Professional Documents
Culture Documents
Unitat 2 La Genètica I Els Comportaments
Unitat 2 La Genètica I Els Comportaments
Unitat 2 La Genètica I Els Comportaments
La conducta no s’hereta, s’hereta l’ADN. La conducta depèn en gran part de factors ambientals
à Els gens contenen unes instruccions que afecten característiques físiques, tot i els gens responsables en són
una combinació. Formant el:
o Genotip: tipus de gens (A, B, a, b) Aa ( ) mare Bb pare)
o Fenotip: manifestació externa del
AB Ab aB a
Caràcter (ulls verds, marrons, blaus..) Tenim
B dues informacions i una serà la predominant. Per molt
que no sigui predominant la carreguem i al tenir un fill igual
passa la informació no predominant fins tenir característiques no
Estructura i funció ó predominants de generacions anteriors
El sistema nerviós i el sistema a endocrí permeten lat regulació interna i la reacció externa.
Els estímuls interns o externs arriben al cervell a través dels nervis, el sistema nerviós.
Les neurones processen la informació i fan funcionar el cervell. La connexió entre neurones i s’anomena sinapsi.
o Neurones sensorials o aferents: reben la informació, de fora cap endins. Són sensibles als canvis de
temperatura, tacte..
Informació de teixit i òrgans sensorials la fa arribar a la medul·la espinal i al cervell.
o Neurones motores o eferents: porten la informació de dins cap enfora. Del cervell i medul·la espinal surt la
informació fins a músculs i glàndules.
o Interneurones: porta informació de dins a enfora i de fora a endins, doble sentit.. Les respostes seran
sense pensar, innates, molt ràpides. Impuls sensitiuà neurones motores. Reflexos.
Cèl·lules glials
Envolten les neurones, protegeix el cervell de bacteris i virus. Repara i manté el cervell. També produeix mielina,
aquesta aïlla l’àxon i sense aquesta la transmissió nerviosa no és tant bona. Problemes de percepció sensorial,
coordinació motora (esclerosis múltiple).
El nostre cos veu a la mielina com una capa que protegeix a les neurones, en la escoliosis múltiple i el nostre
cos la reconeix com un cos estern i l’ataca per protegir-se, al atacar-la deixem de protegir a la neurona.
Els receptors→ cèl·lules nervioses permeten la unió amb l’ambient i conèixer els canvis del nostre cos. Aquests
estímuls arriben al cervell i allà s’interpreten.
Transformen l’energia física (llum, pressió, so) en impuls nerviosos.
La diferència qualitativa dels estímuls ve per la regió del cervell, no per l’estímul en sí. Quan nosaltres rebem un
cop, la qualitat del mal s’interpreta en el cervell, importa la qualitat per la qual s’interpreta més que la quantitat del
cop.
Els efectors→ els òrgans que executen les respostes als estímuls rebuts del sistema nerviós.
o Respostes motores: un simple moviment (contracció muscular), músculs llisos (moviment involuntari) /
múscul estrat (moviment voluntari)
o Respostes secretores: l’origen efector és una glàndula que allibera hormones al torrent sanguini
(glàndules mamàries)
Cada
Cada hemisferi
hemisferi està
està dividit
dividit enen quatre
quatre lòbuls:
lòbuls:
Lòbul frontal: trobem en
oo Lòbul frontal: trobem en lala par
par frontal
frontal associat
associat funcions
funcions mentals
mentals superiors;
superiors; pensar,
pensar, planificar
planificar i decidir
o Lòbul temporal: el trobem en la part inferior prop de les orelles. Rep sons, olors (impulsos), controla parla i
i decidir
o laLòbul
memòria.
temporal: el trobem en la part inferior prop de les orelles. Rep sons, olors (impulsos),
o Lòbul
controla parla iellatrobem
parietal: memòria.en la secció superior, sensacions corporals, tacte, temperatura, pressió.
oo Lòbul parietal: elel trobem
Lòbul occipital: trobem en enlalapart posterior,
secció es processa
superior, sensacionsla informació visual. temperatura,
corporals, tacte,
pressió.
QuèLòbul
o és l’afàsia
occipital: elde Wernicke?´
trobem en la part posterior, es processa la informació visual.
Tipus:
o Afàsia motora: dificultat per recordar moviments articulatoris de la parla o l’escriptura..
o Afàsia sensorial: impossibilitat de comprendre el llenguatge parlat o escrit
Es tracta a base de rehabilitació logopèdia i neuropsicologia.
frenologia´
Antiga teoria que afirmava la determinació del caràcter i les característiques personals així com les
tendències criminals basada en la forma del crani, cap i faccions. Pseudociència
Ramón y Cajal´
Va descobrir el sistema nerviós. I que aquest, concretament el cervell, està compost de entitats individuals,
les neurones.
Laia Saldaña Ribas
Abans de Ramón y Cajal es pensava que tot el cervell era una xarxa ell explica que el cervell està compost
de entitats individuals, les neurones, que transmeten i reben informació. Apareix la sinapsis: connexió entre
neurones:
Patologies cerebrals´
Epilèpsia: (1870)
Es una alteració de l’activitat elèctrica cerebral que pot ser hereditària. La crisi epilèptica generalitzada
produeix la pèrdua de consciència, els ulls miren sense expressió i s’interromp la concentració. Es tracta
amb medicaments anticonvulsius, que redueixen o eliminen aquests desordres neurològics.
Alzheimer: 1907
Es caracteritza per una pèrdua progressiva de la memòria, condueix a la demència severa i afecta la
capacitat de pensar, parlar o fer tasques de neteja personal.
Parkinson: 1817
És un dèficit de dopamina en el cervell. Trobem dificultats per caminar, l’equilibri, la rigidesa muscular i la
falta d’expressió facial.
o Ens mostra el consum d’oxigen del cervell i la informació fisiològica i bioquímica sense injectors
o Podem observar el cervell com si fos transparent.
Veiem les parts del cervell que consumeixen oxigen. Si no consumeixen està mort.