Z. Csérgé © E. Malyata © A. Tamasi : 7:7 aS MITE zur Vorbereitung auf die Priifung OSD we BY ne ee eay of {cingnswertes Die Priifung OSD Zertifikat B2 In der Prifung OSD Zertifikat 82 werden alle vier Fertigkeiten (Lesen, Héren, Schreiben, Sprechen) geprift. Zu jeder Fertigkeit werden unterschiedliche Aufgaben gestellt Die folgenden Tests helfen thnen bei der gezielten Vorbereitung auf die Sprachpriifung. Nach diesem Priifungstraining sind Sie schon bestens tiber die einzelnen Aufgabentypen informiert und wissen ganz genau, was bei der Prifung erwartet wird, worauf es wirklich ankommt. Die folgende Tabelle zeigt die Priifungsteile im Oberblick. Die Tipps und Ratschlage helfen !hnen, die zur Verfligung stehende Zeit bei der Prifung optimal zu nutzen und die Aufgaben effektiv zu lésen. Leseverstehen 90Min, | 20 ‘Aufgabe 1 Zeitungsartikel mit 5 |Lesen Sie zuerstimmerden Textund erst dann die ‘Multiple Choice-Aufgaben Autgaben, | Markieren Sie im Text ci Stellen, woSe de rchtigen Antworten gefunden haben, ‘Versuchen Sie eventuell auch de falschen Antworten lurch entsprechende Textstellen zu widerlegen Aufgabe 2 | Oberschriftenzuordnung: 5 |Lesen Sie zuerst alle berschrifen. 5 Zeitungstexte und 10 ‘Oberschriften Markeren Sie die wichtigsten Stichwérter in den Texten ‘suchen Sie den passenden Tite, indem Sie jeden Artikel mitallen thematsch in Frage kommencen Oberschriten ‘Aufgabe 3 Zeitungsartikel mit 5 |Achten Sie daraut, die Werter in der richtigen fehlenden Textteilen (max. 'grammatischen Form zu erganzen. Buchstabs 3 au -Manchmal kommt es vo, dass kein Worttel, sondern ein selbststandiges Wort mit 2 oder 3 Buchstaben feh. ‘Autga Werbebrief mit 10 Licken 5 | Versuchen Sie dle Wortart des fehlenden Wortes zu (Luckentext) bestimmen (Priposition,Konjunkton, Verb, Artikel usw). Im Wérterbuch Kénnen Sie den Artikel, Rektionen und este Wendungen nachschlagen Horverstehen ‘ca.30 Min] 20 Aufgabe 4 Radiosendung in vier 40. |Untersrechen Sie vor dem Horen die Stichwérterin Abschnitten den Aussagen. (0 Aussagen, Richtig- Versuchen Sie de Kernaussagen der einzeinen ee Abschnitte2u erfassen, Wenn ale Aussagen als richtig oder falsch angekreuct wurden: 0 Punkte ‘Aufgabe 2 Dialog 10 | Lesen Sie vor dem Héren die Aufgabe gut durch, so (05 Items, Auswahl und Kennen Sie sich beim Héren leictrorientieren. Filkin-Fo se) Achten Sie darauf, dass die Reinenfolge der Informationen varieren kann Wenn in einer Zell alle Kstchen angekreurt werden coder gar kein Kastchen angekreurt wird 0 Punic fr dese ReineBeschwerde-E-Mall Halten Sie sich an die Ublchen Brieformalia, Gru und Hoichketsformeln. Machen Sle sich vor dem Schreiben Notizen zu den Leitpunkten. So konnen Sie den Brief sinrvollaufbauen, \Versuchen Sie wortwértliche Zitate aus der Aufgabe zu vermeiden. MeinungséuSerung 45 | Versuchen Sie Ihre Meinung klar und gut strukturiert2u formulieren. Sie Kinnen sich die wichtigsten Gedanken | vorher auf ein Blatt notieren. ‘Sle kénnen auch Ihre persénlichen Erfahrungen ‘thematisieren, wenn Sie dabei das eigentliche Thema nicht aus den Augen verlieren ca. 15 Min, 30 Gespréch Uber ein Thema aus dem Alltag Sammeln Sie wahrend der Vorbereitungszet thre deen ‘Sprechen Sieber das vorgegebene Thema und stellen Sie auch selbst Fragen zum Thema, Achten Sie darauf, dass Sle keinen Monolog fahren, terkundigen Sie sich nach den Wanschen tres Gesprchspartners Bildbeschreibung ( Bilder zur Auswahl) ‘Suchen Sie sich ein Bild aus, bei dem Sie das spatere Gesprachsthema leicht bestimmen kénnen. \Vergessen Sie nicht, dass Sie Inve Wahl begrinden missen ‘Sie kénnen thre persériichen Erlebnisse in die Blidbeschreibung einfeSen lassen. Gehen Sie auch auf den Titel des Bildes ein Meinungsaustausch Lesen Sie die zwei Melnungen gut durch. Sie kinnen [den vorgegebenen Texten den wichtigsten Wortschatz ‘zum Thema entnehmen, Bereiten Sie sich gut auf das Gespréch vor Bauen Sie eine Streitpositon auf, indem Sie mbgliche Reaktionen hres Gesprichpartners erwagen und gehen Sie auf seine/ihre Argumente ein. Schriftliche Priifung /eseverstehen Herverstehen, hreiben Mandliche Priifung rechen lnsgesamt 20Punkte | mindestens 7 Punkte 20 Punkte | mindestens 7 Punkte 30Punkte | mindestens 10 Punkte 30 Punkte Mindestbestehensgrenzen far die einzelnen Priifungsteile mindestens 42 Punkte (60%) mindestens 18 Punkte (60%) mindestens 60 Punkte (60%)© Leseverstehen Aufgabe 1 insgesamt 90 Minuten 5 Punkte Lesen Sie zuerst den folgenden Text und ldsen Sie dann die 5 Aufgaben. Die Wiener Tafel Brivcke zwischen Uberfuss und Mangel Zwei Phinomene fallen auf: Uberfluss und Vernichtung ‘von Lebensmitteln auf der einen Seite - leere Migen auf der anderen, Taglich werden in Osterreich unzihlige Tonnen an einwandfreien Nahrungsmitteln vernichtet, weil sie nicht mehr verkauft werden kénnen. Dabei handelt es sich um Probe- oder Uberproduktionen, Lagerbestinde, deren Haltbarkeitsdatum bald abléuft oder Waren mit Fehletikettierungen oder kleinen Verpackungsschiiden, Parallel dazu gibt es in Osterreich 1,1 Millionen Menschen = 13 davon Kinder -, die in Armut leben. Dass Wegwerf- und Armutsgesellschaft so nahe neben cinander existieren, muss nicht sein, Die Wiener Tafel bictet fiir diesen Widerspruch eine cinfache Lasung: Sie sammelt die Uberschilssigen Produkte (Cebensmittel und Hygiencartikel) dort ein, wo sie anfallen. und bringt sic dort hin, wo sie am dringendsten bendtigt, werden, Die Tafel unterstitzt damit sozial benachteiligte ‘Menschen in Obdachlosenherbergen, Fliichtlingshiusem, ‘oder Mutter-Kind-Heimen. Die Wiener Tafel beliefert derzeit 55 karitative Einrichtungen, in Wien und versorgt damit bis zu 5000 Bedirftige. Dic Wiener Tafel ist ein vollig unabhiingiger ‘Wobltitigkeitsverein auf ehrenamtlicher Basis. Vom Geschiftsfihrer bis zu den Lieferantinnen arbeiten die Mitarbieterinnen aus persinlichem Engagement in ihrer Freizeit. Die Wiener Tafel finanzier sich durch private Spendengelder und Sponsoring. Diese Spenden werden umgehend zu anerkannten Sozialeinrichtungen gebracht, wo sieBediiftige unentgeltlch erhalten, Das ergit eine einmalige Win-Win- ‘Win-Situation: Unternehmen sparen Entsorgungskosten und entlasten die Lagerhaltung. Die Umwelt wird geschont Essen gelangt dorthin, wo es hingehirt In Osterreich leben iiber 1 Million Menschen an der ‘Anmutsgrenze - und jedes Jahr werden es mehr. Léngst schon geht die Armut durch alle Bevélkerungsschichten. Allein in Wien gelten diber 5000 Menschen als obdachlos. Fir sie ist ein Weg zurtick in die Gesellschaft kaum moglich. Nur wer Kraft hat, kann seine Situation verindern. [Nur wer gesund ist, kann arbeiten, Geschichte Die Wiener Tafel wurde 1999 von Martin Haidererintiiert Gemeinsam mit Studierenden der Sozialakademie wurde sie nach deutschem Vorbild gegriindet. 5000 Schilling (€ 360,-) Startkapital und viel Engagement mussten fir die ersten 3 Jahre Aufbauarbeit reichen. Bald konnte rit den ersten Lieferungen begonnen werden. Zunichst fuhr die erste Tafel Osterreichs mit einem geliehenen Kleintransporter und privaten PKW-s, Nach einem Help TV-Aufiritt 2001 stellen Sponsoren det Wiener Tafel einen Kleintransporter zur Verftigung. Dadurch konnte mit regelmaifigen Licferungen begonnen werden. So wurde in Ikirzester Zeit aus der Wiener Tafel nicht nur die sozialste, sondern auch die wirtschaftlichste Spedition Osterreichs: Keine Personalkosten, keine Biiro- und Lagerkosten, kein Werbeaufwwand, sowie hoch motivierte und professionelle Mitarbeiterinnen garantieren unbirokratisches, effizientes und flexibles Handetn, 2005 gelanges der Wiener Tafel gemeinsammitSponsorlnnen ‘den ersten Kiihlwagen anzuschaffen, Bereits 2006 machte die stindige Expansion der Tafel die Anschaffung eines weiteren Transporters notwendig. Beide Fahrzeuge sind seitdem fast tiglich unterwegs, um die Uber-Lebensmittel zu den Bediirftigen zu bringen. ‘im Sommer 2006 machte die Tafel einen groBen Schritt in die Zukunft: Erstmals wurde Personal fir die Logistik angestellt, da der logistische Aufwand ebrenamtlich nicht ‘mehr bewaltighar war. Den Helfern sind von jedem Empfinger und jeder Empfiingerin die perséntiche Geschichte und die persénliche Notlage bekannt. Durch die professionelle Betreuung soll den Betroffenen nachhaltig gcholfen werden, ihr Leben ‘wieder selbst in die Hand zu nehmen, Mit Almosen alleine geht das nicht. Dies bedarf professioneller und helfender Untersttzung. Gemeinsam mit der materiellen Versorgung durch die Wiener Tafel und der fachlichen Betreuung in den sozialen Institutionen soll das erreicht werden,aaa 8a ca al 880 al 80 ca 0 0 Be. O WD dic Wiener Tafel versorgt .. etwa 5000 bediirftige Menschen mit Lebensmitteln und Hygieneartikeln. ber 4 Million Bedirftige in ganz Osterreich. Kinder in 55 karitativen Einrichtungen. WD ve: ceschaftsfahrer der Wiener Tafel... bekommt nur wenig Gehalt. finanziert die Sozialeinrichtungen. © WDD erhait kein Gehatt. WD dic Wiener Tafel wurde .. von Martin Hi xfer 1999 in Deutschland gegriindet. von Martin Haiderer und Studenten gegriindet. nach 3-jahriger Vorbereitungsarbeit 1999 gegriindet. WD dic Wiener Tafel vertiigt seit der Griindung Uber einen Kleintransporter und einen Kilhiwagen. 2001 Uber einen Kleintransporter und einen Kahiwagen, 2006 diber zwei Transporter und einen Kahlwagen. jen Bediirftigen nachhaltig helfen zu kénnen, ... reichen schon Almosen. mlissen die Wiener Tafel und die sozialen Institutionen zusammenarbeiten. 0 reicht es, wenn sie materiell versorgt werden.© Leseverstehen insgesamt 90 Minuten Aufgabe 2 5 Punkte Lesen Sie die 10 Oberschriften und die 5 Texte. Suchen Sie dann zu jedem Text (1.- 5) die passende Ober- schrift (A - |). Pro Text gibt es nur eine richtige Lésung. Immer mehr Madchen in Deutschland entdecken mit Girls’ Day ihre Zukunft Ubersetzen und gewinnen! Neue Jobs im Bundeskanzleramt Madchen und Jungs lernen unterschiedliche Fremdsprachen Kulturelle Vielfalt in der Europaéischen Union Wettbewerb fiir Ubersetzer der Europaischen Union DIE ENORME BEDEUTUNG DES SPRACHENLERNENS, Madchen lernen anders als Jungs - warum? Ministerin Uber Madchen-Tag ‘Technische Berufe im Wandelen te Sr tt GD Oberschritt: Seit dem Europiischen Jahr der Sprachen 2001 findet der Europiiische Tag der Sprachen jedes Jahr am 26. September statt. Ziel ist es, der Offentlichkeit die Bedeutung des Spra- chenlemens sowie die Vielzahl der Sprachen in Europa bewusst zu machen und das lebens- lange Lernen zu fordern, Der Europaische Tag ist verschiedenen Themen gewidmet: Es soll gezeigt werden, wie und warum Mehrspra- chigkeit einer der zentralen Werte Europas ist, wie Sprachenlernen die Menschen in die Lage versetzt, ihr Leben zu bereichern, neue Erfahrungen zu sammeln, und von der kul- turellen Vielfalt Europas zu profitieren. Des Weiteren soll vermittelt werden, wie leicht alle Menschen Sprachen lernen kénnen, wie sehr es ihre Karrierechancen verbessern kann und wie es Kindern hilft, ihre sozialen Fahig- keiten auszubauen — ein Schatz, von dem sie ein Leben lang profitieren. ED Oberschritt: Bei Madchen entwickelt sich die linke Ge- himhaifte schneller als bei Jungs, auBerdem setzen sie beide Gehimhaiften fir die Spra- che ein. Deshalb lernen Madchen eher und besser sprechen und lesen und. erlemen auch Fremdsprachen schneller als Jungs. Bei Jungen entwickelt sich wiederum die rech- te Gehirnhalfte schnelier als bei Madchen, wodurch sich ihre réumlich-visuelle und lo- gische Wahrnehmung besser entfalten kann. Jungen sind Asse in Mathe, im Bauen, beim Puzzeln, beim Lésen von Problemen ~ kurz bei Dingen, die sie friher beherrschen als Madchen. Jungs interessieren sich fir Ge- gensténde und dafiir, wie sie funktionieren. Madchen interessieren sich flr Menschen und. Beziehungen. Médchen kooperieren, Jungs konkurrieren. GD Obersehrift: ©@D Oberschrift: Auf der Cornflakes-Packung, in Filmur teln, Biichern, Bedienungsanleitungen - = muss gar nicht lange suchen, um festzustetien dass Ubersetzung Uberall ist! Aber wie are ten Ubersetzer eigentlich? Davon sollen jury Leute anlasslich des 50. Geburtstags der & ropaischen Union einen Eindruck erhalten. Die Europaische Kommission organisiert daz. Wettbewerb, bei dem sie Schiller in die Fate ‘eines Ubersetzers schliipfen lasst. Der Uberset zungswettbewerb findet am selben Tag im Sten 27 Mitgliedstaaten der EU statt. Tellnen™er kénnen 17-jahrige Schiller, die selbst entsche den kénnen, aus weleher der 23 Amtsspracve der Europaischen Union sie den Text in w Amtssprache iibersetzen méchten. Die ten Ubersetzer - einer je Mitgliedstaat ~ em ten ein Diplom, und jeder von ihnen eine zweitagige Reise nach Briissel fiir sx eine erwachsene Begleitperson. Uberschrift: Rund 8,000 Veranstaltungen fir mete 135.000 Teilnehmerinnen. Der heut te Girls’Day - Madchen-Zukunfistaz bisher erfolgreichste in Deutschland sem bundesweiten, jahrlich stattfindens tionstag kénnen Madchen Berufsbe Technik, Naturwissenschaften und | onstechnologie fiir sich entdecken. wahlen heute immer noch aus eine= = Berufswahlspektrum. Die Wahrne! Technikberufe wandelt sich aber: vieler Schiilerinnen gelten gerade diese chen nach dem Aktionstag nicht langweilig, sondem als abwechs! und teamorientiert. Immer mehr Masse finden aber den Girls’Day zu ihrem So dungsberuf, Mittlerweile erhailt mete fiinfie beteiligte Unternehmen Bew== von Girls’ Day-Teilnehmerinnen, Rund 300 Madchen niitzen heute den Girls’ Day”, um sich im Bundeskanzleramt unc se Dienststellen iiber alternative Berufsperspektiven zu informieren. Frauenministerin Aktivitaten im Bundeskanzleramt koordinierte, zeigte sich zufrieden mit dem Resultat der die im nachsten Jahr wiederholt wird. Bures: ,, Der Girls’ Day ist mehr als nur ein Betricostes Wir haben im Bundeskanzleramt versucht, den jungen Madchen realistische Berufsp=ss="" aufzuzeigen. Mir ist es wichtig, dass Madchen nicht nur traditionelle Frauenberufe erie™=" in Studienzweige gehen, die tiberwiegend von Frauen gewahlt werden. Wir haben in Gesprachen den Madchen zeigen kénnen, was méglich ist und welche Berufswege fu = stehen. Im nachsten Jahr werden wir diese Initiative selbstverstandlich fortsetzen.*© Leseverstehen Aufgabe 3 Situatio ie haben eine Kopie des folgenden Zeitungsartikels bekommen. Leider ist der rechte Rand ab- geschnitten. Rekonstruieren Sie den Text, indem Sie die fehlenden Wérter bzw. Wortteile an den rechten Rand schreiben. Es gibt fir jede Liicke eine Lésung mit maximal drei Buchstaben. 110 font Santee aac Eis — Hochgenuss an heifien Ta gen. Das Thermometer hat die 25 Grad Marke endli ‘berschritten. Was gibt es da Schéner_ als sich ein erftischendes Eis zu génnen, Ab wie viele Kalorien bringt der kalte Genuss. sich? Und was ist eigentlich im Speisecis ent) ten? Etwa acht Liter Speiseeis schleckt je Deutsche im Jahr, sagt die Stati = 85 Prozent des Speiseei_ das die Deutschen verzehren, werd industriell hergestellt. Der Rest _entste in Hisdielen. Sie stellen das Eis in Regel auch heute noch nach eigenen Re turen her. Die Lieblings-Eisgeschmacksricht aller Beffagten ist laut einer neuen Stu mit 18,9 Prozent Vanille. 16,6 Prozent essen liebsten Schokoladencis. Darauf fo Stracciatellacis mit 9,9 Prozent. Bei die Umfrage hat Stracciatella damit Erdbee. jn der Hitiste —der_—_betiebtes Geschmacksrichtungen vom dritten Platz verdrii Inzwischen kann man aber zwischen tiber 70 Bisgeschmacksrichtungen wahlen. LH insgesamt 90 Minutenisi © Leseverstehen insgesamt 90 Minuten te Aufgabe 4 5 Punkte Situation: Im folgenden Werbebrief fehlen einige Wérter. Lesen Sie den Text und erganzen Sie die fehlen- on den Worter (1 - 10). Die Losungen miissen sinngema® passen und grammatikalisch korrekt sein. Es gibt fiir jede Lucke eine Lésung mit einem Wort. Keine Licke darf leer bleiben. ‘Sehr geehrte Damen und Herren, génnen Sie (1) in diesen heigen Sommertagen wieder einmal ein paar Tage in den Zillertaler Alpen in angenehm frischer Luft. Vergessen Sie den Alitagsstress und fliichten Sie ins Wellness-Hotel Seefeld. (2) Sie sich in unserem Bad entspannen wollen oder eine professionelle kosmetische Behandlung wiinschen - wir sind gerne fiir Sie da. Begleitet 6) Thr Wellness-Aufenthalt mit Piano- oder Geigenkléngen. Wahrend Sie im goldumrandeten Pool oder im warmen Whirlpool verweilen, sorgen wir (4) entsprechend anspruchsvollen Gaumengenuss. Nach erholsamen Augenblicken, (5) Sie in unserem Saunabereich verbringen, verwéhnt Sie unser Team (6) Wunsch mit exklusiven Anwendungen. Aber was machen Sie mit Ihrem treuen Begleiter? Nehmen Sie _ (7) einfach mit, Bei uns ist auch Thr Hund herzlich willkommen. GenieBen Sie gemeinsam Thren Urlaub in einem Hundeparadies. In den Monaten Juli und August finden wéchentlich sogar gefiihrte Hundewanderungen __. (8) Fragen Sie uns auch nach ganz besonderen, individuellen Arrangements geméit Thren persénlichen Vorstellungen. Besuchen Sie unsere Internetseite @ www.seefeld-wellness.at. Wir freuen uns schon auf . (10) Mit freundlichen GriiBen Herbert Stracks Wellnesshotel Seefeld© Hérverstehen 1 Aufgabe 1 ‘acka Lesen Sie Aufgabe 1 gut durch, Sie haben 90 Sekunden Zeit. Situation: Sie héren jetzt eine Radiosendung. Lesen Sie die folgenden Aussagen und kreuzen Sie jeweils die richtige Losung an. Sie héren den Text zwei Mal. Abschnitt 1 Frau Schirmer ist in Afrika zur Schule gegangen. Frau Schirmer meint, dass jede Reise ihren Héhepunkt haben muss. Abschnitt 2 Individuelle Safaris in kleinen Gruppen sind zwar teuer, aber bieten ein bleibendes Erlebnis. Wenn man nicht so viel Geld hat, kann man schwer eine geeignete Unterkunft finden. In Namibia gibt es viele Gastgeber, die sich auf Einheimische spezialisiert haben. Abschnitt 3 Frau Schirmer versucht zuerst in einem persénlichen Gesprach nach der Reise herauszufinden, welche Erfahrungen die Kunden haben. Frau Schirmer ist bemtiht, auch fur Leute, die weniger Geld haben, eine Reise anzubieten. Abschnitt 4 Viele Touristen méchten nach der Beobachtung der Wale am Kap mit dem Bus weiterfahren. Frau Schirmer versucht, durch ihre eigene Begeisterung den Kunden mehr Lust auf eine Afrikareise zu machen. Viele Menschen erkranken an einer Virusinfektion, die in Afrika nicht geheilt werden kann. insgesamt ca. 30 Minuteno © Bérverstehen insgesamt ca. 30 Minuten Awfgabe 2 Treck2 40 Punkte “ese Sie Aufgabe 2 gut durch. Sie haben 90 Sekunden Zeit. Stastion: Sie héren ein Gesprach zwischen zwei Personen, die Informationen austauschen. Héren Sie gut 3nzen Sie entweder die fehlenden Informationen oder kreuzen Sie die entsprechenden Kastchen sf Sem Aufgabenblatt an. Sie héren den Text ein Mal. h J First Fitness Phoenix Spartacus, \2) Mariahilfer Str.___| Porzellangasse | Favoritenstr._ Bus O Bus Bus A Qu-Bahn Qu-Bahn Qu-Bahn 1s 1 StraBenbahn O stragenbahn O stragenbahn x ‘von __bis. von _ bis von ___bis 4 O Aerobic O Aerobic O Aerobic D yoga Oyoga Doga mM Bauch-Bein-Po (1 Bauch-Bein-Po | Bauch-Bein-Po Q)sauna 1 sauna sauna 2] O whirlpool whirlpool wnirlpoo! i Massage Ol Massage i Massage Jé Euro —— Furo ___Euro = Euro ___ Euro Euro CO Arztliche O Kretliche Qi Arztliche gE Untersuchung Untersuchung = |—_Untersuchung je O Probetraining O Probetraining | Oi Probetraining (1 Emahrungsberatung | Emahrungsberatung | Q) Ernahrungsberatung ‘a O Fitnessplan O Fitnessplan O Fitnessplan : O Persénlicher Trainer | Persénlicher Trainer | OI Persénlicher Trainer ( Vitamingetranke ( Vitamingetranke 1 Vitamingetrainke@ Schreiben insgesamt 90 Minuten Aufgabe 1 15 Punkte Situation: Sie haben im Sommer ein paar Tage am Klopeiner See in Kamten verbracht und haben folgendes Angebot in Anspruch genommen. Leider waren Sie mit den Dienstleistungen gar nicht zufrieden. Sie haben sich bereits Notizen dazu gemacht. Behinderungen Ein gut ausgebautes Radwegnetz durch Baustellen, am Klopeiner See wartet auf Sie! Umleitung auf die Landstrape Fahrradverleih NI Bachmann Gut beschilderte Radwege, oft weit entfernt von der nichsten AutostraBe, fiihren Sie am Seeufer entlang und lassen Sie die Schénheit der Umgebung hautnah erleben. keine Hilfe erhalten ‘Schon bei der Auswahl des Fahrrades sind wir Ihnen behilflich, und die Einstellung des Sattels nach einer kurzen Probefahrt ist selbstverstandlich. Wir bieten immer gepflegte, stabile Markenfahrriider mit Gangschaltung, Tragekérben, tiefem Einstieg bei Damen-Fahrriidern und extra bequemen Satteln. alte Fahrrader Routenplanung, -beratung und Prospekte sind in schlechtem ebenfalls kostenlos. Zustand Wir sind sieben Tage in der Woche von 8 bis 20 Uhr far Sie da. am Samstag Fahrradverleih Bachmann erst ab 10 Uhr 1453 St. Kanzian, Uferstrabe 324 geiffnet Schreiben Sie ein Beschwerde-E-Mail, in dem Sie auf alle Ihre Notizen eingehen. Schreiben Sie circa 120 Worter und beachten Sie dabei auch die formalen Kriterien dieser Textsorte (Anrede, GruSformel). 144be, fn J insgesamt 90 Minuten Marz2ce 2 15 Punkte -_ ne der folgenden Aufgabenstellungen (A oder B). Schreiben Sie circa 120 Werte. stschkurs ber das Thema "Fremdsprachenlernen” diskutiert. Dabei fielen folgende dem Brlernen| 10 so frlh wie icht schon im beginnen, Wer Fremdsprachen spricht, lernt eine andere Kultur besser ‘ennen und hat es auch im Berafsleben leichter. Fremdsprachen kann man nie ‘ganz erlemen. Vielmehr geht ‘sum einen Iebenslangen Lemprozess. »reiben Sie nun Ihre Meinung dazu und gehen Sie dabei auf die folgenden vier Punkte ein: * Wie denken Sie Uber diese AuBerungen? Begriinden Sie Ihre persénliche Meinung. hreiben Sie eigene Erfahrungen (oder Erfahrungen von Freunden) zum Thema. * Wie ist die Situation in Ihrem Land? haben in verschiedenen Zeitungen folgende Schlagzeilen zu einem Thema gelesen: Exfahrungssuche, Erlebnissucht, extreme Selbsterfahrung, und gesteigertes Lebensgefiihl - Extremsportarten ziehen immer mehr Menschen in ihren Bann Extremsport - nur ein Zeitvertreib fur Mutige und Freizeit-Rambos? Siichtig nach dem Kick — Grenz- oder Risikosuche im Extremsport: Die leidenschaftliche Bindung an den Risikosport steigert sich zu einer Besessenheit chreiben Sie nun Ihre Meinung dazu und gehen Sie dabei aut die folgenden vier Punkte ein: = Wie denken Sie iber diese Schlagzeilen? * Begriinden Sie Ihre persénliche Meinung. + Beschreibeen Sie eigene Erfahrungen (oder Erfahrungen von Freunden) zum Thema. * Wie ist die Situation in Ihrem Land?© Sprechen Aufgabe 1 Jemanden kennenlernen und beraten insgesamt ca. 15-20 Minuten, 30 Punkte ca.5 Minuten Situation: Sie reisen gerade mit der Bahn und lernen dabei eine Person kennen. Bereiten Sie sich auf das Gespréich vor, indem Sie folgende Punkte Uberlegen: * Sprechen Sie Uber Zweck und Ziel Ihrer Reise. Unterhalten Sie sich dann tiber das Thema ,Sport’ = Tauschen Sie Ihre Erfahrungen und Ansichten aus (Welcher Sport interessiert Sie? Treiben Sie Sport? Wie oft? Wann?) und geben Sie sich gegenseitig Tipps zu sportlichen Aktivitaten. Beginnen Sie das Gesprach. Aufgabe 2 Ein Bild/Foto beschreiben und interpretieren ion: Sie bekornmen bei der Priifung drei Bilder vorgelegt. Wahlen Sie eines aus und Situ ca.5 Minuten ® begriinden Sie, warum Sie sich fiir dieses Bild entschieden haben, = beschreiben Sie das Bild und ' gehen Sie dann auf das Thema des Bildes ein: Was ist das Thema? Was sagt das Bild aus? AuSern Sie Ihre ‘Meinung und Vermutung. Aufgabe 3 Meinungsaustausch ca. 5 Minuten Situation: Sie und Ihre Gespréichspartnerin/Ihr Gesprachspartner haben folgende Stellungnahmen zum Thema "Heiraten’ gelesen und sollen nun dariiber diskutieren. ‘ingen Sie weitere Aspekte und Argumente in das Gesprach ein. versetzen und deren Standpunkt vertreten. Ich glaube, Heiraten ist nicht mehr modern. Es ist doch nur ein Schein. Und der Ring erzahit sowieso der ganzen Welt, dass man schon vergeben ist. Fur mich zahit, dass ich mit meiner Partnerin richtig gllicklich bin und sie Uber alles liebe. Dazu brauche ich nicht unbedingt eine Heiratsurkunde. Man hat ja schon gesehen, dass es bei einigen Paaren nach der Heirat Probleme gab. So etwas méchte ich gern verhindern. ‘AuBerdem kostet eine Hochzeit sehr viel Geld und dieses Geld kann man ja auch fur andere Sachen ausgeben. Man kann zum Belspiel mit seinem Partner eine Reise machen. Das bringt viel mehr als eine Hochzeit. Also ich will nicht heiraten. Ich brauche es nicht auf dem Papier. Und ich denke au‘ keine Beziehung halt ewig. (Martin, 28) 116 sollen sich in die Rolle von Person 2 Fur mich bedeutet Heirat eine ganze Menge. Das sind mehr als nur halbe Sachen. Da geht man eine Verbindung ein, die man gerne sein Leben lang halten méchte (die Betonung liegt auf méchte)... Dass es manchmal nicht méglich ist, ist schon klar. Mit der Heirat zeige ich der Welt, dass mein Partner und ich ernsthaft zusammengehdren. Ich assozliere damit spontan die Begriffe ,ernsthaft, verantwortungsbewusst, erwachsen”. Wenn man heiratet, dann sollte das der schénste Tag des Lebens werden. Die ganze Familie kommt zusammen. Ich mdchte auch ein Brautkleid und eine Feier, am liebsten im Sommer drauBen. Danach kann man schén in die Flitterwochen fahren und die Zeit miteinander genieBen. (Christa, 24)Szenen aus einer GroBstadt