontos lett. Így
összesen 93%-ot értem el.

Botond

Kedves Péter
Nagyon köszönöm, igazán jó érzés ezekkel a
visszacsatolásokkal tanulni, mert nagyon sokat
dobnak a hozzáállásomon.
Szuper az anyag, innen nem nehéz jót írni :)

Ádám
A szóbeli vizsga általános szabályai

A szóbeli vizsgatétel két feladatot tartalmaz.

1. feladat: tételkifejtés

2. feladat: projektvédés

1. feladat: Minden tétel tartalmazza a témakör címét, illetve az ezt tartalmilag szűkítő tételcímet,

3-4 irányító szempontot, melyek mindegyikére ki kell térnie a vizsgázónak felelete során, illetve

2-3 forrást, amelyeket értő/elemző módon fel kell dolgoznia a vizsgázónak a felelete során. Az

esetelemzési vagy dokumentum-, forráselemzési feladatokat tartalmazó tételsort a részletes

vizsgakövetelményben megadott témakörök figyelembevételével kell összeállítani. Az elemzés

során a vizsgázó a mindennapi élet konkrét vagy modellezett élethelyzeteit dolgozza fel megadott

szempontok alapján. A tételek forrása lehet bármilyen, a műveltségi területhez kapcsolódó

tankönyv, példatár, művészeti alkotás, fotó, szöveggyűjtemény, statisztikai adat, napi hír,

történelmi esemény, irodalmi alkotás, film, az iskolai vagy lakóhelyi közösség életének eseménye.

A tételek megfogalmazása ösztönöz a problémamegoldásra, valamint közigazgatási ismeretekhez

kapcsolódó források (szöveges, képi, grafikus stb.) használatára.

2. feladat: A vizsgázó röviden bemutatja az általa elkészített projektet és válaszol a bizottság által

feltett kérdésekre. A szóbeli védés alkalmával a portfólióban található anyagok bármelyikét a

vizsgázó felhasználhatja szemléltetésre.

FONTOS:
- Feleléskor a kifejtés sorrendjét a vizsgázó választja meg.

- A tételeket a vizsgázók csak a vizsgán ismerhetik meg.

(Tehát nincs előre kiadott tételsor, csak általános témakörök, amikből készülni lehet és amelyeken

belül egy szűkebb témát fog felölelni a vizsgán húzott konkrét tétel!)

- A középszintű szóbeli vizsga tételsora legalább 20 tételből áll.

- A tételsornak a részletes vizsgakövetelményben valamennyi témakörét tartalmaznia kell az

alábbiak szerint:
Az emelt szintű
közigazgatási
ismeretek
érettségi vizsga
Írásbeli vizsga

Az írásbeli vizsga általános szabályai szerint az írásbeli vizsgán a vizsgázóknak egy központi
feladatsort kell megoldaniuk. A vizsgázó az I. (60 perc) és a II. (120 perc) feladatlapokon belül a
rendelkezésére álló időt tetszése szerint oszthatja meg az egyes feladatok között, és megoldásuk
sorrendjét is meghatározhatja. A vizsgázó először az I. feladatlapot oldja meg. A
vizsgadolgozatokat a 60 perc leteltével a felügyelő tanár összegyűjti. Ezután kerülhet sor a II.
feladatlap kiosztására és megoldására. A vizsgázónként szükséges segédeszköz középiskolai
földrajz atlasz és az állami tankönyvfejlesztésért és kiadásért felelős szerv által kiadott,
kronológiai adattáblázatot nem tartalmazó középiskolai történelmi atlasz, amelyekről a vizsgázó
gondoskodik; továbbá vizsgacsoportonként legalább három példány helyesírási szótár, amelyet a
vizsgaszervező intézmény biztosít.

I. feladatlap: Rövid választ igénylő feladatok A feladatok a részletes követelményekben

meghatározott kompetenciákra és témakörökre irányulnak. A feladatok legtöbbször valamely
forrás (szöveg, kép, diagram stb.) feldolgozását, értelmezését várja el a vizsgázóktól. Az egyszerű,
rövid választ igénylő feladatsor 6-8 feladatból áll. Egy-egy feladat több részfeladatot is
tartalmazhat.

II. feladatlap: Szöveges (kifejtendő) feladatok Az írásbeli vizsga szöveges feladatainál a

vizsgázóknak néhány összefüggő mondatban vagy hosszabb szövegben kell kifejteniük a
válaszokat. A feladatok a részletes követelményekben meghatározott kompetenciákra és
témakörökre irányulnak. Minden feladatnál forrás (szöveg, kép, ábra stb.) segítségével kell a
vizsgázóknak megválaszolni a feltett kérdést.

A feladatsor kétféle típusú kifejtendő feladatot tartalmaz:

a) Rövid feladatot, amelyet kb. 80-100 szóból álló, (kb. 10-12 soros) szerkesztett szövegben kell
megoldani.

b) Hosszú feladatot, amelyet kb. 160-200 szóból álló, (kb. 20-25 soros) szerkesztett szövvegben
kell megoldani.
A szóbeli vizsga általános szabályai

- Az emelt szintű szóbeli vizsga központi tételsor alapján zajlik.

- A vizsgázók csak a vizsgán ismerhetik meg a tételeket. (Tehát nincs előre kiadott tételsor, csak
általános témakörök, amikből készülni lehet és amelyeken belül egy szűkebb témát fog felölelni a
vizsgán húzott konkrét tétel!)

- A vizsgázó vázlatot készíthet, amelyet tételének kifejtésekor használhat.

- A tételt a vizsgázónak önállóan kell kifejtenie.

A tételsorok minden vizsganapra 20-22 tételt (minden témakörből legalább egy tételt)
tartalmaznak. A szóbeli tematikát az előző évihez képest legalább 10 %-ban módosítania kell. A
felkészüléshez és a tételkifejtéshez vizsgázónként szükséges segédeszköz középiskolai földrajz
atlasz és az állami tankönyvfejlesztésért és kiadásért felelős szerv által kiadott, kronológiai
adattáblázatot nem tartalmazó középiskolai történelmi atlasz, amelyeket a vizsgaszervező
intézmény biztosít.

Korábbi diákjaim véleménye e-learning

tanfolyamaimról:

Kedves Péter,
Nagyon köszönöm a segítséget.
82,75 %-os írásbeli (62 pont) és 100%-os szóbeli
lett, így 91%-lett az eredmény. Még magam sem
hiszem el. :)

György

Kedves Tanár Úr!

Köszönöm a válaszait, tényleg nagyon sokat segítettek. Ma tudtam meg

a szóbeli eredményt. 75 pontos lett. Így az egész emelt társadalmam 95%
lett. Nagyon örülök neki, tényleg hasznosak voltak a videók és a
tanácsok.

Panna
E-learning érettségi
felkészítő
tanfolyamok
Középszintű közigazgatási ismeretek e-learning érettségi felkészítő tanfolyam

Középszintű szintű közigazgatási ismeretek e-learning érettségi felkészítő tanfolyam

elvégzése során elsajátíthatod az Oktatási Hivatal által az érettségi vizsgára meghatározott
ismeretanyagot. Az egyes leckéken belül témakörökre bontott videóelőadásaimat
bármikor visszanézheted, a videókban szereplő prezentációkat letölthetted. Így könnyen
tanulhatsz bárhol és bármikor, a saját tempódnak megfelelően előre haladva.
Az ismeretek elsajátítását magad is ellenőrizheted az egyes leckék végén található online
tesztekkel. Ezen a tanfolyam videós útmutatót is tartalmaz, amelyben információkat
találsz a különböző típusú projektmunkákról és értékelésük módjáról.

Az e-learning tanfolyam tartalma:

– 93 db., bármikor visszanézhető online videó
– 253 oldalnyi prezentáció (letölthető)
– Fogalomtár (letölthető)
– Információk a különböző típusú projektmunkákról és értékelésük módjáról
– Online tudásfelmérő tesztek
– Egyedi, interaktív játékos feladatok
– Egyedi letölthető infografikák
– 365 napos hozzáférés az online tananyaghoz

(A tanfolyam a projektmunkához kapcsolódó konzultációk díját nem tartalmazza.)

Ár: 32.000 Ft.

Megvásárolom a
tanfolyamot
Emelt szintű közigazgatási ismeretek e-learning érettségi felkészítő tanfolyam

A komplex emelt szintű közigazgatási ismeretek e-learning érettségi felkészítő tanfolyam

elvégzése során elsajátíthatod az Oktatási Hivatal által az írásbeli és a szóbeli érettségi vizsgára
meghatározott ismeretanyagot. Az egyes leckéken belül témakörökre bontott
videóelőadásaimat bármikor visszanézheted, a videókban szereplő prezentációkat letölthetted.
Így könnyen tanulhatsz bárhol és bármikor, a saját tempódnak megfelelően előre haladva.
Az ismeretek elsajátítását magad is ellenőrizheted az egyes leckék végén található online
tesztekkel. A sikeres érettségihez elengedhetetlen esszéírási képesség elsajátítására pedig
közvetlen segítségemmel lesz módod, mivel az online oktatási felületen írt esszéket
személyesen javítom és észrevételeimet, személyre szabott útmutatásaimat az e-lerning
rendszeren keresztül közvetlenül megkapod.

Az e-learning tanfolyam tartalma:

– 118 db., bármikor visszanézhető online videó
– 312 oldalnyi prezentáció (letölthető)
– Esszéíró és forráselemző kisokos (letölthető)
– Fogalomtár (letölthető)
– Online tudásfelmérő tesztek
– Esszéírás gyakorlása tanári útmutatással, értékeléssel
– Egyedi, interaktív játékos feladatok
– Egyedi letölthető infógrafikák
– 365 napos hozzáférés az online tananyaghoz

Ár: 42.000 Ft.

Megvásárolom a
tanfolyamot
Egyéni online videós konzultáció

Időpontok foglalására online felületen keresztül van mód, majd a fizetést követően a lefoglalt
időpontban, egyszerűen, egy linkre kattintva a GoogleMeet rendszeren keresztül történik a
konzultáció.

Ár: 6.000 Ft. / 45 perc

Jelentkezés online
konzultációra