Professional Documents
Culture Documents
Vy 32 Inovace 130
Vy 32 Inovace 130
EU peníze školám
1. Doplň věty:
Světlo jsou …....................... vlny o velmi krátkých vlnových ….................
Červené světlo má ze světelného záření ….................. vlnové …................., fialové
….................
Elektromagnetické vlny o vlnových …................ delších, než má červené světlo
představují neviditelné …................... záření, které má tepelné účinky.
Elektromagnetické vlny o vlnových …................. kratších, než má fialové světlo
představují neviditelné ….................. záření.
…................. těleso vyzařuje celé spektrum elektromagnetického ….................
Při …................. vydává těleso nahromaděnou energii v podobě energie studeného
světla.
K urychlování částic na vysoké …................. a ke studiu jejich srážek slouží
….................
1. Doplň věty:
Světlo jsou elektromagnetické vlny o velmi krátkých vlnových délkách
Červené světlo má ze světelného záření nejdelší vlnové délky, fialové nejkratší
Elektromagnetické vlny o vlnových délkách delších, než má červené světlo představují
neviditelné infračervené záření, které má tepelné účinky.
Elektromagnetické vlny o vlnových délkách kratších, než má fialové světlo představují
neviditelné ultrafialové záření.
Zahřáté těleso vyzařuje celé spektrum elektromagnetického záření
Při luminiscenci vydává těleso nahromaděnou energii v podobě energie studeného
světla.
K urychlování částic na vysoké energie a ke studiu jejich srážek slouží urychlovače
BOHUNĚK, Jiří. Sbírka úloh z fyziky pro žáky základních škol. 1. vyd.
Praha: Prometheus, 1994, 152 s. Učebnice pro základní školy
(Prometheus). ISBN 80-858-4904-6.