SULIT NO. KAD PENGENALAN ! ANGKA GILIRAN bie Trg, mp C4 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Malaysia SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2021 MATEMATIK 1449/2 Kertas 2 2. jam 30 minit —= — JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Tulis nombor kad pengenalan dan angka giliran anda pada ruang yang disediakan. Kertas peperiksaan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C. Jawapan hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan di dalam kertas peperiksaan ini. Kertas peperiksaan ini adalah dalam dwibahasa. Jawapan boleh ditulis dalam bahasa Melayu atau bahasa Inggeris. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan, Kerja mengira anda mesti ditunjukkan. aan ini hendaklah diserahkan kepada pengawas peperiksaan pada akhir exraveen Kertas_peperi peperiksaan, Tampal pelekat di sini Kertas peperiksaan ini mengandungi 41 halaman bercetak dan 3 halaman tidak bercetak. (Nota penerbit: Bilangan halaman dalam buku ini telah diubah suai) (Lihat halaman sebelah 1449/2 © 2021 Hak Cipta Kerajaan Malaysia, SULIT Powered by €& CamScannerSULIT 10 t449n Dahaglan A [40 mardud} Jawad semua soalan, 1 Diberi bahawa perimeter sebuah segi empat sana talah y+ 4, ‘Ungkapkan luas segi empat sama itu dalam sebutan x, (2 markay Avis given that the perimeter of a square is Av + 4, Express the area of the square in terms ofS wns] Jawapan / Answer: 2 Rajah 1 menunjukkan lima keping kad nombor yang disusun mengikut suatu jujukan, Diagram | shows five numbered cands that have been arranged acconding to a sequence, Rajah | Diagram 1 (a) Nyatakan nilai J dan nilai [2 markah) ‘State the value of J and of K, [2 marks} (b) Scterusnya, nyatakan pola bagi jujukan itu, [1 markah] ‘Hence, state the pattern of the sequence, [1 mark] Jawapan / Answer: (@u= K ® | 1449/2 ©2021 Hah Cigna Keraan Malaaia SULIT Powered by (9 CamScannerSULIT 11 144972 3 Rajah 2 menunjukkan keratan rentas sebuah tangga Diagram 2 shows the cross-section of a staircase. Pemegang tangan Handrail 15m ‘Anak tanga Siar" Tanta Floor Rajah 2 Diagram 2 Diberi bahawa kecerunan tanggaialah 0.25, is given that the gradient ofthe staircase is 0.25. (@ Hitung sudut antara tangga dengan lantai, [2 markah) Calculate the angle between the stairease and the floor (2 marks} (®) Seterusnya, hitung panjang, dalam m, pemegang tangan itu [2 markahy Hence, calculate the length, in m, ofthe handrail. [2 marks} Jawapan / Answer: @ @) {Lihat halaman sebelah 1449/2 © 2021 Hak Cipt Kerajaan Malaysia SucrE Powered by CamScannerSULIT 12 Maon 4) Rajah 3 menunjukkan harga bagi dua vet sof dalam dua asa nomnbor yang berbera, Diagram V shows the price of tee sets of eofa in twn different mumber base Tentukan sofa yang lebih murah, {3 mark) Determine the cheaper sofia [V marts) Jawapan / Answer: 1449/2 © 2021 tk Cipt Keraann Malaya SULIT Powered by (9 CamScannerSULIT 13 144972 5 Puan Zakiah, seorang pereka tudung mendapati bahawa bilangan tudung yang dijual, A berubah secara langsung dengan bajet pengiklanan, D dan secara songsang dengan harga sehelai tudung, P. Apabila RMS 000 diperuntukkan untuk iklan dan harga schelai tudung ialah RM80, didapati bahawa 480 helai tudung telah terjual, Puan Zakiah, a headscarf designer found that the number of headscarfs sold, N varies directly as the advertising budget, Daand inversely as the price of a headscarf, P. When RMS 000 is allocated on advertisement and the price of a headscarf is RMAQ, it is found that 480 headscarfs were sold. (@) Ungkapkan N dalam sebutan D dan P. [2 markah] Express N in terms of D and P. [2 marks} (8) Seterusnya, cari bilangan tudung yang mungkin terjual jika bajet pengiklanan ialah RM75 000 dan harga schelai tudung tidak berubah [2 markah] Hence, find the number of headscarfs that might be sold ifthe advertising budget is RMS 000 and the price of a headscarf remains the same. {2 marks} Jawapan / Answer: (@) @® [Lihat halaman sebelah 1449/2 ©2021 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT Powered by (9 CamScanner14 1449/2 ima gaji tahunan sebanynk RMS6 000. Dia menderma RM200 kepada Perpustakaan negeri pada tahun itu. Jadual | menunjukkan pelepasan cukai yang ingin dituntut oleh Kamil. Kamil received annual salary of RMS6 000 in 2020. He donated RM200 to the state library in that year: Table 1 shows the tax reliefs to be claimed by Kamil Pelepasan Cukal Amaun (RM) Tax Relief ‘Amount (RM) Individu Individual a000, Insurans hayat dan KWSP (had RM7 000) Life insurance and EPF (limited to RM7 000) veo Insurans perubatan (had RM3 000) 70 Medica! insurance (limited to RM3 000) Jadu Table | Hitung pendapatan bercukai Kamil pada tahun 2020, [2 markah} Calculate Kamil’s chargeable income in 2020, [2 marks} (®) Athar membeli sebuah polisi insurans perubatan dengan fasal penyertaan peratusan ko-insurans 90/10 dan peruntukan deduktibel sebanyak RM2 000. Dia telah menjalani suatu pembedahan di hospital dan kos rawatannya berjumlah RM27 000, Hitung jumlah kos yang perlu ditanggung oleh Atha. B markah) Athar bought a medical insurance policy with 90110 co-insurance percentage participation clause and a deductible provision of RM2 000. He underwent a surgery a a hospital and hs treatment cost was RM27 000, Calculate the total cost borne by Athar. [3 marks} Jawapan / Answer; (@) o 1449/2 © 2021 Hak Cina Kenjann Malaysia SULIT Powered by CamScannerSULIT 1449/2 7 Rajah 4 menunjukkan kedudukan rumah Liza, rumah Nina dan Taman Rekreasi yang dilukis pada suatu satah Cartes, Diagram 4 shows the locations of Liza house, Nina's house and Recreational Park drawn on a Cartesian plane. y “Taman Rebreast 2.) pecreatonal Park 3) 2.3) Rumah Liza Rumah Nina Lisa house Nona’ house i Rajah Diagram 4 (@) Nyatakan persamaan garis lurus yang menghubungkan rumah Liza dan rumah Nina. [1 markah] ‘State the equation of the straight line that connects Liza's house and Nina's house. [1 mark] (®) Liza berbasikal dari rumabnya ke Taman Rekreasi yang berjarak 13 km, Liza eyeles from her house to Recreational Park which covers a distance of 13 km. @ Cari nila h. Find the value of ii) Jalan yang menghubungkan rumah Liza dan Taman Rekreasi adalah selari dengan jalan yang menghubungkan rumah Nina dan sekolah. Cari persamaan garis lurus yang mewakili jalan dari rumah Nina ke sekolah, The road that connects Liza's house and Recreational Park is paralel to the road that connects Nina's house ‘and the school. Find the equation of the straight line that represents the road from Nina's house tothe school [4 markah} [4 marks} Jawapan / Answer: @) © @ Gi) Lihat hal 1449/2. ©2021 Hak Cipta Kerjaan Malysia Rea ‘SULIT Powered by (9 CamScannerSULIT 16 8 Jadual 2 menunjukkan keputusan ujian Matematik kelas 5 Yakin. Table 2 shows the result of Mathematics test ofS Yakin. 1449/2 ‘Murid lelakt Murid perempuan Boys Girls Lulus: Gagal Lulus Gagal Passed Failed Passed Failed x A y 3 Jadual 2 Table 2 Diberi bahawa kebarangkalian murid yang gogal ujian itu ialah + dan bilangan murid perempuan yang lus Cari nilai x dan nilai y. ialah dua kali bilangan murid lelaki yang lulus ujian itu. [4 markah tis given that the probability of students who failed the test is $ ‘and the number of girls who passed is twice the number of boys who passed the test Find the vatue ofx and of y Jawapan / Answer: 1449/2, ©2021 Hak cipta Kensjoan Malaysia (4 marks} SULIT Powered by (9 CamScannerSULIT 17 144972 9 (a) Muaz bekerja sebagai scorang pegawai sins di sebuah hospital, Pendapatan dan perbelanjaan bbulanannya masing-masing ialah RM3 200 dan RMI 950, Dia merancang untuk membeli sebuah motosikal yang berharga RM14 400 secara tunai dalam tempoh setahun, ‘Adakah Muaz.akan mencapai matlamat kewangannya? Jelaskan, [2 markah) Muaz works as a science officer in a hospital. His monthly income and expenses are RM3 200 and RM1 950 respectively. He plans to buy a motorcycle that costs RM|4 400 in cash within a year. Will Muaz achieve his financial goat? Explain, (2 marks} (8) Jozef merupakan seorang pensyarah muda di sebuah kolej swasta dan dia menerima pendapatan bulanan sebanyak RM4 000. Ketika waktu lapang, dia bekerja sebagai tutor persendirian dan pemandu e-hailing. Pada suatu bulan tertentu, Jozef mempunyai perbelanjaan tetap dan tidak tetap sebanyak RM3 200. Jika Jozef mempunyai aliran tunai positif sebanyak RMI 850 pada bulan tersebut, hitung pendapatannya yang diperolch dari kerja sambilan. (2 markah] ‘Jozef s a young lecturer in a private college and he receives a monthly income of RM4 000, During his free time, ‘he works asa private tuior and an e-hailing driver In a particular month Jozef has a fxed and variable expenses of RM3 200. ez pst coh low of 850 hate Ns came cue fom pote (2 mar Jawapan / Answer: @ cO) [Lihat halaman sebelah 1449/2, © 2021 Hak Cipta Kerajan Malaysia SULIT Powered by CamScannerSULIT 18 teew2 10 Jadual 3 menunjukkan taburan kekerapan markah bagi seloxmpolan mori. Table 3 shows the frequency distribution of marks of a group of seahorse ——— Markah Bdaeqze morid i Mark Samer of ndont w-44 3 i 45-49 6 | 50-54 ” | 55-59 16 } 60-64 10 65-0 4 ! Jada 3 Tabie’s (a) Diberi bahawa markah min ialah 55.6, ear nilai m. Bimota] Given that the mean mark is 55.6, find the vale of m. Gare, (6) Seterusnya, hitung varians bagi taburan itu. B morte! Hence, calculate the variance of the distribution Gare Jawapan / Answer: @ @® 1449/2 © 2021 Hak Cipt Kersjaan Malaysia suuit Powered by (9 CamScannerSULIT 19 1449/2 Bahaglan B [45 marke] Jawab semua soalan, 11 Rajah $ di ruang jawapan pada halaman 20 menunjukkan beberapa poligon yang dilukis pada suatu satah Cartes. Diagram $ in the answer space on page 20 shows a few polygons drawn on a Cartesian plane. (@) Senaraikan dua pasangan poligon yang kongruen. (2 markah} List two pairs of polygons which are congruent. [2 marks} (6) Pada ruang jawapan, lukis imej bagi segi tiga CDG di bawah putaran 90° arah jam pada pusat D. [2 markah] {Inthe answer space, draw the image ofthe triangle CDG under a clockwise rotation of 90° about the centre D. [2 marks) (c) Segi tiga BC/ ialah imej bagi segi tiga EFJ di bawah gabungan transformasi PQ. Huraikan selengkapnya transformasi: Triangle BCJ is the image of triangle EFJ under the combined transformation PQ. Describe, in full, the transformation: 0a Gi) P [5 markah [5 marks} : [Lihat halaman sebelah 1449/2, © 2021 Hak Cipta Kerjaan Malaysia Sucre Powered by CamScannerSULIT 20 nen Jawapan | Answer fa Oy © @ (ii) 1449/2 ©2021 Hak Cipta Kersjuan Malaysia SULIT Powered by 9 CamScannerSULIT 1" 1449/2 12 Anda tidak dibenarkan menggunakan kertas graf untuk menjawab soalan ini. Garis padu halus untuk garis ‘binaan mestilah ditunjukkan, Anda mesti menggunakan pensel I8B atau 2B dan pensel HB. Yoware not allowed to use the graph paper ta answer thir question, Thin sold lines for construction lines must be shown. You must use BB or 2B pencils and HIB pencil. Rajah 6 menunjukkan gabungan dua buah prisma tegak masing-masing dengan tapak segi empat tepat ABCD dan tapak BCRNPQ yang terletak pada satah mengufuk. Sebuah semi silinder dikeluarkan daripada salah satu prisma tersebut. AFGKLPQB ialah keratan rentas seragam objek. Tepi AF, DE, BK, dan CJ adalah tegak. Diba babes AF = DE= EH= FG=JM= KL = QP = RN, BK = CJ = HJ= GK dan diameter semi silinder ialah 3 cm. Diagram 6 shows the composite of two right prisms with the rectangular bases ABCD and BCRNPQ respectively which lies on a horizontal plane. A semi-cylinder is taken out from one of the prisms. AFGKLPQB Is the uniform cross-section of the object. Edges AF, DE, BK, and CJ are vertical. It is given that AF = DE = EH = FG = JM = KL = QP = RN, BK = CI = HJ = GK and the diameter of the semi-cylinder is 3 cm. Rajah 6 ragram 6 Lukis dengan skala penuh, Draw to full scale, (a) dongakan objek itu pada satah mencancang yang selari dengan AB dan OP sebagaimana dilihat dari arah x [4 markah} the elevation of the object on vertical plane parallel to AB and OP as viewed from X. [4 marks] (6) dongakan objek itu pada satah mencancang yang selari dengan LM sebagaimana dilihat dari arah Y. [5 markah} the elevation ofthe object on vertical plane parallel to LM as viewed from Y. (Smaris} {Lihat halaman sebelah 1449/2 © 2021 Hak Cipta Kerajaan Malaysia peel Powered by CamScanner1449/2 SULIT 22 Jawapan / Answer: (a), (6) mi E 1 1 Hl ' F__@ KE oP 1449/2 © 2021 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT Powered by €& CamScannerSULIT 23 144972 13, Cikgu Feeda mempunyai 12 kad nombor yang akan diberi kepada murid-muridnya, Jadual 4 menunjukkan ‘maklumat tentang kad nombor yang diterima oleh murid-mmurid it CCikeu Feeda has 12 numbered cards that will he given to her anudents, Table A shows the Information ofthe numbered ‘ants received by the student. Prime numbers which are tess than 10 Gandaan bagi 2 kurang datipada 9 Katl | Multiple of2 which ae less than 9 jam | Faktor bagi 15 Liam [Factors of \$ India 4 Table 4 (@) Senaraikan semua nombor yang diterima ofch Joe, Karl dan Liam dengan menggunakan tatatanda set. (3 markah} List all numbers received by Joe, Kart and Liam by using set notation. 1B marks} (6) @_Lukis satu gambar rajah Venn untuk menunjukkan hubungan antara ketiga-tiga set yang anda nyatakan di 13(a). Anda mesti menggunakan huruf J untuk Joe, huruf K untuk Karl dan huruf L ‘untuk Liam. Draw a Venn diagram to show the relation between all the three sets that you mentioned in 13a). You must use Teter J for Joe, letter K for Karl and letter L for Liam. Seterusnya, wakilkan kawasan yang mengandungi nombor-nombor berbeza antara mereka dengan ‘menggunakan simbol “U dan/atau simbol ‘7’ Hence, represent the regions that contain the differen numbers between them by using symbols °U" andior °~ [5 markah] [5 marks] [Lihat halaman sebelah jaan Malaysia 1449/2, © 2021 Hak Cipa Ken 0" SULIT Powered by (9 CamScannerSULIT Jawapan / Answer: (@) Kad nombor yang diterima oleh Joe: Numbered canis received by Joe Kad nombor yang diterima oleh Karl: Numbered canis received by Karl Kad nombor yang diterima oleh Liam: ‘Numbered cards received by Liam oo ) 1449/2. ©2021 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 14497. SULIT Powered by (9 CamScannerSULIT 2s 14492 14 Lisa dan adiknya memenangi tiga keping baucar yang nilainya berjumiah RM12S dalam suatu cabvtan bertuah sempena pembukaan sebuah bakeri. Pada suatu hari tertentu, Lisa membeli 3 keping piza dan 6 byt kek cawan dengan menggunakan baucar pertama yang bernilai RMS. Keesokan harinya, adiknya membeli 7 keping piza dengan menggunakan baucar kedua yang juga bernilai RM4S. Walau bagaimanspun. nilat bbaucar kedua itu tidak mencukupi dan dia periu menambah sejumlah wang tunai yang bersamaan dengan harga sebiji kek cawan. Lisa and her sister won three vouchers with the total value of RMIA2S im a lucky draw in conjunction with the opening of a bakery. On a particular day. Lisa buys 3 slices of pizzas and 6 cuprates by using the first voucher worth RMAS. The ne: day, her sister buys 7 slices of pizzas by using the second voucher also worth RMAS However, the value of the se. voucher is insufficient and she needs to add seme cash whe: bis equal to the prive of @ cupcake (@) Menggunakan kaedah matriks, cari harga, dalam RM. sekeping pizza dan sebiji kek cawan. (6 mariah] Using matrix method. find the price. im RM. of a slice of pizza and of a cupcake [6 marts} (6) Pada minggu seterusnya, Lisa dan adiknya ingin menggunakan baucar ketiga untuk membeli 4 heping piza dan 2 biji kek cawan, ‘Adakah nilai baucar Ketiga imi cukup untuk mereka membeti piza dan kek cawan itu? Justifikasi jawapan anda dengan menggunakan pendaraban mains sahaja_ [3 markah) The following week, Lisa and her sister want t0 mse the thend womcher to buy 4 proves of pecoas and 2 cuprohes Is the valwe of the third vemmher ufc vent fow toemn to bevy the guzvan amd the cupcakes” Justify woner answer by using tmatrix maliplcoton nls (mart) Jawapan / Anrwer «a oO) 1449/2 © 2021 Hak Cpea Karjat Matern Een betoeee sti Powered by 9 CamScannerSULIT 26 144972 15. Schuah ‘roller coaster’ di sebuah taman tera mempunyai 12 baris tempat duduk, Terdapat 3 tempat duduk bagi setinp baris, Peraturan menaiki ‘roller coaster’ iu alah seorang kanak-kanak mesti ditemani oleh sckurang-kurangnya seorang dewasa Aroller coaster ina theme park haw V2 ows of seats. There are’ seats in each rom The rule of riding the roller emster {6 that a child must be accompanied hy at lens ome dull (a) Menggunahan + untuk mewakili bitangan kanak-kanak dan y-tuntuk mewakili bilangan dewasa,talis dua Ketaksamaan linear selain x 2 0 dan y'> 0 bagi mewakili situasi yang diberi, dengan keadaan bilangan penumpang adalah selebih-lebihnya maksimum, [2 markah) Using x to represent the number of children and y to represent the number of adults, write two linear inequalities ‘other than x > 0 and y'>0 to represent the given situation, such thatthe mumber of passengers Is at most natin marks} (6) Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf yong disediakan di halaman 28, Menggunakan skala 2 cm kepada $ orang pada kedua-dua paksi, x dan y, lukis dan lorek rantau yang memenuhi sistem ketaksamaan linear di 15(a). [4 markah] Far this part of the question, use the graph paper provided on page 28, Using a scale of 2 em to $ persons on both axes, x and y, draw and shade the region that saitsfies the system of linear inequalities in 18(a). (4 marks) (©) Daripada graf di 15(b), adakah 14 orang kanak-kanak dan 10 orang dewasa dapat menaiki ‘roller coaster’ itu pada masa yang sama? Justifikasi jawapan anda, [2 markah From the graph in 15(b). can 14 childrens and 10 adults ride the roller coaster atthe same time? Justify Your answer (2 marks] (d) Sctelah suatu pemeriksaan kesclamatan, terdapat 4 baris tempat duduk yang perlu dibaiki dan tidak dapat marks] 1449/2. © 2021 Hak Cipta Kerajann Malaysia suuit Powered by (9 CamScannerSULIT 35 144972 i) Rajah 11 pada ruang jawapan menunjukkan graf jarnk-mase yang tidak lengkap Menggunakan jawapan anda di 17(¢)(), lenghapkan graf jarak-masa itu dan seterusnya, huraikan pergerakan bas dari 8.18 am hinggn 10.20 0.m, [3 markah} Diagram WV in the answer space shows am incomplete distance time graph Using your answer in INE) complete the distance-time graph ant hence, describe the motion af the Iu from 8180.0 until 10.20 a.m. {marks} Iawapan / Answer: od i) Jarak om) © Divance (am) Masa (init «95 200 310 Time (mine) Rajah tt Diagram IL {Lihat halaman sebelah 1449/2 © 2021 Hak Cipta Kerajann Malaysia SULIT Powered by (9 CamScannerSULIT 36 1449/2 (d) Pada jam 12.30 p.m., mereka ingin menyambung perjalanan mereka ke destinas! seterusnya. Rajah 12 ‘menunjukkan graf tidak terarah bagi lima lagi tempat tarikan di Kuala Lumpur yang akan mereka !awati, AV12.30 p.m., they want to continue their journey to the next destinatlon. Diagram 12 shows an undirected graph af Five other attraction spots in Kuala Lumpur which they are going to vil. 13 init ° Petunjuk: Legend: 22 minit p_| Pusat Sains Negara 22 mints National Sclence Centre Perpustakaan Negara 2 | National Library Menara Berkembar Petronas Peironas Twin Towers Masjid Negara National Mosque ‘aia Istana Negara National Palace Menara KL KL Tower 31 mint 31 minutes 24 minit 21 minutes Rajah 12 Diagram 12 Cikgu Linda dan Cikgu Kumar mempunyai pendapat berbeza tentang destinasi seterusnya yang ‘mereka perlu lawat dahulu bagi menjimatkan masa perjalanan, Cikgu Linda mengatakan mereka seterusnya patut melawat Istana Negara manakala Cikgu Kumar mengatakan mereka perlu menuju ke Perpustakaan Negara terlebih dahulu, Pendapat siapakah yang lebih baik? Berikan justifikasi anda. [3 markah} Cikgqu Linda and Cikgu Kumar have different opinions about the next destination they should visit first in order to save time, Cikgu Linda mentions that they should visit National Palace next white Cikgu Kumar says that they should 40 fo National Library first Whose opinion is bette? Give your justification. [3 marks} Jawapan / Answer: @ KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT 1449/2 ©2021 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULIT Powered by (9 CamScanner