Teliti bahan grafik di bawah.

Kemudian tulis sebuah karangan dalam bentuk

karangan berformat atau tidak berformat. Panjangnya karangan kamu
hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan. (20 markah)

培养睦邻精神 非常重要 我们的生活

 开头 : _______________________ _____________ dalam _______________.
有各种方法 培养睦邻精神
__________________ untuk ___________________________.
其中的方法 被鼓励 互相交换食物
 要点 1: ______________ ialah kita __________ untuk _________________
被煮 我们的邻居 这样一来 我们的关系
yang ________dengan __________. ____________, ____________ dengan
邻居 更密切 亲切
________ akan ___________ dan __________. 打招呼
此外 互相问候
 要点 2: ___________, kita haruslah ________________ atau _________
邻居 通过这个方法 能够互相交换意见/想法
dengan ___________. _________________, kita ______________________
他们 解决问题 容易
dengan _________ dan _________________ dengan __________.
接着 探访邻居当节日
 要点 3: ____________, kita mestilah _______________________ seperti
农历新年 我们能够 了解风俗习惯
_________________ supaya ____________ __________________ dan
文化 我们的邻居 这样一来 社会 和谐/和睦
_________ ___________. ___________, ___________ yang _____________
能够被实现
______________.

总而言之 和邻居的关系 被照顾

 结尾: _____________, _________________ hendaklah __________ untuk
产生社会 安定 和谐
______________________ yang ________ dan _____________.
1
Teliti bahan grafik di bawah. Kemudian tulis sebuah karangan dalam bentuk
karangan berformat atau tidak berformat. Panjangnya karangan kamu
hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan. (20 markah)

Memupuk semangat kejiranan sangat penting kehidupan kita

 开头 : _______________________ _____________ dalam _______________.
Terdapat pelbagai langkah memupuk semangat kejiranan
__________________ untuk ___________________________.
Antara langkahnya digalakkan bertukar-tukar makanan
 要点 1: ______________ ialah kita __________ untuk _________________
dimasak jiran kita Dengan ini hubungan kita
yang ________dengan __________. ____________, ____________ dengan
jiran lebih erat mesra
________ akan ___________ dan __________. bertegur sapa
Selain itu saling bertanya khabar
 要点 2: ___________, kita haruslah ________________ atau _________
jiran Melalui cara ini dapat bertukar-tukar pendapat
dengan ___________. _________________, kita ______________________
mereka menyelesaikan masalah mudah
dengan _________ dan _________________ dengan __________.
Seterusnya mengunjungi jiran semasa perayaan
 要点 3: ____________, kita mestilah _______________________ seperti
Tahun Baharu Cina kita dapat memahami adat resam
_________________ supaya ____________ __________________ dan
budaya jiran kita Dengan ini masyarakat harmoni
_________ ___________. ___________, ___________ yang _____________
dapat diwujudkan
______________.

Tuntasnya hubungan dengan jiran dijaga

 结尾: _____________, _________________ hendaklah __________ untuk
melahirkan masyarakat aman harmoni
______________________ yang ________ dan _____________.
2