Вхідна діагностувальна робота з української мови (4-А клас)

Прізвище та імя _______________________________

1. Познач рядок із правильною відповіддю.

З яких частин складається текст?
а) зачину, основної частини, кінцівки
б) заголовка, зачину, основної частини.

2. Встанови відповідність:
Текст-опис * * розповідаємо про якусь подію
Текст-розповідь * * описуємо предмет або подію
Текст- міркування * * висловлюємо власну думку
Текст-есе * *доводимо або спростовуємо якесь
твердження

3. Головними членами речення є:

а) підмет і присудок
б) присудок із залежним словом
в) підмет із залежним словом.

4.Спиши речення та познач головні та другорядні члени

речення.
Від краю до краю затягнули небо густі сірі хмари.
____________________________________________________________
_
____________________________________________________________
___

5. Встанови відповідність між реченням та його видом.

Як роблять солодку вату? * * розповідне
Шумить холодний вітер. * * спонукальне
Будь обережним на дорозі. * * питальне
 6. Розбери слова за будовою.
Бджолиний, переписав, українська.

____________________________________________________________
_

7. Встанови відповідність між назвою частини мови і тим, що

вона означає:
Іменник * * дія предмета
Прикметник * * ознака предмета
Дієслово * * кількість предметів
Числівник * * назва предмета

8. Спиши іменники. Визнач рід.

Зразок: вітер (ч.р.), трава (ж.р.), джерело (с.р.)
Село, підручник, яблуко, телефон, хмарка, сукня, газета, пенал,
поле.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
____________________________________________________________
9. Від слів у дужках утвори прикметники. Запиши утворені
словосполучення.
Зразок: Варення (вишня) – вишневе варення.
Казка (народ), вода (холод), сік (апельсин), повидло (яблуко).
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

10. Визнач час поданих дієслів.

Зразок: стрибав (мин. ч.), говорить (теп. ч.), буде бігати (майб. ч.).
Прочитав, малюють, прилетіли, підуть, пише, заспіває.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
___________________________