Week 2 DLL in MTB

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 4

Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region IV-A CALABARZON
DIVISION OF BIÑAN CITY
CLUSTER II

School Malaban Elementary School Grade Level 1


Teacher Nancy M. Sandoval Learning Area MTB-MLE
GRADE I Teaching Date November 21-25, 2022 Quarter 2nd Quarter (Week 2)
LESSON EXEMPLAR
Teaching Time Learning Modality Face to face/Blended

Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday


November 21, 2022 November 22, 2022 November 23, 2022 November 24, 2022 November 25, 2022
OBJECTIVES
A. Content Standard The learner demonstrates knowledge and skills in listening and communicating about familiar topics, uses basic vocabulary, reads and writes independently in meaningful contexts, appreciates his/her
culture.
B. Performance Standard The learner demonstrates knowledge and skills in listening and communicating about familiar topics, uses basic vocabulary, reads and writes independently in meaningful contexts, appreciates his/her
culture.
C. Most Essential Learning Identify pronouns
Competencies (MELC) - possessive
MT1GA-IIa-d-2.2

II. CONTENT Aralin 1-2: Pagtukoy sa Panghalip Panao at Paari


III. LEARNING RESOURCES
A. References
a. Teacher’s Guide Pages

b. Learner’s Material MTB Unang Baitang PIVOT IV-A Learner’s Material Unang Markahan, Modyul 1 Unang Edisyon, 2020, pp. 6-13
Pages
c. Textbook Pages
B. Additional Materials Powerpoint Presentation, tarpapel, kuwento, mga larawan mula sa module at Google
from Learning Resources https://youtu.be/nwr61IoqRqU
https://youtu.be/GwwG5O237Bk
https://youtu.be/hA03amasiqU
IV. LEARNING PHASES
A. Introduction Ang panghalip ay bahagi ng Panuto: Piliin ang panghalip paari. Minsan ay pinaiikli ang mga Panuto: Guhitan ang mga panghalip
(Panimula) pananalita. Ito ay salita panghalili o Isulat ang sagot sa pisara. salitang kasama ang panghalip. panao at bilugan ang panghalip na
pamalit sa pangngalan. Halimbawa: paari.
Ang ilan sa mga panghalip na - ako ay = ako’y
binanggit ay maaaring nagpapahayag - sila ay = sila’y
ng pag-aari, pagmamay-ari o pag- - sa akin = sa’kin
aangkin. Ang mga ito ay tinatawag na - sa iyo = sa’yo
Panghalip na Paari. ako ito ikaw siya iyon
Ang mga halimbawa nito ay: akin, kanila kami iyo doon amin
ko, amin, atin, namin, natin, mo, kanya iyan sila
iyo, ninyo, inyo, niya, kaniya, nila
at kanila.

iyo siya kanila amin akin


sila inyo akoc
B. Development Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:
(Pagpapaunlad) Tukuyin ang panghalip na paari na Tukuyin kung Tama o Mali ang Ibigay ang pinaikling panghalip
ginamit sa bawat pangungusap. Isulat pagpapaikli ng mga salita. Isulat na hinihingi sa bawat bilang.
ang sagot sa iyong kuwaderno. ang Tama kung Oo at Mali kung Isulat ang sagot sa iyong
1. Ang tinapay na ito ay binili ko sa Hindi. Isulat ang sagot sa iyong
tindahan. kuwaderno.
kuwaderno.
2. Sa inyo pala ang bahay na iyon. 1. Tayo ay dapat manatili sa loob 1. sa akin = _______
Napakaganda at napakalinis ng ng bahay. 2. siya ay = _______
bahay. Tayo’y dapat manatili sa loob ng 3. kami ay = _______
3. Kay Sheena ang sapatos na ito. Sa bahay. 4. kanila ay= _______
kanya rin ang kulay asul na tsinelas. 2. Sa amin ang mga nakasampay na 5. sa atin = _______
4. Sa iyo ibinigay ni lola ang krayola. damit.
5. Ingatan ang mga modyul na Sa’min ang mga nakasampay na
ipinahiram sa atin. damit.
3. Ako ay masipag.
Ako’y masipag.
4. Sa iyo ba ang lapis na ito?
Sa’yo ba ang lapis na ito?
5. Sila ay nagtatawan.
Sila’y ay nagtatawan.

C. Engagement Gawain sa Pagkatuto Bilang 7: Panuto: Basahin ang talata. Punan Panuto: Lagyan ng kahon ang Panuto: Lagyan ng kahon ang Laro: Sa loob ng kahon ay may
(Pakikipagpalihan) Punan ng tamang panghalip ang ang mga patlang ng wastong panghalip panao at bilugan ang panghalip panao at bilugan ang iba’t ibang salita. Kumuha ng
bawat pangungusap. Isulat ang sagot panghalip na paari. Piliin ang iyong panghalip paari. panghalip paari. isang salita at sabihin kung ito ay
sa iyong kuwaderno. sagot sa loob ng kahon. Isulat ang 1. Ako ang mgluluto ng ulam. Sa inyo 1. Siya ang aking matalik na panghalip panao o paari.
1. Ako si Mack, taga-Calamba. sagot sa patlang. na ang gastusin. kaibigan. Sa kaniya ang bag na ito.
Makasaysayan ang _____ lugar. 2. Sila ang aking mga kaibigan. Sa 2. Kami ay magkapatid. Sa amin
2. Dito isinilang ang kinikilala Sina Ronie at Paul ay may bagong kanila ako humingi ng tulong. ang payong na ito.
______ na Pambansang Bayani. computer. Bigay ito ng 1. _________ 3. Kami ay aalis nang maaga bukas. 3. Tayo ay mga bata. Sa atin
3. ______ ay si Dr. Jose P. Rizal. ama. Naghihiraman sila nito. Kung Sa iyo ko iiwan ang susi. nakasalalay ang kinabukasan ng
Siya ang nagwika na tayo ang pag- minsan dito kumukuha si Ronie ng 4. Tayo ay mga Pilipino. Atin ang bayan.
asa ng bayan. sagot sa 2. _________ mga takdang bansang ito. 4. Sila ay mga bisita namin. Sa
4. Pepe ang tawag sa ______. aralin. Isang araw, sabi ni Ronie kay 5. Sila ay nagpunta sa Laguna. Sa kanila ang mga gamit sa kuwarto.
5. Kilala _____ rin ba siya? Kung Paul, “ikaw muna ang gumamit ng 3. kanila ang sasakyan na iyong nakita. 5. Ikaw ba ay aalis na? Ito na ang
hindi pa, simulan mong magtanong sa _________ computer at ako naman iyong baon.
iyong mga kasama. ang gagamit ng iyong bola. Salitan
tayo sa paggamit nito dahil 4.
_________ naman ito. Binigay ito sa
5. _________ ng ating ama.

atin ating kaniyang kanilang


atin kanila

D. Assimilation Isaisip Isaisip ISAISIP ISAISIP ISAISIP


(Paglalapat) Natutuhan mo sa araling ito ang Natutuhan mo sa araling ito ang Natutuhan mo sa araling ito ang Natutuhan mo sa araling ito ang Natutuhan mo sa araling ito ang
tungkol sa panghalip p____a__. tungkol sa panghalip p____a__. tungkol sa panghalip p____a__. tungkol sa panghalip p____a__. tungkol sa panghalip p____a__.
Ginagamit ang panghalip bilang Ginagamit ang panghalip bilang Ginagamit ang panghalip bilang Ginagamit ang panghalip bilang Ginagamit ang panghalip bilang
pamalit o panghalili. Ang panao ay pamalit o panghalili. Ang panao ay pamalit o panghalili. Ang panao ay pamalit o panghalili. Ang panao ay pamalit o panghalili. Ang panao ay
para sa t____. para sa t____. para sa t____. para sa t____. para sa t____.
Ang paari naman ay nagpapakita ng Ang paari naman ay nagpapakita ng Ang paari naman ay nagpapakita ng Ang paari naman ay nagpapakita ng Ang paari naman ay nagpapakita ng
pagmamay-ari, pag-a____g___n o pagmamay-ari, pag-a____g___n o pagmamay-ari, pag-a____g___n o pagmamay-ari, pag-a____g___n o pagmamay-ari, pag-a____g___n o
pag-aari. pag-aari. pag-aari. pag-aari. pag-aari.

TAYAHIN TAYAHIN TAYAHIN TAYAHIN TAYAHIN


Panuto: Piliin ang panghalip na Panuto: Piliin ang tamang panghalip Panuto: Piliin ang wastong panghalip Panuto: Ibigay ang pinaikling
paari. Isulat ang sagot sa kuwaderno. paari. Isulat ang sagot sa kuwaderno. na paari sa bawat pangungusap. Isulat panghalip na hinihingi sa bawat
1. Ang paying na pula ay kay 1. May limang saging sa mesa. Kunin ang sagot sa kuwaderno. bilang. Isulat ang letra ng tamang
Clarissa. Sa (kaniya, iyo) iyon. mo Annie ang isa. Iyon ay sa (iyo, 1. Ang lapis na ito ay kay Ara. Ito ay sagot sa iyong kuwaderno.
2. Sa (iyo, amin) nakatira ang pinsan kaniya, kanila). (akin, kaniya).
ko. Kami ay sabay kung matulog. 2. Ibigay mo ang isa kay Flor. Sa 2. Ang bahay na iyan ay sa Pamilya
3. Mahalaga kayo kay Andrew. May (kanila, kaniya, iyo) iyan. Cruz. Iyan ay (amin, kanila).
pinabibigay siya na pasalubong para 3. (Kaniya, Kina, Atin) Marlon at 3. Baunin mo ang tinapay na inihanda
sa (kanilang, inyong) lahat. Allen naman ang dalawa. ko para sa iyo. Iyan ay sa (iyo, akin).
4. Pakiabot ang kuwaderno ni Ben. 4. Itira mo ang isa. (Kaniya, Kanila, 4. Mahalin natin ang bayan ng San
Sa (akin, kaniya) iyon. Akin) iyan. Mateo. (Atin, Iyo) ito.
5. Bakit mo ibinigay ang lapis ko sa 5. Mabuti na lamang at may natira pa 5. Ang gamit na ito ay pag-aari ng
iba? (Iyo, Akin) iyon. na saging para sa (ating, kanila, aking pamilya. Ito ay sa (kanila,
kaniya) lahat. amin).
V. REFLECTION Isusulat ng bata sa papel ang kanyang natutunan Isusulat ng bata sa papel ang kanyang natutunan Isusulat ng bata sa papel ang kanyang natutunan Isusulat ng bata sa papel ang kanyang Isusulat ng bata sa papel ang kanyang natutunan
sa aralin na ito sa aralin na ito sa aralin na ito natutunan sa aralin na ito sa aralin na ito
(Pagninilay) Nauunawaan ko na __________ Nauunawaan ko na __________ Nauunawaan ko na _________ Nauunawaan ko na _________ Nauunawaan ko na _________
Nabatid ko na _______________ Nabatid ko na ________________ Nabatid ko na _______________ Nabatid ko na _______________ Nabatid ko na _______________
Prepared: Checked:

NANCY M. SANDOVAL LINDA M. CACHERO


Teacher I Master Teacher I

You might also like