SJK ( C ) CHONG HWA SRI MEDAN

JADUAL AKTIVITI PROGRAM TRANSISI SATU TAHUN 2.0

2023/2024 学年一年级新生适应期和就绪期活动表

Fasa Penyesuaian: 适应期

( Minggu Pertama： 第一周)
日期 时间 活动 记录
Tarikh Masa Aktiviti Catatan
星期日 7.30- 周会 Perhimpunan Rasmi
Ahad 8.00am  习唱国、州、校歌 Nyanyian lagu Negaraku, Bangsa
19.3.23 (30 minit) Johor dan Lagu Sekolah
 宣誓 Berikrar
 Ucapan Guru Besar / GPK
课室日常 Rutin Kelas
 进入礼堂规则 Ucap Selamat
 祷告 Bacaan doa
 排桌椅 Tertib tempat duduk
 记录出席率 Merekod Kedatangan murid
 打扫课室 Membersihkan Kelas

8.00 - 早晨对话 Perbualan Awal 建议 Cadangan:自我介绍 Memperkenalkan diri

8.30am  分享 Berkongsi Idea dan maklumat
(30 minit)  讲故事 Bercerita
 歌唱及创意动作 Menyanyi dan membuat Gerakan kreatif
 模仿 Simulasi
 表演 Persembahan boneka
 阅读“Jom Baca”(*perlu dilaksanakan setiap hari)

8.30- 肢体活动 Aktiviti Fizikal 建议 Cadangan:体操 Bersenam

9.00am  做体操 Bersenam
(30 minit)  玩乐 Bermain
 徒步 Berjalan
 活跃休闲活动 Rekreasi Akif
 9.00- 适应环境活动 Aktiviti Suai Kenal 建议 Cadangan:
10.00am  角色扮演 Main peranan 选数字回答问题 Memilih nombor dan menjawab soalan
(1 jam)  讲故事 Bercerita Kit PTTS 2.0:m/s77(Permainan Bola)
 小游戏 Permainan kecil
 分组活动 Dinamika kumpulan

10.00- 休息 Rehat
10.30am  第五节值堂老师陪同学生在课室用餐
(30 minit) Guru bertugas bersama murid makan dalam kelas

10.30- 适应环境活动 Aktiviti Suai Kenal 建议 Cadangan:

11.30am  角色扮演 Main peranan 参观校园 Melawat Kawasan sekolah
( 1 jam )  讲故事 Bercerita
 小游戏 Permainan kecil
 分组活动 Dinamika kumpulan

11.30am- 学习活动 Aktiviti Pembelajaran 阅读基础 Literasi Asas

12.30pm  唱歌 Menyanyi 建议 Cadangan:配对字母大小写 Memadankan huruf besar
( 1 jam )  讲故事 Bercerita dan huruf kecil
 画线条 Menyurih Kit PTTS 2.0:m/s83（Telur Pecah)
 玩乐 Bermain

12.30- 排队回家演习 Tatacara keluar kelas untuk balik

1.00pm  整理书包 Mengemas beg
(30 minit)  按照次序列队回家
Balik sekolah mengikut peraturan

日期 时间 活动 记录
Tarikh Masa Aktiviti Catatan
星期一 7.30- 课室日常 Rutin Kelas
Isnin 8.00am  进入礼堂规则 Ucap Selamat
20.3.23 (30 minit)  祷告 Bacaan doa
  排桌椅 Tertib tempat duduk
 记录出席率 Merekod Kedatangan murid
 打扫课室 Membersihkan Kelas

8.00 - 早晨对话 Perbualan Awal 建议 Cadangan:认识教师 Mengenal guru-guru

8.30am  分享 Berkongsi Idea dan maklumat
(30 minit)  讲故事 Bercerita
 歌唱及创意动作 Menyanyi dan membuat Gerakan kreatif
 模仿 Simulasi
 表演 Persembahan boneka
 阅读“Jom Baca” (*perlu dilaksanakan setiap hari)

8.30- 肢体活动 Aktiviti Fizikal 建议 Cadangan:打篮球 Bermain bola keranjang

9.00am  做体操 Bersenam
(30 minit)  玩乐 Bermain
 徒步 Berjalan
 活跃休闲活动 Rekreasi Akif

9.00- 适应环境活动 Aktiviti Suai Kenal 建议 Cadangan:

10.00am  角色扮演 Main peranan 制作与装饰生日帽 Membuat dan menghias topi pesta
(1 jam)  讲故事 Bercerita Kit PTTS 2.0:m/s77(Topi Saya)
 小游戏 Permainan kecil
 分组活动 Dinamika kumpulan

10.00- 休息 Rehat
10.30am  第五节值堂老师陪同学生在课室用餐
(30 minit) Guru bertugas bersama murid makan dalam kelas

10.30- 适应环境活动 Aktiviti Suai Kenal 建议 Cadangan:

11.30am  角色扮演 Main peranan 说明规则 Menerang peraturan sekolah/kelas/bilik-
( 1 jam )  讲故事 Bercerita bilik khas/pinjaman buku teks
 小游戏 Permainan kecil
 分组活动 Dinamika kumpulan
 11.30am- 学习活动 Aktiviti Pembelajaran 阅读基础 Literasi Asas
12.30pm  唱歌 Menyanyi 建议 Cadangan:形成字母 Membentuk huruf
( 1 jam )  讲故事 Bercerita Kit PTTS 2.0:m/s83(Doh Huruf)
 画线条 Menyurih
 玩乐 Bermain

12.30- 排队回家演习 Tatacara keluar kelas untuk balik

1.00pm  整理书包 Mengemas beg
(30 minit)  按照次序列队回家
Balik sekolah mengikut peraturan

*Tertakluk kepada pindaan guru berdasarkan tahap kesediaan murid.

*Cadangan aktiviti tambahan untuk mengisi masa terluang adalah menonton youtube atau membuat latihan berkaitan suku kata Bahasa
Melayu atau phonics Bahasa Inggeris.

日期 时间 活动 记录
Tarikh Masa Aktiviti Catatan
星期二 7.30- 课室日常 Rutin Kelas
Selasa 8.00am  进入礼堂规则 Ucap Selamat
21.3.23 (30 minit)  祷告 Bacaan doa
 排桌椅 Tertib tempat duduk
 记录出席率 Merekod Kedatangan murid
 打扫课室 Membersihkan Kelas

8.00 - 早晨对话 Perbualan Awal 建议 Cadangan:个人卫生 Kebersihan diri

8.30am  分享 Berkongsi Idea dan maklumat
(30 minit)  讲故事 Bercerita
 歌唱及创意动作 Menyanyi dan membuat Gerakan
kreatif
 模仿 Simulasi
 表演 Persembahan boneka
 阅读“Jom Baca” (*perlu dilaksanakan
setiap hari)

8.30- 肢体活动 Aktiviti Fizikal 建议 Cadangan:踢足球 Bermain bola sepak

9.00am  做体操 Bersenam
(30 minit)  玩乐 Bermain
 徒步 Berjalan
 活跃休闲活动 Rekreasi Akif

9.00- 适应环境活动 Aktiviti Suai Kenal 建议 Cadangan:

10.00am  角色扮演 Main peranan 共同点 kesamaan
(1 jam)  讲故事 Bercerita Kit PTTS 2.0:m/s77(Kita serupa)
 小游戏 Permainan kecil
 分组活动 Dinamika kumpulan

10.00- 休息 Rehat
10.30am  第五节值堂老师陪同学生在课室用餐
(30 minit) Guru bertugas bersama murid makan dalam
kelas

10.30- 适应环境活动 Aktiviti Suai Kenal 建议 Cadangan:

11.30am  角色扮演 Main peranan 学唱国歌 Belajar menyanyi Lagu Negaraku
( 1 jam )  讲故事 Bercerita
 小游戏 Permainan kecil
 分组活动 Dinamika kumpulan

11.30am- 学习活动 Aktiviti Pembelajaran 阅读基础 Literasi Asas
12.30pm  唱歌 Menyanyi 建议 Cadangan:传话 Sampaikan pesanan
( 1 jam )  讲故事 Bercerita Kit PTTS 2.0:m/s84(Sampaikan Pesanan)
  画线条 Menyurih
 玩乐 Bermain

12.30- 排队回家演习 Tatacara keluar kelas untuk

1.00pm balik
(30 minit)  整理书包 Mengemas beg
 按照次序列队回家
Balik sekolah mengikut peraturan

*Tertakluk kepada pindaan guru berdasarkan tahap kesediaan murid.

*Cadangan aktiviti tambahan untuk mengisi masa terluang adalah menonton youtube atau membuat latihan berkaitan suku kata Bahasa
Melayu atau phonics Bahasa Inggeris

日期 时间 活动 记录
Tarikh Masa Aktiviti Catatan
星期三 7.30- 课室日常 Rutin Kelas
Rabu 8.00am  进入礼堂规则 Ucap Selamat
22.3.23 (30 minit)  祷告 Bacaan doa
 排桌椅 Tertib tempat duduk
 记录出席率 Merekod Kedatangan murid
 打扫课室 Membersihkan Kelas

8.00 - 早晨对话 Perbualan Awal 建议 Cadangan:礼貌会话 Ucapan Bertatasusila

8.30am  分享 Berkongsi Idea dan maklumat
(30 minit)  讲故事 Bercerita
 歌唱及创意动作 Menyanyi dan membuat Gerakan
kreatif
 模仿 Simulasi
 表演 Persembahan boneka
 阅读“Jom Baca” (*perlu dilaksanakan
 setiap hari)

8.30- 肢体活动 Aktiviti Fizikal 建议 Cadangan:徒步 Berjalan

9.00am  做体操 Bersenam
(30 minit)  玩乐 Bermain
 徒步 Berjalan
 活跃休闲活动 Rekreasi Akif

9.00- 适应环境活动 Aktiviti Suai Kenal 建议 Cadangan:

10.00am  角色扮演 Main peranan 绘画 Menggambarkan diri sendiri
(1 jam)  讲故事 Bercerita Kit PTTS 2.0:m/s78 (Kapal terbang saya)
 小游戏 Permainan kecil
 分组活动 Dinamika kumpulan

10.00- 休息 Rehat
10.30am  第五节值堂老师陪同学生在课室用餐
(30 minit) Guru bertugas bersama murid makan dalam
kelas

10.30- 适应环境活动 Aktiviti Suai Kenal 建议 Cadangan:

11.30am  角色扮演 Main peranan 学唱州歌 Belajar Menyanyi Lagu Bangsa Johor
( 1 jam )  讲故事 Bercerita
 小游戏 Permainan kecil
 分组活动 Dinamika kumpulan

11.30am- 学习活动 Aktiviti Pembelajaran 阅读基础 Literasi Asas

12.30pm  唱歌 Menyanyi 建议 Cadangan:绘图 Melukis garisan
( 1 jam )  讲故事 Bercerita Kit PTTS 2.0:m/s84(Corak Ikan)
 画线条 Menyurih
 玩乐 Bermain
 12.30- 排队回家演习 Tatacara keluar kelas untuk
1.00pm balik
(30 minit)  整理书包 Mengemas beg
 按照次序列队回家
Balik sekolah mengikut peraturan

日期 时间 活动 记录
Tarikh Masa Aktiviti Catatan
星期四
Khamis CUTI AWAL RAMADAN
23.3.23

Fasa Penyesuaian: 适应期

( Minggu Kedua: 第二周)
日期 时间 活动 记录
Tarikh Masa Aktiviti Catatan
星期日
Ahad CUTI GANTI HARI KEPUTERAAN RASMI DYMM SULTAN JOHOR
26.3.23

日期 时间 活动 记录
Tarikh Masa Aktiviti Catatan
星期一 7.30- 课室日常 Rutin Kelas
Isnin 8.00am  进入礼堂规则 Ucap Selamat
27.3.23 (30 minit)  祷告 Bacaan doa
 排桌椅 Tertib tempat duduk
 记录出席率 Merekod Kedatangan murid
 打扫课室 Membersihkan Kelas

8.00 - 早晨对话 Perbualan Awal 建议 Cadangan:愿望 Cita-cita

8.30am  分享 Berkongsi Idea dan maklumat
(30 minit)  讲故事 Bercerita
  歌唱及创意动作 Menyanyi dan membuat Gerakan
kreatif
 模仿 Simulasi
 表演 Persembahan boneka
 阅读“Jom Baca” (*perlu dilaksanakan
setiap hari)

8.30- 肢体活动 Aktiviti Fizikal 建议 Cadangan:跳跃 Melompat

9.00am  做体操 Bersenam
(30 minit)  玩乐 Bermain
 徒步 Berjalan
 活跃休闲活动 Rekreasi Akif

9.00- 适应环境活动 Aktiviti Suai Kenal 建议 Cadangan:

10.00am  角色扮演 Main peranan 聆听指示 Mendengar arahan
(1 jam)  讲故事 Bercerita Kit PTTS 2.0:m/s78 (Di Mana Saya)
 小游戏 Permainan kecil
 分组活动 Dinamika kumpulan

10.00- 休息 Rehat
10.30am  第五节值堂老师陪同学生在课室用餐
(30 minit) Guru bertugas bersama murid makan dalam
kelas

10.30- 适应环境活动 Aktiviti Suai Kenal 建议 Cadangan:
11.30am  角色扮演 Main peranan 学唱校歌 Belajar menyanyi Lagu Sekolah
( 1 jam )  讲故事 Bercerita
 小游戏 Permainan kecil
 分组活动 Dinamika kumpulan

11.30am- 学习活动 Aktiviti Pembelajaran 计算基础 Numerasi Asas

12.30pm  唱歌 Menyanyi 建议 Cadangan:计算数目 Mengira bilangan
( 1 jam )  讲故事 Bercerita Kit PTTS 2.0:m/s85(Carta Jantina Kelas)
 画线条 Menyurih
  玩乐 Bermain

12.30- 排队回家演习 Tatacara keluar kelas untuk

1.00pm balik
(30 minit)  整理书包 Mengemas beg
 按照次序列队回家
Balik sekolah mengikut peraturan

日期 时间 活动 记录
Tarikh Masa Aktiviti Catatan
星期二 7.30- 课室日常 Rutin Kelas
Selasa 8.00am  进入礼堂规则 Ucap Selamat
28.3.23 (30 minit)  祷告 Bacaan doa
 排桌椅 Tertib tempat duduk
 记录出席率 Merekod Kedatangan murid
 打扫课室 Membersihkan Kelas

8.00 - 早晨对话 Perbualan Awal 建议 Cadangan:我的家庭 Keluarga Saya

8.30am  分享 Berkongsi Idea dan maklumat
(30 minit)  讲故事 Bercerita
 歌唱及创意动作 Menyanyi dan membuat Gerakan
kreatif
 模仿 Simulasi
 表演 Persembahan boneka
 阅读“Jom Baca” (*perlu dilaksanakan
setiap hari)

8.30- 肢体活动 Aktiviti Fizikal 建议 Cadangan:跑步 Berjoging

9.00am  做体操 Bersenam
(30 minit)  玩乐 Bermain
 徒步 Berjalan
 活跃休闲活动 Rekreasi Akif

9.00- 适应环境活动 Aktiviti Suai Kenal 建议 Cadangan:

 10.00am  角色扮演 Main peranan 阐述 Bercerita
(1 jam)  讲故事 Bercerita Kit PTTS 2.0:m/s79 (Ceritalah)
 小游戏 Permainan kecil
 分组活动 Dinamika kumpulan

10.00- 休息 Rehat
10.30am  第五节值堂老师陪同学生在课室用餐
(30 minit) Guru bertugas bersama murid makan dalam
kelas

10.30- 适应环境活动 Aktiviti Suai Kenal 建议 Cadangan:

11.30am  角色扮演 Main peranan 认识国旗 Mengenali Bendera Malaysia
( 1 jam )  讲故事 Bercerita 填色 Mewarna
 小游戏 Permainan kecil
 分组活动 Dinamika kumpulan

11.30am- 学习活动 Aktiviti Pembelajaran 计算基础 Numerasi Asas

12.30pm  唱歌 Menyanyi 建议 Cadangan:比较 Membanding
( 1 jam )  讲故事 Bercerita Kit PTTS 2.0:m/s85(Lebih@Kurang)
 画线条 Menyurih
 玩乐 Bermain

12.30- 排队回家演习 Tatacara keluar kelas untuk

1.00pm balik
(30 minit)  整理书包 Mengemas beg
 按照次序列队回家
Balik sekolah mengikut peraturan

*Tertakluk kepada pindaan guru berdasarkan tahap kesediaan murid.

*Cadangan aktiviti tambahan untuk mengisi masa terluang adalah menonton youtube atau membuat latihan berkaitan suku kata Bahasa
Melayu atau phonics Bahasa Inggeris.
 日期 时间 活动 记录
Tarikh Masa Aktiviti Catatan
星期三 7.30- 课室日常 Rutin Kelas
Rabu 8.00am  进入礼堂规则 Ucap Selamat
29.3.23 (30 minit)  祷告 Bacaan doa
 排桌椅 Tertib tempat duduk
 记录出席率 Merekod Kedatangan murid
 打扫课室 Membersihkan Kelas

8.00 - 早晨对话 Perbualan Awal 建议 Cadangan:我的朋友 Kawan Saya

8.30am  分享 Berkongsi Idea dan maklumat
(30 minit)  讲故事 Bercerita
 歌唱及创意动作 Menyanyi dan membuat Gerakan
kreatif
 模仿 Simulasi
 表演 Persembahan boneka
 阅读“Jom Baca” (*perlu dilaksanakan
setiap hari)

8.30- 肢体活动 Aktiviti Fizikal 建议 Cadangan:赛跑 Berlari

9.00am  做体操 Bersenam
(30 minit)  玩乐 Bermain
 徒步 Berjalan
 活跃休闲活动 Rekreasi Akif

9.00- 适应环境活动 Aktiviti Suai Kenal 建议 Cadangan:

10.00am  角色扮演 Main peranan 寻找物体 Mencari Objek
(1 jam)  讲故事 Bercerita Kit PTTS 2.0:m/s79 (Mata mata melihat…)
 小游戏 Permainan kecil
 分组活动 Dinamika kumpulan

10.00- 休息 Rehat
 10.30am  第五节值堂老师陪同学生在课室用餐
(30 minit) Guru bertugas bersama murid makan dalam
kelas

10.30- 适应环境活动 Aktiviti Suai Kenal 建议 Cadangan:
11.30am  角色扮演 Main peranan 认识州旗 Mengenali Bendera Negeri Johor
( 1 jam )  讲故事 Bercerita 填色 Mewarna
 小游戏 Permainan kecil
 分组活动 Dinamika kumpulan

11.30am- 学习活动 Aktiviti Pembelajaran 计算基础 Numerasi Asas

12.30pm  唱歌 Menyanyi 建议 Cadangan:寻找数字 Mencari nombor
( 1 jam )  讲故事 Bercerita Kit PTTS 2.0:m/s86(Mencari Nombor Yang Hilang)
 画线条 Menyurih
 玩乐 Bermain

12.30- 排队回家演习 Tatacara keluar kelas untuk
1.00pm balik
(30 minit)  整理书包 Mengemas beg
 按照次序列队回家
Balik sekolah mengikut peraturan

*Tertakluk kepada pindaan guru berdasarkan tahap kesediaan murid.

*Cadangan aktiviti tambahan untuk mengisi masa terluang adalah menonton youtube atau membuat latihan berkaitan suku kata Bahasa
Melayu atau phonics Bahasa Inggeris.

日期 时间 活动 记录
Tarikh Masa Aktiviti Catatan
星期四 7.30- 课室日常 Rutin Kelas
Khamis 8.00am  进入礼堂规则 Ucap Selamat
30.3.23 (30 minit)  祷告 Bacaan doa
 排桌椅 Tertib tempat duduk
 记录出席率 Merekod Kedatangan murid
 打扫课室 Membersihkan Kelas

8.00 - 早晨对话 Perbualan Awal 建议 Cadangan:我的爱好 Hobi Saya

8.30am  分享 Berkongsi Idea dan maklumat
(30 minit)  讲故事 Bercerita
 歌唱及创意动作 Menyanyi dan membuat Gerakan
kreatif
 模仿 Simulasi
 表演 Persembahan boneka
 阅读“Jom Baca” (*perlu dilaksanakan
setiap hari)

8.30- 肢体活动 Aktiviti Fizikal 建议 Cadangan:母鸡舞 Chicken Dance

9.00am  做体操 Bersenam
(30 minit)  玩乐 Bermain
 徒步 Berjalan
 活跃休闲活动 Rekreasi Akif

9.00- 适应环境活动 Aktiviti Suai Kenal 建议 Cadangan:
10.00am  角色扮演 Main peranan 认识学校 Mengenali Sekolah(Nama sekolah/Guru Besar/Guru-
(1 jam)  讲故事 Bercerita guru)
 小游戏 Permainan kecil
 分组活动 Dinamika kumpulan

10.00- 休息 Rehat
10.30am  第五节值堂老师陪同学生在课室用餐
(30 minit) Guru bertugas bersama murid makan dalam
kelas

10.30- 适应环境活动 Aktiviti Suai Kenal 建议 Cadangan:

11.30am  角色扮演 Main peranan 认识校徽 Mengenali Lencana Sekolah
 ( 1 jam )  讲故事 Bercerita 填色 Mewarna
 小游戏 Permainan kecil
 分组活动 Dinamika kumpulan

11.30am- 学习活动 Aktiviti Pembelajaran 计算基础 Numerasi Asas

12.30pm  唱歌 Menyanyi 建议 Cadangan:确认与读出数字 Mengenal dan Menyebut nombor
( 1 jam )  讲故事 Bercerita Kit PTTS 2.0:m/s86(Ulat Makan Epal)
 画线条 Menyurih
 玩乐 Bermain

12.30- 排队回家演习 Tatacara keluar kelas untuk

1.00pm balik
(30 minit)  整理书包 Mengemas beg
 按照次序列队回家
Balik sekolah mengikut peraturan

*Tertakluk kepada pindaan guru berdasarkan tahap kesediaan murid.

*Cadangan aktiviti tambahan untuk mengisi masa terluang adalah menonton youtube atau membuat latihan berkaitan suku kata Bahasa
Melayu atau phonics Bahasa Inggeris.

Fasa Kesediaan: 就绪期

( Minggu Ketiga: 第三周)

日期 主题 时间 活动 Catatan
Tarikh Tema Masa Aktiviti 记录
我自己- 08.00am-09.00am 顺序排列刷牙的步骤 Susun langkah-langkah menggosok gigi MPTTS(M/S14)
我的身体 MPTTS 2.0 (M/S14)
09.00am-10.00am 确认身体部位 Mengenal pasti bahagian tubuh badan MPTTS(M/S15)
2.4.23 Diri Saya- MPTTS 2.0 (M/S15)
Tubuh Saya 10.30am-11.30am 确认测量身高和体重的工具和单位 Mengenal pasti alat dan ukuran tinggi MPTTS(M/S16)
erta berat badan
MPTTS 2.0 (M/S16)
11.30am-01.00pm 确认健康的食物 Mengenal pasti makanan yang berkhasiat MPTTS(M/S17)
MPTTS 2.0 (M/S17)
我周围的世 07.30am-08.00am 体育活动 Aktiviti sukan
界 08.00am-09.30am 说出物体的颜色 Menceritakan warna objek MPTTS(M/S18)
09.30am-10.00am 填色 Mewarna MPTTS(M/S19)
3.4.23 Dunia Di 10.30am-12.00am 唱歌 Bernyanyi MPTTS(M/S20)
Sekeliling 12.00pm-01.00pm 画一画，涂一涂 Melukis dan Mewarna MPTTS(M/S21)
Saya-Warna

经济与金钱 07.30am-08.30am 找出 1 到 10 Mencari nombor 1 hingga 10 MPTTS(M/S22)

08.30am-10.00am 数一数，哪个多？Mengira MPTTS(M/S23)
4.4.20 Ekonomi 10.30am-12.0pm 确认钱币 Mengenal pasti warna wang MPTTS(M/S24)
dan 12.00pm-01.00pm 表演以钱币进行交易 Berlakon membelanja wang untuk membeli barang MPTTS(M/S25)
Kewangan
社会 07.030am-08.30am 解决生活中的问题 Menyelesaikan masalah kehidupan MPTTS(M/S26)
8.30am-10.00am 看图回答 Menjawab soalan berpandukan gambar MPTTS(M/S27)
5.4.23 Masyarakat 10.30am-11.30am 为国旗填色 Mewarnakan Jalur Gemilang MPTTS(M/S28)
11.30am-01.00am 确认马来西亚的种族 Mengenal pasti kaum-kaum di Malaysia MPTTS(M/S29)
自然环境- 07.30am-09.00am 找出动物的名称 Mencari nama haiwan MPTTS(M/S30)
动物 09.00am-10.00am 写出动物的名称 Menulis nama haiwan MPTTS(M/S31)
6.4.23 Alam 10.30am-12.00am 计算动物数量 Mengira bilangan haiwan MPTTS(M/S32)
Sekitar- 12.00am-01.00am 确认动物的身体部位 Mengenal pasti bahagian tubuh badan haiwan MPTTS(M/S33)
Haiwan

*Tertakluk kepada pindaan guru berdasarkan tahap kesediaan murid.

*Cadangan aktiviti tambahan untuk mengisi masa terluang adalah menonton youtube atau membuat latihan berkaitan suku kata Bahasa
Melayu atau phonics Bahasa Inggeris.

Fasa Kesediaan: 就绪期

( Minggu Keempat: 第四周)

日期 主题 时间 活动 Catatan
Tarikh Tema Masa Aktiviti 记录
安全意识 08.00am-09.00am 确认安全与不安全的行为 Mengenal pasti kelakuan yang selamat dan tidak MPTTS(M/S34)
selamat
9.4.23 Keselamatan
09.00am-10.00am 确认正确的做法 Mengenal pasti perbuatan yang betul MPTTS(M/S35)

10.30am-11.30am 唱歌 Bernyanyi MPTTS(M/S36)

11.30am-01.00pm 交通安全 Keselamatan jalan raya MPTTS(M/S37)

 科学与工艺 07.30am-08.00am 体育活动 Aktiviti sukan
08.00am-09.30am 确认感觉器官 Mengenal pasti organ deria MPTTS(M/S38)
10.4.23 Sains dan 09.30am-10.00am 写出花朵名称 Menulis nama bunga MPTTS(M/S39)
Teknologi 10.30am-12.00am 确认植物的部位 Mengenal pasti bahagian tumbuhan MPTTS(M/S40)
12.00pm-01.00pm 确认土壤的种类 Mengenal pasti jenis tanah MPTTS(M/S41)
艺术与文化 07.30am-08.30am 确认各种族庆祝的节日 Mengenal pasti perayaan dissambut oleh pelbagai MPTTS(M/S42)
kaum
11.4.23 Kesenian 08.30am-10.00am 填色传统手工艺品 Mewarnakan kraf tangan tradisional MPTTS(M/S43)
dan 10.30am-12.0pm 画一画，涂一涂 Lukis dan warna MPTTS(M/S44)
Kebudayaan 12.00pm-01.00pm 设计 Mereka cipta MPTTS(M/S45)
体育与游戏 07.30am-08.30am 不移动动作 Pelbagai bentuk pergerakan statik MPTTS(M/S46)
08.30am-10.00am 确认正确的动作 Mengenal pasti gerakan yang betul MPTTS(M/S47)
12.4.23 Sukan dan 10.30am-11.30am 模拟动物的动作 Meniru gerakan haiwan MPTTS(M/S48)
Permainan 11.30am-01.00am 唱一唱，做一做 Bernyanyi dan bergerak MPTTS(M/S49)
健康- 07.30am-09.00am 确认防疫用品 Mengenal pasti alatan pencegahan jangkitan penyakit MPTTS(M/S50)
照顾卫生 09.00am-10.00am 洗手步骤 Tatacara mencuci tangan MPTTS(M/S51)
10.30am-12.00am 照顾个人卫生 Menjaga kebersihan diri MPTTS(M/S52)
13.4.23
Kesihatan- 12.00am-01.00am 正确使用和处理口罩的方法 Cara mengguna dan mengurus pelitup muka MPTTS(M/S53)
Jaga
Kebersihan

*Tertakluk kepada pindaan guru berdasarkan tahap kesediaan murid.

*Cadangan aktiviti tambahan untuk mengisi masa terluang adalah menonton youtube atau membuat latihan berkaitan suku kata Bahasa
Melayu atau phonics Bahasa Inggeris.