Perancangan Strategik Koko 2013 2015 Kelab Petanque

PERANCANGAN STRATEGIK
UNIT KOKURIKULUM
SMK TAMAN JOHOR JAYA 1
TAHUN 2013 - 2015
VISI
SEKOLAH UNGGUL PENJANA GENERASI TERBILANG
MISI
MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU
MELALUI PENDIDIKAN BERKUALITI.
ANALISIS SWOC BIDANG KOKURIKULUM
KEKUATAN ( S ) KELEMAHAN ( W )
S1 Pengurusan kokurikulum sekolah yang baik W1 Penglibatan pelajar tidak serius

S2 Sikap guru yang baik W2 Penglibatan pelajar dalam peringkat sekolah tidak memberansangkan
S3 Ramai pelajar boleh dicungkil minat W3Pencapaian peringkat daerah kurang memberansangkan
S4 Peruntukan Kokurikulum yang mencukupi
S5 Pelbagai cara menarik kehadiran pelajar
PELUANG ( O ) CABARAN( C )
O1 Komitmen dan sokongan moral PIBG T1 Pelajar tidak berminat melibatkan diri dalam aktiviti Kokurikulum
O2 Kemudahan sukan Dan peralatan sukan T2 Ibu bapa kurang memberi sokongan & galakkan
T3 Pengaruh gejala sosial di sekitar sekolah
Analisis Strategi Bidang Kokurikulum

DALAMAN KEKUATAN ( S ) KELEMAHAN ( W )
S1 Pengurusan kokurikulum sekolah yang W1 Penglibatan pelajar tidak serius

baik W2 Penglibatan pelajar dalam peringkat sekolah
S2 Sikap guru yang baik tidak memberansangkan
S3 Ramai pelajar boleh dicungkil minat W3Pencapaian peringkat daerah kurang
LUARAN S4 Peruntukan Kokurikulum yang mencukupi memberansangkan
S5 Pelbagai cara menarik kehadiran pelajar
PELUANG ( O ) Strategi SO Strategi WO
O1 Komitmen dan sokongan moral PIBG Meningkatkan tahap kemahiran & kemahiran Meningkatan penglibatan pelajar dalam aktiviti
O2 Kemudahan sukan Dan peralatan sukan Guru dalam pengurusan & pengendalian Sukan dan kokurikulum dengan sokongan serta
Aktiviti sukan & kokurikulum dengan Bantuan masyarakat setempat
kemudahan yang ada
CABARAN( C ) Strategi SC
T1 Pelajar tidak berminat melibatkan diri Memberi insentif & pengiktirafandi atas
dalam aktiviti Kokurikulum Pencapaian pelajar dalam aktiviti sukan &
T2 Ibu bapa kurang member sokongan & kokurikulum
galakkan
T3 Pengaruh gejala sosial di sekitar sekolah
ISU MATLAMAT OBJEKTIF PETUNJUK SASARAN

PRESTASI TOV 2013 2014 2015
UTAMA (KPI)
Meningkatkan
Kehadiran Meningkatkan Kehadiran Bilangan pelajar yang 40 PELAJAR 50 pelajar 60 pelajar 70 pelajar
pelajar dalam kehadiran pelajar pelajaran dalam hadir
aktiviti dalam aktiviti aktiviti persatuan
masih rendah persatuan di Meningkatkan
Kokurikulum sekolah Kehadiran % kehadiran pelajar 45% 45% 55% 65%
pelajaran dalam
aktiviti
Kelab,persatuan
dan pasukan
badan beruniform
Meningkatkan Meningkatkan
Pencapaian Pencapaian Peratusgred 45% 60% 70% 80%
Cgpa kokurikulum Cgpa sekurang- Sekurang-kurang c
sekolah kurang gred c
Meningkatkan Meningkatkan Bilangan pelajar yang

Penglibatan penyertaan melibatkan diri 5 pelajar 10 pelajar 15 pelajar 20 pelajar
Pelajar dalam aktif pelajar dalam Ke peringkat daerah
Aktiviti aktiviti
kokurikulum persatuan di
sekolah.
PELAN TINDAKAN 2013

STRATEGI 1.1 : Meningkatkan kehadiran pelajar dalam aktiviti persatuan
BIL PELAN TINDAKAN TANGGUNGJAWAB TEMPOH KOS/SUMBER OUTPUT PELAN CATATAN
KONTINGENSI
Peraturan dan undang- Ketua penasihat Kehadiran Pemilihan
1.1. undang permainan Guru penasihat Jan -Feb - 100% diberi & penapisan
1 (ahli) Markah +5M
Bengkel/klinik Ketua penasihat RM 50.00 Kehadiran Penglibatan
1.1. kemahiran (ahli) Guru penasihat Feb-Mac (duit kelab) 100% diberi semua ahli
2 Markah +5M
Ketua penasihat Kehadiran Pemilihan

1.1. Latihan berkala (ahli) Guru penasihat Jan-Jun - 100% diberi & penapisan
3 Markah +5M
Strategi 2.1 : Meningkatkan penglibatan pelajar dalam aktiviti persatuan
Pembentukan pasukan Ketua penasihat RM 50.00 Kehadiran Pengabungan

2.1.1 pelapis (ahli dan bukan Guru penasihat Jan-Mac (duit kelab) 100% diberi Beberapa
ahli) Markah +5M Kelab
Pertandingan Ketua penasihat RM 50.00 Kehadiran Pengabungan
2.1.2 persahabatan (ahli dan Guru penasihat Jun-Ogos (duit kelab) 100% diberi Beberapa
bukan ahli) Markah +5M Kelab
Pertandingan Ketua penasihat RM 50.00 Kehadiran Perancangan
2.1.3 persahabatan (ahli) Guru penasihat Jun-Ogos (duit kelab) 100% diberi Aktiviti ikut
Markah +5M minat /potensi
Strategi 3.1 : Meningkatkan pencapaian ahli sukurang-kurang dalam gred C
Kehadiran ke acara Ketua penasihat Kehadiran Penglibatan

pertandingan Guru penasihat Jun-Ogos - 100% diberi semua ahli
3.1.1 persahabatan Markah +5M
Lawatan ke acara Ketua penasihat RM 50.00 Kehadiran Perancangan

3.1.2 pertandingan Guru penasihat Jan-Sept (Yuran ahli) 100% diberi Aktiviti ikut
Markah +5M minat /potensi
PELAN OPERASI TAHUN 2013

Nama Program : Peraturan dan undang-undang permainan
Matlamat : Untuk Meningkatkan prestasi dalam markah Kokurikulum
Objektif : Meningkatkan kehadiran pelajar dalam aktiviti persatuan
Tempoh : Januari – Februari
Sasaran : Semua Pelajar Tingkatan Peralihan – Tingkatan 5 SMK Taman Johor Jaya 1
Kos : RM 0.00
Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status/Pelan Kontigensi
Mesyuarat Guru-guru Ketua Penasihat 3 Kali Sekiranya Ketua Penasihat

1 Penasihat Guru-guru Penasihat tiada, guru-guru penasihat
Pembentukan mempengerusikan
jawatankuasa pelaksanaan mesyuarat
Program/ tugas
2 Taklimat kepada semua Ketua Penasihat 1 hari sebelum

ahli Persatuan Guru-guru Penasihat
3 Pelaksanaan program Ketua Penasihat Semasa program

Nyatakan aktivitinya Guru-guru penasihat berlangsung
4 Pemantauan Ketua Penasihat Semasa program

Guru-guru penasihat berlangsung
5 Penilaian /Post Mortem Ketua Penasihat 3 hari selepas program

Pelaporan Guru-guru penasihat
Nama Program : Bengkel/klinik kemahiran
Tempoh : Februari-Mac
Kos : RM 50.00
Mesyuarat Guru-guru
1 Penasihat Pengetua & GPK 2 Kali Sekiranya GPK tiada
Pembentukan Ketua Penasihat Ketua Penasihat
jawatankuasa pelaksanaan Guru-guru Penasihat mempengerusikan
Program/ tugas mesyuarat
2 Taklimat kepada semua Ketua guru 1 hari sebelum

ahli Persatuan Penasihat/Guru Penasihat



Nama Program : Latihan berkala
Tempoh : Januari-Jun
Kos : RM 0.00
Mesyuarat Guru-guru
1 Penasihat Pengetua & GPK 4 Kali Sekiranya Ketua Penasihat
Pembentukan Ketua Penasihat tiada, guru-guru penasihat
jawatankuasa pelaksanaan Guru-guru Penasihat mempengerusikan
Program/ tugas mesyuarat

Mempromosikan program
3 Edaran Ketua Penasihat 2 minggu sebelum
Pamplet Guru-guru penasihat Aktiviti
poster



Nama Program : Pembentukan pasukan pelapis
Objektif : Meningkatkan penglibatan pelajar dalam aktiviti persatuan
Tempoh : Januari-Mac
Kos : RM 50.00
Mesyuarat Guru-guru
1 Penasihat Ketua Penasihat 4 Kali Sekiranya Ketua Penasihat
Guru-guru Penasihat tiada, guru-guru penasihat
Masing-masing mempengerusikan
Pembentukan mesyuarat
jawatankuasa
pelaksanaan
Program/ tugas
poster


6 Penilaian /PostMortem Ketua Penasihat 3 hari selepas program

Pelaporan Guru-guru penasihat /aktiviti
Nama Program : Pertandingan persahabatan
Tempoh : Jun-Ogos
Kos : RM 50.00
Mesyuarat Guru-guru
jawatankuasa
pelaksanaan
Program/ tugas
poster



Pelaporan Guru-guru penasihat /aktiviti
Nama Program : Pertandingan persahabatan
Tempoh : Jun-Ogos
Kos : RM 50.00
Mesyuarat Guru-guru
jawatankuasa
pelaksanaan
Program/ tugas
2 Taklimat kepada semua Ketua guru Penasihat 1 hari sebelum
ahli Persatuan Guru Penasihat
3 Edaran AJK persatuan 2 minggu sebelum
Pamplet Aktiviti
poster



Nama Program : Kehadiran ke acara pertandingan persahabatan
Objektif : Meningkatkan pencapaian ahli sukurang-kurang dalam gred C
Tempoh : Jun-Ogos
Kos : RM 0.00
Mesyuarat Guru-guru
jawatankuasa
pelaksanaan
Program/ tugas


Nama Program : Lawatan ke acara pertandingan
Objektif : Meningkatkan pencapaian ahli sukurang-kurang dalam gred C
Tempoh : Januari-September
Kos : RM 50.00
Mesyuarat Guru-guru
jawatankuasa
pelaksanaan
Program/ tugas
2 Taklimat kepada semua Ketua guru Penasihat 1 hari sebelum
ahli Persatuan Guru Penasihat


PERANCANGAN STRATEGIK PERSATUAN 2013-2015
UNIT : KOKURIKULUM
Isu Strategik 1 : Pengelibatan pelajar dalam aktiviti persatuan rendah
Matlamat Strategik 1) : Mencapai prestasi cemerlang dalam pentaksiran dan penilaian
SASARAN
BIL OBJEKTIF KPI INISIATIF/ STRATEGI
TOV 2012 2013 2014 2015
1 Calon-Calon SPM % pencapaian 80% 95% 100% 1. Mengadakan
memperolehi sekurang- sekurang- Taklimat Penilaian
kurangnya gred ’C’ dalam kurangnya gred Pemarkahan 10%
penilaian markah 10% ’C’ Kokurikulum
Kokurikulum ke IPTA . 2. Pemantauan
Berkala Penilaian
Kokurikulum
Sekolah

Perancangan Strategik Koko 2013 2015 Kelab Petanque

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Perancangan Strategik Koko 2013 2015 Kelab Petanque

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

PERANCANGAN STRATEGIK

TAHUN 2013 - 2015

S1 Pengurusan kokurikulum sekolah yang baik W1 Penglibatan pelajar tidak serius

Analisis Strategi Bidang Kokurikulum

S1 Pengurusan kokurikulum sekolah yang W1 Penglibatan pelajar tidak serius

PELUANG ( O ) Strategi SO Strategi WO

ISU MATLAMAT OBJEKTIF PETUNJUK SASARAN

Meningkatkan Meningkatkan Bilangan pelajar yang

PELAN TINDAKAN 2013

Ketua penasihat Kehadiran Pemilihan

Strategi 2.1 : Meningkatkan penglibatan pelajar dalam aktiviti persatuan

Pembentukan pasukan Ketua penasihat RM 50.00 Kehadiran Pengabungan

Strategi 3.1 : Meningkatkan pencapaian ahli sukurang-kurang dalam gred C

Kehadiran ke acara Ketua penasihat Kehadiran Penglibatan

Lawatan ke acara Ketua penasihat RM 50.00 Kehadiran Perancangan

PELAN OPERASI TAHUN 2013

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status/Pelan Kontigensi

Mesyuarat Guru-guru Ketua Penasihat 3 Kali Sekiranya Ketua Penasihat

2 Taklimat kepada semua Ketua Penasihat 1 hari sebelum

3 Pelaksanaan program Ketua Penasihat Semasa program

4 Pemantauan Ketua Penasihat Semasa program

5 Penilaian /Post Mortem Ketua Penasihat 3 hari selepas program

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status/Pelan Kontigensi

2 Taklimat kepada semua Ketua guru 1 hari sebelum

3 Pelaksanaan program Ketua Penasihat Semasa program

4 Pemantauan Ketua Penasihat Semasa program

5 Penilaian /Post Mortem Ketua Penasihat 3 hari selepas program

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status/Pelan Kontigensi

2 Taklimat kepada semua Ketua guru 1 hari sebelum

4 Pelaksanaan program Ketua Penasihat Semasa program

5 Pemantauan Ketua Penasihat Semasa program

6 Penilaian /Post Mortem Ketua Penasihat 3 hari selepas program

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status/Pelan Kontigensi

4 Pelaksanaan program Ketua Penasihat Semasa program

5 Pemantauan Ketua Penasihat Semasa program

6 Penilaian /PostMortem Ketua Penasihat 3 hari selepas program

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status/Pelan Kontigensi

4 Pelaksanaan program Ketua Penasihat Semasa program

5 Pemantauan Ketua Penasihat Semasa program

6 Penilaian /PostMortem Ketua Penasihat 3 hari selepas program

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status/Pelan Kontigensi

4 Pelaksanaan program Ketua Penasihat Semasa program

5 Pemantauan Ketua Penasihat Semasa program

6 Penilaian /PostMortem Ketua Penasihat 3 hari selepas program

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status/Pelan Kontigensi

3 Pelaksanaan program Ketua Penasihat Semasa program

4 Pemantauan Ketua Penasihat Semasa program

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status/Pelan Kontigensi

3 Pelaksanaan program Ketua Penasihat Semasa program

4 Pemantauan Ketua Penasihat Semasa program

Isu Strategik 1 : Pengelibatan pelajar dalam aktiviti persatuan rendah

Matlamat Strategik 1) : Mencapai prestasi cemerlang dalam pentaksiran dan penilaian

You might also like