School: GEN.

TIBURCIO DE LEON ELEMENTARY Grade Level: VI

GRADES 1 to 12 Teacher: MR. MARK LESTER E. RISMA Learning Area: ESP
DAILY LESSON LOG Ika-apat Linggo (Week 4) Quarter: 1ST QUARTER
Teaching Dates and SEPTEMBER 18-22, 2023
Time: 10:10-10:30 - GOMBURZA Checked by: DR. EUFELIA L. CORALES
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
I. LAYUNIN Pagkatapos ng 20- minutong aralin, 100% ng mga bata ay inaasahang makakuha ng 80% na kahusayan sa mga araling ito:
1. Natutukoy ang kahulugan ng pagpapasya 4. Naisasagawa ang tamang pagpapasya para sa ikabubuti Natataya ang mga natutuhan sa
2. Naiisa-isa ang mga tamng hakbang bago makgawa ng lahat. mga bagay na napag-aralan
ng isang pagpapasya para sa ikabubuti ng lahat. 5. Nakapgbibigay ng tamang pagsang-ayon sa pagpapasya tungkol sa aralin
3. Napapatunayan na ang pagbibigay ng tamang para sa lahat.
pagpapasya para sa ikabubuti ng lahat ay
pagpapakita ng may katatagan ng loob.
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pagsunod sa mga tamang hakbang bago makagawa ng isang desisyon para sa ikabubuti ng lahat.
B. Pamantayan sa Naisasagawa ang tamang desisyon nang may katatagan ng loob para sa ikabubuti ng lahat.
Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Nakasasang-ayon sa pasya ng nakararami kung nakabubuti ito (EsP6PKP- Ia-i– 37)
Pagkatuto
(Isulat ang code ng bawat kasanayan)
II. NILALAMAN PAGSANG-AYON SA PASYA NG NAKARARAMI. (PAMILYA)
III. KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng MELC p. 51 (Week 3-4) MELC p. 51 (Week 3-4) MELC p. 51 (Week 3-4) MELC p. 51 (Week 3-4) MELC p. 51 (Week 3-4)
Guro
2. Mga Pahina sa Kagamitang SLM pp.31-38 SLM pp.31-38 SLM pp.31-38 SLM pp.31-38 SLM pp.31-38
Pang- Mag-aaral
3. Mga Pahina sa
Teksbuk
4. Karagdagang K to 12 Gabay Pangkurikulum, Edukasyon sa Pagpapakatao May 2016, pahina 90
Kagamitan Mula sa Portal
ng Learning Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo Telebisyon, Speaker, Video clips, tsart, bond paper, mga larawan
IV. PAMAMARAAN
A. Elicit Sino sa mga sumusunod na Sino sa mga sumusunod na Kumpletuhin ang mga salita Kumpletuhin ang mga salita Pagpapaliwanag ng panuto
Panimulang Gawain tauhan ang para sa iyo ay tauhan ang para sa iyo ay bigayan ng bigayan ng
mabuting kaibigan? Iguhit mabuting kaibigan? Iguhit sa kahulugan ang mga salitang kahulugan ang mga salitang
sa sagutang papel ang sagutang papel ang kung ang may salungguhit. may salungguhit.
 kung ang tauhan ay
mabuting kaibigan at iguhit
ang kung hindi.
______1. Pinapayuhan ni
Lyxyle ang kaibigan sa
tuwing lumiliban ito sa klase
upang maglaro ng “online
games”.
______2. Hinihikayat ni
Drex ang kanyang matalik
na kaibigan na tumikim ng
ipinagbabawal na gamot
upang maging “ in” sa
kanilang tropa.
______3. Ang
magkakaibigang Linda,
Nelly at Delia ay
nananatiling magkakasama
at nagdadamayan sa oras
na kailangan ang bawat
isa’t isa.
______4. Si Demi ay
nakaaalala lamang sa
kaibigan kapag ito ay may
kailangan.
______5. Maagap na
dinamayan ni Trina si Shein
nang malaman na
dumaranas
ng matinding depresyon
ang huli.
B. Engage Basahin ang maikling
Pagganyak kwento: Isang Mahirap na
Pagpapasya
Ni Editha T. Honradez
tauhan ay mabuting kaibigan
at iguhit ang kung hindi.
______1. Binibigyan ni Rita si
Ella ng mga teknik kung
paano mauunawaan ang
mga mahihirap na aralin sa
Matematika.
______2. Sabay na
nagpapasa ng proyekto ang
magkaibigang Bong at Paulo
upang
makasiguro na makapagpasa
sa tamang oras.
______3. Mabilis na
nagtatampo si Riza sa
kaniyang matalik na kaibigan
sa
tuwing ito ay may kasamang
ibang kaklase.
______4. Nakiramay at nagpa
abot ng tulong pinansiyal ang
pamilya ni Lito para
sa kaniyang kaibigang si
Arturo para sa pagpanaw ng
ama nito.
_____5. Nakasimangot na
tinanggap ni Betty ang regalo
ng kaibigan sapagkat
hindi niya ito gusto.
Muling basahin ang maikling
kwento: Isang Mahirap na
Pagpapasya
Ni Editha T. Honradez
1. Isa sa mga pinakamahirap 1. Wala na kayang trabaho si
na pagpapasya na kinaharap Tatay?” ang tanong ni Divine
ng Kagawaran ng Edukasyon sa sarili.
ay ang pagbubukas ng klase 2. Si Nellie ang
sa darating na Agosto 24,20 pinakamatanda sa
2. Dahil sa mataas na magkakapatid.
pambayad sa pag aaral at 3. Ano man ang ating maging
kakulangan na rin sa perang sitwasyon, kailangan natin
pinansiyal nakapagdesisyon maging positibo sa
ang mga magulang ni Nellie buhay.
na ilipat na silang 4. Dahil sa maayos na
magkakapatid sa usapan, nagkabuklod ang
pampublikong paaralan. buong pamilya.
3. Kasalukuyang nagaganap 5. Dumating na nga ang
ang pagpupulong ng mga pagkakataon na hinihintay ng
matataas na pinuno ng magkakapatid.
Department of Education
hinggil sa paghahanda sa
darating na pasukan sa
Agosto 24,2020.
4. Labag man sa kalooban ni
Jeffrey na lumipat ng
pinapasukang paaralan ay
sumang-ayon na rin siya dahil
alam niya na hindi na
kakayanin ng kanyang mga
magulang na pag-aralin silang
magkakapatid sa pribadong
paaralan.
5. Nakaaangat sa buhay at
may sapat na ipon ang
pamilya nina Nellie at Divine
nakaranas pa rin sila ng hirap
dahil sa nangyaring dalawang
buwan na lockdown dulot ng
pandemya.
Tumawag ng bata upang Tungkol saan ang maikling
ipakwento ang maikling kwento na: Isang Mahirap na
kwento: Isang Mahirap na Pagpapasya
Pagpapasya Ni Editha T. Honradez

C. Explore Sagutin ang mga
Panimulang Gawain katanungan:
1.Ano ang naging suliranin
ng pamilya nila Nellie?
2.May katwiran ba si Jeffrey
na huwag pumayag sa
pasiya ng buong pamilya na
lumipat silang magkakapatid
sa pampublikong paaralan?
3.Kung ikaw ay isa sa
miyembro ng pamilya, ano
ang magiging pasya mo?
D. Explain Buoin ang talahanayan.
Gabay sa Pagtatanong Lagyan ng tsek (/) ang
hanay na nagpapahayag ng
iyong saloobin tungkol sa
mga sumusunod na
pahayag.
E. Generalization Mga Hakbang sa Pagpapasya
1. Alamin ang suliranin
2. Kumuha ng impormasyon at kunin ang opinyon ng lahat ng miyembro ng pamilya para sa pasyang gagawin.
3. Pag-aralan ang lahat ng posibleng solusyon.
4. Isaalang-alang ang maaaring bunga ng bawat solusyon.
5. Gumawa ng pasya at pag-aralan ang kalalabasan ng ginawang pagpapasya.
F. Application Bakit mahalaga ang
Pagsasabuhay pagpapasya?
I. Evaluation Basahin ang sumusunod na
Pagtataya ng Aralin pangungusap. Alin sa mga
sumusunod ang isasagawa
mo upang makabuo ng
Sagutin ang mga
katanungan:
1.Sino-sino sa pamilya ang
dapat gumawa ng
pagpapasya?
2.Bakit mahalaga na
isangguni sa lahat ng
miyembro ng pamilya kapag
gagawa ng isang pasya?
Mag-isip ng isang sitwasyon o
suliranin ng iyong pamilya na
kinakailangan ng isangguni sa
bawat miyembro bago
makagawa ng pasya.
1. Suliranin ng pamilya
2. Mga pagpipiliang pasiya na
ginawa ng bawat miyembro
ng pamilya.
Paano nakatutulong ang
ating pamilya sa
pagpapasya?
Basahin ang sumusunod na
pangungusap. Alin sa mga
sumusunod ang isasagawa
mo upang makabuo ng
Ni Editha T. Honradez
Paano tayo
makapagbibigay ng
mainam na pagpapasya?
Anu-anong pamamaraan
ang maari nating magamit
upang magkaroon tayo ng
tamang pagpapasya?
Mag-isip ng isang sitwasyon o
suliranin ng iyong pamilya na
kinakailangan ng isangguni sa
bawat miyembro bago
makagawa ng pasya.
1. Mga maaaring kahinatnan
ng pasiya
2. Pasiyang nabuo ng buong
pamilya
Mainam ba ang
konsultasyon sa ating
pamilya hinggil sa
pagpapasyang gagawin?
Umisip ng isang pangyayari sa
iyong buhay kung saan ay
may ginawa kang desisyon o
pagpapasya. Itala ang
Ipaliwanag: Pagsasagawa ng
Lagumang Pagsusulit
Mahalaga ba ang tamang
pagpapasya lalo’t ito ay
ayon sa konsultasyon n
gating mga kasamahan sa
pamilya?
Mag-isip ng isang sitwasyon o
suliranin ng iyong pamilya na
kinakailangan ng isangguni
sa bawat miyembro bago
makagawa ng pasya.
1. Pagsusuri sa kapasyahan
2. Suliranin sa salapi at
pagkain sa pamilya
Maari bang pansarili na
lamang ang pagpapasya na
ginagawa lalo’t ito ay
makatutulong sa ating sarili?
Basahin ang mga sumusunod Pagwawasto at
na pangungusap. Iguhit sa Pagrerekord ng Iskor
sagutang papel ang kung ang
pangungusap ay nagsasaad
 desisyon? desisyon? pagpapasyang iyong ginawa, ng TAMA at kung MALI.
O H HT 1. Sinusuri O H HT 1. Sariling desisyon mga tao o bagay na _________ 1. Ang
munang mabuti ang mga lamang ang susundin. isinaalang-alang at ang pagmamahal sa katotohanan
sitwasyon O H HT 2. Igagalang at naging bunga nito. Gawin ito ay makatutulong sa tao na
O H HT 2. Tinutukoy ang irerespeto ang desisyon ng sa inyong kuwaderno. maging matapat.
mga pasya na maaaring nakararami. _________2. Ibahagi ang mga
isagawa. O H HT 3. Hindi pakikinggan impormasyon kahit na hindi
O H HT 3. Sinusuri ang ang suhestiyon ng tiyak ang katotohanang taglay.
maaaring maging bunga sa nakakabatang kapatid _________3. Piliin ang mga
iba ng bawat pasya. sapagkat ito ay walang bisa. impormasyong galing sa mga
O H HT 4. Pinag-uusapan O H HT 4. Manatiling tahimik “reliable source”.
kasama ng iba ang na lamang upang hindi masisi _________4. Isaisip ang
maaaring mangyari kung sa bandang huli. linyang “Think before you
isasagawa ang pasya. O H HT 5. Manindigan sa click”.
O H HT 5. Pinipili ang bawat desisyon na iyong _________5. Magpakalat ng
pasyang makatwiran at pipiliin. maling impormasyon upang
makabubuti para sa sumikat.
nakararami.
J. Karagdagang Gawain
para sa takdang- aralin at
remediation
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya.
B. Bilang ng mga-aaral na
nangangailangan ng iba
pang gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba ang ___ Oo ___ Oo ___ Oo ___ Oo
remediation? Bilang ng ___Hindi ___Hindi ___Hindi ___Hindi
mag-aaral na nakaunawa ___ Bilang ___ Bilang ___ Bilang ___ Bilang
sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-
aaral na magpapatuloy sa
remediation
E. Alin sa mga
istratehiyang pagtuturo
ang nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang __ Bullying among pupils __ Bullying among pupils __ Bullying among pupils __ Bullying among pupils
aking naranasan na __Pupils’ __Pupils’ behavior/attitude __Pupils’ behavior/attitude __Pupils’ behavior/attitude
nasolusyunan sa tulong behavior/attitude __ Additional Clerical works __ Additional Clerical works __ Additional Clerical
ng aking punungguro at __ Additional Clerical works
superbisor? works
G. Anong kagamitan ang Planned Innovations: Planned Innovations: Planned Innovations: Planned Innovations:
aking nadibuho na nais __Contextualized/ __Contextualized/Localized __Contextualized/Localized __Contextualized/Localized
kong ibahagi sa mga Localized and and Indigenized IM’s and Indigenized IM’s and Indigenized IM’s
kapwa ko guro? Indigenized IM’s __ Localized Videos __ Localized Videos __ Localized Videos
__ Localized Videos