Sa isang liblib na nayon, naninirahan ang Binatang si Bulan.

Isang araw, inihanda niya ang

kaniyang pana at sibat. Niyaya niyang mangaso ang kaibigan niyang si Adlaw.

"Kaibigan, samahan mo akong mangaso sa kagubatan," pag-anyaya ni Bulan.

"Hindi ba't mapanganib sa kagubatan? Ayon sa matatanda, may gumagala raw na isang nakatatakot na
nilalang. Tinatawag nila itong Pugut," tugon ni Adlaw.

"Huwag kang mag-alala. Hindi tayo gaanong magtatagal. Magiging maingat din tayo.

Halika na," paghimok ni Bulan sa kaibigan.

Wala ring nagawa si Adlaw kung hindi ang sumama kay Bulan. Nagdala siya ng magagamit nila sa
paglikha ng apoy. Pagdating sa loob ng kagubatan, nakahuli agad sila ng isang baboy-ramo.

"Adlaw, ikaw na ang maglinis at magluto nito. Maghahanap pa ako ng ibang mahuhuling hayop,"
wika ni Bulan.

Pag-alis ni Bulan, gumawa ng apoy si Adlaw. Nilinis at iniluto niya ang baboy-ramo.

Habang ginagawa ito, may narinig na tinig si Adlaw. "Ang sarap ng niluluto mo. Ibigay mo sa akin iyan!"
Ganoon na lamang ang takot ni Adlaw nang makita ang nagsasalita. Ito ang halimaw na si Pugut.
Nakatatakot ang hitsura ni Pugut. Ito ay malaki at mataas. Ang kaniyang mukha at buong katawan ay
puno ng mahahabang balahibo.

Inagaw ni Pugut ang pagkaing iniluluto ni Adlaw. Tumakbo si Adlaw patungo kay

Bulan. "Naroon si Pugut. Kinuha niya ang pagkain natin!" sumbong ni Adlaw.

Dahil sa takot, iniwan ni Adlaw si Bulan sa gubat. Ngunit hindi natakot si Bulan.

Nais niyang matapos na ang panggugulo ni Pugut sa mga taga-nayon. Nag-isip siya ng paraan kung paano
madadaig si Pugut. Muli siyang nanghuli ng baboy-ramo. Ginamit niya itong pain para kay Pugut. Iniluto
niya ang baboy-ramo sa apoy. Mayamaya, dumating si Pugut. Nilapitan nito ang inilulutong baboy-ramo.
Mabilis na lumabas si Bulan. Kaagad na itinulak niya si Pugut sa apoy. Nagliyab ang makapal na balbas ng
halimaw. Kumalat ang apoy at nasunog ang buong katawan nito.

Gayon na lamang ang tuwa ni Bulan. Nawala na rin ang halimaw na nagbibigay ng takot sa
kaniyang mga kanayon. Ipinagbunyi ng mga taganayon si Bulan. Hinangaan nila ang kaniyang katapangan
sa pagharap sa halimaw.

1. Anong paghahanda ang ginawa ni Bulan bago sila mangaso at bakit ito mahalaga sa kuwento?

2. Paano inilarawan ni Adlaw ang kagubatan at bakit siya natatakot pumasok dito?

3. Bakit ninais ni Bulan na samahan siya ni Adlaw sa mangangaso sa kagubatan?

4. Paano ipinakita ni Bulan ang kanyang determinasyon at pagiging handa sa panganib?

5. Paano inilarawan ni Adlaw ang halimaw na tinatawag na Pugut?

 6. Ano ang nangyari nang makita ni Adlaw si Pugut at paano ito nakatakbo pabalik kay Bulan?

7. Paano iniligtas ni Bulan si Adlaw mula sa panggugulo ni Pugut?

8. Anong mensahe ang nais iparating ng kuwento ukol sa kahalagahan ng tapang at pagkakaisa?

9. Sa palagay mo, ano ang ibang pagpapasya o kilos na maaaring ginawa ni Adlaw sa sitwasyong
ito? Bakit?

10. Paano naging bayani si Bulan sa kanyang komunidad matapos ang pangyayari sa kuwento?

1. Anong uri ng hayop ang unang nahuli nina Bulan at Adlaw sa kagubatan?

a. Baboy-ramo

b. Baka

c. Manok

d. Aso

2. Bakit natakot si Adlaw pumasok sa kagubatan kasama si Bulan?

a. Dahil sa takot sa hayop na Pugut

b. Dahil sa mahirap ang daan sa kagubatan

c. Dahil may malalaking puno sa paligid

d. Dahil alanganin siyang mangaso

3. Anong bagay ang dala ni Adlaw na magagamit sa paglikha ng apoy?

a. Pana at sibat

b. Kawayan at kahoy

c. Posporo at kahoy

d. Kawayan at posporo

4. Ano ang sinabi ni Adlaw nang marinig niya ang tinig ni Pugut?

a. "Ang sarap ng niluluto mo. Ibigay mo sa akin iyan!"

b. "Pumunta ka rito at magpakita ka!"

c. "Tumakbo na tayo palabas ng kagubatan!"

 d. "Bantayan natin ang pagkain at hindi natin ibibigay kay Pugut!"

5. Paano niya pinlano si Pugut para madadaig?

a. Ginamit ang apoy para palabasin si Pugut

b. Ginamit ang pana at sibat para durugin si Pugut

c. Nilinlang si Pugut at inihatid sa kabilang dako ng kagubatan

d. Pinagbantaan si Pugut na ilalapit siya sa tao

6. Ano ang ginamit ni Bulan para manghuli ng baboy-ramo?

a. Pana

b. Sibat

c. Pana at sibat

d. Trapo

7. Anong naramdaman ni Bulan matapos masunog si Pugut?

a. Galak

b. Takot

c. Pagod

d. Lungkot

8. Bakit iniwan ni Adlaw si Bulan sa kagubatan?

a. Dahil hindi siya interesado sa mangangaso

b. Dahil siya ay takot kay Pugut

c. Dahil sa tulong ang kailangan niya kunin

d. Dahil may ibang gawain na mas importante

9. Anong reaksyon ng mga taganayon kay Bulan matapos ang pangyayari sa kagubatan?

a. Hinangaan at ipinagbunyi

b. Sinaway at kinuwestiyon
 c. Pinagtatawanan at inaasar

d. Iniwanan at binalewala

10. Anong aral ang makukuha mula sa kuwento ni Bulan?

a. Ang tapang ay mahalaga sa pagharap sa takot

b. Mahalaga ang pakikipagtulungan sa mga kaibigan

c. Huwag maging mapagmataas at mayabang

d. Mahalaga ang maging handa at maingat sa bawat hakbang sa buhay

1. liblib - malayo, pampang

2. naninirahan - tumutuloy, nakatira

3. inihanda - hinanda, inayos

4. niyaya - inimbita, inanyayahan

5. mangaso - manghuli, mangita

6. mahuhuling - hahapunin, hahabulin

7. pag-alis - pagsiklab, pagtakas

8. ipinagbunyi - ipinagmalaki, ipinagdiwang

9. nais - gustong-gusto, ibig

10. hinangaan - binilib, pinuri

1. Liblib (a) Pag-iisa (b) Malayo (c) Abang lugar (d) Walang kabahay-bahay

2. Pag-alis (a) Pagtakas (b) Pagtungo (c) Pag-undong (d) Pagpapalayo

3. Panggugulo (a) Karahasan (b) Paghahari-harian (c) Pagkabahala (d) Paglalakbay

4. Iniluto (a) Nilasa (b) Nilutong (c) Nilaga (d) Nilambot

5. Ipinagbunyi (a) Pinaabot (b) Binati (c) Pinasaya (d) Sinabi

6. Kinuha (a) Inagaw (b) Inipit (c) Iniwan (d) Inilayo

7. Mangaso (a) Manghuli (b) Mangangaso (c) Mangalap (d) Mangalapin

8. Tumakbo (a) Tumungo (b) Tumakas (c) Tumulong (d) Tumakip

9. Hinangaan (a) Pinuri (b) Sinuyo (c) Sinubaybayan (d) Sinaway

 10. Iniwanan (a) Tinuringan (b) Pinabayaan (c) Isinantabi (d) Tinanggihan

1. Liblib (a) Kilala (b) Kilala (c) Kilala (d) Kilala

2. Pag-alis (a) Pagbaba (b) Paglapit (c) Paglapit (d) Pagtungo

3. Panggugulo (a) Kaayusan (b) Kapayapaan (c) Pagtitino (d) Pag-aayos

4. Iniluto (a) Ipinrito (b) Inihaw (c) Pinirito (d) Ipinrito

5. Ipinagbunyi (a) Ipinagtunay (b) Inalayan (c) Ipinagkaloob (d) Ipinagtapat

6. Kinuha (a) Isinuot (b) Isinama (c) Isinuko (d) Ibinigay

7. Mangaso (a) Mag-isip (b) Maglaro (c) Magtangkang (d) Magtulungan

8. Tumakbo (a) Tumindig (b) Tumambay (c) Tumahimik (d) Tumagal

9. Hinangaan (a) Hinatulan (b) Hinarap (c) Hinamon (d) Hinayag

10. Iniwanan (a) Inisip (b) Iniwasan (c) Inalisan (d) Iniwan

Ang kuwento tungkol kay Bulan ay isinulat na may mahusay na pagkakalahad ng kwento at
kagila-gilalas na karakter. Ang akda ay nagmumula sa kulturang Filipino at may kaugnayan sa mga alamat
at tradisyon ng mga sinaunang panahon. Ang may-akda ng kwento ay likas na mahusay sa pagsasalaysay
ng mga kwento na naglalaman ng aral at pag-usbong ng mga karakter.

Ang etnolingguwistikong pangkat o lugar ng pinagmulan ng akda ay maaaring batay sa mga

tradisyon at kultura ng mga katutubo sa Pilipinas. Ang kwento ay maaaring may kaugnayan sa mga
etnolingguwistikong pangkat tulad ng mga Igorot, Aeta, Mangyan, o iba pang tribo sa bansa. Ang
etnolingguwistika ay may malaking impluwensya sa tema, karakter, at kuwento ng akda.

Sa kaligirang kasaysayan ng akda, maaaring maipakita ang konteksto ng buhay at panahon ng

may-akda, at kung paano ito nakaimpluwensya sa pagsusulat ng kwento. Ang kaligirang kasaysayan ay
maaaring magpaliwanag kung bakit napiling isulat ang kuwento, at kung paano ito naging repleksiyon ng
lipunan at kultura noong mga panahong iyon.

Sa kasalukuyan, ang tema ng akda, kagitingan ni Bulan, at ang kanyang pagtanggap sa hamon ng
buhay ay may makabuluhang mensahe sa mga mambabasa. Ipinapakita nito ang halaga ng tapang,
determinasyon, at pagkakaisa sa pagharap sa mga pagsubok. Maaaring maging inspirasyon ito sa mga
mambabasa na harapin ang kanilang sariling mga hamon sa buhay.

Sa ating paglalakbay sa araw na ito, tayo'y magsusuri at hihimayin ang isang akda na naglalahad
ng kwento at kultura ng ating bayan. Ang pag-aaral na ito ay magbibigay sa atin ng pagkakataon na
masilayan ang buhay ng mga tauhang isinilang sa pahina ng kwento. Higit pa sa simpleng pagtuklas,
susuriin natin ang kahulugan ng kanilang pakikibaka at tagumpay, at kung paano ito makatutulong sa atin
sa kasalukuyang panahon. Handa na tayong buksan ang mga pinto ng katha at masilayan ang mga aral at
kagandahan sa likod ng mga titik ng akda. Sama-sama nating tahakin ang landas ng kaalaman at
pagkatuto. Ako po si [Iyong Pangalan], at ito ang ating aralin.