Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 3

ข้ อสอบพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์

กลุ่มสาระการเรียนรู้ พระพุทธศาสนา ชั้นประถมศึกษาปี ที่ 5


หน่วยที่ 1 ประวัติและความสาคัญของพระพุทธศาสนา จานวน 20 ข้อ

จงกา  ทับตัวอักษรตรงกับตัวเลือกทีต่ ้ องการลงในกระดาษคาตอบ

1. ในสมัยก่อนใช้สถานที่ใดเป็ นสถานที่ 4. ข้อใดไม่ ใช่ แนวคาสอนของ


ในการศึกษาเล่าเรี ยน พระพุทธศาสนา
ก. วัด ข. บ้าน ก. ความสามัคคี
ค. โรงเรี ยน ง. ห้องสมุด ข. ความเมตตากรุ ณา
2. พระพุทธศาสนาสอนให้ชาวพุทธเชื่อมัน่ ค. ความเอื้อเฟื้ อเผือ่ แผ่
ในเหตุและผล ยกเว้นข้อใด ง. ความเห็นแก่ประโยชน์ส่วนตัว
ก. เชื่อมัน่ ในความดีงามของมนุษย์ 5. ข้อใดเป็ นความเชื่อตามหลักคาสอนของ
ข. เชื่ อ มั่น ในกฎแห่ ง กรรมและผลของ พระพุทธศาสนา
การกระทา ก. เชื่อเพือ่ น
ค. เชื่อมัน่ ว่าคนเราต้องรับผิดชอบต่อการ ข. เชื่อพ่อแม่
กระทาและผลของการกระทา ค. เชื่อครู อาจารย์
ง. เชื่อมัน่ ว่าคนเราสามารถล้างบาปได้ ง. เชื่อเหตุและผล
โดยการอาบน้ าในแม่น้ าศักดิ์สิทธิ์ 6. ข้อใดไม่ ใช่ ประเพณี ที่เกี่ยวข้องกับ
3. ใครปฏิบตั ิตามหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา พระพุทธศาสนา
ก. อ้อยชอบดื่มสุ รา ก. ตักบาตร
ข. อรจับนกมาเลี้ยงในกรง ข. ถือศีลอด
ค. อ๊อดพูดความจริ ง ค. ทอดกฐิน
ง. แอนหยิบเงินแม่โดยไม่ขออนุญาต ง. แห่เทียนพรรษา

1
7. ศิลปะในข้อใดที่มีการสร้างสรรค์เกี่ยวกับ 11. ข้อใดไม่ ใช่ วฒั นธรรมไทยที่มีพ้นื ฐาน
พระพุทธศาสนาเป็ นส่ วนใหญ่ มาจากพระพุทธศาสนา
ก. งานปั้ นดินเผา ก. มีจิตใจเมตตากรุ ณา
ข. งานจิตรกรรมฝาผนัง ข. อดทนต่อความยากลาบาก
ค. งานแกะสลักผลไม้ ค. อ่อนน้อมถ่อมตนต่อผูใ้ หญ่
ง. งานหัตถกรรมเครื่ องจักสาน ง. ประจบประแจงเจ้านาย
8. ถ้าต้องการเรี ยนหนังสื อให้ประสบ 12. ข้อใดไม่ใช่ความสาคัญและประโยชน์ของ
ความสาเร็ จ ต้องใช้หลักธรรมใด ศาสนา
ก. ความกตัญญู ก. ทาให้สังคมมีความสงบสุ ข
ข. อิทธิบาท 4 ข. ทาให้ศาสนิกชนเป็ นคนดี
ค. ฆราวาสธรรม ค. ทาให้ศาสนิกชนมีจิตใจดี
ง. พรหมวิหาร 4 ง. ทาให้ศาสนิกชนพ้นจาก
9. หลักธรรมของพระพุทธศาสนา สอนให้คน ภัยธรรมชาติ
เป็ นอย่างไร 13. สาเหตุสาคัญที่ทาให้เจ้าชายสิ ทธัตถะ
ก. เป็ นคนเก่ง ออกผนวชคือข้อใด
ข. เป็ นคนกล้า ก. ทรงต้องการความอิสระในชีวติ
ค. เป็ นคนดี ข. ทรงต้องการทดแทนพระคุณ
ง. เป็ นคนร่ ารวย พระราชบิดาและพระราชมารดา
10. บุคคลใดปฏิบตั ิตนได้ถูกต้องตามหลักธรรม ค. ทรงต้องการค้นหาทางพ้นทุกข์
ของพระพุทธศาสนา ง. ทรงเบื่ อ หน่ า ยชี วิ ต ที่ สุ ข สบายใน
ก. พรทิพย์รักษาศีล 5 เป็ นประจา พระราชวัง
ข. สรยุทธ์ทาพิธีลา้ งบาป 14. พระพุทธศาสนามีอิทธิ พลต่อการดาเนิ น
ค. พลพลทาพิธีละหมาด ชีวติ ของคนไทยในทุกๆ ด้าน ยกเว้นข้อใด
ง. ประภาสถือศีลอด ก. การศึกษา
ข. ประเพณี
ค. การแต่งกาย
ง. การประกอบอาชีพ

2
15. พระพุทธเจ้าบาเพ็ญทุกรกิริยานานถึง 6 ปี 19. การตรวจพิจารณาสัตว์โลกว่าผูใ้ ดมี
แสดงว่าพระองค์มีคุณธรรมข้อใด อุปนิสัยที่จะบรรลุธรรมได้ เพื่อจะได้เสด็จ
ก. ความใฝ่ รู ้ ไปโปรด เป็ นพุทธกิจของพระพุทธเจ้า
ข. ความเมตตา ในตอนใด
ค. ความอดทน ก. ตอนเช้า
ง. ความเฉลียวฉลาด ข. ตอนเช้ามืด
16. การที่พระพุทธเจ้าเสด็จไปแสดงธรรมโปรด ค. ตอนเย็น
พระราชบิดา แสดงว่าพระองค์มีคุณธรรม ง. ตอนเที่ยงคืน
ข้อใด 20. การศึกษาเกี่ยวกับพุทธประวัติมีประโยชน์
ก. ความกตัญญู อย่างไร
ข. ความเมตตา ก. ทาให้มีความศรัทธาในพระพุทธเจ้า
ค. ความมีสัจจะ มากขึ้น
ง. ความกล้าหาญ ข. ทาให้รู้จกั พระราชบิดาและ
17. การที่พระพุทธเจ้าเสด็จไปแสดงธรรมโปรด พระราชมารดาของพระพุทธเจ้า
พระเจ้าพิมพิสาร แสดงว่าพระองค์มีคุณธรรม ค. ทาให้เห็นความสาคัญของศาสนา
ข้อใด ง. ทาให้เข้าใจว่าพระพุทธศาสนา
ก. ความกล้าหาญ มีศาสดาที่มาจากตระกูลกษัตริ ย ์
ข. ความมีสัจจะ
ค. ความกตัญญู
ง. ความเสี ยสละ
18. ก่อนที่พระพุทธเจ้าจะเสด็จดับขันธปริ นิพพาน
ได้ประทานปั จฉิ มโอวาทแก่เหล่าสาวก
ในเรื่ องใด
ก. ความไม่ประมาท
ข. ความกตัญญู
ค. ความกล้าหาญ
ง. ความเสี ยสละ

You might also like