Latihan 1

Lengkapkan karangan di bawah dengan menggariskan perkataan yang

sesuai.
Salin semula ayat-ayat ini supaya menjadi satu karangan yang lengkap.

Hobi Saya

Hobi merupakan aktiviti yang dilakukan pada waktu lapang. Setiap

(ahli / anggota / orang) ada hobi.

Hobi saya ialah (membaca / menulis / mengulangkaji) buku. Saya

dapat banyak faedah (untuk/dengan/pada) membaca. Saya membaca
buku pada masa (senang / tenang / lapang).

Membaca (menambahkan / menyebabkan / memberikan) ilmu

pengetahuan kepada saya. Saya selalu (membeli / mengambil /
meminjam) buku dari perpustakaan. (Dia / Kamu / Saya) meminjam buku-
buku seperti buku rujukan, sejarah, cerita dan lain-lain.

(Sifat / Tabiat / Kelakuan) membaca juga dapat memperbaiki bahasa

saya. Saya dapat (mengajar / mempelajari / memperbaiki) istilah-istilah
baru. Amalan murni ini banyak membantu dalam (ajaran / pengajaran /
pelajaran) saya. Saya dapat mengulangkaji pelajaran dengan (padat /
singkat / senang).

Saya akan mengamalkan hobi ini untuk (seboleh-bolehnya / selama-

lamanya / sesungguh-sungguhnya).

1
Latihan 2

Lengkapkan karangan di bawah dengan menulis perkataan yang sesuai.

Aktiviti Masa Lapang Saya

Banyak aktiviti yang boleh dilakukan pada waktu lapang. Setiap

__________________ pasti ada _________________________________.

Hobi saya ialah ___________________ buku. Saya dapat banyak

faedah __________________ membaca. Saya membaca buku pada masa

______________________

Membaca _____________________ ilmu pengetahuan kepada saya.

Saya selalu _________________ buku dari perpustakaan. ____________

meminjam buku-buku seperti buku rujukan, sejarah, cerita dan lain-lain.

______________________ membaca juga dapat memperbaiki bahasa

saya. Saya dapat ______________________ istilah-istilah baru. Amalan

murni ini banyak membantu dalam ___________________________ saya.

Saya dapat mengulangkaji pelajaran dengan ________________________

Saya akan mengamalkan hobi ini untuk _______________________

2
Latihan 3

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

Kemudian tulis semula karangan yang telah lengkap.

Sekolah Saya

Nama sekolah saya ialah Sekolah Kebangsaan 1 .

Sekolah saya 2 di Changlun,Kedah.

Sekolah saya 3 sebuah bangunan. Bangunan

sekolah saya diperbuat daripada 4 . Di sekolah saya ada 6
buah bilik darjah, sebuah bilik pusat 5 , sebuah bilik
sains dan bilik stor.

Di samping itu, di sekolah saya juga ada sebuah bilik Guru Besar,
sebuah pejabat dan bilik air. Sekolah saya ada sebuah bilik
6 yang berhawa 7 .

Kawasan sekolah saya 8 dengan pokok-pokok

bunga. Seramai 8 orang guru dan 2 orang 9 berkhidmat
di sekolah saya. Mereka sangat berdedikasi dan 10 .

Saya dan 11 belajar di sekolah ini. Saya 12

belajar di sekolah saya.

adik komputer mempunyai

bertanggungjawab dingin terletak

dihiasi sumber suka

kakitangan batu Laka Selatan

3
Latihan 4

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

Kemudian tulis semula karangan yang telah lengkap.

Sekolah Saya

Nama sekolah saya ialah __________________________________

. Sekolah saya di
___________________,Kedah.

Sekolah saya sebuah bangunan. Bangunan

sekolah saya terdiri daripada blok. Di sekolah saya ada
______________________________, sebuah bilik pusat ,
sebuah bilik sains dan bilik stor.

Di samping itu, di sekolah saya juga ada sebuah bilik Guru Besar,
sebuah pejabat dan bilik air. Sekolah saya ada sebuah bilik
yang berhawa .

Kawasan sekolah saya dengan pokok-pokok

bunga. Seramai ____________ orang guru dan 2 orang ______________
berkhidmat di sekolah saya. Mereka sangat berdedikasi dan
.

Saya dan belajar di sekolah ini. Saya

belajar di sekolah saya.

4
Latihan 5

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

Kemudian tulis semula karangan yang lengkap.

Perpustakaan Sekolah Saya

Perpustakaan merupakan suatu 1 ilmu. Di

sekolah saya ada sebuah perpustakaan.

Perpustakaan sekolah saya 2 tetapi cantik. Di

dalam perpustakaan ada 3 jenis buku. Buku-buku itu
seperti buku rujukan, buku cerita dan majalah. Buku-buku disusun teratur
dan rapi.

Kami boleh 4 buku dari perpustakaan. Buku-buku

yang dipinjam mesti 5 dalam masa 6 .
Kami juga boleh membaca 7 dan membuat 8
di perpustakaan.

Murid-murid tidak 9 bising di perpustakaan. Seorang

guru ditugaskan untuk 10 perpustakaan. Guru
perpustakaan sekolah saya ialah Puan Hayati.

Saya sangat 11 perpustakaan sekolah saya. Ia

mendatangkan banyak 12 kepada saya.

sukakan rujukan buku

faedah dipulangkan kecil

dibenarkan seminggu banyak

menjaga meminjam gedung

5
Latihan 6

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

Pusat Sumber Sekolah Saya

Pusat sumber sekolah merupakan suatu 1

ilmu. Di sekolah saya ada sebuah pusat sumber.

Pusat sumber sekolah sekolah saya 2 tetapi

cantik. Di dalam pusat sumber sekolah ada 3 jenis buku.
Ia adalah seperti buku rujukan, buku cerita dan majalah. Buku-buku disusun
teratur dan rapi.

Kami boleh 4 buku dari pusat sumber sekolah.

Buku-buku yang dipinjam mesti 5 dalam masa
6 . Kami juga boleh membaca 7 dan membuat
8 di pusat sumber sekolah.

Murid-murid tidak 9 bising di Pusat sumber

sekolah. Seorang guru ditugaskan untuk 10
Pusat sumber sekolah. Guru pusat sumber sekolah sekolah saya ialah
Puan Hayati.

Saya sangat 11 pusat sumber sekolah sekolah

saya. Ia mendatangkan banyak 12 kepada saya.

6
Latihan 7

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

Kemudian tulis semula karangan yang lengkap.

Aku Sebuah Kereta

Aku sebuah kereta. Nama saya ialah ‘Proton Wira’. Saya 1

di sebuah kilang. Kilang kereta itu terletak di Shah Alam.

Badan saya berwarna biru. 2 saya diperbuat daripada

besi. Badan saya 3 dengan empat tayar.

Setelah siap, saya dihantar ke kedai menjual kereta. Saya dihantar

melalui sebuah kontena ke kedai. 4 kedai telah
membersihkan saya. Saya dipamerkan di kedai itu. Beliau 5
tanda harga pada badan saya.

Pada suatu hari, datang seorang 6 ke kedai. Nama

pemuda itu ialah Encik Ramlan. Beliau 7 saya selama
satu jam. Beliau tertarik hati pada diri saya. Beliau terus 8
saya pada harga RM 76,000.00.

Encik Ramlan menjaga saya dengan baik. Beliau 9

saya dengan cermat. Beliau memandu saya ke 10kerja
tiap-tiap hari. Encik Ramlan mencuci saya dua kali 11 . Saya
berasa 12 dan bangga mendapat tuan
sepertinya.

dilahirkan tempat gembira

Pemilik melihat memandu

Membeli dipasang meletakkan

Badan pemuda seminggu

7
Latihan 8

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

Kemudian tulis semula karangan yang lengkap.

Aku Sebuah Basikal

Aku sebuah basikal. Nama aku ialah ‘BMX’. Aku dilahirkan di sebuah
kilang membuat basikal di Shah Alam.

Badan aku 1 daripada besi. Aku berwarna biru. Badan

aku 2 dengan dua tayar.

Setelah siap, aku 3 ke kedai menjual

basikal. Aku dihantar melalui sebuah lori ke kedai. 4 kedai
telah membersihkan aku. Aku dipamerkan di kedai. Beliau meletakkan
tanda 5 pada badan aku.

Pada suatu hari, datang seorang budak ke kedai. Nama 6

itu ialah Rajan. Dia melihat aku 7 satu jam.
Dia 8 hati pada diri aku. Dia terus membeli aku pada
harga RM 760.00.

Rajan 9 aku dengan baik. Dia 10

aku ke sekolah tiap-tiap hari. Rajan 11 aku
dua kali 12 . aku berasa gembira dan
bangga mendapat tuan sepertinya.

dihantar menjaga seminggu

mencuci harga tertarik

selama Pemilik budak

diperbuat dipasang menunggang

8
Latihan 9

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

Kemudian tulis semula karangan yang lengkap.

Aku Sebuah Kereta

Aku sebuah _________________. Nama saya ialah ______________.

Saya di sebuah kilang. Kilang kereta itu terletak di
_________________________.

Badan saya berwarna ________________. Badan saya diperbuat

daripada besi. Badan saya dengan ________________.

Setelah siap, saya dihantar ke ____________________________.

Saya dihantar melalui sebuah kontena . kedai
telah membersihkan saya. Saya dipamerkan di kedai itu. Beliau
tanda harga pada badan saya.

Pada suatu hari, datang seorang ke kedai.

Nama pemuda itu ialah Encik Ramlan. Beliau saya
selama satu jam. Beliau tertarik hati pada diri saya. Beliau terus
saya pada harga ______________________.

Encik Ramlan menjaga saya dengan baik. Beliau ________________

saya dengan cermat. Beliau memandu saya ke kerja
tiap-tiap hari. Encik Ramlan mencuci saya dua kali .
Saya berasa dan bangga mendapat tuan
sepertinya.

9
Latihan 10

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

Kemudian tulis semula karangan yang lengkap.

Aku Sebuah Basikal

Aku sebuah ________________. Nama aku ialah _____________.

Aku ________________________________________________________.

Badan aku daripada besi. Badan aku berwarna

__________ Badan aku dengan dua tayar.

Setelah siap, aku __________________

Aku dihantar melalui sebuah lori. kedai telah
membersihkan aku. Aku dipamerkan di kedai. Beliau meletakkan tanda
pada badan aku.

Pada suatu hari, _____________________________________. Nama

__________ itu ialah Rajan. Dia melihat aku
satu jam. Dia hati pada diri aku. Dia terus
membeli aku pada harga RM 760.00.

Rajan aku dengan baik. Dia aku ke

sekolah tiap-tiap hari. Rajan aku dua kali
aku berasa gembira dan bangga mendapat tuan sepertinya.

10
Latihan 11

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

Kemudian tulis semula karangan yang lengkap.

Aku sehelai kemeja

Saya sehelai 1. Nama saya ialah ‘Padini’. Saya

dilahirkan di sebuah kilang tekstil.

Saya berasal daripada kapas yang dipintal menjadi 2.

Benang itu ditenun pula menjadi kain. Saya mempunyai lengan panjang.
Badan saya berwarna 3

Setelah siap, saya 4 di dalam sebuah kotak dan

dihantar ke kedai kain. Saya dihantar melalui 5 van.
Saya 6 di salah sebuah kedai kain di pusat
membeli belah.

Pada suatu hari, datang seorang 7 ke kedai.

Nama pemuda itu ialah Encik Rahman. Beliau melihat saya selama satu
jam. Beliau 8 hati pada diri saya. Encik Rahman
terus 9 saya pada harga RM125.00.

Encik Rahman menjaga saya dengan baik. Beliau memakai saya ke

10 kerja. Beliau akan mencuci setelah 11
saya. Encik Rahman akan kelihatan tampan setelah memakai saya.
Saya berasa gembira dan 12 mendapat tuan
sepertinya.

benang dipamerkan bangga

memakai kemeja tempat

merah membeli pemuda

sebuah disimpan tertarik

11
Latihan 12

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

Kemudian tulis semula karangan yang lengkap.

Aku sebatang pen

Saya sebatang pen. Nama saya ialah ‘Kilometriko’. Saya

1 di sebuah kilang membuat pen.

Badan saya diperbuat daripada 2 . Perut saya

diisi dengan dakwat. Dakwat saya 3 biru. Bentuk saya
4.

Setelah siap, saya dihantar ke sebuah 4 buku.

Saya disimpan di dalam sebuah 6 bersama-sama
kawan saya. Pemilik kedai telah membersihkan saya. Beliau meletakkan
tanda harga pada 7 saya. Beliau menyimpan saya
di dalam sebuah 8 kaca.

Pada suatu hari datang seorang 9. Nama

gadis itu ialah Leha. Leha melihat saya selama setengah jam. Dia
10 hati pada diri saya. Dia terus membeli saya pada harga RM 3.50.

Leha menjaga saya dengan baik. Dia menggunakan saya untuk

menulis. Leha bangga dengan kebolehan saya. Leha 11
saya ke sekolah tiap-tiap hari. Saya berasa gembira dan bangga
mendapat 12 sepertinya.

badan tuan panjang

membawa berwarna kedai

gadis tertarik plastik

almari kotak dilahirkan

12
Latihan 13

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. Tulis semula karangan
yang lengkap.

Bercuti di Kampung

588, Lorong 2/A,

Taman Sejati Indah,
08100 Bedong,
Kedah.

10 Februari 2015

Menemui 1 yang tinggal di Kampung Cendana. Semoga

datuk berada dalam keadaan sihat. Saya berharap nenek pun berada dalam
2 sihat-sihat belaka.

Datuk,

Tujuan saya 3 surat ini adalah untuk memberitahu

datuk tentang kedatangan cucu. Saya merancang untuk 4
ke kampung pada cuti sekolah iaitu 08 Mac 2015 hingga 15 Mac 2015.
Dua orang rakan turut 5 saya.

Ayah akan menghantar saya ke 6 bas. Saya akan ke

sana menaiki bas. Dari perhentian bas, saya akan menaiki teksi ke rumah
datuk.

Datuk usah 7 tentang keselamatan saya. Saya

akan 8 sebaik saja tiba di perhentian bas. Kita akan
bersiar-siar dan 9 ikan di sungai.

Sekian, terima kasih.

Yang benar,

(AIMAN BIN SAMSUDIN)

pulang bimbang datuk

keadaan menemani menulis

perhentian memancing telefon

13
Latihan 14

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. Tulis semula karangan
yang lengkap.

Majlis Hari Jadi

588, Lorong 2,
Taman Sejati Indah,
08100 Bedong,
Kedah.

10 Julai 2015

Menemui sahabatku yang tinggal di Pulau Pinang. Semoga anda berada

dalam keadaan sihat. Saya berada dalam keadaan sihat-sihat belaka.

Ain,

Tujuan saya 1 surat ini adalah untuk 2

saudari ke majlis hari jadi saya. Saya akan 3
hari jadi saya yang ke-12 4 25 Ogos
2015 ini.

Beberapa 5 untuk majlis hari jadi sedang

dilakukan. Antaranya ialah menghias 6 dan 7
baju baru. 8 hari jadi saya akan diadakan di
rumah saya pada pukul 9 malam. Saya akan berasa
10 sekiranya saudari datang ke majlis hari jadi saya.

Saya 11 agar saudari 12 ke majlis hari jadi

saya. Saya akan menanti kehadiran saudari.

Sekian, terima kasih.

Yang benar,

(LEHA BINTI MAN)

lapan Majlis menyambut berharap

menulis membeli datang gembira

persiapan menjemput pada rumah

14
Latihan 15

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. Kemudian tulis semula
karangan yang lengkap.

Ucapan Tahniah

Kampung Titi Kerbau

06010 Changlun,
Kedah.

10 Februari 2015.

Menemui saudari yang tinggal di Johor. 1 kamu

berada dalam 2 sihat walafiat. Saya di sini sihat-sihat
belaka.

Mimi,

Tujuan saya 3 surat ini adalah untuk 4

tahniah atas kejayaan saudari dalam 5 UPSR.

Saya mendapat 6 tentang 7

saudari melalui kakanda Ummu. Saya berasa sungguh gembira dan
bangga atas kejayaan anda.

Kejayaan saudari menjadi 8 kepada

saya. Saya akan 9 jejak seperti 10
saudari. Saya akan 11 dengan
12 untuk mendapat kejayaan dalam peperiksaan UPSR
nanti.

Sekian, terima kasih.

Yang benar,

(SUHAIZI BIN TARMIZI)

Semoga keadaan mengucapkan berusaha

kejayaan dorongan gigih cemerlang

menulis mengikut berita peperiksaan

15
Latihan 16

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. Tulis semula karangan
yang lengkap.

Kampung Titi Kerbau

06010 Changlun,
Kedah.

10 Februari .2015.

Menemui saudara yang tinggal di Sungai Petani. Semoga anda berada

dalam keadaan sihat walafiat. Saya di sini sihat-sihat 1.

Haikal,

Sebelum itu,saya telah mendapat surat saudara pada

3 yang lalu. Saya 4 surat anda.
Tujuan saya menulis surat ini adalah untuk menceritakan tentang
pengalaman saya menyertai 2 ke Kuala Lumpur. Pada
cuti sekolah yang lalu, saya berpeluang melawat beberapa tempat yang
menarik.

Pada cuti 5 yang lalu, Persatuan 6

Malaysia sekolah saya telah 7 lawatan ke Kuala
Lumpur. Kami pergi ke sana 8 bas. Antara 9
yang dilawati ialah KLIA, Menara Berkembar Petronas, Taman Negara
dan Muzium Negara.

Antara tempat yang 10 hati saya ialah KLIA. Tempat

ini merupakan bangunan yang 11 dan luas.
Terdapat juga 12 Kawalan Trafik. Setakat ini saja
buat kali ini.

Sekian, terima kasih.

Yang benar,

(IKMAL BIN AZMAN)

menghargai menawan lawatan tempat

Menara sekolah menganjurkan Bahasa

belaka besar menaiki bulan

16
Latihan 17

Tulis semula karangan yang lengkap di bawah..

Jawatankuasa Penganjur Majlis Perpisahan,

Sekolah Kebangsaan Laka Selatan,
06010 Changlun,
Kedah.

Guru Besar,
Sekolah Kebangsaan Laka Selatan,
06010 Changlun,
Kedah. 12 Oktober 2015

Tuan,

Undangan Ke Majlis Perpisahan Tahun Enam

Merujuk kepada perkara di atas, dimaklumkan bahawa kami murid

tahun enam seramai 30 orang bercadang untuk mengadakan majlis
perpisahan.

2.Majlis perpisahan ini diadakan sebagai penghargaan kami kepada

pihak sekolah.

3.Menerusi surat ini, dimaklumkan bahawa kami berbesar hati untuk

mengundang tuan hadir ke majlis ini. Butir-butir majlis ini adalah
seperti berikut:
Tarikh : 25 Oktober 2015
Waktu : 9.30 pagi
Tempat : Dewan Utama
4.Kami sangat berbesar hati sekiranya tuan melapangkan masa untuk
turut serta di majlis ini. Kehadiran tuan akan memeriahkan lagi majlis.

Sekian, terima kasih.

Yang benar,

(AIMAN BIN SAMSUDIN)

Setiausaha,
Majlis Perpisahan Tahun Enam.

17
Latihan 18
Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. Tulis semula karangan
yang lengkap.

Jawatankuasa Penganjur Majlis Perpisahan,

__________________________________,
______________________,
Kedah.

Guru Besar,
________________________________________,
___________________________,
Kedah. 12 Oktober 2015

Tuan,

Undangan Ke Majlis Perpisahan Tahun Enam

Merujuk kepada perkara di atas, ___________________________

tahun enam ___________________________________________
majlis perpisahan.

2.Majlis perpisahan ini diadakan sebagai_____________________

___________________________________.

3.Menerusi surat ini, dimaklumkan bahawa __________________.

_____________________________Butir-butir majlis ini adalah seperti
berikut:
Tarikh : ________________ 2015
Waktu : ________________ pagi
Tempat : __________________

4.Kami sangat _________________________________________

untuk turut serta ______________________. Kehadiran tuan akan
____________________________.

Sekian, terima kasih.

Yang benar,

(OSAMA BIN OTHMAN)

Setiausaha
Majlis Perpisahan Tahun Enam.

18
Latihan 19
Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. Tulis semula karangan
yang telah lengkap.

53, Lorong 2,
Felda Laka Selatan,
06010 Changlun,
Kedah.

Guru Darjah 6 Bestari,

Sekolah Kebangsaan Laka Selatan,
06010 Changlun,
Kedah. 20 Julai 2015

Tuan,
Tidak Hadir Ke Sekolah

Dengan 1 dimaklumkan bahawa saya Nor Ain Balqis

binti Azahari, murid Tahun 6 Bestari tidak dapat hadir ke 2
dari 7 hingga 10 Julai 2015.

2. Saya terpaksa mengambil 3 kerana saya tidak

sihat. Ibu membawa saya ke 4 Besar Alor Setar. Selepas
diperiksa, 5 memberitahu bahawa saya menghidapi penyakit
demam denggi.

3. Doktor telah memberi 6 dan suntikan kepada saya.

Beliau menasihatkan saya supaya 7 selama empat hari.
Jadi, saya terpaksa mengambil cuti selama 8 hari.

4. Saya berharap cikgu dapat memahami 9 dan

memaafkan saya.

Sekian, terima kasih.

Yang benar,

(NUR AIN BALQIS BINTI AZAHARI)

sekolah empat berehat

cuti hormatnya ubat

Hospital doktor keadaan

19
Latihan 20
Lengkapkan karangan dengan jawapan yang sesuai.

53, Lorong 2,
Taman Kempas,
06010 Changlun,
Kedah.

Guru ________________________,
Sekolah Kebangsaan ____________________________,
_________________________________,
Kedah. ______________2015

Tuan,
_________________________________________

Dengan .
_____________________ .

2. Saya __________________________________________________
___________________________________________. Ibu membawa saya
ke Besar Alor Setar.
Selepas diperiksa,

3. Doktor telah memberi .

Beliau menasihatkan saya .
___________________________________. Jadi, saya terpaksa mengambil
cuti selama hari.

4. Saya berharap cikgu dapat _______________ ..

Sekian, terima kasih.

___________________,
( )

20
Latihan 21

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. Tulis semula karangan
yang lengkap.

Kebaikan Membaca

Membaca ialah 1 ilmu. Ini bermaksud dengan

membaca kita memperoleh banyak 2 .

Orang yang banyak membaca 3 luas. Mereka

dapat memberikan buah 4 yang bernas. Melalui
membaca, kita dapat mengetahui keadaan di 5 dan di luar negeri.

Melalui membaca, pengetahuan ini dapat digunakan untuk ________

___________6 diri, bangsa dan negara. 7 yang
banyak membaca akan menjadi tempat rujukan ramai. Ahli 8 pandai
kesemuanya 9 membaca.

Selain itu, orang yang banyak membaca tidak mudah 10

dengan sesuatu berita. Mereka mampu 11 sesuatu dengan
baik.

Kesimpulannya, kita memperoleh banyak ilmu daripada pembacaan.

Rakyat yang rajin membaca dapat 12 negara.

ilmu fikiran memajukan

bijak pengetahuannya dalam

jambatan terpengaruh Orang

menjelaskan rajin memajukan

21
Latihan 22

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. Tulis semula karangan
yang lengkap.

Faedah Menyimpan Wang

Menyimpan wang adalah menjimatkan wang 1 kita.

Kita boleh menyimpan wang di dalam 2 atau di bank.

Kita peroleh banyak 3 melalui menyimpan wang. Wang

simpanan dapat 4 beban ibu bapa. Kata boleh membeli
bahan bacaan seperti alat tulis, buku latihan, buku 5 , buku
nota melalui wang simpanan.

Selain itu, kita boleh menggunakan wang simpanan untuk memenuhi

keperluan 6 . Antara keperluan asas kita adalah 7
dan makanan.

Di samping itu,kita boleh 8 wang simpanan semasa

kesusahan. Contohnya, kita boleh menggunakan wang ini untuk
perbelanjaan 9 . Kita tidak perlu mengharapkan bantuan
kewangan ibu bapa.

Seterusnya, amalan menyimpan wang 10 kita

untuk perbelanjaan melanjutkan pelajaran ke 11 .

Kita mesti menyimpan wang untuk kebaikan kita. Kita perlu 12

sikap berjimat cermat dari kecil lagi.

kebaikan asas tabung

pakaian perubatan melatih

perbelanjaan amalkan meringankan

menggunakan rujukan universiti

22
Latihan 23

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. Tulis semula karangan
yang lengkap.

Kebaikan Menonton Televisyen

Televisyen merupakan 1 elektronik yang dicipta oleh

manusia. Kini, setiap 2 ada televisyen.

Terdapat banyak 3 melalui menonton televisyen.

Televisyen memberi 4 kepada penonton. Televisyen
5 laporan-laporan berita. Melalui berita, kita mengetahui
6 penting yang berlaku di dalam dan di luar negara.

Selain itu, televisyen juga memberi 7 kepada

penonton terutamanya kepada para pelajar. Rancangan-rancangan
pelajaran seperti televisyen 8 amat berguna kepada pelajar.

Di samping itu, televisyen juga menjadi 9 di antara

penjual dan pembeli. Televisyen menayangkan iklan-iklan menarik tentang
sesuatu barang. Iklan menolong 10 jualan barang.

Kesimpulannya, 11 televisyen memang

menyumbangkan banyak kebaikan kepada 12 .

rumah maklumat peristiwa

penghubung penciptaan kebaikan

Pendidikan pengetuan media

menyiarkan melariskan manusia

23
Latihan 24

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. Tulis semula karangan
yang lengkap.

Pencemaran Alam Sekitar

Pencemaran alam 1 adalah mencemarkan 2

alam dengan sampah sarap.

Terdapat banyak pencemaran. Antaranya ialah pencemaran air,

pencemaran 3 dan pencemaran bunyi. Pencemaran air
berlaku akibat 4 sisa toksik ke dalam 5 .

Selain itu, pencemaran udara berlaku akibat 6 secara

terbuka dan pelepasan 7 kilang yang tidak terkawal.

Di samping itu, pencemaran bunyi pula berlaku akibat bunyi 8

daripada kenderaan dan aktiviti perkilangan.

Pencemaran alam sekitar menyebabkan 9 .

Selain itu, hidupan laut seperti ikan menjadi 10 pencemaran.

Oleh itu, kita haruslah mengutamakan 11 alam

sekitar bagi mengatasi pencemaran. Ini dapat menghindarkan penyakit-
penyakit. Selain itu, ia akan melahirkan rakyat yang sihat.

Kesimpulannya, kita haruslah 12 kebersihan alam

sekitar bagi mengatasi pencemaran alam sekitar.

pembuangan sungai asap

udara pembakaran mangsa

kebersihan bising kebersihan

penyakit menjaga sekitar

24
Latihan 25

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. Tulis semula karangan
yang lengkap.

Perkhemahan Pengakap

Pada cuti penggal yang pertama, kami ahli 1

Pengakap Sekolah Kebangsaan Laka Selatan mengadakan perkhemahan
di 2 Hutan Lipur, 3 .

Rombongan kami bertolak pada pukul 8.30 pagi dengan 4

sebuah bas. Bilangan ahli kami seramai 40 orang.
Guru penasihat seramai 8 orang.

Kami tiba di sana selepas sejam. Sebaik sampai, kami menurunkan

semua kelengkapan yang dibawa. Kami pun menjalankan tugas masing-
masing. Kami 5 khemah, mencari kayu api
dan6 air.

Kerja-kerja 7 dan mengambil air

dilakukan oleh ahli pengakap yang lain. Mereka mengambil air dari 8
yang berhampiran dengan tapak
perkhemahan.

Pelbagai aktiviti telah diadakan sepanjang perkhemahan. Antaranya

ialah 9 kaki, 10 cemas, mendaki
gunung dan pertandingan khemah terbersih.

Perkhemahan yang diadakah selama tiga hari itu, banyak memberi

pengetahuan dan11 kepada kami. Kami berasa
sungguh 12 .

seronok pertolongan kawad

pengalaman menjerang Perak

menaiki memasak sungai

Persatuan mendirikan pinggir

25
Latihan 26

Lengkapkan karangan di bawah dengan ayat-ayat atau rangkai-rangkai kata.

Perkhemahan Pengakap

Pada cuti penggal yang pertama, kami ahli .

._
mengadakan ___________ .

Rombongan kami bertolak pada

. Bilangan ahli

Kami tiba di sana selepas sejam. Sebaik sampai

semua kelengkapan yang dibawa. Kami pun
. Kami

Kerja-kerja
. Mereka mengambil air dari

Pelbagai aktiviti
. Antaranya
,

Perkhemahan yang diadakah selama tiga hari itu, banyak memberi

26
Latihan 27

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. Tulis semula karangan
yang lengkap.

Faedah Menyertai Kegiatan Kokurikulum

Kegiatan kokurikulum lebih mendatangkan kebaikan kepada para

pelajar.

Kegiatan kokurikulum merangkumi persatuan, 1 ,

permainan dan sukan. Kegiatan ini kini diadakan di semua 2 .
Kegiatan kokurikulum, mendedahkan murid-murid dengan pelbagai aktiviti.
Dengan ini murid-murid dapat 3 bakat mereka yang
sedia ada.

Melalui kegaitan kokurikulum ini juga, murid-murid dapat 4,

menjadi seorang yang 5 .
Contohnya, melalui penyertaan di dalam pasukan 6 ,
murid-murid dikehendaki 7 pemimpin dan sentiasa menjaga
8 diri.

Di samping itu, melalui 9 kegiatan kokurikulum, murid-

murid akan dilatih untuk bekerjasama serta saling menghormati antara satu
sama lain. Dengan ini negara kita dapat terus hidup dengan aman.

Justeru itu, melalui kegiatan aktiviti kokurikulum ini juga, murid-murid

dapat dilahirkan sebagai seorang yang 10 . Contohnya murid
yang menyertai 11 bola sepak. Dengan tunjuk ajar
yang sempurna ia boleh menjadi seorang pemain bola sepak profesional
suatu hari nanti.

Oleh yang demikian, setiap murid harus menyertai kegiatan

kokurikulum yang diadakah di sekolah demi 12 masing-
masing.

berjaya berdisiplin kebaikan

permainan keperibadian menghormati

menyertai pengakap kelab

sekolah mengasah dilatih

27
 Latihan 28

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. Tulis semula karangan
yang lengkap.

Cara Mengisi Masa Lapang

Masa lapang boleh diisi dengan pelbagai cara. Pelbagai aktiviti boleh
dilakukan pada masa lapang. Masa 1 memberikan
banyak faedah kepada kita.

Antara caranya kita boleh membaca pada masa lapang. Jika banyak
membaca, kita akan dapat menulis 2 dengan baik. Kita boleh
membaca buku cerita dan 3 khabar.

Selain itu, hobi juga dapat mengisi masa lapang. Contohnya,

mengumpul setem, berkebun dan 4 pokok bunga.
Aktiviti ini dapat menambah pengetahuan dan pengalaman kita.

Di samping itu, pada masa lapang kita boleh membantu ibu bapa.
Antara 5 yang boleh kita buat adalah 6 ,
membersihkan 7 rumah dan menjaga adik di rumah.

Seterusnya, kita juga boleh 8 tempat-

tempat 9 pada masa lapang. Contohnya, zoo,
muzium dan 10 sains.

Masa lapang harus diisi dengan kegiatan yang11 .

Janganlah biarkan masa 12 dengan sia-sia sahaja.

berfaedah terbuang melawat

pusat pertolongan kawasan

menarik menanam mengemas

karangan surat lapang

28
 Latihan 29

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. Tulis semula karangan
yang lengkap.

Cara Mengisi Masa Lapang

Masa lapang boleh diisi dengan pelbagai cara. Pelbagai aktiviti boleh
dilakukan pada masa lapang. Masa ________________________________
____________________________________________________________

Antaranya kita boleh ______________________________________.

Jika banyak membaca,__________________________________________.
Kita boleh membaca ___________________________________________.

Selain itu,_______________________________________________.
Contohnya, ______________________________________________.
Aktiviti ini dapat _______________________________________________.

Di samping itu, ___________________________________________.

Antara _____________________________________________,
_________________________________rumah dan menjaga adik di rumah.

Seterusnya, kita juga boleh_________________________________

_________________________. Contohnya, ________________________
____________________________________________________________

Masa lapang harus diisi ___________________________________.

Janganlah biarkan masa_________________________________________.

29
Latihan 30

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. Tulis semula karangan
yang lengkap.

Pengalaman Bercuti Di Sebuah Kampung

Pengalamanku yang paling indah ketika pergi 1 di

sebuah kawasan perkampungan yang terletak di Lubuk Tertua, Terengganu.
Kami sekeluarga menginap di sebuah rumah tumpangan.

Pada sebelah petang, kami telah 2 dengan

masakan lazat seperti ikan masak lemak, nasi 3 Terengganu
dan sebagainya. Pada waktu 4 pula, aku berjalan di
tepi pantai 5 oleh ayah.

Pada keesokan hari, kami telah 6 ke dusun

buah-buahan. Kami telah merasa buah-buahan di situ seperti
7 ,manggis dan rambutan.

Selain itu, kami juga 8 di sungai yang

berdekatan. Airnya jernih dan 9 sekali. Kami menangkap
ikan yang besar.

Setelah tiga hari berada di sana, kami 10 semula

ke rumah. Aku berasa sungguh gembira dan 11 kerana
berpeluang merasai pengalaman yang 12 seperti ini.

pulang dijamu memancing durian

goreng bercuti sejuk seronok

melawat ditemani malam indah

30
Latihan 31

Lengkapkan karangan dengan menggariskan jawapan yang betul.

Salin semula ayat-ayat ini supaya menjadi satu karangan.

Faedah Menyimpan Wang

Yang mulia Tuan Pengerusi Majlis, ( juri / pengadil / hakim ) yang

bijaksana dan para ( pendatang / pengunjung / hadirin ) sekalian. Tajuk
( ucapan / syarahan / laporan ) saya ialah, “Faedah Menyimpan Wang”.

Kita tidak dapat hidup dengan ( sempurna / panuh / lengkap ) tanpa

wang. Wang sangat penting ( pada / kepada / daripada ) manusia.
Menyimpan wang adalah satu ( tugasan / pengajaran / amalan ) yang baik.
Menyimpan wang mempunyai banyak ( faedah / keburukan / kebaikan ).

Wang boleh digunakan pada masa ( kecemasan / kesalahan /

kesilapan ) seperti bayaran perubatan dan untuk melanjutkan ( ajaran /
pelajaran / pengajaran). Kita juga boleh membeli barang-barang (
kegunaan / kemahuan / keperluan ) dengan tunai.

Wang mesti disimpan di tempat yang ( baik / bagus / selamat )

seperti bank atau pejabat pos. Kita juga boleh mendapat faedah melalui
( menyimpan / penyimpan / simpanan ) ini.

Sekian, terima kasih.

31
Latihan 32

Lengkapkan karangan dengan jawapan yang diberi.

Salin semula ayat-ayat ini supaya menjadi satu karangan.

Ucapan Perpisahan Bagi Seorang Guru

Yang mulia Tuan Guru Besar, guru-guru serta rakan-rakan yang saya
1 . Terlebih dahulu saya 2
selamat datang kepada anda semua.

Hari ini adalah hari 3 bagi Cikgu Anif di sekolah ini.

Beliau akan 4 di sekolah lain mulai hari Ahad ini. Majlis
ini 5 untuk 6 jasa baik beliau.

Cikgu Anif telah 7 berkhidmat di sekolah ini iaitu

selama lapan tahun. Beliau seorang guru yang 8 dan
9 Beliau telah banyak berjasa dalam bidang 10
dan 11 Beliau juga selalu memberi 12
kepada kami.

Saya berasa sedih atas 13 beliau. Saya

14_____________________murid-murid sekolah ini mengucapkan selamat
15 jaya kepada beliau.

Sekian, terima kasih.

berkhidmat akademik hormati mewakili

mengenang diadakan terakhir nasihat
pertukaran mengucapkan lama rajin
ko-kurikulum maju bertanggungjawab

32
Latihan 33

Lengkapkan karangan dengan menggariskan jawapan yang betul.

Salin semula ayat-ayat ini supaya menjadi satu karangan.

Ucapan Wakil Murid Pada Hari Guru

Yang ( hormat / baik / mulia ) Tuan Pengerusi Majlis, Tuan Guru

Besar serta rakan-rakan sekalian.

Hari Guru ( dipersembahkan / disambut / diucapkan ) pada 16 Mei

setiap tahun. ( Tajuknya / Kegunaannya / Tujuannya ) ialah untuk
( mengenang / membayang / melukis ) jasa dan perjuangan guru.

Guru sentiasa ( mengatakan / memberikan / mendidik ) kami supaya

menjadi manusia yang ( beruntung / bekerja / berguna ). Ia adalah satu
( tugas / operasi / lakonan ) yang berat. Namun, ia tetap dilaksanakan
demi( keuntungan / kepentingan / kegunaan ) kami.

Kami ( mengatakan / memberikan / mengucapkan ) ribuan terima

kasih atas tunjuk ajar dan nasihat anda ( semenjak / selama / sejak ) ini.
Kami akan ( menggunakan / mengerjakan / mengamalkan ) segala ilmu
yang diajar untuk ( mendapat / menyentuh / mencapai ) cita-cita kami
pada masa hadapan.

( Tamat / Selesai / Akhir ) sekali, saya mengucapkan Selamat Hari

Guru dan selamat ( makmur / maju / gembira ) jaya.

Sekian, terima kasih.

33
Latihan 34

Susunkan rangkaikata yang diberi supaya menjadi ayat yang betul.

Tulis semula karangan ini.

Ucapan Ketua Murid di Perhimpunan

Selamat 1 kepada guru-guru dan rakan-rakan

sekalian. Minggu ini merupakan minggu 2 persekolahan.

Saya ingin memberitahu rakan-rakan tentang 3 kita

sebagai murid dan 4 di rumah. Sebagai murid,
5 kita jangan lupa untuk mengulangkaji6 .
Sebagai anak pula, kita perlu 7 keluarga.

Banyak perkara boleh buat seperti menjaga adik, membantu ibu dan
membersihkan 8 . Kini, sekolah kita 9 banyak
masalah disiplin. Ini adalah seperti 10 sekolah dan
11 harta benda sekolah.

Amalkan 12 yang baik. Sekian sahaja ucapan

saya. Akhirnya, selamat bercuti kepada semua rakan.

pelajaran menghadapi merosakkan

tanggungjawab sikap ponteng

anak terakhir rumah

janganlah pagi membantu

34
Latihan 35

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

Tulis semula karangan yang lengkap.

LAPORAN LAWATAN PERSATUAN BAHASA MALAYSIA

SEKOLAH KEBANGSAAN LAKA SELATAN

Pada hari Sabtu yang lalu, 3 1 2015, seramai 30 murid

Sekolah Kebangsaan Laka Selatan telah mengadakan lawatan sambil 2
ke Kuala Lumpur. Tujuan lawatan ini adalah untuk
3 pengetahuan. Lawatan ini diringi oleh tiga orang guru.

Kami 4 pada 8.30 pagi. Perjalanan ke Kuala

Lumpur telah mengambil 5 dua jam. Pelbagai 6
telah dilakukan di dalam bas seperti menyanyi dan 7
permainan kecil.

Kami 8 di Muzium Negara pada pukul 10.20 pagi.

Di Muzium Negara, kami mengetahui 9 rakyat Malaysia.
Kami sempat 10 maklumat penting.

Selepas itu, kami makan di Tasik Perdana. Selepas makan, kami

mengunjungi Pasar Budaya. Kami membeli 11 sebagai
buah tangan.

Semasa waktu pulang, kami singgah di Putrajaya. Kami 12

akan keindahan Putrajaya. Kira-kira pada pukul 6.30 petang, kami tiba di
sekolah.

Laporan disediakan oleh, 14 Februari 2015

(OSAMA BIN OTHMAN)

Setiausaha
Persatuan Bahasa Malaysia.

bermain kagum mencatat

bertolak singgah aktiviti

cenderamata belajar masa

sejarah memperluas Februari

35
Latihan 36

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

Tulis semula karangan yang lengkap.

LAPORAN SUKAN TAHUNAN

SEKOLAH KEBANGSAAN LAKA SELATAN

Pada hari Sabtu, 23 Mac 2015 yang lalu, 1 saya

telah mengadakan sukan 2 yang keenam. Sukan telah
3 pada pukul 2.00 petang.

Tepat pukul 2.30 4 , acara dimulakan. Upacara

dimulakan dengan lintas 5 oleh murid-murid.
Sukan tahunan telah 6 oleh Pegawai 7
Daerah, Encik Hamid bin Dali.

Kemudian diadakan acara larian seperti 100 8 , 200

meter dan 4X100 meter. Peserta dari Rumah Hijau, Kuning, Biru, dan Merah
telah 9 bersungguh-sungguh.

Pada jam 4.30 petang, acara untuk ibu bapa dan guru telah diadakan.
Sebelum acara berakhir pada jam 6.00 petang, Amer Kader dan Mimi telah
diumumkan sebgai 10 dan olahragawati. Selain itu,
Rumah Kuning telah menjadi11 .

Murid-murid telah 12 padang. Saya berasa

gembira pada hari sukan.

Laporan disediakan oleh , 15 April 2015

(AIMAN BIN SYAMSUDIN)

hormat berlari Pendidikan

meter olahragawan dimulakan

petang johan membersihkan

dirasmikan tahunan olahraga

36
Latihan 37

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

Tulis semula karangan yang lengkap.

LAPORAN PERKHEMAHAN SEKOLAH

SEKOLAH KEBANGSAAN LAKA SELATAN

Pada hari Sabtu, 23 Mac 2015 yang lalu sekolah saya telah
mengadakan 1 di Bukit Wang. Tujuan
lawatan ini adalah untuk menjadikan ahli 2 berani.
Ini merupakan aktiviti pertama tahun ini.

Perkhemahan ini disertai oleh 90 3 ahli dan 4 orang

guru. Kami bertolak jam 8.00 pagi dari sekolah. Kami 4 bas
yang disewa khas oleh 5 .

Ahli-ahli dibahagikan kepada lapan 6 .

Setiap kumpulan diberi nama sempena 7 . Setelah
tiba di Bukit Wang, kami membersihkan tapak dan mendirikan8 .

Aktiviti pertama merupakan 9 meneroka Bukit

Wang. Kami menikmati keindahan flora dan fauna. Guru-guru melarang
kami merosakkan keindahan alam.

Selepas ekspedisi 10 Bukit Wang , kami

membuat persembahan kumpulan. Kumpulan Kijang mendapat tempat
pertama. Kami 11 pada jam 11.30 malam. Kami bermalam
di Bukit Wang.

Pada hari keesokan, kami pulang pada jam 11.15 pagi. Peserta berasa
12 dalam perkhemahan ini. Kami berharap perkhemahan ini akan
diadakah dari masa ke semasa di sekolah.

Laporan disediakan oleh , 15 April 2015

(ABDULLAH BIN MAHMUD)

seronok khemah kumpulan

orang berjiwa ekspedisi

meneroka pekhemahan sekolah

menaiki haiwan tidur

37
Latihan 38

Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

Tulis semula karangan yang lengkap.

LAPORAN PERKHEMAHAN SEKOLAH

SEKOLAH KEBANGSAAN LAKA SELATAN

Pada hari Sabtu, _____________________________________

_____________________________________________________________Tujuan
lawatan ini______________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Perkhemahan ini disertai ___________________________________. Kami
bertolak _______________________________________________. Kami
_______________________________________________________.
_______________________________________________________
Ahli-ahli dibahagikan _______________________________________
Setiap kumpulan ______________________________________________
Setelah tiba di _________________________________________________
________________________________________________________
Aktiviti pertama merupakan__________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
_______________________________________________________
Selepas ekspedisi _________________________________________
___________________________________________________________.
Kumpulan __________________________________________________.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
Pada hari keesokan, kami pulang pada _______________________.
Peserta berasa________________________________________________
____________________________________________________________

Laporan disediakan oleh , 15 April 2015

38
(ABDULLAH BIN MAHMUD)

Latihan 39

Lengkapkan karangan dengan manggariskan jawapan yang betul.

Tulis semula karangan ini.

JITRA , Rabu – Sekolah Kebangsaan Laka Selatan telah mengadakan

(acara / majlis / program) perasmian bangunan baru.

Majlis ini bermula (dari / pada / kepada) pukul 2.30 petang. Ia

(dirasmikan / dibukakan / dimulakan) oleh Pengawai Pendidikan Daerah,
Encik Wan Nor. Majlis itu telah dimulakan dengan (huraian / ucapan /
syarahan) Tuan Guru Besar, Encik Osama Yamani. Menurut beliau,
bangunan ini (dibina / direka / dibuat) untuk (mengisi / memuat /
menampung) bilangan murid yang bertambah.

Majlis telah (ditambahkan / diteruskan / dilanjutkan) dengan ucapan

oleh Pengawai Pendidikan Daerah. (Dalam / Pada / Di) ucapannya, beliau
menyeru murid-murid belajar dengan (bersusah-susah / bersungguh-
sungguh / berhati-hati).

Majlis ini (dimeriahkan / dicantikkan / dibesarkan) lagi dengan

persembahan kebudayaan. (Dalamnya / Bagainya / Antaranya) ialah
tarian, drama dan nyanyian. Para hadirin telah kagum dengan (nakal / sikap
/ bakat) murid-murid itu. Majlis itu (bertutup / berakhir / berhenti) pada jam
6.00 petang.

39
Latihan 40

Lengkapkan karangan dengan manggariskan jawapan yang betul. Tulis

semula karangan ini.

JITRA, 15 Jun – Satu 1 tanah runtuh telah berlaku di Titi

Kerbau. Kejadian itu 2 pada pukul 9.00 pagi semalam.
Peristiwa itu telah menyebabkan 3 lalu-lintas di
Lebuhraya Utara-Selatan.

Dalam kejadian itu berpuluh-puluh orang dipercayai 4 di

situ. Kebanyakan 5 tinggal di kawasan lereng bukit itu.
Satu pasukan 6 telah dikejarkan ke tempat kejadian.
Mereka menjalankan operasi sehari 7 .

8 jurucakap polis, kejadian ini disebabkan oleh 9

bumi. Akibatnya, tanah dari atas bukit itu runtuh
10 . ini menyebabkan rumah-rumah di situ
11 .

Beliau 12 bahawa sehingga petang ini sepuluh

mayat telah 13 . Kesemua 14 telah
dihantar ke hospital untuk 15 siasat.

mayat musnah gegaran

penyelamat tertimbus berlaku

kesesakan dibedah kejadian

mangsa Menurut suntuk

bawah mengesahkan ditemui

40
Latihan 41

Lengkapkan karangan dengan mengisi jawapan yang betul .

Tulis semula karangan ini.

Pada cuti penggal yang lalu, kamu bersama rakan-rakan telah mengadakan
lawatan sambil belajar ke Kuala Lumpur. Tuliskan sebuah catatan mengenai
lawatan tersebut.

Sabtu, 2 Februari 2015

8.00 pagi : Murid-murid berkumpul di sekolah.

Semua murid kemas.
Ketua Cikgu Ain Balqis
memberikan sedikit taklimat berkaitan dengan
lawatan.Kami bertolak dengan bas.

10.00 pagi : Kami tiba di Kuala Lumpur.

Mula-mula kami melawat Muzium Negara.
Di sana, kami melihat barang-barang
purba.

12.00 tengah hari : Kami sambil makan tengah hari di

Tasik Perdana.

2.00 petang : Kami dibawa melawat ke Tugu Negara, Menara

Kuala Lumpur dan Parlimen.
Di sana kami mendapat tentang
Bangunan Parlimen dengan jelas.

5.00 petang : Kami ke salah sebuah

Membeli belah. Saya membeli
anak untuk adik.

6.30 petang : Kami bertolak dari situ.

Dalam , kami berbual-bual tentang
keseronokan bandaraya Kuala Lumpur.

berpeluang perjalanan pusat

melawat gambaran patung

berpakaian berkelah menaiki

dibawa Rombongan hadapan

41
Latihan 42

Lengkapkan karangan dengan mengisi jawapan yang betul.

Tulis semula karangan ini.

Perbualan antara penjual ikan dan pembeli

Puan Kamsiah : Selamat pagi, .

Penjual Ikan : Selamat pagi, . Apa khabar?
Puan Kamsiah : Khabar baik. banyak ikan hari ini.
Penjual Ikan : Ya, pada waktu pagi ada banyak ikan.
Puan Kamsiah : Ikan yang ada?
Penjual Ikan : Ada ikan merah, ikan kembung, ikan parang dan
lagi.
Puan Kamsiah : Berapakah ikan parang ini?
Penjual Ikan : Lima ringgit! .
Puan Kamsiah : Lima ringgit! , mahalnya!
Kurangkanlah sedikit.
Penjual Ikan : Maafkan saya, kak. Harganya tidak boleh
lagi. Kalau kakak mahu yang ,
ambillah ikan kembung ini.
Puan Kamsiah : Baiklah. Kalau begitu ikan kembung
sekilo.
Penjual Ikan : ikannya, kak.
Puan Kamsiah : Ini .
Penjual Ikan : Terima kasih.
Puan Kamsiah : .

sama-sama apa ini Encik Chong

duitnya lain-lain berilah Puan Kamsiah

amboi sekilo memang berilah

nampaknya harga murah dikurangkan

42
43