Ang mga Suliranin at Kakayahang Panggramatika sa Filipino ng mga Mag-aaral

na nasa Ikalabing-isang Baitang sa Florentino Torres Senior High School,

Gagalangin, Tondo, Manila sa Taong Panuruan 2023-2024: Batayan sa Pagbuo ng

Programang Interbensyon sa Pagsulat

Paglalahad ng Suliranin

Ang layunin ng pananaliksik na ito ay tukuyin ang mga suliranin at kakayahang

Panggramatika sa Filipino ng mga Mag-aaral na nasa Ikalabing-isang Baitang sa

Florentino Torres Senior High School, Gagalangin, Tondo, Manila sa Taong Panuruan

2023-2024: Batayan sa Pagbuo ng Programang Interbensyon sa Pagsulat.

Sa ikatutupad ng malawak na layunin, sisikapin ng mananaliksik na sagutin ang

mga sumusunod na katanungan:

1. Ano ang demograpik profayl ng mga respondente sa sumusunod:

a. Edad

b. Kasarian

c. Strand

d. Aklat na binabasa sa loob ng tahanan

e. Mga Programang Pantelebisyon na pinapanood o sinusubaybayan

f. Wikang ginagamit sa loob ng tahanan

2. Ano ang lebel ng kakayahang Panggramatika sa Filipino ng mga mag-aaral

ayon sa sumusunod:

a. Pagpili ng wastong salita

b. Wastong gamit ng salita

c. Ayos ng pangungusap

d. Pagbuo ng Pangungusap
3. Ano-ano ang mga karaniwang kahirapan o suliranin ng mga mag-aaral sa

gramatikang Filipino ayon sa sumusunod:

a. Pagbaybay sa salita

b. Pagpili ng wastong salita

c. Pagbuo ng pangungusap

4. May kaugnayan ba ang mga karaniwang kahirapan o suliranin ng mga mag-

aaral sa kanilang kakayahang Panggramatika?

5. Anong programang interbensyon ang bubuoin upang mapag-ibayo pa ang

kakayahang panggramatika ng mga mag-aaral?