SISTEMA PARA OPTIMIZAR EL PROCESO DE GESTIÓN EDUCATIVA UTILIZANDO 2023-2

TECNOLOGÍA SIMPLE PAGE APPLICATION EN EL GOBIERNO REGIONAL DE HUÁNUCO

UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS

SISTEMA PARA OPTIMIZAR EL

PROCESO DE GESTIÓN EDUCATIVA
UTILIZANDO TECNOLOGÍA SIMPLE
PAGE APPLICATION EN EL
GOBIERNO REGIONAL DE
HUÁNUCO
PROJECT CHARTER
VERSIÓN 1.0
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TECNOLOGÍA SIMPLE PAGE APPLICATION EN EL GOBIERNO REGIONAL DE HUÁNUCO

Preparado por:

Jefe de Proyecto: Velarde Galindo, Rodrigo Antonio

Jefe de
Suaña Zegarra, Elias Juan Mnauel
Desarrollo
Especialidad: Ingeniería de Sistemas de Información

Empresa: PeruCode

Historial de Revisiones
Versión Fecha Autor Descripción
1 27/08/2023 Todos Avance del project charter
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Índice de Contenidos
Resumen ejecutivo
Marco Teórico
Posicionamiento
Planteamiento del problema
Objetivos
Objetivo General
Objetivos Específicos
Indicadores de éxito
Alcance del proyecto
Restricciones
Impacto en la organización
Organización del Proyecto
Equipo del Proyecto
Stakeholders
Recursos requeridos
Fases e hitos del proyecto
Enfoques del trabajo
Riesgos y Mitigación
Glosario
Bibliografía
Aprobación
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RESUMEN EJECUTIVO

El presente trabajo busca mejorar la gestión de la Dirección Regional de Educación de Huánuco

con respecto a la gestión educativa, brindando una nueva herramienta informática que ayude
a los docentes a llevar un mejor control de sus avances académicos y el acceso de materiales
de ayuda. En este sentido busca ayudar al proyecto de inversión pública de la DRE de Huánuco
para mejorar la gestión educativa en la región. Los beneficiarios de dicho proyecto serán más
de 7995 docentes de nivel inicial y primaria de las 2770 instituciones educativas del
departamento de Huánuco y los beneficiarios indirectos serán los alumnos de dichas
instituciones educativas.

MARCO TEÓRICO

Simple Page Application: Simple Page Application o también conocido en el español

como aplicación de una sola página, un enfoque de desarrollo web que carga toda la
interfaz de usuario en una sola página web. (López Mora, 2021)
Gestión educativa: La gestión educativa se refiere al conjunto de procesos, estrategias y
enfoques que se emplean para planificar, organizar, dirigir y evaluar las actividades
dentro de una institución educativa con el objetivo de mejorar la calidad de la
enseñanza y el aprendizaje (Cano, 2011). Este enfoque holístico promueve un entorno
educativo enriquecedor que beneficia a todos los involucrados y contribuye al
desarrollo integral de los estudiantes. La gestión educativa busca optimizar la calidad
de la educación a través de la planificación estratégica, el liderazgo efectivo, la
participación comunitaria, la evaluación constante y la adaptación a las necesidades
cambiantes.
Gorehco: El Gobierno Regional de Huánuco juega un papel fundamental en la gestión y
ejecución de políticas y proyectos a nivel regional en la región de Huánuco, Perú.
Encabezada por un gobernador regional, esta institución está compuesta por variados
órganos y direcciones que supervisan áreas clave de administración, como educación,
salud, desarrollo económico, infraestructura y medio ambiente, entre otras.

POSICIONAMIENTO
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Problema Causas

● Según Parihuamán, M. (2017), el factor

estrés es dado en el entorno laboral actual

por la rapidez y las demandas crecientes
que generan sobrecarga laboral y
emocional al no ser gestionados
correctamente.

● Según Omeris, O. (2012), la sociedad

moderna está sustentada en el uso de

nuevas tecnologías, la falta de
implementación de estas se traduce en
Necesidad de un sistema informático que
pérdida de tiempo y desorganización para
ayude al docente a llevar el control de sus
el docente.
avances y al acceso a materiales de ayuda.
● El aumento en la diversidad de

estudiantes, estilos de aprendizaje y

necesidad educativas requiere un
seguimiento más detallado de los avances
individuales, lo que puede ser difícil de
manejar manualmente. Según Hattie y
Timperley (2007), la retroalimentación
continua y específica sobre el progreso es
esencial para adaptar la enseñanza de
manera efectiva a las necesidades de cada
estudiante.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
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OBJETIVOS ESPECÍFICOS

INDICADORES DE ÉXITO

ALCANCE DEL PROYECTO

RESTRICCIONES

Restricciones Descripción

IMPACTO EN LA ORGANIZACIÓN

ORGANIZACIÓN DEL PROYECTO

EQUIPO DEL PROYECTO

El organigrama del proyecto es:

El equipo del proyecto estará conformado por:

Rol Miembro Responsabilidades

●
●

STAKEHOLDERS
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Stakeholders Necesidades Entregables

RECURSOS REQUERIDOS

Los principales recursos requeridos para el desarrollo del proyecto son los siguientes:

HUMANO

HARDWARE

SOFTWARE

FASES E HITOS DEL PROYECTO

A continuación, se mencionan las grandes fases y actividades con las fechas de término y los
productos que se deben entregar en el proyecto.

Fecha Estimada
Hito del proyecto Entregables incluidos Prioridad
Culminación
●
●

●
●

●
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ENFOQUES DEL TRABAJO

RIESGOS Y MITIGACIÓN

A continuación, se mencionan los riesgos del proyecto y las estrategias de mitigación para cada
uno.

# Riesgo Probabilidad Impacto Estrategia de mitigación

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

GLOSARIO

BIBLIOGRAFÍA

Lopez Mora, S. (2021). ¿Qué son las Single-page application (SPA)? El desarrollo
elegido por Gmail y LinkedIn. Recuperado de https://digital55.com/blog/que-son-single-
page-application-spa-desarrollo-elegido-por-gmail-linkedin/
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Hattie, J., & Timperley, H. (2007). The power of feedback. Review of

Educational
Research, 77(1), 81-112. Recuperado de
https://doi.org/10.3102/003465430298487

Parihuamán, M. (s/f). NIVEL DE ESTRÉS DE LOS DOCENTES DE LAS INSTITUCIONES

EDUCATIVAS DE VILLA VICÚS Y KILÓMETRO 50, DISTRITO DE CHULUCANAS -
MORROPÓN. Edu.pe. Recuperado el 26 de agosto de 2023, de
https://pirhua.udep.edu.pe/bitstream/handle/11042/3022/MAE_EDUC_343.pdf?
sequence=1&isAllowed=y
CÓMO AFECTA LA FALTA DE RECURSOS TECNOLÓGICOS A LA CALIDAD EDUCATIVA DE
LA INSTITUCIÓN LICEO DEL NORTE . Core.ac.uk. Recuperado el 26 de agosto de 2023,
de https://core.ac.uk/download/pdf/270125642.pdf
Cano, M. (2011). Gestión educativa: conceptos, modelos y estrategias. Barcelona:
Editorial UOC. Recuperado de https://www.uoc.edu/portal/_resources/ES/documents/
innovacio/modelo_educativo.pdf

APROBACIÓN

Nombre Cargo Firma Fecha