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FACULTAD DE INGENIERÍA

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA CIVIL AMBIENTAL

EXAMEN 02
ESTÁTICA
CICLO: III FECHA: 15/09/0/2023
DOCENTE Dante Omar Panta Carranza SESIÓN: 08 Tiempo 130 min
INSTRUCCIONES:  Leer las indicaciones de cada actividad, antes de desarrollarla.
 La actividad será analizada, desarrollada y presentada de forma grupal. Para ello todos los integrantes
del grupo deberán estar PRESENTES en el aula durante la evaluación.
 Redactar con claridad, orden y limpieza, su informe, evitando borrones que invaliden sus respuestas.
El coordinador del grupo consolida y sube en pdf el examen.
 Cada integrante firmará y colocará su DNI en la hoja que haya dado solución al/los problema(s)
 No se aceptan entregas fuera del tiempo establecido.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN

Excelente Notable Aprobado Insuficiente


(4ptos) (3ptos) (2ptos) (1ptos)
El equipo participa
No participa
activamente durante Participa
activamente en No participa
la actividad en el activamente en
grupo, firman activamente en
Trabajo en equipo aula, firma sus grupo firmando sus
algunas evidencias y grupo, no entrega
y puntualidad evidencias y entrega evidencias y entrega
entrega con con puntualidad en
con puntualidad en con puntualidad en
puntualidad en el el campus virtual.
el campus virtual el el campus virtual.
campus virtual.
informe
Formula objetivos
Formula objetivos Formula algunos No formula objetivos
específicos no
específicos sobre la objetivos específicos específicos del
acorde al informe,
temática. Presenta del informe, informe, presenta
Marco teórico presenta algunos
conceptos y presenta conceptos conceptos y
conceptos y
definiciones sobre el y definiciones sobre definiciones sobre el
definiciones sobre el
tema tratado. el tema tratado. . tema tratado.
tema tratado.
Elabora D.C.L. o Elabora al menos 03 Elabora al menos 02
No elabora al
gráficos que explique diagramas o gráficos diagramas o gráficos
diagramas o gráficos
la propuesta de que explique la que explique la
Recursos gráficos que explique la
solución. propuesta de propuesta de
o diagramas propuesta de
Presentando con solución. solución. No
solución. Falta orden
limpieza y Presentando con presentando con
y limpieza.
coherencia. limpieza y orden. limpieza y orden.
Aplica las leyes o Aplica las leyes o No presenta
Presenta las
principios de la física principios de la física coherentemente las
Formulación de ecuaciones que
estática explicando estática escribiendo ecuaciones que
principios de la gobiernan la solución
las ecuaciones que las ecuaciones que gobiernan la solución
mecánica estática en el campo de la
gobiernan la gobiernan la en el campo de la
dinámica.
solución. solución. estática.
Propone la solución Propone la solución
Propone la solución
acertada de al de al menos 08 Propone la solución
de al menos 06
menos 12 problema problemas de al menos 04
problemas con
Resolución y explicando con explicando con problema con
coherencia y
conclusiones claridad cada paso claridad cada paso claridad y coherencia
claridad; y, no
del cálculo y del cálculo y y no presenta
presenta
presenta su presenta su conclusiones
conclusiones
conclusión conclusión

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1. Para cada una de las figuras dibuje el D.C.L. de la estructura completa, así como
para cada una de las piezas siguientes:

Considere el peso de la barra y del elemento A y B


Deprecie peso de las barras

Deprecie peso de la barra y polea


Deprecie peso de las barras

2. Analiza y resuelve

Si el sistema se reduce a una fuerza y


momento nulo. Determinar:
, y .

Nota: Según el grupo que corresponda, considere los


datos siguientes:
P (kN) Q (kN) R (m) S (kN.m)
Grupo 1 30 65 2.5 400
Grupo 2 45 70 2.8 500
Grupo 3 50 75 3.0 600
Grupo 4 60 80 3.5 700
Grupo 5 40 60 3.0 800
Grupo 6 35 90 2.0 900
Grupo 7 70 50 4.0 500
Grupo 8 55 40 2.5 450

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3. Analiza y resuelve

Reducir el sistema a una fuerza única


equivalente e indicar por dónde cruza dicha
fuerza a la barra “ ” y a la barra “ ”.

Nota: Según el grupo que corresponda, considere los


datos siguientes:
P (kN) Q (kN) R (kN) S (m)
Grupo 1 65 40 25 4.5
Grupo 2 70 50 28 5.0
Grupo 3 75 60 30 6.0
Grupo 4 80 40 35 7.0
Grupo 5 60 35 30 2.5
Grupo 6 90 90 20 4.5
Grupo 7 50 35 40 5.5
Grupo 8 40 25 25 4.5

4. Analiza y resuelve

Determine las reacciones del sistema que


se muestra.

Nota: Según el grupo que corresponda, considere los


datos siguientes:
P (N) Q (N) R (N) W (m)
Grupo 1 350 100 35 2.0
Grupo 2 250 200 25 2.5
Grupo 3 400 120 40 2.0
Grupo 4 300 110 30 3.0
Grupo 5 350 160 35 3.5
Grupo 6 250 150 25 1.5
Grupo 7 400 130 60 1.0
Grupo 8 500 170 55 4.0

5. Analiza y resuelve

La escalera uniforme de peso se eleva


lentamente tirando de la cuerda atada en .
Determine el ángulo más grande que la
escalera puede alcanzar si la máxima
tensión permitida en la cuerda es .
Q (N) P (N) L (m) W (N)
Grupo 1 100 400 1.5 35
Grupo 2 180 500 2.0 55
Grupo 3 110 650 3.0 40
Grupo 4 140 400 2.5 50
Grupo 5 160 350 3.0 60
Grupo 6 170 400 2.0 70
Grupo 7 150 500 1.0 80
Grupo 8 140 600 1.5 90

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6. Analiza y resuelve

Determine las reacciones en la base del


semáforo, dado que la tensión en el cable
es . El peso del semáforo es .
P (N) Q (m) R (m) S (m) T (N)
Grupo 1 1000 3.0 7.0 0.40 2000
Grupo 2 1400 2.5 7.5 0.25 2500
Grupo 3 1500 3.0 8.5 0.15 3000
Grupo 4 1800 3.5 9.0 0.25 3200
Grupo 5 1100 2.5 7.5 0.35 3000
Grupo 6 1400 2.5 6.0 0.25 3400
Grupo 7 1600 3.5 7.5 0.20 3800
Grupo 8 1700 3.0 8.0 0.25 3500

7. Analiza y resuelve

Determinar las magnitudes de las


reacciones en y .
P (N) Q (N) R (N) S (m)
Grupo 1 1000 300 2000 5.0
Grupo 2 1400 400 1500 3.5
Grupo 3 1500 250 900 4.0
Grupo 4 1800 200 800 5.5
Grupo 5 1100 220 650 3.0
Grupo 6 1400 280 1200 4.0
Grupo 7 1600 250 1100 4.5
Grupo 8 1700 200 1150 3.5

8. Analiza y resuelve

La barra doblada de masa kg por


metro, de sección transversal uniforme,
está sostenida por un pasador en y un
cable vertical en . Determine las
reacciones del pasador y la fuerza en el
cable.
P (m) Q (m) W (kg/m)
Grupo 1 1000 3.0 20
Grupo 2 1400 4.0 25
Grupo 3 1500 2.5 30
Grupo 4 1800 2.0 32
Grupo 5 1100 2.2 30
Grupo 6 1400 2.8 34
Grupo 7 1600 2.5 38
Grupo 8 1700 2.0 15

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9. Analiza y resuelve

Dos cilindros circulares lisos ( ) y ( ) de


radio , están conectados en sus
centros por una cuerda AB de longitud y
descansan sobre un plano horizontal,
soportando sobre ellos un tercer cilindro de
peso y radio como se muestra.
Determine:
 la fuerza en la cuerda y
 la fuerza producida sobre el suelo en los
puntos de contacto y

P (N) Q (N) R (N) S (m)


Grupo 1 10 20 15 0.65
Grupo 2 20 30 20 0.75
Grupo 3 12 25 30 0.65
Grupo 4 14 20 25 0.80
Grupo 5 16 15 30 0.90
Grupo 6 18 20 20 0.60
Grupo 7 16 30 10 0.80
Grupo 8 14 20 15 0.85

10. Analiza y resuelve

La parte de la máquina de peso


insignificante está sostenida por un
pasador en y un rodillo en . Determine
las magnitudes de las fuerzas que actúan
sobre la pieza en y .
P (N) Q (N.m) R (m) S (º)
Grupo 1 1000 300 4.0 45
Grupo 2 1400 250 4.5 40
Grupo 3 1500 300 5.0 50
Grupo 4 1800 350 5.5 55
Grupo 5 1100 250 6.0 45
Grupo 6 1400 250 6.5 40
Grupo 7 1600 350 4.5 45
Grupo 8 1700 300 5.0 50

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11. Analiza y resuelve

La barra homogénea de masa


se mantiene en posición mediante una
cuerda horizontal unida al extremo .
Despreciando la fricción, determine la
tensión en la cuerda.
Q (kg) P (º)
Grupo 1 1200 45
Grupo 2 1400 40
Grupo 3 1600 60
Grupo 4 1800 35
Grupo 5 1300 45
Grupo 6 1400 40
Grupo 7 1450 45
Grupo 8 1250 30

12. Analiza y resuelve

Dibuje los . Determine las


reacciones y la tensión de la cuerda
que pasa por el punto .

Q (m) P (kN)
Grupo 1 12 1200
Grupo 2 14 1400
Grupo 3 16 1600
Grupo 4 10 1800
Grupo 5 13 1300
Grupo 6 14 1400
Grupo 7 12 1450
Grupo 8 15 1250

13. Analiza y resuelve

Para el sistema hallar la reacción en


y de la viga , considerando.
Q(N.m) P(kN) R (m) S (º)
Grupo 1 1000 200 6.0 35
Grupo 2 1400 300 5.0 30
Grupo 3 1500 400 4.5 40
Grupo 4 1800 150 5.0 45
Grupo 5 1100 400 4.0 60
Grupo 6 1400 250 3.5 30
Grupo 7 1600 350 2.5 45
Grupo 8 1200 600 5.5 40

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14. Analiza y represente gráficamente las reacciones que se darían en cada uno de
los casos propuestos:

En la bisagra Pedal de la bicicleta

Sistema de un puente Unión estructural

Soporte metálico Soporte metálico

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