Тема: Степендіальний БУМ у НУБіП.

Скорочення відсотків степендіатів чи урізання грошових коштів, але для всіх? За (скорочення %) чи
проти (залишити %, але урізати кошти порівну).
⮚ Ми сторона ЗАПЕРЕЧЕННЯ. Тобто топимо за те, щоб залишити відсоток але зменшити
суму стипендії.
Відсоток стипендіатів регламентується Постановою відповідно до якої відсоток має становити
40-45 %.

Вступні слова: (я)

Уважні слухачі, шановні журі, і відомі гості! Сьогодні ми збираємося обговорити проблему, яка
стосується багатьох студентів і університетів у всьому світі - урізання стипендії. Часто такі заходи
сприймаються як необхідне фінансове обмеження, але сьогодні ми розглянемо, чому це може бути
шкідливим як для студентів, так і для університету. Дозвольте мені розпочати ці дебати, розповівши
про важливі аргументи.

Дозвольте мені розглянути альтернативний підхід до питання урізання стипендій, а саме - зниження
стипендії, залишаючи всіх бюджетників на незмінному рівні фінансування. Цей підхід має свої
переваги та може бути більш справедливим та ефективним для всіх. Воно дозволяє забезпечити
фінансову стабільність бюджетників, стимулює досягнення та дозволяє університету ефективніше
використовувати свої ресурси для підтримки всієї студентської спільноти.

Зменшення відсотку може призвести до:

⮚ Зменшення мотивації студентів до навчання: (настя)

Студенти, котрі навчаються на бюджеті та мали стипендію до зниження відсотку були вмотивовані
відвідувати пари та вивчати теми, котрі даються на парах саме завдяки стипендії. Коли вони бачать,
що їхні старання та успіхи не винагороджуються належним чином через урізання стипендії, можуть
втратити мотивацію для досягнення високих результатів. Це може призвести до зниження якості
освіти та бажання студентів розвиватися.
Студенти, які стикаються з фінансовими труднощами через урізання стипендії, можуть витрачати
менше часу на навчання та дослідження. Це може вплинути на якість їхньої освіти та академічні
досягнення.

⮚ Зменшення соціальної активності: (настя)

Не менш важливим питанням універстетського життя також є соціальна активність. В уніерситеті
проходить безліч цікавих подій, конкурсів та ініціатив в яких беруть участь студенти. Багатьох з них
звичайно зацікавлює можливість отримати додаткові бали до свого рейтингу успішності, що
допомогає підняти бал та потрапити в списки стипендіантів. Та чи буде так само багато вмотивованих
до участі в подіях студентів, якщо зменшити відсоток людей которі будуть отримувати стипендію?
наша відповідь - ні.
 ⮚ Погіршення ставлення до адміністрації університету, органів студентського
самоврядування та вищих органів влади: (віка)

Студенти, які відчувають, що їхні фінансові потреби і питання не враховуються адміністрацією та

органами влади, можуть стати менш лояльними до університету. Це може призвести до загального
незадоволення та конфліктів в університетському середовищі, що вплине на якість життя та навчання.
Урізання стипендій може погіршити ставлення студентів та членів університетської спільноти до
адміністрації та органів влади, що може мати подальші негативні наслідки для університету в цілому,
а разом з тим й до ссо - адже вони мають представляти інтереси студентства, допомогати в вирішенні
кризисних питань, котрим і є зниження відсотку.

⮚ Відсутність студентів на парах, через змушення заробляння грошей: (настя)

Не менш важливим є гарне відвідування студентами пар. Підробіток студента буде дуже заважати
очному навчанню, бо не завжди основний дохід у вигляді роботи буде співпадати з розкладом пар.
Урізання стипендії може негативно позначитися на студентах з фінансового погляду. Студенти, які
залежать від стипендій для фінансування навчання, можуть стати жертвами таких заходів. Зменшення
фінансування може призвести до збільшення фінансового стресу, який впливає на здоров'я та
академічні досягнення. Це може призвести до зниження мотивації студентів та навіть виходу з
університету через неможливість виплати навчальних витрат.

⮚ Зниження рейтингу університету: (віка)

Зменшення фінансової підтримки для студентів може вплинути на репутацію університету та його
рейтинг. Університети, які відомі своєю підтримкою студентів, можуть бути більш привабливими для
майбутніх студентів та спонсорів. Талановиті студенти можуть шукати інші університети або
можливості для отримання фінансової підтримки, що може призвести до втрати цінних активів для
університету.

- є спеціальності (коледжи), які набагато менше отримують стипендії і почувають себе добре
- (якщо є аргумент про кошти на армію) чи не мають кошти на армію та на фінансування
навчальних закладів бути розподілені ?
- якщо зменшити відсоток стипендії - студенти почнуть відраховуватися з навчальних закладів
заради того щоб заробляти гроші та фінансувати своє життя, що робити в такому випадку?
-

Заключення:
Підсумовуючи вищевикладені аргументи, ми можемо зробити висновок, що урізання стипендій є
невигідним для студентів і університету. Воно може викликати фінансовий стрес серед студентів,
впливати на їхню академічну продуктивність, знижувати мотивацію та навіть призводити до втрати
талановитих студентів. Крім того, це може погіршити відносини між студентами та адміністрацією, а
також вплинути на сприйняття університету як освітньої установи.
Урізання стипендій - це не тільки питання фінансів, але й питання майбутнього освіти та розвитку
студентської спільноти. Ми вважаємо що університети та вищі органи влади розглянути
альтернативні методи збереження фінансової стабільності та підтримки студентів, щоб забезпечити
якісну освіту та позитивну атмосферу для всіх. На кінець, це не тільки про гроші, але і про майбутнє
нашої освіти та суспільства в цілому.