Daily Lesson Log

Paaralan: MALABAN ELEMENTARY SCHOOL Baitang/Antas: III

Guro: MARJORIE B. MATAGANAS Asignatura: EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO/YUNIT IV
ARALIN 1
Petsa/Oras: Markahan: Ikaapat na Markahan

Lunes HOLIDAY Martes Miyerkules Huwebes Biyernes

I. Layunin: Tiyakin ang pagtatamo ng layunin sa bawat lingo na nakaangkla sa Gabay sa Kurikulum. Sundin ang pamamaraan upang matamo ang layunin, maaari ding
magdagdag ng iba pang Gawain sa paglinang ng Pamantayang Pagkaalaman at Kasanayan. Tinataya ito gamit ang mga istratehiya ng Formative Assessment.
Ganap na mahuhubog ang mga mag-aaral at mararamdaman ang kahalagahan ng bawat aralin dahil ang mga layunin sa bawat lingo ay mula sa Gabay sa
Kurikulum at huhubugin ang bawat kasanayan at nilalaman.
A. Pamantayang Naipapamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pananalig sa Diyos, paggalang sa sariling paniniwala at paniniwala sa iba hinggil sa Diyos, pagkakaroon ng pag-
Pangnilalaman asa at pagmamahal bilang isang nilikha
B. Pamantayan sa Naisasabuhay ang paggalang sa paniniwala ng iba tungkol sa Diyos
Pagganap Naipapakita ang pagmamahal sa Diyos at sa lahat ng kanyang nilikha kaakibat ang pag-asa
C.
Pinakamahalagang
Kasanayan sa Pagkatuto Nakapagpapakita ng pananalig sa Diyos
(MELC EsP3PD-IVa-7

Aralin 1 : Pananalig sa Diyos

Konsepto : Pananalig sa Diyos ( Faith )
Pagmamahal ( Charity )

Kagamitang Panturo Itala ang Kagamitang Panturo na gagamitin sabawat araw. Gumamit ng iba’t ibang kagamitan upang higit na mapukaw ang interes at pagkatuto ng
mga mag-aaral.
A. Sanggunian: Gabay ng Guro Gabay ng Guro Gabay ng Guro Gabay ng Guro
Kagamitan ng Mag-aaral Kagamitan ng Mag-aaral Kagamitan ng Mag-aaral Kagamitan ng Mag-aaral

1. Mga pahina sa Gabay Ph .80-81 Ph .81-82 Ph .82 Ph .

ng Guro
2. Mga pahina sa Ph.198-200 Ph.200-201 Ph.202-203 Ph.203-204
Kagamitang Pang-Mag- ISAGAWA NATIN ISAPUSO NATIN ISABUHAY NATIN SUBUKIN NATIN
aaral
3. Mga pahina sa
Teksbuk
4. Karagdagang Manila paper o kartolina, pentel Manila paper o kartolina, Manila paper o kartolina, Manila paper o kartolina, pentel
Kagamitan mula sa portal pen,pandikit,kuwaderno,lumang pentel pentel pen,pandikit,kuwaderno,lumang folder
ng Learning Code. folder na maaaring pen,pandikit,kuwaderno,lu pen,pandikit,kuwaderno,lu na maaaring sulatan,malinis na
sulatan,malinis na mang folder na maaaring mang folder na maaaring papel,lapis,gunting,lumang magasin o
 papel,lapis,gunting,lumang sulatan,malinis na sulatan,malinis na kalendaryo
magasin o kalendaryo papel,lapis,gunting,lumang papel,lapis,gunting,lumang
magasin o kalendaryo magasin o kalendaryo

B. Iba pang Kagamitang ESP 3 Curriculum guide ESP 3 Curriculum guide ESP 3 Curriculum guide ESP 3 Curriculum guide ESP 3 Curriculum guide
Panturo
III. A .PANIMULA Gawin ang pamamaraan na ito ng buong lingo at tiyakin na may Gawain sa bawat araw. Para sa holistikong
(Introduction , gabayan ang mga mag-aaral gamit ang mga istratehiya ng formative assessment. Magbigay ng maraming
pagkakataon sa pagtuklas ng bagong kaalaman, mag-isip ng analitikal at kusang magtaya ng dating kaalaman
na inuugnay sa kanilang pang-araw-araw na karanasan.
A. Balik-Aral sa Mahal ka ba ng Diyos? Bakit? Ano ang iyong Nagagalit ka ba sa Ano ang magagawa mo upang matupad
nakaraang aralin at/o pinagdarasal sa Panginoon kapag ang lahat ng ipinagdarasal mo?
pagsisimula ng bagong Panginoon? iyong hinihiling ay hindi
aralin. ibinibigay?
Narinig mo na ba ang Itanong ang sumusunod sa Ipasagot ang mga tanong Isulat kung Tama o Mali ang
kasabihang Nasa Diyos ang mga bata: sa mga bata na nasa sumusunod na pangungusap. _____1.
Awa, Nasa Tao ang Gawa? Ano  Ano kaya ang Kagamitan ng Mag-aaral Ang pananalig sa Diyos ay isang
sa ph. 202
kaya ang kahulugan nito? panalangin? mabuting pag-uugali.
_____2. Madalas na nananalig si Berto
 Bakit tayo
na manalo sa isang patimpalak sa
nananalangin?
pagbigkas. Sa halip na siya ay mag-
 Paano kayo ensayo kasama ang kanyang guro ay
nananalangin? lumiliban siya upang maglaro ng
 Kailan kayo computer games.
nananalangin? _____3. Magkakaroon ng katuparan
 Ano ang inyong ang ating mga ipinapanalangin sa
idinadalangin? Diyos kahit wala tayong gawin upang
ito ay mangyari.
_____4. Ang pananalig sa Diyos ay
maipakikita sa ating pagdarasal.
_____5. Dapat na mapalakas natin ang
ating pananalig sa Diyos kahit minsan
ay di nagkakaroon ng katuparan ang
ating mga hinihiling sa Kanya.

. B. PAGPAPAUNLAD Itanong kung anong mga Ano nagagawa ng Gabayan ang mga bata na Iproseso ang sagot ng mga bata upang
(Development) larawan ang nabuo sa kanilang panalangin sa atin? mailista ang kanilang mga mapagnilayan nilang muli ang paksa/
isipan habang binabasa nila ang mithiin o gustong makamit pagpapahalagang natutuhan.
salaysay ng isang guro. pagkalipas ng tatlong taon

Ipagawa sa mga mag-aaral ang
Gawain I-A sa Kagamitan ng
Mag-aaral sa ph.198
PAKIKIPAGPALIHAN Ipabasa sa mga bata ang
(Engagement maikling talata sa ibaba ng
Gawain 1 sa ph.198
Pangkatang Gawain
Ipagawa ang Gawain 2 sa
Kagamitan ng Mag-aaral sa
ph.199-200
Itanong sa mga bata kung paano
ipinahayag ng mga panalangin
ang pagmamahal ng Diyos.
mula ngayon.
Ipagawa ang Isapuso Natin Ipaalala sa mga mag-aaral Para sa unang bahagi, tumawag ng mga
sa Kagamitan ng Mag- na anumang mithiin na mag-aaral upang ipaliwanag ang
aaral sa ph.200-201 gustong marating ay kanilang naging sagot.
puwedeng matupad kung
sasamahan ng sipag at
tiyaga, pag-asa, at
pananalig sa Diyos.
Para sa ikalawa at ikatlong bahagi,
maaring tumawag ng ilang mag-aaral
upang ibahagi ang kanilang nabuong
sariling pahayag at tanungin sila kung
bakit ito ang nabuo nila.
Isulat ang iyong Ano-ano ang iyong Ano-ano ang iyong ginagawa upang
panalangin para sa iyong ginagawa upang magkaroon ng katuparan ang mga
pamilya? magkaroon ng katuparan hinihiling mo sa Diyos?
ang mga hinihiling mo sa
Diyos?
Habang ginagawa natin Kahit ikaw ay bata pa, Maiging palakasin pa ang pananalig sa
ang makakaya natin upang marami ka na ring naging Diyos sapagkat ito ang gagabay sa iyo
maging maayos at mabuti karanasan sa araw- upang ikaw ay maging mabuting tao.
an gating araw.Ang mga karanasang
pamumuhay,nagtitiwala ito ay maaaring
din tayong gagabayan at nakapagbigay ng saya o
tutulungan tayo ng Diyos. lungkot sa iyo.Ang iyong
mga karanasan din ang
maaaring magpatibay sa
iyong pananalig sa Diyos.
 D.PAGLALAPAT Isulat ang tsek (√ ) o ekis ( x ) Isulat ang Sang-ayon o Di
(Assimilation) ____1.Nagdarasal ka bago at sang-ayon
pagkatapos mong kumain. _____1. Nagtitiwala tayo
____2. Nagpapasalamat ka sa sa Panginoon na tayo ay
Diyos sa lahat ng mga biyayang kanyang gagabayan araw-
iyong tinatangap. araw.
____3. Nagsisimba ka tuwing _____2. Tutulungan tayo
linggo. ng Diyos sa oras ng
____4. Hindi mo kagipitan.
pinapahalagahan ang mga _____3. Hindi tinutupad
biyayang bigay sa iyo. ng panginoon ang ating
____5. Nagdadasal ka lang mga panalangin.
kapag may kailangan ka. _____4. Walang halaga
ang pagdarasal..
_____5. Ang pananalig sa
Diyos ang gagabay sa atin
upang maging mabuting
tao.
Isulat ang Opo o Hindi po.
_____1.Ang pananalig sa
Diyos ay pagpapakita ng
pagtitiwala sa kanya.
_____2.Ang iyong mga
karanasan ang maaaring
magpatibay sa ng
pananalig sa Diyos.
_____3.Ang pananalig sa
Diyos ay hindi magiging
gabay natin upang tayo ay
maging mabuting tao.
_____4. Hindi tayo
naniniwala na tayo ay
gagabayan at tutulungan
ng Diyos.
_____5.Matutupad ang
lahat ng ating
ipinagdarasal kung meron
tayong pagsisikap sa sarili
at pagtitiwala sa Diyos.
Isulat ang Tama o Mali.
_____1.Ang pagdarasal sa Diyos ay
hindi mahalaga.
_____2.Nagagalit ka sa Diyos kapag
hindi natutupad ang iyong mga
kahilingan.
_____3.Nagpapasalamat ka sa Diyos sa
lahat ng mga biyayang ibinibigay sa
iyo.
_____4. Ang pananalig natin sa Diyos
ay maipapakita natin sa pamamagitan
ng pagdarasal.
_____5.Nagdarasal lang tayo kapag
may gustong hilingin.

Pagninilay Kumpletuhin ang pangungusap. Kumpletuhin ang Kumpletuhin ang pangungusap.

Ang natutunan ko sa araw na ay__________________ pangungusap.
Nalaman ko na ito ay mahalaga dahil _______________ Ang natutunan ko sa araw
na ay_____
Nalaman ko na ito ay
mahal dahil ______
Prepared;
Ang natutunan ko sa araw na
ay__________________
Nalaman ko na ito ay mahalaga dahil
_______________a nakakatanda.

MARJORIE B. MATAGANAS Checked:

Teacher I
Noted: GLICEL. SALVADOR
Master Teacher II
ROWENA S. BEDERICO
Principal II