Panchi A

DIRECTIVA N°001-2019-MINEDU/VMGI-PRONIED
"ASISTENCIA TÉCNICA A EXPEDIENTES TÉCNICOS PARA MEJORAR LA CALIDAD DE PROYECTOS DE INVERSIÓN PÚBLICA A
CARGO DE LOS GOBIERNOS REGIONALES Y GOBIERNOS LOCALES"
ANEXO N° 11
FICHA DE REVISIÓN GENERAL DE ESTUDIOS BÁSICOS
I. INFORMACIÓN DEL PROYECTO
UNIDAD EJECUTORA (UEI) MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE TABACONAS
NOMBRE DEL PROYECTO MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E.P.S VIRGEN DE LAS MERCEDES N 16538 EN LA LOCALIDAD DE
PANCHIA, DISTRITO DE TABACONAS - SAN IGNACIO - CAJAMARCA
CODIGO DE PROYECTO 330811 CODIGO UNIFICADO 2289208
II. INFORMACIÓN DE LA INSTITUCION EDUCATIVA (131100)

NOMBRE DE LA IE 16538 VIRGEN DE LAS MERCEDES
CODIGO LOCAL 131100 CODIGO(S) MODULARE(S) 0222943, 0582759
REGION Cajamarca PROVINCIA San Ignacio
DISTRITO Tabaconas CENTRO POBLADO PANCHIA
III. REVISIÓN DOCUMENTARIA (131100)

DESCRIPCION CUENTA NO CUENTA NO APLICA RECOMENDACIONES
1 El proyecto cuenta con la ficha de revisión FRE- X El proyecto se encuentra NO APTO. Se han encontrado observaciones
ANA critico ,por la incompatibilidad presentada con la especialidad de
topografía y la información presentada en la partida registral. como las
que conciernen a la documentación requerida, representación gráfica y la
aplicación del marco normativo del sector y RNE en el expediente técnico.
A partir del estudio de demanda actualizado y lo indicado en el anexo
“metas del proyecto”, se determinará el programa arquitectónico y la
planificación integral del expediente técnico. Analizar la distribución de los
módulos educativos. Al término de la asistencia técnica, el predio deberá
encontrarse registrado en el Margesí de bienes del Ministerio de
educación. Cabe indicar que el desarrollo, revisión y aprobación del
Expediente Técnico es responsabilidad de la Unidad Ejecutora, por tanto,
TODA información presentada por la UE sobre los proyectos de inversión
pública tiene carácter de declaración jurada; en consecuencia; se sujetan a
las responsabilidades administrativas.
2 El proyecto cuenta con la ficha de revisión FRE- X El proyecto se encuentra NO APTO.

DEM
La documentación remitida se encuentra desactualizada y, a su vez,
presenta deficiencias y omisiones, básicamente, debido a que no se ha
determinado el horizonte de evaluación del proyecto, no se ha sustentado
el área de influencia, existen errores en la determinación de la población
de referencia, población demandante potencial y población demandante
efectiva y no se encuentra debidamente sustentada la oferta actual de la
cual provendrá la oferta optimizada.
En tal sentido, se debe reformular la Memoria Descriptiva del Estudio de la

Demanda y reestructurar la información remitida en el archivo en MS
Excel, considerando las recomendaciones señaladas en la presente Ficha
de Revisión.
3 El proyecto cuenta con la ficha de revisión FRE-SUE X El estudio se encuentra NO APTO.

El informe presentado fue elaborado y desarrollado el 2019 por lo que no
será considerado. Se recomienda considerar la norma E050, E030, etc, y el
contenido indicado en el archivo adjunto a la presente ficha de revisión.
Cumplir con el marco normativo establecido por el sector, RVM-010-2022-
MINEDU, DI-011-02-PRONIED anexo 7. Completar el informe, elaborar la
memoria de cálculo y planos. Se hace notar que los puntos exploración
deben estar ubicados debajo o cerca de las estructuras principales.
Elaborar el programa de investigación de campo y ensayos de laboratorio.
Verificar los ensayos de campo y laboratorio de acuerdo a lo indicado en
las tablas 2, 3, 4 y 5 de la E050 Suelos y cimentaciones. Realizar los cálculos
referidos a la capacidad resistente y proponer las cimentaciones
convenientes. Elaborar el Anexo I de la E050 por cada punto de
exploración.
Cabe indicar que el desarrollo, revisión y aprobación del expediente
técnico es responsabilidad de la Unidad Ejecutora, por tanto, toda
información presentada de los proyectos de inversión tiene carácter de
declaración jurada; en consecuencia; se sujetan a las responsabilidades,
consecuencias y efectos legales que correspondan.
Pág. 1
4 El proyecto cuenta con la ficha de revisión FRE-TOP X El estudio se encuentra NO APTO.

Se recomienda cumplir con el marco normativo establecido por el sector,
RVM-010-2022-MINEDU, DI-011-02-PRONIED anexo 6. Completar el
informe y planos. Replantear el levantamiento topográfico realizado.
Indicar las tres áreas: de proyecto, área de contingencia y el de influencia.
Incluir la documentación de los equipos utilizados en el proceso de
levantamiento, el informe de georreferenciación, los certificados de los
puntos geodésicos. Incluir el plano catastral o de
manzaneo/lotización/vías. Completar los gráficos, graficar los servicios del
predio. Individualizar el plano según lo indicado en el anexo adjunto a la
presente ficha de revisión. Adjuntar la copia certificada de la partida
literal, planos registrales, la base gráfica y la copia de título archivado.
5 El proyecto cuenta con la ficha de revisión FRE-RIE X El estudio se encuentra NO APTO.

Recuerde que el informe debe ser elaborado por profesionales
acreditados por el CENEPRED. Se recomienda considerar la normativa del
sector RJ-058-CENEPRED, RVM-010-2022-MINEDU, DI-011-02-PRONIED
anexo 8, las recomendaciones de la presente ficha y el Anexo que
acompaña a esta revisión. Elaborar el informe de evaluación de riesgos
ante desastres originados por fenómenos naturales, calcular el peligro,
analizar la vulnerabilidad y determinar el riesgo. Realizar los cálculos y
justificar los parámetros y estratificación de los descriptores de forma
adecuada. Considerar los demás estudios básicos. Elaborar los mapas por
cada uno de parámetros utilizados en el análisis. Se verificará el adecuado
geoprocesamiento junto al cuadro de atributos en los mapas y que estos
coincidan con lo indicado en el informe y libros de cálculo. Incluir los libros
de cálculo, mapas en formatos editables. Proponer medidas estructurales
y no estructurales, realizar el análisis costo efectividad de las medidas
planteadas para el proyecto. Considerar al proyecto como una unidad
productora. Tener en consideración que la evaluación se realiza en
principio para la unidad productora y luego para el área de influencia.
6 El proyecto cuenta con la ficha de revisión FRE- X EL PROYECTO SE ENCUENTRA NO APTO

MOL
> PRESENTA OBSERVACIONES SUBSANABLES CON RESPECTO A LA
DOCUMENTACIÓN REQUERIDA.
TOMAR EN CUENTA LAS RECOMENDACIONES REALIZADAS EN LOS ITEMS
DE REVISIÓN Y ANÁLISIS DOCUMENTARIO.
> ASÍ MISMO, SE INDICA QUE TODA INFORMACIÓN PRESENTADA POR LA

UNIDAD EJECUTORA (UE), SOBRE PROYECTOS DE INVERSIÓN PÚBLICA,
TIENE CARÁCTER DEDECLARACIÓN JURADA; EL DESARROLLO, REVISIÓN Y
APROBACIÓN DEL EXPEDIENTE TÉCNICO, SON RESPONSABILIDAD DE LA
UEI. EN CONSECUENCIA, ESTÁ SUJETO A LAS RESPONSABILIDADES
ADMINISTRATIVAS
> DE EXISTIR DUDAS Y CONSULTAS REFERENTE A LAS OBSERVACIONES

PLANTEADAS, SOLICITAR UNA VIDEOCONFERENCIA PARA PODER ACLARAR
ALGUNAS IDEAS Y AGILIZAR EL LEVANTAMIENTO DE LAS OBSERVACIONES.
> SE ADJUNTA UNA GUÍA EN LA QUE SE PRESENTAN RECOMENDACIONES

TÉCNICAS PARA LA ELABORACIÓN DE EXPEDIENTES TÉCNICOS DE
INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA EN LA ESPECIALIDAD DE DEMOLICIONES.
IV. CONCLUSIONES (131100)

DESCRIPCION NRO. REVISIÓN PERIODO
EL PROYECTO REVISADO SE ENCUENTRA "NO APTO". PRESENTA OBSERVACIONES SUBSANABLES EN 1 2023-1

TODOS LOS ESTUDIOS BÁSICOS. EXISTEN DEFICIENCIAS EN EL CÁLCULO DE LA DEMANDA DEL PROYECTO,
LO CUAL IMPACTA EN EL DESARROLLO DEL EXPEDIENTE TÉCNICO. NO SE CUENTA CON EL INFORME DE FECHA ESTADO
EVALUACIÓN DE RIESGOS FRENTE A DESASTRES NATURALES (EVAR).
DEBEN SUBSANAR LAS OBSERVACIONES INDICADAS EN LAS FICHAS DE REVISIÓN DE CADA ESPECIALIDAD
Y VOLVER A CARGAR EL PROYECTO PARA CONTINUAR CON EL PROCESO DE ASISTENCIA TÉCNICA. 07/08/2023 06:30:52 NO APTO
COORDINADOR DEL PROYECTO (UEI) N. COLEGIATURA FIRMA Y SELLO
WILLIAN DELGADO CUBAS 152247
COORDINADOR EN ASISTENCIA TÉCNICA N. COLEGIATURA FIRMA Y SELLO
MONICA QUINTANILLA BERNAL 16946
Pág. 2
ANEXO N° 05
FICHA DE REVISIÓN ESPECIFICA AL ESTUDIO DE DEMANDA

DISTRITO Tabaconas CENTRO POBLADO

1 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON LA X Se ha remitido una Memoria Descriptiva de Demanda en MS Word, un
INFORMACIÓN EN FORMATO DIGITAL. archivo en MS Excel que contiene los cálculos correspondientes y
cuatro(4) archivos en formato PDF concernientes a las nóminas de
matrícula de los años 2018 al 2022 y a las Actas Consolidadas de
Evaluación Integral de los años 2018 al 2022.
2 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON EL X Adjuntar el sustento del análisis de la demanda, oferta y brecha por el cual
INFORME DE ANÁLISIS DE DEMANDA DE LA FASE se declaró la viabilidad, por lo tanto se requiere que se remita en formato
DE FORMULACIÓN U OTROS DOCUMENTOS .pfd dicho sustento.
TÉCNICOS (FICHA TÉCNICA SIMPLIFICADA, FICHA
TÉCNICA ESTÁNDAR, PERFIL Y/O ESTUDIO DE
FACTIBILIDAD, PERFIL SIMPLIFICADO).
3 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON LA X

MEMORIA DESCRIPTIVA DEL ANÁLISIS DE LA
DEMANDA.
4 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON EL CÁLCULO X En el archivo en MS Excel remitido se observa que la información
DE LA DEMANDA, POBLACIÓN DEMANDANTE presentada se encuentra desactualizada.
POTENCIAL Y POBLACIÓN DEMANDANTE
EFECTIVA.
5 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON EL CÁLCULO X En el archivo en MS Excel remitido se observa que la información
DE LA BRECHA DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA. presentada se encuentra desactualizada.
6 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON LA NÓMINA X Se deben remitir las nóminas de matrícula de los años 2018 al 2023 y las
DE MATRÍCULA U OTRO DOCUMENTO QUE Actas Consolidadas de Evaluación Integral de los años 2018 al 2022, las
ACREDITE EL NÚMERO DE ALUMNOS APROBADOS, cuales serán utilizadas para el cálculo de la población demandante
DESAPROBADOS, TRASLADADOS Y/O RETIRADOS, efectiva.
DE LOS ÚLTIMOS CINCO AÑOS.
7 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON X De ser requeridos para la determinación del área de influencia, de la
DOCUMENTOS COMPLEMENTARIOS población de referencia y de la población demandante potencial, estos
SUMINISTRADOS POR ESTABLECIMIENTOS DE documentos deberán ser adjuntados.
SALUD, COMISARÍAS, OTROS.
IV. ANALISIS DE DOCUMENTACION (131100)

1 CUMPLE EL EXPEDIENTE TÉCNICO CON EL MARCO X Se debe incluir lo que se indica a continuación (normativa actualizada):
NORMATIVO DEL SECTOR EN EL ESTUDIO DE a)Decreto legislativo Nº 1252 y modificatoria - Decreto Legislativo que crea
DEMANDA. el Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de Inversiones
y deroga la Ley N° 27293, Ley del Sistema Nacional de Inversión Pública.
b)Decreto Supremo Nº 242-2018-EF - Texto Único Ordenado del Decreto
Legislativo Nº 1252.
c)Decreto Supremo Nº 284-2018-EF - Reglamento del Decreto Legislativo
Nº 1252 y modificatoria.
d)Resolución Directoral Nº 001-2019-EF/63.01 - Directiva General del
Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de Inversiones y
modificatorias.
e)Guía General para la Identificación, Formulación y Evaluación de
Proyectos de Inversión (actualizado en diciembre 2022, tercera
publicación).
f)Instructivo de la Ficha Técnica Estándar para el Mejoramiento,
Ampliación y/o Recuperación de los Servicios de Educación Inicial,
Primaria, Secundaria del Sector Educación (diciembre 2021, versión 02.3).
g)Resolución Viceministerial Nº 010-2022-MINEDU, que aprueba la
actualización de la Norma Técnica “Criterios Generales de Diseño para
Infraestructura Educativa” y modificatoria.
h)Resolución Viceministerial Nº 208-2019-MINEDU, que aprueba la
actualización de la Norma Técnica “Criterios de Diseño para Locales
Educativos de Primaria y Secundaria”.
Pág. 3
2 CUMPLE EL EXPEDIENTE TÉCNICO CON PRESENTAR X Se debe señalar el nombre correcto de la institución educativa, según lo
UN MEMBRETE EN TODOS LOS DOCUMENTOS QUE estipulado en el Portal ESCALE.
CONSIGNE INFORMACIÓN DEL PROYECTO No se ha indicado la ubicación exacta de la institución educativa
(NOMBRE DE LA UE, NOMBRE DEL PROYECTO, (departamento / provincia / distrito / centro poblado) de acuerdo a lo
CÓDIGO DE PROYECTO O UNIFICADO) E señalado en el Portal ESCALE.
INFORMACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Se debe indicar Unidad Ejecutora de Inversiones (UEI) y no Unidad
(NOMBRE, CÓDIGO LOCAL, CÓDIGO MODULAR Y Ejecutora.
UBICACIÓN).
3 CUMPLE LA MEMORIA DESCRIPTIVA Y LA HOJA DE X Se debe emplear información del periodo 2018 - 2023 para la
CÁLCULO CON HABER UTILIZADO INFORMACIÓN determinación de la población demandante efectiva en la situación sin
DEL PORTAL "ESTADÍSTICA DE LA CALIDAD proyecto, lo cual debe ser corroborado a través de los cálculos
EDUCATIVA" (ESCALE), PARA EL ANÁLISIS DE LA correspondientes.
DEMANDA DEL PROYECTO
4 CUMPLE LA MEMORIA DESCRIPTIVA Y LA HOJA DE X Falta Índice.

CÁLCULO CON HABER ESTIMADO Y PROYECTADO
LA POBLACIÓN DEMANDANTE POTENCIAL DEL En ítem de Antecedentes, donde debe de indicar: Fecha del registro en el
PROYECTO, CONSIDERANDO LAS FUENTES DE Banco de Inversiones del MEF, Fecha de declaratoria de viabilidad, Fecha
INFORMACIÓN, LOS PARÁMETROS, EL ENFOQUE de la última actualización de los registros en la Fase de Ejecución del
METODOLÓGICO Y SUPUESTOS UTILIZADOS. proyecto (indicar componentes y acciones que involucran el proyecto).
En el ítem Área de Influencia del proyecto Nivel Primaria y Secundaria, se

debe ilustrar adecuadamente con mapas (Google earth, SIGRID, etc),
trazando según el radio normativo, donde se aprecien claramente las
localidades identificadas. Se debe tomar en cuenta que, la distancia puede
variar según lo accidentado del entorno, los medios de transporte y la
capacidad de desplazamiento (RV N° 208-2019-MINEDU). Debe incorporar
un cuadro que muestre la distancia (km), el medio y tiempo de
desplazamiento de las localidades hacia la institución educativa. En caso
de que las localidades consideradas excedan el radio normativo, debe
adjuntar un documento de procedencia de los alumnos suscrito por el (la)
director (a) de la IE.
En cuanto al horizonte de evaluación, indicar todas las actividades que se

han desarrollado y desarrollarán en sus fases de ejecución y de
funcionamiento, lo cual debe encontrarse debidamente sustentado,
precisándose la duración de cada actividad, indicándose el momento en el
que inician y finalizan éstas.
En cuanto a la población de referencia y a la población demandante

potencial, debido a que no se ha determinado el área de influencia, la
determinación de sus valores poblacionales no se encuentra sustentados.
En tal sentido, no se encuentra determinada la población demandante
potencial del proyecto.
Finalmente, de presentarse tasas negativas (tanto para la población de

referencia como para la población demandante potencial), se debe utilizar
para su análisis, información proveniente de la Dirección Regional de Salud
- DIRESA CAJAMARCA (debidamente acreditada) de los años 2018 y 2022.
5 CUMPLE LA MEMORIA DESCRIPTIVA Y LA HOJA DE X Como la población demandante potencial requiere ser modificada, según
CÁLCULO CON HABER ESTIMADO Y PROYECTADO lo señalado en el punto anterior, y será utilizada para el cálculo de la
LA POBLACIÓN DEMANDANTE EFECTIVA DEL población demandante efectiva en la situación sin proyecto, entonces se
PROYECTO, CONSIDERANDO LAS FUENTES DE requiere que esta última también sea modificada. En cuanto a la población
INFORMACIÓN, LOS PARÁMETROS, EL ENFOQUE demandante efectiva en la situación con proyecto, será modificada cuando
METODOLÓGICO Y SUPUESTOS UTILIZADOS. se halle correctamente los puntos indicados anteriormente. Por lo tanto,
se observa que la población demandante efectiva tanto en sus situaciones
sin y con proyecto deber ser modificadas.
6 CUMPLE LA MEMORIA DESCRIPTIVA Y LA HOJA DE X La información presentada, tanto en el documento remitido como en el
CÁLCULO CON HABER DETERMINADO EL CIERRE DE archivo en MS Excel, se encuentra desactualizada.
LA BRECHA DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA, En cuanto a la oferta actual (estado situacional de la infraestructura), se
CONSIDERANDO LA DEMANDA SEGÚN LOS debe presentar un cuadro consolidado que contenga la descripción de
PUNTOS ANTERIORES. todos los ambientes que conforman la institución educativa, lo cual
considere todo lo siguiente: dimensiones, áreas, materiales de
construcción, muros, columnas, techos, pisos, ventanas, puertas, vanos,
acabados, instalaciones eléctricas, instalaciones sanitarias, descripción del
estado de conservación (debidamente sustentado) y cumplimiento de
normas del Sector Educación (de acuerdo a la RVM Nº 208-2019-MINEDU,
debidamente sustentado). Asimismo, se debe indicar lo a las obras
exteriores, de existir.
Además del referido cuadro consolidado, se deben considerar textos
explicativos, imágenes y/o fotografías y demás cuadros que sustenten el
estado situacional de la infraestructura.
Mientras no se cuente con el estado situacional de la oferta actual
debidamente desarrollado, no se encontrará sustentada la oferta
optimizada.
En cuanto a la brecha, debido a los cambios que deben realizarse en los
puntos anteriores de la presente Ficha de Revisión, ésta debe ser
modificada.
V. CONCLUSIONES(131100)
El proyecto se encuentra NO APTO. 1 2023-1
La documentación remitida se encuentra desactualizada y, a su vez, presenta deficiencias y omisiones, FECHA ESTADO
básicamente, debido a que no se ha determinado el horizonte de evaluación del proyecto, no se ha
sustentado el área de influencia, existen errores en la determinación de la población de referencia,
población demandante potencial y población demandante efectiva y no se encuentra debidamente 05/07/2023 03:15:42 NO APTO
sustentada la oferta actual de la cual provendrá la oferta optimizada.
En tal sentido, se debe reformular la Memoria Descriptiva del Estudio de la Demanda y reestructurar la
información remitida en el archivo en MS Excel, considerando las recomendaciones señaladas en la
presente Ficha de Revisión.
Pág. 4
PROFESIONAL A CARGO DE LA ESPECIALIDAD (UEI) N. COLEGIATURA FIRMA Y SELLO
REVISOR N. COLEGIATURA FIRMA Y SELLO
ALEXANDER DIAZ BENAVIDES 134000
Pág. 5
ANEXO N° 06
FICHA DE REVISIÓN ESPECIFICA AL ESTUDIO TOPOGRÁFICO


1 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON LA X Observado.

INFORMACIÓN EN FORMATO DIGITAL. Completar el informe y planos, incluir la libreta de campo con los puntos
del levantamiento, incluir el informe geodésico, incluir el certificado de los
puntos geodésicos, incluir la documentación de los equipos empleados
(calibración, propiedad/alquiler, operatividad), incluir la copia certificada
de los documentos de propiedad, incluir el plano registral, base gráfica,
certificado de búsqueda catastral, incluir el plano catastral/lotización/vías,
incluir el panel fotográfico.
2 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON EL X Observado.

INFORME TOPOGRÁFICO. El informe presentado no contiene toda la información necesaria y no
presenta el contenido mínimo. Se hace notar que es necesario el
establecimiento de 2 puntos geodésicos de orden C y enlazar el
levantamiento a dichos puntos. Presentar los certificados de ambos
puntos. Se recomienda replantear el levantamiento cubriendo por lo
menos hasta los 100 m más allá del límite del terreno del proyecto,
considerar el contenido mínimo establecido en la página 24 del Anexo a la
presente ficha de revisión. Completar el informe.
3 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON EL PLANO X Observado.

TOPOGRÁFICO. El plano presentado no contiene toda la información requerida. Completar
los planos faltantes, de acuerdo al contenido mínimo, la entrega se
constituye de 7 planos, se recomienda rotularlos adecuadamente.
Considerar el anexo adjunto a la presente ficha de revisión y completar
según lo señalado. En cada plano indicar el área de intervención, de
contingencia y de influencia. Completar el membrete con los datos
faltantes, colocar insignias o distintivos de la unidad ejecutora y retirar
logos o distintivos de otras entidades.

DE UBICACIÓN Y LOCALIZACIÓN. No cuenta con plano de ubicación y localización. Completar de acuerdo a
lo indicado en el numeral 14 de la presente ficha y elaborar el plano
correspondiente.

1 CUMPLE EL EXPEDIENTE TÉCNICO CON EL MARCO X Observado

NORMATIVO DEL SECTOR EN EL ESTUDIO Se recomienda completar con el contenido mínimo del informe
TOPOGRÁFICO. topográfico indicado en el anexo adjunto a la presente ficha, considerar el
marco normativo del sector referido al diseño de infraestructura
educativa, la ficha de revisión especifica incluida en los criterios generales
de diseño para infraestructura educativa, articulo 10, párrafo 10.3,
referido a estudio topográfico RVM-010-2022-MINEDU, DI-011-02-
PRONIED anexo 6. Directiva N.° 01-2008-SNCP/CNC (29 agosto 2008)
"Tolerancia Catastrales - Registrales", IS90, Norma técnica geodésica IGN,
y otros que crea conveniente que le den legalidad al trabajo realizado de
acuerdo a lo solicitado.
2 CUMPLE EL EXPEDIENTE TÉCNICO CON PRESENTAR X Observado.

UN MEMBRETE EN TODOS LOS DOCUMENTOS QUE Verificar los datos incluidos en el encabezado y membrete. Asimismo,
CONSIGNE INFORMACIÓN DEL PROYECTO incluir todos los datos en el membrete de los planos y todo documento
(NOMBRE DE LA UE, NOMBRE DEL PROYECTO, elaborado: código de local, modular, incluir el SNIP, unidad ejecutora, etc,
CÓDIGO DE PROYECTO O UNIFICADO) E considerar el modelo alternativo de las páginas 23 y 3 del anexo adjunto a
INFORMACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA la presente ficha de revisión. Puede colocar insignias o distintivos de la
(NOMBRE, CÓDIGO LOCAL, CÓDIGO MODULAR Y unidad ejecutora y debe retirar logos o distintivos de otras entidades.
UBICACIÓN).
Pág. 6
3 CUMPLE EL INFORME TOPOGRÁFICO CON INDICAR X Observado

EL NOMBRE DEL PROYECTO, ANTECEDENTES, Se recomienda organizar el informe de acuerdo a lo indicado en el
UBICACIÓN, OBJETIVOS, METODOLOGÍA DE contenido mínimo adjunto a la presente ficha de revisión. Incluir el marco
TRABAJO, ALCANCES Y DESCRIPCIÓN DE LA normativo y referirse al vigente. Sobre la metodología describir los
INFRAESTRUCTURA EXISTENTE. procedimientos realizados para el trabajo de campo y gabinete e indicar
las fechas de realización, asimismo detallar técnicamente los equipos
utilizados y adjuntar las fichas técnicas de dichos equipos. Incluir ítem de
descripción del clima, altitud, hidrología, etc. de la localidad. Sobre la
ubicación se recomienda incluir los las coordenadas en WGS84. Completar
la descripción de la infraestructura existente, incluir una imagen por cada
módulo existente, asimismo, se recomienda realizar la descripción de toda
estructura existente: ambientes, losa, cerco, pozos sépticos, canales,
muros, etc. En la descripción es recomendable incluir todos los campos
indicados en el cuadro modelo de la página 1 del documento anexo
adjunto a la presente ficha de revisión, completar dicho cuadro e incluir en
el informe y plano.
4 CUMPLE EL INFORME TOPOGRÁFICO CON INCLUIR X Observado.

LA INFORMACIÓN CARTOGRÁFICA, TOPOGRÁFICA, Se recomienda organizar el informe de acuerdo a lo indicado en el
CATASTRAL, SATELITAL Y SISTEMA DE PROYECCIÓN contenido mínimo adjunto a la presente ficha de revisión. En la memoria
CARTOGRÁFICA. de topografía presentada no se halla información sobre los puntos
geodésicos por lo que se recomienda establecer al menos dos puntos
geodésicos y certificarlos. Considerar el contenido mínimo y especificar en
este lo siguiente: Incluir el ítem 3 con información cartográfica,
topográfica, catastral y satelital, el relieve del terreno, el catastro existente
y la imagen satelital asociada. Incluir el ítem 4 y referirse a los trabajos
asociados al establecimiento de los puntos geodésicos, indicando los
principales procedimientos y adjuntar las fichas de descripción de estos.
Anexar el informe de georreferenciación y los certificados de dichos
puntos. Incluir el ítem 5 con la información catastral referida al área de
intervención. Transcribir la información técnica (dimensiones, área,
perímetro, límites, linderos y colindancias), del documento de propiedad
indicando el propietario y la partida registral. Describir con detalle el
entorno indicando los usos de los predios colindantes, dimensiones de las
vías y mostrar las coordenadas del plano registral de ser necesario
convertir del sistema psad56 a wgs84. Incluir ítem 6 de acuerdo al
levantamiento topográfico describir el área de intervención donde se
llevará a cabo el proyecto indicando dimensiones, límites, linderos,
colindancias, etc, asimismo describir el área de contingencia donde se le
dará continuidad a las labores escolares y el área de influencia que abarca
hasta aproximadamente 100 metros siguientes al perímetro del terreno
del proyecto. Incluir el cuadro de incompatibilidades de ubicación
realizando el descarte de cada uno de ellos y mostrar los detalles
necesarios.
5 CUMPLE EL INFORME TOPOGRÁFICO CON X Observado.

PRESENTAR EL DOCUMENTO DE PROPIEDAD Y/O No incluyó todos los documentos requeridos. Se recomienda presentar los
CERTIFICADO DE CALIBRACIÓN DE LOS EQUIPOS documentos de propiedad/alquiler, certificados de calibración y
UTILIZADOS PARA EL LEVANTAMIENTO operatividad de los equipos empleados en el levantamiento topográfico
TOPOGRÁFICO. verificar que estos documentos correspondan a los equipos que se
describen en el informe topográfico Asimismo verificar que la fecha
corresponda a la fecha de levantamiento topográfico al trabajo de campo
con no más de un año de antigüedad.
6 CUMPLE EL INFORME TOPOGRÁFICO CON INDICAR X Observado.

LOS SERVICIOS EXISTENTES DE LUZ, AGUA, Se recomienda tomar en cuenta el anexo adjunto y completar en el ítem 8
ALCANTARILLADO, TELÉFONO E INTERNET del contenido mínimo, especificar adecuadamente los servicios existentes
INCLUYENDO EL FUNCIONAMIENTO DE LOS indicando en cada caso la ubicación de las cajas, medidores, registros,
SERVICIOS, AÑO DE CONSTRUCCIÓN, SITUACIÓN puntos conexión interno/externo señalando calle jirón avenida etc, así
ACTUAL DE DICHOS SISTEMAS, CONCESIONARIOS mismo detallar el estado de conservación, los concesionarios, el año de
DE SERVICIOS, OTROS. construcción cotas de tapa cotas de fondo la dirección y la pendiente así
como las horas de servicio señalar también la existencia o no del servicio
de telefonía e internet. Describir también los servicios existentes en el
entorno, energía eléctrica, alcantarillado, telefonía, internet y otros que
sean necesarios para el adecuado funcionamiento de la institución
educativa y del área de contingencia.
7 CUMPLE EL INFORME TOPOGRÁFICO CON INDICAR X Observado.

LAS GESTIONES RESPECTIVAS PARA LA Presenta documento de carácter informativo de la copia literal con ficha
RECTIFICACIÓN DEL ÁREA Y PERÍMETRO DEL 21690 de un predio de área 4377 m2 anotado preventivamente a favor del
TERRENO, DEBIDO A LA VARIACIÓN ENTRE EL MINEDU-IE 16538. Asimismo, presenta documento de afectación en uso
PLANO TOPOGRÁFICO Y LOS DOCUMENTOS DE realizado por COFOPRI inscrito en la partida P33012827 de un terreno de
SANEAMIENTO FÍSICO LEGAL. área 961.2 m2. Se hace notar que ambos documentos no son copia
certificada de la partida y no contiene planos o información gráfica, por lo
que, no es posible ver todos los datos necesarios para la revisión
correspondiente. Se recomienda incluir la copia certificada actualizada de
la partida registral incluido el plano registral, base gráfica y la copia de
título archivado. Es preciso que la documentación sea escaneada
correctamente a fin de visualizar todos los datos necesarios. Para la
verificación del análisis realizado se recomienda considerar lo indicado en
el ítem 9 del contenido mínimo adjunto a la presente ficha de revisión. En
este se indica realizar la compatibilización entre la poligonal del
documento registral con la de levantamiento topográfico, comparar la
información obtenida en campo con la indicada en el documento
considerando las tolerancias de acuerdo a las áreas establecidas.
8 CUMPLE EL INFORME TOPOGRÁFICO CON X Observado.

ADJUNTAR EL REPORTE FOTOGRÁFICO DE LOS En el documento incluye lagunas fotos relacionadas, sin embargo, no
PROCEDIMIENTOS MÁS RELEVANTES DEL cuenta con el panel fotográfico necesario. Se recomienda presentar panel
LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO. fotográfico con imágenes que muestren los procedimientos de campo
realizados junto a los equipos empleados y los principales puntos de
levantamiento como los puntos geodésicos, BM, etc, y al menos una
imagen por cada ambiente existente, una imagen desde cada esquina del
predio, imágenes panorámicas. Rotular las imágenes convenientemente.
Pág. 7
9 CUMPLE EL PLANO TOPOGRÁFICO CON INDICAR X Observado.

LOS AMBIENTES EXISTENTES, INCLUYENDO LA No incluye plano de replanteo arquitectónico. Se recomienda elaborar el
SITUACIÓN ACTUAL DE LA ESTRUCTURA, AÑO DE plano e incluir gráficos y cuadros técnicos describiendo todas las
CONSTRUCCIÓN, NÚMERO DE PISOS, MATERIAL estructuras existentes, considerar los modelos mostrados en el anexo
PREDOMINANTE, OTROS. adjunto. Verificar que todas las estructuras estén graficadas y descritas,
esto incluye losas, graderías, lavaderos canales riego, muros de
contención, etc. Indicar y etiquetar adecuadamente, la nomenclatura
usada para los ambientes existentes debe ser la misma que la indicada en
el informe de topografía. Para la presentación y nomenclatura de planos
se recomienda considerar lo indicado en el archivo adjunto, tener en
cuenta que se constituye de al menos 7 planos elaborados.
10 CUMPLE EL PLANO TOPOGRÁFICO CON PRECISAR X Observado.

LOS DESNIVELES, ESTRUCTURAS EXISTENTES, No incluye planos de servicios existentes. Elaborar un plano indicando la
INSTALACIONES DE AGUA Y ALCANTARILLADO E ubicación de postes, medidores, cajas de registro, buzones, puntos de
INSTALACIONES ELÉCTRICAS, INTERNAS Y conexión interno/externo, etc, e incluir cuadros técnicos son las
EXTERNAS. coordenadas de estos. Graficar con líneas visibles la red de energía, de
agua, desagüe, indicar el sentido de esta, señalar con etiquetas los
principales elementos y colocar en el cuadro de leyendas correspondiente
la simbología utilizada. Indicar los desniveles de las estructuras existentes.
11 CUMPLE EL PLANO TOPOGRÁFICO CON PRECISAR X Observado.

EL CERCO PERIMÉTRICO EXISTENTE E IDENTIFICAR No presenta plano del cerco perimétrico. Graficar el perfil perimétrico
LAS CONSTRUCCIONES COLINDANTES, longitudinal y mostrar los tramos de cerco perimétrico existente
OBTENIENDO INFORMACIÓN DE DESNIVELES Y señalando sus principales características y dimensiones. Realizar el
ALTURAS. seccionamiento cada 20m Indicar los desniveles de las construcciones
colindantes.
12 CUMPLE EL PLANO TOPOGRÁFICO CON INDICAR X Observado.

LAS CURVAS DE NIVEL DEL TERRENO, Completar el plano topográfico, recuerde que es recomendable que el
ESTRUCTURAS EXISTENTES, CERCOS, OTROS, levantamiento cubra hasta los 100m más allá del límite del terreno del
INCLUYENDO EL CUADRO DE DATOS TÉCNICOS, proyecto y, las curvas de nivel se generan hasta esas distancias señalando
CUADRO DE BMS, CUADRO DE LEYENDAS Y los detalles y los diferentes niveles existentes, incluir curvas secundarias a
CORTES LONGITUDINALES Y TRANSVERSALES DEL 0.20 m. Incluir en cada plano el área de contingencia, influencia e
TERRENO. intervención. Completar los planos de los cortes transversales y
longitudinales al menos tres cortes en cada sentido y respetando la
pendiente marcada por las curvas de nivel mostrando las estructuras
existentes. Verificar los cuadros técnicos con los principales puntos del
levantamiento, incluir los datos necesarios como los puntos geodésicos,
BM’s, etc.
13 CUMPLE EL PLANO TOPOGRÁFICO CON DEFINIR LA X Observado.

RESULTANTE DEL ÁREA Y PERÍMETRO DEL No presenta planos de compatibilización y resultante. Elaborar un plano
TERRENO, DE ACUERDO A LA COMPATIBILIZACIÓN con la compatibilización. En dicho plano graficar de forme separada el
ENTRE EL PLANO TOPOGRÁFICO Y LOS polígono del levantamiento, el polígono del documento, los polígonos
DOCUMENTOS DEL SANEAMIENTO FÍSICO LEGAL. superpuestos y el polígono resultante, incluir las coordenadas de cada uno
de los polígonos indicados (Levantamiento, documento de propiedad).
Para la compatibilización considerar el alineamiento municipal, tener en
cuenta que, una vez establecido la georreferenciación, en principio la
entidad gráfica es la que se analiza, luego el catastro/alineamiento y luego
las coordenadas. El resultado de este análisis es el plano perimétrico
resultante.
14 CUMPLE EL PLANO DE UBICACIÓN Y LOCALIZACIÓN X Observado.

CON LO ESTABLECIDO POR LA NORMA GE020, No presenta plano de ubicación localización. Elaborar el plano, graficar e
INCLUYENDO EL CUADRO DE ÁREAS, SECCIÓN DE indicar todas las vías circundantes. Presentar 1 corte por cada vía
VÍAS Y LINDEROS. existente. Indicar la ubicación del área de intervención y de contingencia.
En el croquis de localización señalar las incompatibilidades existentes.
Señalar la distancia hacia las esquinas más próximas. Incorporar los
cuadros técnicos. Completar el membrete con los datos faltantes.
Considerar el modelo adjunto a la presente ficha de revisión.
El estudio se encuentra NO APTO. 1 2023-1

Se recomienda cumplir con el marco normativo establecido por el sector, RVM-010-2022-MINEDU, DI-
011-02-PRONIED anexo 6. Completar el informe y planos. Replantear el levantamiento topográfico FECHA ESTADO
realizado. Indicar las tres áreas: de proyecto, área de contingencia y el de influencia. Incluir la
documentación de los equipos utilizados en el proceso de levantamiento, el informe de
georreferenciación, los certificados de los puntos geodésicos. Incluir el plano catastral o de 30/06/2023 04:15:42 NO APTO
manzaneo/lotización/vías. Completar los gráficos, graficar los servicios del predio. Individualizar el plano
según lo indicado en el anexo adjunto a la presente ficha de revisión. Adjuntar la copia certificada de la
partida literal, planos registrales, la base gráfica y la copia de título archivado.
Cabe indicar que el desarrollo, revisión y aprobación del expediente técnico es responsabilidad de la
Unidad Ejecutora, por tanto, toda información presentada de los proyectos de inversión tiene carácter de
declaración jurada; en consecuencia; se sujetan a las responsabilidades, consecuencias y efectos legales
que correspondan.
JAMES ONOFRE LAGOS 194387
Pág. 8
ANEXO N° 07
FICHA DE REVISIÓN ESPECIFICA AL ESTUDIO DE MECÁNICA DE SUELOS



INFORMACIÓN EN FORMATO DIGITAL. Elaborar el informe, elaborar cálculos y planos. Realizar la exploración de
campo y ensayos de laboratorio. Incluir los certificados de calibración de
los principales equipos empleados, en especial el utilizado para la
determinación de los parámetros de resistencia. Incluir panel fotográfico,
mostrar imágenes de todos los ensayos realizados. Cargar todos los
archivos en formatos de origen (*.doc, *.xls, *.dwg) y en pdf.

MEMORIA DESCRIPTIVA DEL ESTUDIO DE El documento incluido no muestra el contenido requerido y no cubre lo
MECÁNICA DE SUELOS. indicado en la normativa del sector, por lo que, se recomienda elaborar el
informe e incluir el contenido indicado en el Anexo adjunto (páginas 1-5),
considerar que el planteamiento arquitectónico y el informe topográfico
está en proceso de actualización por lo que será necesario actualizar y
completar la información. El contenido será desarrollado siguiendo lo
indicado en la norma E050 suelos y cimentaciones, E030 diseño
sismorresistente y otras relacionadas, así como la normativa del sector
referido a infraestructura educativa.

MEMORIA DE CÁLCULO DEL ESTUDIO DE El documento incluido no muestra el contenido requerido y no cubre lo
MECÁNICA DE SUELOS. indicado en la normativa del sector. Se recomienda realizar el trabajo de
campo, elaborar los cálculos y resultados considerando el planteamiento
arquitectónico y la situación más desfavorable. Considerar el contenido
mínimo descrito en el anexo adjunto a la presente ficha de revisión. El
contenido será desarrollado siguiendo lo indicado en la norma E050 suelos
y cimentaciones, E030 diseño sismorresistente y otras relacionadas, así
como la normativa del sector referido a infraestructura educativa.

DE DISTRIBUCIÓN DE SONDAJES UBICADOS EN LAS Actualizar la información. Mostrar evidencia del trabajo de campo,
ZONAS DE CIMENTACIONES PRINCIPALES. elaborar los planos, considerar la topografía, el planteamiento
arquitectónico actualizado y la situación más desfavorable. Se recomienda
establecer adecuadamente ubicación de los puntos de exploración. Notar
que los puntos exploración deben estar ubicados debajo o cerca de las
estructuras principales y considerar puntos adicionales debajo del tanque
de agua, y 1 por cada 20 metros de muros de contención, y otros
importantes.

DE PERFILES ESTRATIGRÁFICOS Actualizar la información. Mostrar evidencia del trabajo de campo,
UNIDIMENSIONALES Y/O BIDIMENSIONALES. elaborar los planos, considerar la topografía, el planteamiento
arquitectónico actualizado y la situación más desfavorable. De acuerdo al
artículo 14.6 de la E050 se recomienda elaborar el plano de perfiles
compatibilizados bidimensionales.
6 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON LOS X Observado.

RESULTADOS DE LOS ENSAYOS DE CAMPO Y Actualizar la información. Se recomienda realizar el trabajo de campo,
LABORATORIO CORRESPONDIENTES. cálculos y resultados considerando el planteamiento arquitectónico y la
situación más desfavorable. El ensayo de corte directo presenta
restricciones. Tenga en cuenta que las prospecciones deben ser realizadas
debajo o cerca de las estructuras principales, asimismo, la cantidad de
puntos de exploración, los métodos y pruebas aceptadas están indicadas
en las tablas 2, 3, 4, 5 y 6.
7 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON LOS X Observado.

CERTIFICADOS DE CALIDAD DEL LABORATORIO No presenta los certificados de calibración de los equipos utilizados. Cabe
(INACAL, ISO 17025) Y LA CALIBRACIÓN DE LOS precisar que los certificados de calibración contener el nombre del
EQUIPOS EMPLEADOS PARA EL ESTUDIO. laboratorio y del equipo, dichos certificados no deberán tener una
antigüedad mayor a un año y serán contrastados con la fecha en que se
hizo el estudio de suelos.

Pág. 9
1 CUMPLE EL EXPEDIENTE TÉCNICO CON EL MARCO X Observado.

NORMATIVO (RNE, E030, E050, CE010, CE020, Se recomienda desarrollar de acuerdo a lo descrito en el contenido
G050, IS020, NORMAS DEL SECTOR Y OTRAS mínimo indicado en el anexo adjunto a la presente ficha de revisión.
COMPATIBLES QUE NO SE OPONGAN A LAS Realizar los ensayos, cálculos y resultados considerando el planteamiento
NORMAS NACIONALES) EN EL ESTUDIO DE arquitectónico y la situación más desfavorable. Tener en cuenta las
MECÁNICA DE SUELOS. normas técnicas vigentes del RNE, E030- E050- E-060-CE010-CE020-G050-
IS020 entre otras y las normas técnicas referidas a criterios generales de
diseño para infraestructura educativa N° 239_2018-MINEDU, 001-2019-
MINEDU / VMGI-PRONIED actualizado en RVM-010-2022-MINEDU, DI-011-
02-PRONIED anexo 7.

UN MEMBRETE EN TODOS LOS DOCUMENTOS QUE No presenta información. El documento presentado no contiene el
CONSIGNE INFORMACIÓN DEL PROYECTO membrete correspondiente. Se recomienda incluir el membrete en todos
(NOMBRE DE LA UE, NOMBRE DEL PROYECTO, los documentos elaborados, con toda la información indicada en este
CÓDIGO DE PROYECTO O UNIFICADO) E ítem.
INFORMACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
(NOMBRE, CÓDIGO LOCAL, CÓDIGO MODULAR Y
UBICACIÓN).
3 CUMPLE LA MEMORIA DESCRIPTIVA CON INDICAR X Observado.

EL NOMBRE DEL PROYECTO, ANTECEDENTES, Actualizar la información. Se recomienda desarrollar de acuerdo a lo
UBICACIÓN, OBJETIVOS, METODOLOGÍA, descrito en el contenido mínimo indicado en el anexo adjunto a la
ALCANCES, DESCRIPCIÓN, ACCESOS, CONDICIÓN presente ficha de revisión. Indicar con claridad el objetivo general y los
CLIMÁTICA, ALTITUD Y RELACIÓN DE PLANOS. objetivos específicos. Señalar toda la normatividad con la cual se
desarrolla el informe el estudio de mecánica de suelos.
Describir el área de estudios. Indicar el alcance de acuerdo al artículo 8 de
la E050. Verificar que la información topográfica sea la misma que la
vertida en el informe de topografía y cumpla con lo indicado en el artículo
13 de la E050, señalar quebradas existentes, fuentes de agua y todo
accidente geográfico relevante.
Incluir el contenido de la condición climática describiendo la temperatura,
precipitación, viento u otra manifestación relevante específica de la zona.

EL RESUMEN DE LA GEOLOGÍA REGIONAL Y LOCAL, Actualizar la información. Se recomienda desarrollar de acuerdo a lo
GEOMORFOLOGÍA, SISMICIDAD, TECTÓNICA, descrito en el contenido mínimo indicado en el anexo adjunto a la
GEODINÁMICA EXTERNA, INDICANDO A QUÉ presente ficha de revisión.
DEPÓSITOS GEOLÓGICOS PERTENECEN LAS Incluir información de la geodinámica externa mencionando las principales
CALICATAS DEL ESTUDIO. manifestaciones (Huaycos, deslizamientos, etc), asimismo, incluir
información de la tectónica indicando las principales fallas presentes en la
localidad. Sobre la sismicidad se recomienda incluir información histórica
señalando los principales eventos sísmicos y sus consecuencias en la
localidad.

EL USO DE LOS PARÁMETROS SÍSMICOS EN BASE A Actualizar la información. Se recomienda desarrollar de acuerdo a lo
LA NORMA E030, INCLUYENDO LOS PARÁMETROS descrito en el contenido mínimo indicado en el anexo adjunto a la
DE ENSAYOS DE CAMPO Y LABORATORIO. presente ficha de revisión. Realizar los cálculos y resultados considerando
el planteamiento arquitectónico y la situación más desfavorable.
Establecer o definir los perfiles de suelo considerando el artículo 12.2 de la
E030 y verificar los parámetros sísmicos calculados de acuerdo al artículo
12 de la E030. Verificar que los ensayos realizados sean los considerados
en las tablas 2, 3, 4 y 5 de la norma E050. Se recomienda indicar y verificar
los ensayos realizados, indicar la norma técnica peruana aplicada.
6 CUMPLE LA MEMORIA DE CÁLCULO CON X Observado.

ESPECIFICAR LOS PROCEDIMIENTOS EMPLEADOS No presenta memoria de cálculo. Realizar el trabajo de campo y
PARA REALIZAR LA INVESTIGACIÓN DE CAMPO, desarrollar de acuerdo a lo descrito en el contenido mínimo indicado en el
EQUIPOS UTILIZADOS, NORMATIVA APLICABLE anexo adjunto a la presente ficha de revisión. Realizar los cálculos y
(ASTM, NTP, OTROS), NÚMERO DE SONDEOS resultados considerando el planteamiento arquitectónico y la situación
EFECTUADOS, PROFUNDIDAD DE LOS MISMOS Y más desfavorable. Se recomienda en la metodología establecer el
CANTIDAD DE CALICATAS REALIZADAS. programa de exploración de campo y ensayos de laboratorio de acuerdo
con los indicado en el artículo 15 de la E050, incluir las condiciones de
frontera. Asegurarse que los ensayos realizados e indicados en el informe
sean los considerados en la norma, al respecto se hace notar que los de
corte directo están restringidos. Asimismo, indicar las fechas de realización
de los ensayos de campo y laboratorio. Cabe recordar que todos y cada
uno de los ensayos serán incluidos en el panel fotográfico.
7 CUMPLE LA MEMORIA DE CÁLCULO CON INDICAR X Observado.

LA EVALUACIÓN DE LA CAPACIDAD PORTANTE DEL No presenta información. Se recomienda desarrollar de acuerdo a lo
TERRENO PARA LA CIMENTACIÓN DE LA descrito en el contenido mínimo indicado en el anexo adjunto a la
EDIFICACIÓN, ADEMÁS DE LAS ESTRUCTURAS presente ficha de revisión. Realizar los cálculos y resultados considerando
COMPLEMENTARIAS, OTROS. el planteamiento arquitectónico y la situación más desfavorable.
Considerar lo indicado en el artículo 17 de la E050 así como la E20 relativo
a cargas. La capacidad de carga será determinada de acuerdo al artículo 20
de la E050 asimismo se recomienda considerar más de un método para el
cálculo (Terzaghi, Meyerhof, Vesic, etc). Indicar la presión admisible de
acuerdo a lo descrito en el artículo 22 de la E050. Indicar el tipo de falla
considerada y el factor de seguridad. Desarrollar los cálculos para
diferentes tipos de cimentación con diferentes geometrías y mostrar los
parámetros utilizados. Presentar un cuadro resumen por cada punto de
exploración.

LA CAPACIDAD ADMISIBLE DEL SUELO DE No presenta información. Se recomienda desarrollar de acuerdo a lo
FUNDACIÓN, INCLUYENDO LOS DIFERENTES descrito en el contenido mínimo indicado en el anexo adjunto a la
ESTRATOS DE CIMENTACIÓN. presente ficha de revisión. Verificar los cálculos y resultados considerando
el planteamiento arquitectónico y la situación más desfavorable.
Considerar lo indicado en el artículo 17 de la E050 así como la E20 relativo
a cargas. La capacidad de carga será determinada de acuerdo al artículo 20
de la E050 asimismo se recomienda considerar más de un método para el
cálculo (Terzaghi, Meyerhof, Vesic, etc). Indicar la presión admisible de
acuerdo a lo descrito en el artículo 22 de la E050. Indicar el tipo de falla
considerada y el factor de seguridad. Desarrollar los cálculos para
diferentes tipos de cimentación con diferentes geometrías y
profundidades, mostrar los parámetros utilizados. Presentar un cuadro
resumen por cada punto de exploración.
Pág. 10

LOS ASENTAMIENTOS SEGÚN EL CONTROL DE No contiene la información requerida. Se recomienda realizar el trabajo de
MÁXIMAS DISTORSIONES ANGULARES. campo y desarrollar de acuerdo a lo descrito en el contenido mínimo
indicado en el anexo adjunto a la presente ficha de revisión. Realizar los
cálculos y resultados considerando el planteamiento arquitectónico y la
situación más desfavorable. Realizar el cálculo de los asentamientos
totales, diferenciales y distorsión angular de acuerdo a los artículos 18 y 19
de la norma E050. Verificar que la distorsión angular no exceda los límites
establecidos en la tabla 8 de la E050.

LOS ENSAYOS DE LABORATORIO, INCLUYENDO EL En la información recibida presenta información insuficiente de los
TIPO Y CANTIDAD DE ENSAYOS EFECTUADOS PARA reportes de campo y laboratorio. Se recomienda desarrollar de acuerdo a
LA COHESIÓN, ÁNGULO DE FRICCIÓN INTERNA, lo descrito en el contenido mínimo indicado en el anexo adjunto a la
PRUEBAS DE CONSOLIDACIÓN, ENSAYOS presente ficha de revisión. Realizar los cálculos y resultados considerando
TRIAXIALES U OTROS. el planteamiento arquitectónico y la situación más desfavorable. Tener en
cuenta que los ensayos de campo y laboratorio son determinados en el
programa de investigación establecido y son llevados a cabo para cada
punto de exploración realizada por lo que. Verificar que los ensayos
realizados para la determinación de los parámetros de resistencia sean los
permitidos en la norma E050. Considerar la topografía del terreno y
verificar la necesidad de obras de contención y sostenimiento e incluir los
parámetros para el diseño de dichas obras. Verificar la existencia de
problemas especiales de cimentación de acuerdo a lo establecido en los
artículos 35, 36, 37 y 38 de la norma E050, se recomienda emplear la
metodología indicada en dichos artículos. Mostrar los cálculos y descartar
cada uno de ellos, indicar los existentes y realizar las recomendaciones
pertinentes. Considerar la necesidad de ensayos de permeabilidad, test de
percolación y otros importantes. Elaborar el Anexo 1 de la E050 por cada
punto de exploración. Presentar el diseño de mexclas.
11 CUMPLEN LOS PLANOS CON DEFINIR X Observado.

ADECUADAMENTE LA UBICACIÓN DE LAS No contiene planos ni mapas. Superponer el plano de calicatas con el
MUESTRAS REALIZADAS. plano del planteamiento arquitectónico y verificar la ubicación de los
puntos de exploración, se hace notar que los puntos exploración deben
estar ubicados debajo o cerca de las estructuras principales, tanque de
agua, muros de contención, y otros importantes. Elaborar el plano de
calicatas e incluir cuadros técnicos de resumen indicando ubicación de la
calicata, profundidad de exploración, nivel freático, tipo de suelo,
parámetros de resistencia, capacidad resistente del estrato de fundación.
Elaborar el mapa de zonificación estableciendo áreas de comportamiento
físicomecánico similares, por tipo de suelo o por resistencia. Incluir el
mapa de ubicación de canteras.

El informe presentado fue elaborado y desarrollado el 2019 por lo que no será considerado. Se
recomienda considerar la norma E050, E030, etc, y el contenido indicado en el archivo adjunto a la FECHA ESTADO
presente ficha de revisión. Cumplir con el marco normativo establecido por el sector, RVM-010-2022-
MINEDU, DI-011-02-PRONIED anexo 7. Completar el informe, elaborar la memoria de cálculo y planos. Se
hace notar que los puntos exploración deben estar ubicados debajo o cerca de las estructuras principales. 28/06/2023 12:57:53 NO APTO
Elaborar el programa de investigación de campo y ensayos de laboratorio. Verificar los ensayos de campo
y laboratorio de acuerdo a lo indicado en las tablas 2, 3, 4 y 5 de la E050 Suelos y cimentaciones. Realizar
los cálculos referidos a la capacidad resistente y proponer las cimentaciones convenientes. Elaborar el
Anexo I de la E050 por cada punto de exploración.
que correspondan.
ALEX RONY ADRIANZEN REGALADO 215014
Pág. 11
ANEXO N° 08
FICHA DE REVISIÓN ESPECIFICA A LA EVALUACIÓN RIESGOS ANTE DESASTRES NATURALES



INFORMACIÓN EN FORMATO DIGITAL. Actualizar informe, elaborar hojas de cálculo, presentar herramientas de
recolección de datos y resultados, elaborar mapas temáticos, incluir
imágenes de verificación, nóminas, panel de fotos, etc. Cargar todos los
archivos en formatos de origen (*.doc, *.xls, *.shp, *.mxd, *.dwg) y en pdf.
2 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON EL X Observado.

INFORME DE EVALUACIÓN DE RIESGOS. El informe presentado tiene contenido relacionado a la evaluación de
riesgos sin embargo no cubre todo lo requerido, asimismo, es necesaria su
actualización considerando que los demás estudios básicos están aún en
realización. Se recomienda considerar la RJ 058 - CENEPRED y elaborar el
informe de acuerdo al contenido mínimo señalado. Se adjunta la
resolución y el contenido mínimo cómo anexo a la presente ficha de
revisión.
3 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON LOS MAPAS X Observado.

DE UBICACIÓN, HIDROGRAFÍA, MODELO DIGITAL No presenta mapas. Se recomienda elaborar los mapas correspondientes,
DE ELEVACIÓN, PENDIENTES, GEOMORFOLOGÍA, en cada mapa de deben distinguir el área del proyecto, área contingencia y
GEOLOGÍA REGIONAL Y LOCAL, GEODINÁMICA, el área de influencia. Adjuntar la información en formato shape
NIVELES DE PELIGRO, VULNERABILIDAD Y RIESGO, debidamente comprimidos, empaquetados, o MXD.
ZONA DE IMPACTO, ELEMENTOS EXPUESTOS,
OTROS.
4 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON LAS X Observado.

IMÁGENES DE LA VERIFICACIÓN DE LOS PELIGROS Se recomienda completar y actualizar la verificación de todos los peligros
ASOCIADOS EN LA PLATAFORMA DEL SIGRID. existentes en la localidad o en el área del proyecto a través de la
plataforma SIGRID, INGEMMET, etc, y adjuntar dichas imágenes al
informe.
5 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON LA NÓMINA X Observado.

DE MATRÍCULA, ENCUESTAS, ENTREVISTAS U OTRO No cuenta con lo requerido. Se recomienda realizar el trabajo de campo y
DOCUMENTO QUE APROXIME LA CANTIDAD DE recoger la información con alguna herramienta de recolección de datos,
PERSONAS QUE ALBERGARÍA LA considerar la comunidad educativa: Alumnos, profesores, personal
INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA ANTE UN administrativo, asimismo, considerar el trabajo sobre el área contingencia
EVENTUAL RIESGO DE DESASTRE NATURAL. y el área de influencia. Incluir las nóminas de matrícula de acuerdo al
estudio de demanda.
6 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON LOS MAPAS X Observado.

GEORREFERENCIADOS DE PELIGRO, No incluye mapas temáticos. Actualizar la evaluación de riesgo y elaborar
VULNERABILIDAD Y RIESGO EN FORMATO los mapas de peligro, vulnerabilidad y riesgo, así mismo, presentar los
SHAPEFILE (*.SHP). mapas de cada uno de los parámetros utilizados para el cálculo del peligro
la vulnerabilidad y riesgo. Se comprobará el adecuado geoprocesamiento a
través de la tabla de atributos. En cada mapa de deben distinguir el área
del proyecto, área contingencia y el área de influencia. Adjuntar la
información en formato shape debidamente comprimidos, empaquetados,
o MXD.
7 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON EL PANEL X Observado.

FOTOGRÁFICO CORRESPONDIENTE AL OBJETO DE No incluye imágenes de campo. En el informe no se hallan imágenes
ESTUDIO. relacionadas al trabajo de campo para el reconocimiento del peligro, la
vulnerabilidad, o trabajo de campo relacionado a la evaluación del riesgo.
se recomienda incluir panel fotográfico debidamente rotulado.
8 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON ESTUDIOS X Observado.

Y/O ENSAYOS COMPLEMENTARIOS (ESTUDIOS DE Se recomienda considerar los informes de topografía, suelos, proyecto
SUELOS, INVENTARIOS DE FENÓMENOS, ESTUDIOS arquitectónico, etcétera, y verificar la necesidad de realizar análisis
GEOLÓGICOS, GEOTÉCNICOS, MICROTREPIDACIÓN, adicionales o estudios complementarios para el adecuado desarrollo de la
HIDROLÓGICOS, HIDROMETEOROLÓGICOS, evaluación de riesgo, como el análisis de la precipitación. Recuerde
MEDICIONES INSTRUMENTALES DE CAMPO, descartar técnicamente otros peligros.
OTROS) DEL ÁMBITO GEOGRÁFICO AFECTADO POR
EL FENÓMENO DE ORIGEN NATURAL.
Pág. 12
1 CUMPLE EL EXPEDIENTE TÉCNICO CON EL MARCO X Observado:

NORMATIVO (RNE, LEY 29664, DS 104-2012-PCM, El informe presentado contiene información relacionada sin embargo no
RJ 112-2014-CENEPRED/J, NORMAS DEL SECTOR Y cumbre lo requerido para una Evaluación de Riesgos de Desastres para
OTRAS COMPATIBLES QUE NO SE OPONGAN A LAS Proyectos de Infraestructura Educativa. Recuerde que el informe debe ser
NORMAS NACIONALES) EN LA EVALUACIÓN DE elaborado por profesionales acreditados. Se recomienda completar el
RIESGOS ANTE DESASTRES NATURALES. informe de acuerdo al índice del contenido señalado en la página 1 y 2 del
anexo adjunto al presente informe, considerar la normativa vigente, RJ
058-2020 CENEPRED, las normas técnicas de criterio generales de diseño
para infraestructura educativa, RVM-010-2022-MINEDU, DI-011-02-
PRONIED anexo 8.

UN MEMBRETE EN TODOS LOS DOCUMENTOS QUE Se recomienda incluir membretes en todos los documentos elaborados
CONSIGNE INFORMACIÓN DEL PROYECTO con todos y cada uno de los datos solicitados en el presente ítem. Elaborar
(NOMBRE DE LA UE, NOMBRE DEL PROYECTO, la portada del informe e indicar con claridad el peligro motivo de análisis.
CÓDIGO DE PROYECTO O UNIFICADO) E
INFORMACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
(NOMBRE, CÓDIGO LOCAL, CÓDIGO MODULAR Y
UBICACIÓN).
3 CUMPLE EL INFORME DE EVALUACIÓN DE RIESGOS X Observado.

CON PRECISAR LOS OBJETIVOS, FINALIDAD, No contiene toda la información requerida. Considerar el contenido
JUSTIFICACIÓN, ANTECEDENTES, MARCO indicado en la página 1 del anexo adjunto a la presente ficha de revisión.
NORMATIVO, SITUACIÓN DE LA LOCALIDAD Se recomienda describir las características físicas del área. Incluir la
DONDE SE UBICA LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, información específica de la geología, geomorfología, geodinámica,
VÍAS DE ACCESO, DESCRIPCIÓN FÍSICA, precipitación, etc. Incluir información específica del proyecto, cortes del
CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL ÁREA planteamiento arquitectónico, curvas de nivel de la topografía, resultados
GEOGRÁFICA Y UBICACIÓN GEOGRÁFICA DE LA importantes de la mecánica de suelos, describir el ámbito del proyecto, los
INSTITUCIÓN EDUCATIVA. cuerpos de agua presente, ríos, y todo accidente geográfico relevante para
el análisis en cuestión. Incluir descripción de las vías de acceso al terreno
del proyecto existentes en el área de influencia. Elaborar e incluir en el
informe el descarte de incompatibilidades de ubicación y que este coincida
con los demás estudios básicos. Tener en cuenta que todo avance deberá
ser actualizado con los avances de los demás estudios básicos.

CON PRECISAR LA IDENTIFICACIÓN DE LOS No contiene toda la información requerida. Considerar el contenido
PELIGROS, CARACTERIZACIÓN DE LOS PELIGROS, indicado en la página 1 del anexo adjunto a la presente ficha de revisión.
PONDERACIÓN DE LOS PARÁMETROS DE LOS Tener en cuenta la información de los otros estudios básicos. Argumentar
PELIGROS, NIVELES DE PELIGRO, IDENTIFICACIÓN adecuadamente el peligro en análisis y en función a ello seleccionar los
DE ELEMENTOS EXPUESTOS, SUSCEPTIBILIDAD DEL parámetros a utilizar. Verificar el anexo, en el cuadro 4 se hallan los
ÁMBITO GEOGRÁFICO ANTE LOS PELIGROS, parámetros recomendados. Justificar todos los parámetros utilizados,
PONDERACIÓN DE LOS PARÁMETROS DE factores condicionantes, indicar el criterio de estratificación de los
SUSCEPTIBILIDAD, MAPA DE ZONIFICACIÓN DE descriptores utilizados. Justificar la desencadenante. En todos los casos se
NIVEL DE PELIGROSIDAD DE ACUERDO A LA debe justificar cada uno de los parámetros y sus descriptores deben ser
METODOLOGÍA SEMI - CUANTITATIVA. cartografiables. Incluir imágenes históricas. Presentar las matrices de
comparación y los vectores de priorización.
Elaborar el libro de cálculo y considerar los resultados en los mapas
correspondientes. Elaborar el mapa de susceptibilidad. Elaborar la matriz
de estratificación de peligro. Elaborar el mapa de peligros y realizar el
adecuado geoprocesamiento, se verificará la tabla de atributos. Señalar el
área del proyecto, de contingencia y de influencia. Incluir la información
de elementos expuestos considerando el planteamiento arquitectónico.
Definir el escenario.

CON PRECISAR EL ANÁLISIS Y PONDERACIÓN DE No contiene la información requerida. Considerar el contenido indicado en
LAS COMPONENTES DE EXPOSICIÓN, FRAGILIDAD Y la página 1 del anexo adjunto a la presente ficha de revisión y los
RESILIENCIA. parámetros recomendados del cuadro 05. Tener en cuenta que se está
realizando el estudio para el proyecto, en ese sentido es recomendable
considerar la IE como una unidad productora. Se recomienda incluir en el
análisis a los componentes del proyecto (programa arquitectónico) en el
área de intervención, así como al área de contingencia y el área de
influencia. Justificar el análisis de la vulnerabilidad con el trabajo de campo
realizado. Mostrar los resultados del trabajo de campo realizado en tablas
o gráficos resumen. Incluir la hoja con la sistematización de la herramienta
de recolección de datos y procesar el cálculo correspondiente. Incluir la
hoja de cálculo de las matrices y los resultados obtenidos.

CON PRECISAR EL MAPA DE ZONIFICACIÓN DEL No contiene la información requerida. Considerar el contenido indicado en
NIVEL DE VULNERABILIDAD PARA LA LOCALIDAD la página 1 del anexo adjunto a la presente ficha de revisión. Se
DONDE SE UBICA LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA. recomienda considerar las recomendaciones anteriores; graficar dentro
del mapa el nivel de vulnerabilidad del área de intervención (institución
educativa proyectada), área de influencia (lotes hasta 100 m de distancia
de la IE.) y área de contingencia (donde se dará continuidad al servicio
educativo). Elaborar el libro de cálculo, mostrar la matriz de estratificación
del nivel de vulnerabilidad y el mapa de vulnerabilidad correspondiente.
Se verificará el adecuado geoprocesamiento en la tabla de atributos.
Todas las dimensiones serán revisadas en el geoprocesamiento.

CON PRECISAR LA ZONIFICACIÓN DE RIESGOS, No contiene la información requerida. Se recomienda desarrollar el mapa
MAPA DE RIESGOS, MEDIDAS DE PREVENCIÓN DE de riesgo, en función al anexo adjunto y a la normativa vigente RJ 058-
RIESGO DE DESASTRES (RIESGOS FUTUROS), 2020 CENEPRED. Así mismo se recomienda incidir en la determinación de
MEDIDAS DE REDUCCIÓN DE RIESGOS DE riesgo en el área de intervención (institución educativa proyectada) y área
DESASTRES (RIESGOS EXISTENTES) PARA LA de contingencia. Incluir el mapa de riesgo y el libro de cálculo
LOCALIDAD DONDE SE UBICA LA INSTITUCIÓN correspondiente. Se verificará el adecuado geoprocesamiento.
EDUCATIVA.
Pág. 13

CON DETERMINAR LOS NIVELES DE RIESGO, No contiene la información requerida. Considerar el contenido indicado en
CÁLCULO DE POSIBLES PÉRDIDAS, MEDIDAS la página 1 del anexo adjunto a la presente ficha de revisión. Se
ESTRUCTURALES Y NO ESTRUCTURALES DE recomienda realizar el cálculo de posibles daños y perdidas probables en
PREVENCIÓN DE RIESGO DE DESASTRES (RIESGOS función al área de intervención (Institución Educativa Proyectada), área de
FUTUROS) Y, MEDIDAS ESTRUCTURALES Y NO influencia y área de contingencia, considere al proyecto como una unidad
ESTRUCTURALES DE REDUCCIÓN DE RIESGOS DE productora (infraestructura educativa y servicio educativo). Proponer
DESASTRES (RIESGOS EXISTENTES). medidas de prevención y reducción junto con bocetos, gráficos o planos
que mejoren la comprensión de la propuesta para el proyecto. Cuantificar
las medidas planteadas dentro del área del proyecto, realizar el análisis
costo efectividad de dichas medidas.

CON DETERMINAR LA EVALUACIÓN DE LAS Se recomienda realizar la evaluación de las medidas de aceptabilidad y/o
MEDIDAS DE ACEPTABILIDAD Y/O TOLERABILIDAD tolerabilidad en función a las recomendaciones planteadas anteriormente,
PARA LA LOCALIDAD Y PARA LA INSTITUCIÓN para los niveles establecidos. Se recomienda justificar considerando las
EDUCATIVA. particularidades del proyecto y el riesgo determinado. Incluir medidas
para el área de contingencia e influencia.
10 CUMPLE EL INFORME DE EVALUACIÓN DE RIESGOS X Observado. Se recomienda complementar y/o modificar de acuerdo a la
CON PRECISAR LA EVALUACIÓN DE LAS MEDIDAS normativa vigente RJ 058-2020 CENEPRED y al anexo adjunto.
DE CONTROL DE RIESGOS PARA LA LOCALIDAD Y
PARA LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, ASÍ COMO
EFECTOS PROBABLES DEL ÁREA DE INFLUENCIA
DEL PROYECTO EDUCATIVO.

Recuerde que el informe debe ser elaborado por profesionales acreditados por el CENEPRED. Se
recomienda considerar la normativa del sector RJ-058-CENEPRED, RVM-010-2022-MINEDU, DI-011-02- FECHA ESTADO
PRONIED anexo 8, las recomendaciones de la presente ficha y el Anexo que acompaña a esta revisión.
Elaborar el informe de evaluación de riesgos ante desastres originados por fenómenos naturales, calcular
el peligro, analizar la vulnerabilidad y determinar el riesgo. Realizar los cálculos y justificar los parámetros 30/06/2023 04:28:01 NO APTO
y estratificación de los descriptores de forma adecuada. Considerar los demás estudios básicos. Elaborar
los mapas por cada uno de parámetros utilizados en el análisis. Se verificará el adecuado
geoprocesamiento junto al cuadro de atributos en los mapas y que estos coincidan con lo indicado en el
informe y libros de cálculo. Incluir los libros de cálculo, mapas en formatos editables. Proponer medidas
estructurales y no estructurales, realizar el análisis costo efectividad de las medidas planteadas para el
proyecto. Considerar al proyecto como una unidad productora. Tener en consideración que la evaluación
se realiza en principio para la unidad productora y luego para el área de influencia.
que correspondan.
GREYSSI MILAGROS RAMOS VILCARROMERO 160233
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ANEXO N° 09
FICHA DE REVISIÓN ESPECIFICA AL ANTEPROYECTO DE ARQUITECTURA


1 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON LA X Observado, el expediente técnico en formato digital, presenta
INFORMACIÓN EN FORMATO DIGITAL. documentación incompleta y observada, se recomienda completar la
documentación técnica en formato nativo y dwg según lo observado
2 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON LA X Observado, si bien presenta memoria descriptiva de arquitectura, se ha
MEMORIA DESCRIPTIVA DEL ANTEPROYECTO DE observado la información contenida, se recomienda levantar las
ARQUITECTURA. observaciones según la presente ficha de revisión, especificado en el
análisis de la documentación en los item iv.3 al 7
3 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON EL PLANO X Observado: El expediente técnico cuenta con Plano de ubicación y
DE UBICACIÓN Y LOCALIZACIÓN. localización observado. El plano de ubicación y localización debe estar de
acuerdo con el formato del Anexo XIV de la Ley 29090. Ver observaciones
en el ítem 8 del análisis de la documentación.
4 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON LOS X Observación: Se verifica que la demanda no esta aprobada lo cual la
PLANOS DE PLANTAS GENERALES, INCLUYENDO planimetría podría sufrir variaciones ,se verifica que de acuerdo al
COTAS, DEFINICIÓN DE EJES Y NIVELES Y OTROS programa arquitectónico de acuerdo a la R.V.Nº208-2019 , Y siendo
QUE ASEGUREN UNA COMPLETA INTERPRETACIÓN colegio JEC, falta ambientes complementarios , No cumplen con la Norma
DEL PROYECTO. GE.020 del RNE. Se precisa que los
proyectos elaborados por los profesionales responsables deberán cumplir
con requisitos de información suficiente (revisar Articulo 01). Se
recomienda completar la información consignada en los planos de plantas
generales indicando: norte magnético, anotaciones y/o texto señalando el
límite de propiedad, cotas (dimensiones) de los linderos del terreno, líneas
de cortes e indicaciones de elevaciones, áreas de los ambientes en m2,ejes
cotas entre bloques constructivos, cotas con respecto al límite del terreno,
niveles de piso terminado en patios, losa deportiva y descanso de rampas
y escaleras, porcentaje de pendiente y longitud de tramo de las rampas,
mobiliario y equipamiento propuesto para cada ambiente en tipo y
medidas de acuerdo a normativa; además de anotaciones de altura de
todos los elementos que conforman la propuesta como sardineles,
parapetos, jardineras, bancas, barandas, cerco perimétrico, muros de
contención, etc. En planta de segundo nivel debe verse las proyecciones
de coberturas. En la planta del primer nivel deberá indicar el entorno
inmediato (veredas y mobiliario urbano), curvas de nivel según
levantamiento topográfico e indicar la cota topográfica a la que
corresponde el nivel +/- 0.00m. Debe presentar planta de techos, donde
deberá indicar el porcentaje de la pendiente de techos, el sistema de
drenaje de las coberturas, flechas indicando el sentido de la pendiente de
techos y nivel de techo terminado.
5 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON LOS X Observado: Se recomienda presentar 4 cortes y elevaciones al interior de
PLANOS DE ELEVACIÓN Y CORTES Y OTROS QUE cerco perimétrico. En los cortes generales se debe indicar: límite del
ASEGUREN UNA COMPLETA INTERPRETACÓN DEL terreno niveles de piso terminado y nivel de cumbreras, elementos de
PROYECTO. contención y protección para desniveles, ejes constructivos, cotas
interiores y exteriores, cotas en descansos de escalera y rampas, y otros
que aseguren una completa interpretación del proyecto. Debe presentar
linea de terreno segmentada según la topografía.
En los planos de elevaciones se deberá indicar: niveles de piso terminado,
ejes estructurales, proyecciones de losas, vigas y columnas en los muros
vistos en elevación, niveles de piso terminado y niveles de cumbreras,
cotas laterales, tratamiento y materialidad de fachadas y cerramiento,
además de presentar elevación del cerco perimétrico. Considerar lo
estipulado en guía bioclimática según zona bioclimática para los
porcentajes de iluminación y ventilación, la altura de piso a cielo raso y
pendientes de techos, así como la orientación recomendada o los
controles a implementar
6 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON LA X Observado: Presenta documento copia literal se recomienda que la fecha
CERTIFICADO LITERAL DEL TERRENO O del documento no tenga mas de 1 año de antigüedad.
DOCUMENTO SIMILAR VIGENTE DONDE SE
INDIQUE EL ÁREA Y LINDEROS.
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7 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON EL X Observado: Se verifica en escale que la zona es urbana . Debe presentar
CERTIFICADO DE PARÁMETROS URBANÍSTICOS Y certificado de parámetros urbanísticos .
EDIFICATORIOS EMITIDO POR LA ENTIDAD
CORRESPONDIENTE.
8 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON LA X Observado: Se verifica en escale que la zona es urbana . lo que Debe
RESOLUCIÓN DE LICENCIA DE HABILITACIÓN presentar resolución de licencia de habilitación urbana.
URBANA.
9 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON EL X NO PRESENTA

CERTIFICADO DE INEXISTENCIA DE RESTOS
ARQUEOLÓGICOS (CIRA).
10 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON EL PLAN DE X Observado: No presenta plan de contingencia . El plan
CONTINGENCIA. de contingencia es un expediente que debe contener la propuesta de
infraestructura temporal para el desarrollo de las clases mientras dure la
construcción del centro educativo. Revisar ítem 21 del análisis de la
documentación.

1 CUMPLE EL EXPEDIENTE TÉCNICO CON EL MARCO X Observado, Se recomienda la revisión y adaptación a la normativa vigente
NORMATIVO (RNE, NORMAS DEL SECTOR Y OTRAS descrita a continuación: primaria secundaria : RVM Nº 208-2019-MINEDU,
COMPATIBLES QUE NO SE OPONGAN A LAS Criterios Generales de Diseño para Infraestructura Educativa
NORMAS NACIONALES) EN EL ANTEPROYECTO DE RSG Nº 010-2022-MINEDU y NTIE Nº 001-2017,Guía de Aplicación de
ARQUITECTURA. Arquitectura Bioclimática en Locales Educativos Guía de
Diseño de Espacios Educativos GDE 002-2015, Racionalización de Plazas
Docentes RVM Nº 307-2019-MINEDU, Criterios de Diseño para Mobiliario
Educativo de la EBR RVM Nº 164-2020-MINEDU, RVM-054-2021-MINEDU
Norma técnica “Criterios de Diseño para Ambientes de Servicios
de Alimentación en los Locales Educativos de la Educación Básica” y las
normas respectivas del RNE A0.40, A0.80. A120, A 130 y otras de acuerdo
a la propuesta
2 CUMPLE EL EXPEDIENTE TÉCNICO CON PRESENTAR X Observado: Unificar información de membretes de planimetría. Se
UN MEMBRETE EN TODOS LOS DOCUMENTOS QUE recomienda indicar el nombre completo del proyecto como aparece en el
CONSIGNE INFORMACIÓN DEL PROYECTO banco de inversiones, Nombre de UE, el código unificado, nombre de la
(NOMBRE DE LA UE, NOMBRE DEL PROYECTO, Institución educativa (IE), código local y código modular, nombre de
CÓDIGO DE PROYECTO O UNIFICADO) E especialista y la ubicación completa del proyecto, Se recomienda que en
INFORMACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA las memorias y documentos teóricos adjuntos al expediente técnico se
(NOMBRE, CÓDIGO LOCAL, CÓDIGO MODULAR Y presente también un encabezado indicando la información solicitada en
UBICACIÓN). este ítem y no considerar logo vinculado al minedu y pronied.
3 CUMPLE LA MEMORIA DESCRIPTIVA CON INDICAR X Observado: Se recomienda completar la información de la Memoria
EL NOMBRE DEL PROYECTO, ANTECEDENTES, descriptiva desarrollando los antecedentes del proyecto (referencia
UBICACIÓN, OBJETIVOS, ALCANCES, DESCRIPCIÓN proceso de formación de la IE y descripción de estado actual), objetivos,
Y RELACIÓN DE PLANOS. alcances, nombre del proyecto, nombre de la UEI, nombre de la IE,
ubicación geográfica, parámetros climáticos, normativa vigente,
consideraciones del terreno ( zona urbana, parámetros de ser el caso,
tipología de terreno, topografía, disponibilidad de servicios básicos)
Análisis del entorno ( equipamiento del entorno, incompatibilidad de
ubicación, mitigación de riesgos o peligros del entorno, estado de vias
aledañas y acceso) Metas físicas del proyecto (resultados de demanda,
demolición, edificación a conservar, obra nueva, mobiliario y
equipamiento y programa arquitectónico) así como las consideraciones
generales de diseño y la descripción de los ambientes. Identificación de
zona bioclimática y análisis de ventilación , iluminación , asoleamiento,
emplazamiento y orientación.
En la ubicación debe presentar análisis de incompatibilidad de usos del
terreno según norma de criterios generales RVM- 010-2022-MINEDU). El
Programa arquitectónico debe ser según caracterización del servicio
educativo, sustentando en base a la demanda, (compatibilizar con
demanda aprobada) descripción de la propuesta indicando las tomas de
partido y sustento de acuerdo con el Estudio de demanda y las
condiciones geográficas y climáticas de la zona. Además, deberá presentar
un cuadro de mobiliario con medidas según norma y cuadro de la
propuesta de equipamiento tecnológico por ambientes, así como la
relación de los planos adjuntos en el expediente técnico e información
ordenada .
Deve presentar plan curricular de la I.E. firmada por la UGEL.
4 CUMPLE LA MEMORIA DESCRIPTIVA CON INDICAR X Observado: La Memoria descriptiva no cumple con indicar el programa
EL PROGRAMA ARQUITECTÓNICO. arquitectónico de la propuesta , el dimensionamiento debe ser de acuerdo
a la demanda aprobada. Se debe presenta un cuadro por tipo de
ambiente Debe ser en comparativo la relacion de espacios según norma y
la relacion de espacios propuestos. Colocar el tipo de ambiente, nombre
de ambiente, justificación (colocar Índice de ocupación, normativa,
optimización de ambientes) aforo, área neta en m2 (norma), cantidad de
ambientes, área m2 (propuesta) y el área parcial. Se recomienda revisar
los cuadros de programas recomendados en las normativas según el nivel
educativo.
Todo ambiente que no cumpla con el área recomendada según norma,
deberá presentar su justificación en la Memoria descriptiva. Se
recomienda adjuntar en la Memoria descriptiva el Proyecto curricular de la
IE firmada por el director, a fin de verificar la propuesta de cantidad de
ambientes pedagógicos, de acuerdo con la cantidad de horas pedagógicas
asignadas a cada área curricular.
Faltan considerar ambientes según programa general.
5 CUMPLE LA MEMORIA DESCRIPTIVA CON INDICAR X Observado: Se precisa que el programa arquitectónico se debe calcular
QUE EL DIMENSIONAMIENTO DEL ANTEPROYECTO según la población demandante efectiva calculada en el Estudio de
DE ARQUITECTURA RESPONDE A LA POBLACIÓN demanda aprobada.
EFECTIVA DEL PROYECTO Y SE OPTIMIZA EL USO DE Deberá indicar la cantidad total de alumnos, cantidad de secciones y
AMBIENTES SEGÚN LAS CARACTERÍSTICAS DEL cantidad de alumnos por sección. Asimismo, deberá indicar la cantidad de
SERVICIO EDUCATIVO. docentes y persona asignado a la IE para el dimensionamiento de
ambientes administrativos asi como la dotación de sshh para persona
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6 CUMPLE LA MEMORIA DESCRIPTIVA CON X Observado: Propone cocina, los ambientes que corresponde a esta zona
DESARROLLAR AMBIENTES COMPLEMENTARIOS debe proponerse y dimensionarse según normativa RVM-054-2021-
(QALIWARMA U OTROS), SEGÚN LAS MINEDU. Presentar sustento de pertenecer al programa qali warma como
CARACTERÍSTICAS DEL SERVICIO EDUCATIVO. actas de entrega de alimentos o registro en pagina web del programa.
7 CUMPLE LA MEMORIA DESCRIPTIVA CON INDICAR X Observado: Se recomienda indicar en la Memoria descriptiva la propuesta
SI LA PROPUESTA DE EQUIPAMIENTO de equipamiento para la IE por ambiente. Además, debe señalar que esta
TECNOLÓGICO ES ACORDE A LAS CONDICIONES es acorde con las condiciones climáticas de la zona y que se deberá
CLIMÁTICAS Y LA NORMA VIGENTE. solicitar las garantías del caso.
8 CUMPLE EL PLANO DE UBICACIÓN Y LOCALIZACIÓN X Observado: Debe presentar el Plano de ubicación, considerando la planta
CON LO ESTABLECIDO POR LA NORMA GE020 Y LA de techos final del proyecto, líneas de vacío, sombreado diferenciando
LEY 29090, INCLUYENDO EL CUADRO DE ÁREAS, niveles/pisos construidos, Diferencia sombreado de coberturas ligeras.
SECCIÓN DE VÍAS Y LINDEROS. Línea de perímetro de terreno resultante, vértices (coordenadas) y cotas.
Así mismo indicar cuadro de coordenadas, Indicación de ingreso a la I.E.
Indicar norte magnético. Indicar usos y alturas de lotes colindantes
Graficar vías adyacentes con respectivos nombres Indicar elementos
urbanos según topografía (postes, buzones, veredas, arboles ,etc) Incluir
leyenda de elementos urbanos y sombreados de piso. El plano de
localización Indica con sombreado y flecha la ubicación del proyecto.
Indica norte magnético
Cuadro normativo : Caso Rural: completar con normativa de sector y RNE.
Caso Urbano: Completar con Certificado de Parámetros Urbanos.
Completar con datos resultantes del proyecto. Cuadro de areas: Indica
niveles generales del proyecto (primer nivel, segundo nivel, etc) Indicar
metraje de cobertura ligera como área no computable. Respeta formato
del Ministerio de vivienda. En el membrete consigna datos del proyecto
(UEI, cui, cod local, etc) Indicar nombre de arquitecto responsable
9 CUMPLEN LOS PLANOS EN CONSIDERAR EL X Observado: Se recomienda revisar la norma

EMPLAZAMIENTO DEL ANTEPROYECTO DE 7NTIE_0012017_Criterios_Generales_de_Diseño, donde se indica que
ARQUITECTURA, SEGÚN LAS CONDICIONES panchia tabaconas se encuentra ubicada en la zona bioclimática
CLIMÁTICAS Y GEOGRÁFICAS DEL LUGAR O N°04 Clima Semi-frío a frío, de terreno Semi-Seco a lluvioso con Otoño,
NORMA VIGENTE. Invierno y Primavera secos (de los valles mesoandinos).
Equivalente Clasificación de Köppen: Dwb. Este clima es típico de parte de
nuestra serranía, se extiende por lo general
entre los 3000 y 4000 msnm. representa el 14.6% de la superficie total del
país. Se caracteriza por sus precipitaciones
anuales promedio de 700 milímetros. Y sus temperaturas medias anuales
de 12°C. Presenta veranos lluviosos e inviernos
secos con fuertes heladas.
10 CUMPLEN LOS PLANOS EN CONSIDERAR EL X Observado: Se recomienda indicar en Plano de ubicación y en la Memoria
EMPLAZAMIENTO DEL ANTEPROYECTO DE descriptiva, los usos de los terrenos colindantes al local educativo en un
ARQUITECTURA SEGÚN EL ENTORNO Y USO DE LOS radio de hasta 100m, a fin de verificar la incompatibilidad de usos, de
PREDIOS COLINDANTES EN UN RADIO DE HASTA acuerdo con el Cuadro N°01 "Incompatibilidad de ubicación" de la NORMA
100 M. de la RSG 239-2018- MINEDU.
11 CUMPLEN LOS PLANOS EN RESPETAR LOS RETIROS, X Observado: la propuesta debe considerar lo indicado en el art. 12.8
SEGÚN EL CERTIFICADO DE PARÁMETROS "Separación de los edificios" de la norma de la RVM- 010-2022-MINEDU,
URBANÍSTICOS Y EDIFICATORIOS O NORMA respecto a los bloques constructivos y el cerco perimétrico, a fin de
VIGENTE. garantizar la adecuada ventilación e iluminación de los ambientes ,
así como el cumplimento de los parámetros presentados .
12 CUMPLEN LOS PLANOS EN DISPONER LOS X Observado: Se debe caracterizar el tipo de servicio educativo y adaptar el
INGRESOS Y ACCESOS A LA INSTITUCIÓN área de ingreso recomendado en la norma RVM-104-2019-MINEDU o el
EDUCATIVA, SEGÚN LA NORMA VIGENTE. indice ocupacional y area que indica
13 CUMPLEN LOS PLANOS CON DESARROLLAR LOS X Observado. De manera general se indica: Poner los niveles
AMBIENTES DE PASADIZOS, RAMPAS, ESCALERAS Y en los descansos de las escaleras y la numeración de los pasos según la
ASCENSORES, TENIENDO EN CUENTA LA altura a cubrir. El numero de puertas esta definido por el numero de
ACCESIBILIDAD PARA PERSONAS CON usuarios (mas de 50 ocupantes corresponde doble puerta). Los corredores
DISCAPACIDAD EN TODOS SUS NIVELES, SEGÚN LA deberán tener un ancho recomendado de 1.80m u otro según calculo de
NORMA VIGENTE. evacuación (mínimo 1.20) y verificar que elementos estructurales o
instalaciones de montantes de desagüe no invadan este ancho ni
interfieran con la altura.
Respecto a las escaleras, se recomienda que estas tengan un ancho
mínimo de 1.80m y los pasos tengan un ancho de 30cm. Además, según
norma A.040 del RNE, se debe considerar un espacio previo del mismo
ancho que el tramo de la escalera previo a las circulaciones y pasamanos
doble y continuo. Cabe resaltar que toda edificación de uso educativo
deberá tener como mínimo dos (2) escaleras de evacuación (según calculo
y sustento en memoria de Evacuación) Revisar el articulo 18 del RNE A0.40
donde indica que es posible tener una sola escalera cuando la carga de
evacuantes no supere los 100 ocupantes por piso. Respecto a las rampas,
se recomienda considerar lo indicado en la norma A.120 delRNE sobre los
porcentajes de pendiente y longitudes máximas. Sin perjuicio de lo
señalado en el RNE, se recomienda que las rampas tengan un ancho
mínimo de 1.50m que permitan el paso en simultáneo de una persona en
silla de ruedas y otra de pie y que los tramos no superen los 9.00 m de
longitud. Respecto a las barandas y pasamanos, se recomienda que toda
rampa de longitud mayor a de 3.00m presente barandas en ambos lados.
Las escaleras que tengan un ancho mayor a 2.40m deberán contar con un
pasamanos adicional al medio de la escalera. Además, se precisa que las
características de pasamanos y barandas deben permitir el uso inclusivo
de todos los usuarios. La parte inferior de escaleras y rampas mayores a
2.10m deberán ser cerradas. Este espacio inferior no debe ser usado para
ninguna función. Todos los elementos de circulación vertical deben
resolverse dentro del perímetro resultante.
Evaluar estructural y funcionalmente (evacuación) las actuales escaleras
en los bloques de aulas.
14 CUMPLEN LOS PLANOS CON RESPETAR LAS X La distancia máxima de recorrido para acceder a servicios higiénicos es de
DISTANCIAS DE RECORRIDO A SERVICIOS 50m y la distancia máxima hacia zonas de seguridad (círculo de seguridad
HIGIÉNICOS, ESCALERAS Y OTROS, SEGÚN LA o zona segura como escaleras de evacuación) es de 45m
NORMA VIGENTE.
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15 CUMPLEN LOS PLANOS CON DISTRIBUIR LOS X Observado: Tomar en cuenta segun demanda aprobada el tipo se servicio
BLOQUES CONSTRUCTIVOS Y AMBIENTES educativo y adoptar el programa adecuado. Faltan ambientes
FUNCIONALMENTE, SEGÚN LA NORMA VIGENTE. pedagógicos, administrativos y de servicio.
Tomar en consideración para la distribución de bloques el
dimensionamiento adecuado segun demanda, las distancias maximas para
sshh y zonas seguras, los criterios bioclimaticos para la orientacion ,
emplazamiento, sentido de vientos, indagar en plan curricular si aplica
crianza de animales y cultivos para considerar los espacios y deposito.
considerar casetas de bombas para instalaciones sanitarias y para las
instalaciones eléctricas evaluar las características del sistema y proponer
ambientes necesarios. Si no se cuenta con desagüe prever el espacio para
instalación de pozos percoladores con las consideraciones de distancias a
estructuras recomendadas. ( aprox. 6m)
16 CUMPLEN LOS PLANOS CON RESPETAR LAS X Observado: Completar la memoria descriptiva con el calculo de
DISPOSICIONES DE SEGURIDAD, DISTANCIAS Y circulaciones, puertas y escalera, descripción del sistema de detección,
ESPACIOS DE REFUGIO EN CASO DE EMERGENCIA, alarma y extinción de incendios, descripción de señales y el plan de
SEGÚN LA NORMA VIGENTE. seguridad describiendo el comité de seguridad y las brigadas de seguridad.
De acuerdo con la norma NTIE 001-2017, la zona de seguridad
está constituida por círculos de 3.50m a 4.00m de diámetro, separados
entre sí entre 0.60 a 1.20m. Considerar que cada círculo alberga aprox. 45
estudiantes de forma concéntrica. Dentro del proyecto de evacuación,
deberá considerar a los usuarios de la edificación existente a mantener.
Cabe indicar que la zona de seguridad debe estar ubicada dentro del
predio en el nivel de evacuación al exterior con salida directa a la calle por
medio de una vía segura. Se debe considerar que esta zona se encuentre
sin techar. En el plano de evacuación se deben mostrar las rutas de escape
numeradas e indicando la longitud según normativa hasta la zona de
seguridad. En la señalización considerar, ubicación de tableros como
riesgo eléctrico, detectores de humo, detectores de temperatura de
corresponder , así como extintor tipo k en caso existan zonas con este tipo
de fuego y señalización para areas de almacenamiento de gas, además de
las señales de dirección para evacuación, zonas seguras, ubicación de
pulsadores de alarma y luz estroboscopicas, botiquín, aforos,
nomenclaturas de ambientes y sshh, salidas y otros.
17 CUMPLEN LOS PLANOS CON DESARROLLAR EL X Observado: Se recomienda revisar los programas arquitectónicos de
PROGRAMA ARQUITECTÓNICO, SEGÚN LAS acuerdo al tipo de servicio educativo propuestos en la norma RVM
CARACTERÍSTICAS DEL SERVICIO EDUCATIVO. 2082019-MINEDU.
Faltan ambientes según programa general. Revisar metas adjunta
18 CUMPLEN LOS PLANOS CON DESARROLLAR LOS X Observado: Se recomienda el análisis de ventilación e iluminación en la
AMBIENTES PEDAGÓGICOS, NO PEDAGÓGICOS, memoria descriptiva. Se recomienda revisar las indicaciones del Cuadro
COMPLEMENTARIOS Y DEMÁS COMPONENTES N°66 "Parámetros bioclimáticos y recomendaciones" y considerar lo
ADECUADAMENTE ILUMINADOS Y VENTILADOS, señalado para la zona bioclimática identificada
SEGÚN LA NORMA VIGENTE.
19 CUMPLEN LOS PLANOS EN CONSIDERAR EL ÁREA X Observado: No se indica área libre. Debe consignarse en plano de
LIBRE, SEGÚN LA NORMA VIGENTE. ubicación. En caso de que no se cuente con parámetros se indica que el
area libre para los locales educativos de nivel inicial no deben ser menor
del 30% del area de terreno destinado para la intervención. Cuando se
compartan con otros ciclos o con otros niveles educativos revisar el ítem
9.1.2. Areas libres, de la norma RVM-208-2019-MINEDU
20 CUMPLEN LOS PLANOS EN CONSIDERAR UN ÁREA X Observado: Se recomienda que de ser el caso debe indicar en el plano el
DE EXPANSIÓN QUE PERMITA EL DESARROLLO DE espacio que podría ser usado para expansión
AMBIENTES POSTERIORES.
21 CUMPLE EL PLAN DE CONTINGENCIA CON INDICAR X Observado: NO Presenta información de plan de contingencia ,esta debe
LA PROPUESTA QUE CONTENGA LOS contener la información correspondiente .
COMPROMISOS ASUMIDOS QUE GARANTIZARÁN •Se deberá contar con toda la información referente a la ubicación donde
LA CONTINUIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO se planea implantar el plan de contingencia, describir el contexto
DURANTE LA EJECUCIÓN DE LA OBRA. inmediato, indicar usos, adjuntar fotografías del terreno y/o local.
referenciar en plano o imagen satelital la ubicación del plan de
contingencia y la ubicación del proyecto principal para identificar la
distancia a la que se encuentran.
•Se deberá contar con los ambientes para la población de estudiantes del
año del inicio de la obra. La cantidad de ambientes sera similar al
funcionamiento en la actualidad.
•De optar por trasladar el servicio educativo a instalaciones de otra I.E., se
deberá garantizar que no habrá interferencia entre ambos servicios
educativos. y de ser el caso que se realice modificaciones en el horario
escolar por el periodo de ejecución de obra, esto debe estar validado por
la UGEL. como autoridad competente.
•Todo costo de alquiler y/o implementación del plan de contingencia debe
estar indicado en el informe del plan de contingencia y en el presupuesto
de obra.
- Debe presentar planimetría de las intervenciones a realizarse para
garantizar el confort de los ambientes.
- Debe presentar acta con los acuerdos y suscrita por todos los
involucrados. se debe indicar el futuro de la infraestructura al finalizar el
plan de contingencia y considerarlo en metrados y presupuesto.
22 CUMPLE CON LA COMPATIBILIZACIÓN ENTRE EL X Observado: Se debe contar con la compatibilización del perímetro
EMPLAZAMIENTO DEL ANTEPROYECTO DE resultante del levantamiento topográfico y los planos de arquitectura . Se
ARQUITECTURA, PLANO TOPOGRÁFICO Y EL debe contar con el perímetro compatibilizado con la partida registral.
DOCUMENTO DE PROPIEDAD.
23 CUMPLE CON LA COMPATIBILIZACIÓN DEL X Observado: No cumple con la compatibilización por lo siguiente: •Planos
ANTEPROYECTO DE ARQUITECTURA EN LA de ubicación y localización con información incompleta •La programación
MEMORIA DESCRIPTIVA, PLANO DE UBICACIÓN Y arquitectónica debe presentarse según la NORMA RVM 208-2019MINEDU,
LOCALIZACIÓN Y, PLANOS GENERALES. y estar sustentado mediante la malla curricular del II.EE.
•Compatibilizar la información del plano de Ubicación con el Certificado
literal del predio y perímetro aprobado por topografía
Pág. 18
El proyecto se encuentra NO APTO. Se han encontrado observaciones critico ,por la incompatibilidad 1 2023-1
presentada con la especialidad de topografía y la información presentada en la partida registral. como las
que conciernen a la documentación requerida, representación gráfica y la aplicación del marco normativo FECHA ESTADO
del sector y RNE en el expediente técnico. A partir del estudio de demanda actualizado y lo indicado en el
anexo “metas del proyecto”, se determinará el programa arquitectónico y la planificación integral del
expediente técnico. Analizar la distribución de los módulos educativos. Al término de la asistencia técnica, 07/08/2023 03:12:17 NO APTO
el predio deberá encontrarse registrado en el Margesí de bienes del Ministerio de educación. Cabe indicar
que el desarrollo, revisión y aprobación del Expediente Técnico es responsabilidad de la Unidad Ejecutora,
por tanto, TODA información presentada por la UE sobre los proyectos de inversión pública tiene carácter
de declaración jurada; en consecuencia; se sujetan a las responsabilidades administrativas.
MANUEL GUSTAVO CUSTODIO LOPEZ 3042
CARLOS ANTONIO LINARES REQUEJO 14038
Pág. 19
ANEXO N° 10
FICHA DE REVISIÓN ESPECIFICA AL PROYECTO DE DEMOLICIÓN


1 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON LA X OBSERVADO.

INFORMACIÓN EN FORMATO DIGITAL. > SI BIEN PRESENTA INFORMACIÓN EN FORMATO DIGITAL, SE HA
VERIFICADO QUE ESTA INCOMPLETA, ADEMÁS, LOS DOCUMENTOS
PRESENTADOS TIENEN OBSERVACIONES, POR LO QUE DEBERÁ MODIFICAR
LOS DOCUMENTOS PRESENTADOS DE ACUERDO A LAS INDICACIONES DE
LA REVISIÓN Y ANÁLISIS DOCUMENTARIO.
> DEBE PRESENTAR LOS DOCUMENTOS (MEMORIA DESCRIPTIVA,
INFORME TÉCNICO Y PLANO) EN ARCHIVOS NATIVOS Y EN FORMATO .PDF
> ACTUALIZAR FECHA EN TODOS LOS DOCUMENTOS.
> EN LOS DIFERENTES DOCUMENTOS DEBERÁ PRESENTAR EL ANÁLISIS DE
TODA LA INFRAESTRUCTURA EXISTENTE (MÓDULOS Y OBRAS
COMPLEMENTARIAS)
> DEBERÁ ADJUNTAR EN LOS ANEXOS EL ACTA DE AUTORIZACIÓN DE
UTILIZACIÓN DE BOTADERO: SE DEBERÁ INDICAR EL BOTADERO
AUTORIZADO EN EL QUE SE ELIMINARÁN LOS ESCOMBROS NO
PELIGROSOS Y, ADEMÁS, PRESENTAR UN PLANO O ESQUEMA DONDE SE
VERIFIQUE LA UBICACIÓN DEL MISMO (INDICAR COORDENADAS DEL
BOTADERO -CENTROIDE- Y DEL PROYECTO, ÁREA, DISTANCIA -KM- ENTRE
LA UBICACIÓN DEL PROYECTO Y EL BOTADERO, MOSTRAR ACCESOS Y
OTROS QUE AYUDEN A TENER UN MAYOR ALCANCE DEL BOTADERO O
DME). LA AUTORIZACIÓN DEBERÁ SER SUSCRITA POR EL PROPIETARIOS Y
AUTORIDADES COMPETENTES (PARA GARANTIZAR QUE CUANDO SE
EJECUTE EL PROYECTO NO SE RETRACTEN).
Pág. 20
2 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON LA X OBSERVADO.

MEMORIA DESCRIPTIVA DE DEMOLICIÓN. > SI BIEN PRESENTA MEMORIA DESCRIPTIVA, ESTA SE ENCUENTRA
INCOMPLETA Y TIENE OBSERVACIONES.
CABE INDICAR QUE LA MEMORIA DESCRIPTIVA ES UN DOCUMENTO
INFORMATIVO QUE TIENE POR FINALIDAD DESCRIBIR LOS BLOQUES
CONSTRUCTIVOS Y OBRAS COMPLEMENTARIAS EXISTENTES EN LA I.E., SUS
ANTECEDENTES Y LA DESCRIPCIÓN DE LAS MISMAS EN TÉRMINOS
ESTRUCTURALES.
> PARA CUMPLIR CON EL ESTUDIO BÁSICO DE DEMOLICIONES, DEBE

COMPLEMENTAR EN LA MEMORIA DESCRIPTIVA LA SIGUIENTE
INFORMACIÓN MÍNIMA SOLICITADA:
1.DATOS DEL PROYECTO:1.1OBJETO DEL PROYECTO; 1.2 DATOS DEL
PROYECTO (NOMBRE DEL PROYECTO, NOMBRE DE LA UEI, UBICACION DE
LA IE);
2.DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO DE DEMOLICIÓN:
2.1 ALCANCE DE LA DEMOLICIÓN; 2.2 ANTECEDENTES Y DESCRIPCIÓN DE
TODAS LAS ESTRUCTURAS EXISTENTES Y OBRAS COMPLEMENTARIAS EN
LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA;
2.3 PROCEDIMIENTO DE DEMOLICIÓN:
2.3.1. Marco normativo (normativa aplicable al procedimiento de la
demolición.);
2.3.2. Equipo de trabajo y charla de 5 minutos;
2.3.3. Equipos de protección personal;
2.3.4. Herramientas manuales y equipos mecánicos a emplear;
2.3.5. Trabajos preliminares;
2.3.6. Procedimiento de demolición;
2.3.7. Condiciones de seguridad y salud en el trabajo;
2.3.8. Condiciones para la gestión y manejo de residuos;
2.3.9. Evacuación de escombros (indicar el botadero autorizado en el que
se eliminarán los escombros no peligrosos y presentar un plano o
esquema donde se verifique la ubicación del mismo. la autorización se
deberá presentar en los anexos.)
> EN LOS DIFERENTES DOCUMENTOS DEBERÁ PRESENTAR EL ANÁLISIS DE

TODA LA INFRAESTRUCTURA EXISTENTE: MÓDULOS Y OBRAS
COMPLEMENTARIAS, DE EXISTIR.
> SE RECOMIENDA REVISAR EL ANEXO 1 DE LAS RECOMENDACIONES

TÉCNICAS DE DEMOLICIÓN, DOCUMENTO ADJUNTO.
> SE RECOMIENDA SEGUIR EL ESQUEMA DE PRESENTACIÓN ANTES

INDICADA, A FIN DE PRESENTAR LA INFORMACIÓN ORGANIZADA
ADECUADAMENTE Y EVITAR DUPLICIDAD, TANTO EN INFORMACIÓN
TEXTUAL Y FOTOGRÁFICA.
3 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON EL X OBSERVADO.

INFORME TÉCNICO DEL ESTADO DE NO CUENTA CON EL INFORME TÉCNICO (IT) DE SUSTENTO DE LA
CONSERVACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA A DEMOLICIÓN TOTAL/PARCIAL DE LA IE.
DEMOLER.
> EL INFORME TÉCNICO ES UN DOCUMENTO ELABORADO PARA DESCRIBIR
DETALLADAMENTE EL ESTADO DE CONSERVACIÓN Y EL SUSTENTO
TÉCNICO DE DEMOLICIÓN CORRESPONDIENTE DE LOS BLOQUES
CONSTRUCTIVOS Y SUS ELEMENTOS ESTRUCTURALES Y DE LAS OBRAS
COMPLEMENTARIAS EXISTENTES EN LA I.E.; POR LO QUE DEBERÁ
PRESENTARLO CONTENIENDO LA SIGUIENTE INFORMACIÓN MÍNIMA:
1.-GENERALES: 1.1ALCANCE DEL DOCUMENTO; 1.2MARCO NORMATIVO
(NORMATIVA APLICABLES AL SUSTENTO TÉCNICO DE DEMOLICIÓN);
2.-ESTADO DE CONSERVACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA A DEMOLER;
DEBERÁ PRESENTAR EL ANÁLISIS DE TODAS LAS EDIFICACIONES
EXISTENTES (A DEMOLER Y A CONSERVAR)
3.-SUSTENTO TÉCNICO DEL ALCANCE DE LA DEMOLICIÓN (DE ACUERDO A
LA RVM 010-2022-MINEDU, EN SU ARTÍCULO 13, INCISO “E”; DONDE
INDICA QUE SE PODRÁN PRESENTAR: PROBLEMAS ESTRUCTURALES Y
PROBLEMAS ARQUITECTÓNICOS O FUNCIONALES (CABE ACLARAR QUE EN
CADA PUNTO DONDE SE DESCRIBAN LOS PROBLEMAS ESTRUCTURALES O
ARQUITECTÓNICOS, SE DEBERÁ INDICAR LA NORMA TÉCNICA Y EL
ARTÍCULO CORRESPONDIENTE QUE SE ESTÁ INCUMPLIENDO). SI EXISTEN
ESTRUCTURAS A MANTENER, SE DEBERÁ DEMOSTRAR MEDIANTE
VERIFICACIÓN ESTRUCTURAL LA FUNCIONALIDAD ESTRUCTURAL DE LAS
EDIFICACIONES EN SU ESTADO ACTUAL), CUMPLIENDO CON LA
NORMATIVA VIGENTE
4.-ANEXOS (EN CASO CORRESPONDA, PUEDE PRESENTAR INFORMACIÓN
ADICIONAL COMPLEMENTARIA A LO ANTERIORMENTE DESCRITO, PUEDE
SER INFORME DE DEFENSA CIVIL, VERIFICACIÓN ESTRUCTURAL DE LA
ESTRUCTURA, ENTRE OTROS).
> CON RESPECTO AL ESTADO DE CONSERVACIÓN: DEBERÁ PRESENTAR EN

EL IT EL ESTADO DE CONSERVACIÓN DE TODA LA INFRAESTRUCTURA
EXISTENTE DE ACUERDO A LOS INDICADORES: PÉSIMO, MALO, REGULAR,
BUENO, ÓPTIMO.
> EL ESTADO DE CONSERVACIÓN SE DEBERÁ REALIZAR POR CADA BLOQUE
/ OBRA COMPLEMENTARIA EXISTENTE, INDICANDO: EL ELEMENTO
ANALIZADO, SU MATERIAL, ESTADO DE CONSERVACIÓN Y AGREGAR UNA
FOTO QUE REPRESENTE EL ESTADO DE CONSERVACIÓN DEL MISMO.
DESPUÉS DEL ANÁLISIS DE LOS DIFERENTES ELEMENTOS ESTRUCTURALES
DEL BLOQUE U OBRA COMPLEMENTARIA, SE DEBE ADJUNTAR LA
CONCLUSIÓN DEL ESTADO DE CONSERVACIÓN.
A MANERA DE EJEMPLO: ELEMENTO: COLUMNA; MATERIAL: ADOBE;
ESTADO DE CONSERVACIÓN: PÉSIMO ESTADO; FOTO: AGREGAR FOTO.
LUEGO CONTINUAR ANALIZANDO OTROS ELEMENTOS (VIGAS, MUROS,
ETC.) DEL BLOQUE ANALIZADO. LUEGO SE CONCLUIRÁ: EL BLOQUE/OBRA
COMPLEMENTARIA "X" SE ENCUENTRA EN "INDICADOR MÁS
DESFAVORABLE DEL ANÁLISIS" ESTADO DE CONSERVACIÓN.
> SE RECOMIENDA REVISAR EL ANEXO 02 RECOMENDACIONES TÉCNICAS
DE DEMOLICIÓN, DOCUMENTO ADJUNTO
Pág. 21
4 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON EL X OBSERVADO.

INFORME TÉCNICO DE SUSTENTO. NO CUENTA CON EL INFORME TÉCNICO DE SUSTENTO DE LA DEMOLICIÓN
TOTAL/PARCIAL DE LA IE.
> CON RESPECTO AL SUSTENTO TÉCNICO DEL ALCANCE DE LA
DEMOLICIÓN/CONSERVACIÓN: DE ACUERDO A LA RVM N° 010-2022-
MINEDU, ART 13, INCISO “E”; INDICA QUE SE PODRÁN PRESENTAR:
PROBLEMAS ESTRUCTURALES Y PROBLEMAS ARQUITECTÓNICOS O
FUNCIONALES (CABE ACLARAR QUE EN CADA PUNTO DONDE SE
DESCRIBAN LOS PROBLEMAS ESTRUCTURALES O ARQUITECTÓNICOS, SE
DEBERÁ INDICAR LA NORMA TÉCNICA Y EL ART. CORRESPONDIENTE QUE
SE ESTÁ INCUMPLIENDO).
> SI EXISTEN ESTRUCTURAS A MANTENER, SE DEBERÁ DEMOSTRAR

MEDIANTE VERIFICACIÓN ESTRUCTURAL LA FUNCIONALIDAD
ESTRUCTURAL DE LAS EDIFICACIONES EN SU ESTADO ACTUAL:
* SE RECOMIENDA QUE PRIMERO SE HAGA UN ANÁLISIS SÍSMICO POR
MEDIO DE UN COMPUTADOR (CON EL PROGRAMA DE SU ELECCIÓN) Y
CONSIDERAR UN F’C 210 KG/CM2. SI CON ESTA RESISTENCIA NO CUMPLE
CON LOS PARÁMETROS ESTABLECIDOS EN LA NORMATIVA VIGENTE
(DERIVAS, ETC.) YA NO SERÍA NECESARIO LA OBTENCIÓN DE LA
RESISTENCIA DEL C° CON ENSAYOS EN LA ESTRUCTURA. EN EL CASO DE
CUMPLIR CON LA NORMATIVA, PARA LA OBTENCIÓN DE LA RESISTENCIA
DEL C° SE DEBERÁ REALIZAR DE ACUERDO A LO QUE SEÑALA LA E.060
(ÍTEM 20.2.3). SI SE TUVIERA INFORMACIÓN DE LA RESISTENCIA DEL C°
CUANDO SE EJECUTÓ LA ESTRUCTURA, SE PUEDE UTILIZAR LA
RESISTENCIA QUE SEÑALA DICHOS DOCUMENTOS EN LOS ENSAYOS
CORRESPONDIENTES (CON RESPECTO A LOS ENSAYOS, SE RECOMIENDA
QUE SE REALICEN TRES PUNTOS DE INVESTIGACIÓN POR NIVEL. SI LAS
EDIFICACIONES SON MÁS DE UN NIVEL, SE PUEDE REALIZAR UNA
CORRELACIÓN CON ENSAYOS DE ESCLEROMETRÍA.).
** ES NECESARIO PRESENTAR LOS DOCUMENTOS CORRESPONDIENTES

PARA VERIFICAR EL TIPO DE INTERVENCIÓN.
5 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON EL PLANO X OBSERVADO.

DE DEMOLICIÓN, INCLUYENDO COTAS, DEFINICIÓN SI BIEN PRESENTA EL PLANO DE DEMOLICIÓN, EXISTEN OBSERVACIONES:
DE EJES Y NIVELES. EL PLANO DEL PROYECTO DE DEMOLICIÓN ES LA TRANSCRIPCIÓN GRÁFICA
DE LO QUE SE PRESENTA EN LA MD E IT, POR LO QUE SE DEBE MANTENER
COHERENCIA EN ESTOS DOCUMENTOS.
> A) PLANO EN PLANTA:

1.- EL PLANO DE DEMOLICIÓN DEBE MOSTRAR TODAS LAS EDIFICACIONES
Y OBRAS COMPLEMENTARIAS EXISTENTES, SEÑALANDO AQUELLAS QUE SE
VAN A DEMOLER (TOTAL O PARCIAL) Y, DE CORRESPONDER, LAS QUE SE
VAN A CONSERVAR COMO PARTE DEL ANTEPROYECTO DE ARQUITECTURA
O SE VAN A DESMONTAR POR UGME (DE CORRESPONDER). POR EJEMPLO
BLOQUE N° X (A DEMOLER).
2.- MANTENER COHERENCIA EN LA NOMENCLATURA UTILIZADA PARA
DENOMINAR CADA BLOQUE U OBRA COMPLEMENTARIA EXISTENTE EN LA
IE.
3.- DEBE PRESENTAR UNA LEYENDA QUE PERMITA IDENTIFICAR LAS
ESTRUCTURAS A DEMOLER Y A CONSERVAR (DE CORRESPONDER).
4.- EL MEMBRETE DEBE CONTAR CON EL SIGUIENTE CONTENIDO MÍNIMO:
NOMBRE DEL PROYECTO, NOMBRE DE LA UEI, CUI, UBICACIÓN DE LA IE,
NOMBRE DE LA IE, CÓD. LOCAL DE LA IE, CÓDIGO MODULAR DE LA IE Y
ESPECIALIDAD (DEMOLICIÓN). NO CORRESPONDE UTILIZAR LOGOTIPOS DE
PRONIED.
5.- ADJUNTAR UNA IMAGEN REPRESENTATIVA DE CADA
BLOQUE/MÓDULO/O.COMPLEMENTARIA.
6.- AGREGAR EN EL PLANO SI CUENTA CON FLUJO DE AGUAS PLUVIALES,
RED ELÉCTRICA, FLUJO DE SISTEMA DE ALCANTARILLADO,
ALMACENAMIENTO DE AGUA.
7.- REFLEJAR SI EXISTEN CONSTRUCCIONES ALEDAÑAS (COLINDANTES)
QUE PODRÍAN AFECTARSE EN LA ETAPA DE EJECUCIÓN DE LA
DEMOLICIÓN.
8.- PRESENTAR UN CUADRO RESUMEN DE ÁREAS DE LA IE: Á. TOTAL;
PERÍMETRO; ÁREA CONSTRUIDA, ÁREA A DEMOLER TOTAL/PARCIAL. ÁREA
LIBRE. TENER DEFINIDA CUÁL ES EL ÁREA DE INTERVENCIÓN.
COMPATIBILIZAR DICHO CUADRO CON LA ESPECIALIDAD DE TOPOGRAFÍA.
DE IGUAL MANERA VERIFICAR EL CUADRO DE COORDENADAS DEL
LEVANTAMIENTO TOPOGRÁFICO..
9.- NO SE EVIDENCIAN LOS 04 MÓDULOS PRE FABRICADOS INSTALADOS
POR PRONIED QUE SE SEÑALAN EN LA MD
> B) MOSTRAR UN CUADRO RESUMEN: SE DEBERÁ INDICAR POR CADA

MÓDULO SUS ELEMENTOS ESTRUCTURALES: ÁREA Y DIMENSIONES;
CUADRO DE VANOS (MATERIAL, CANTIDAD, DIMENSIONES), SISTEMA
ESTRUCTURAL, MATERIAL PREDOMINANTE DEL BLOQUE, ESTADO DE
CONSERVACIÓN, SUSTENTO TÉCNICO PREDOMINANTE PARA LA
RECOMENDACIÓN FINAL Y RECOMENDACIONES.
> ) SE RECOMIENDA REVISAR EL ANEXO 03 RECOMENDACIONES TÉCNICAS

1 CUMPLE EL EXPEDIENTE TÉCNICO CON EL MARCO X OSERVADO.

NORMATIVO DEL RNE, NORMAS DEL SECTOR Y > PRESENTA DOCUMENTACIÓN INCOMPLETA. ADJUNTAR EL MARCO
OTRAS COMPATIBLES QUE NO SE OPONGAN A LAS NORMATIVO VIGENTE (NORMAS Y REGLAMENTOS) CON EL CUAL SE
NORMAS NACIONALES) EN DEMOLICIÓN. SUSTENTEN LAS ACTIVIDADES DE DEMOLICIÓN EN MEMORIA DESCRIPTIVA
Y EL SUSTENTO TÉCNICO EN EL INFORME TÉCNICO.
> DEBERÁN LEVANTARSE TODAS LAS OBSERVACIONES PARA CUMPLIR
COMPLETAMENTE CON EL MARCO NORMATIVO VIGENTE.
Pág. 22
2 CUMPLE EL EXPEDIENTE TÉCNICO CON PRESENTAR X OSERVADO.

UN MEMBRETE EN TODOS LOS DOCUMENTOS QUE DEBERÁ, PRESENTAR EN LA MEMORIA DESCRIPTIVA E INFORME TÉCNICO,
CONSIGNE INFORMACIÓN DEL PROYECTO EN LA PARTE SUPERIOR (ENCABEZADO) UN MEMBRETE CON EL SIGUIENTE
(NOMBRE DE LA UE, NOMBRE DEL PROYECTO, CONTENIDO MÍNIMO: NOMBRE DEL PROYECTO, NOMBRE DE LA UEI, CUI,
CÓDIGO DE PROYECTO O UNIFICADO) E UBICACIÓN DE LA IE, NOMBRE DE LA IE, CÓD. LOCAL DE LA IE, CÓDIGO
INFORMACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MODULAR DE LA IE Y DOCUMENTO CORRESPONDIENTE (MEMORIA
(NOMBRE, CÓDIGO LOCAL, CÓDIGO MODULAR Y DESCRIPTIVA O INFORME TÉCNICO); SEGÚN SE SEÑALA EN EL ITEM 5.
UBICACIÓN). (MEMBRETE) DE LA GUÍA DE RECOMENDACIONES TÉCNICAS DE
DEMOLICIÓN. TAMBIÉN, SE DEBERÁ MODIFICAR EL MEMBRETE
PRESENTADO EN LOS PLANOS, SEGÚN REQUERIMIENTO MÍNIMO
ANTERIORMENTE INDICADO.
ASÍ MISMO, VALGA LA RECOMENDACIÓN A TENER EN CUENTA QUE NO
CORRESPONDE EMPLEAR EL LOGOTIPO DE MINEDU NI DEL PRONIED EN
NINGÚN DOCUMENTO PRESENTADO.
3 CUMPLE LA MEMORIA DESCRIPTIVA CON INDICAR X NO CUMPLE.

EL ALCANCE DE LA DEMOLICIÓN TOTAL O PARCIAL SUBSANAR LAS OBSERVACIONES SEÑALADAS EN EL NUMERAL 2 DE LA
DE LA INFRAESTRUCTURA. REVISIÓN DOCUMENTARIA.
4 CUMPLE EL INFORME TÉCNICO DE SUSTENTO CON X NO CUMPLE.

EVALUAR EL ESTADO DE CONSERVACIÓN ACTUAL SUBSANAR LAS OBSERVACIONES SEÑALADAS EN EL NUMERAL 3 y 4 DE LA
DE LAS EDIFICACIONES, INCLUYENDO EL REGISTRO REVISIÓN DOCUMENTARIA.
DE CALICATAS, DIAMANTINA, ESCLERÓMETRO Y
OTROS.
5 CUMPLE EL PLANO DE DEMOLICIÓN CON INDICAR X NO CUMPLE.

LAS EDIFICACIONES EXISTENTES Y LAS QUE SERÁN SUBSANAR LAS OBSERVACIONES SEÑALADAS EN EL NUMERAL 5 DE LA
DEMOLIDAS. REVISIÓN DOCUMENTARIA.
EL PROYECTO SE ENCUENTRA NO APTO 1 2023-1
> PRESENTA OBSERVACIONES SUBSANABLES CON RESPECTO A LA DOCUMENTACIÓN REQUERIDA. FECHA ESTADO
TOMAR EN CUENTA LAS RECOMENDACIONES REALIZADAS EN LOS ITEMS DE REVISIÓN Y ANÁLISIS
DOCUMENTARIO.
20/06/2023 11:19:13 NO APTO
> ASÍ MISMO, SE INDICA QUE TODA INFORMACIÓN PRESENTADA POR LA UNIDAD EJECUTORA (UE),
SOBRE PROYECTOS DE INVERSIÓN PÚBLICA, TIENE CARÁCTER DEDECLARACIÓN JURADA; EL DESARROLLO,
REVISIÓN Y APROBACIÓN DEL EXPEDIENTE TÉCNICO, SON RESPONSABILIDAD DE LA UEI. EN
CONSECUENCIA, ESTÁ SUJETO A LAS RESPONSABILIDADES ADMINISTRATIVAS
> DE EXISTIR DUDAS Y CONSULTAS REFERENTE A LAS OBSERVACIONES PLANTEADAS, SOLICITAR UNA
VIDEOCONFERENCIA PARA PODER ACLARAR ALGUNAS IDEAS Y AGILIZAR EL LEVANTAMIENTO DE LAS
OBSERVACIONES.
> SE ADJUNTA UNA GUÍA EN LA QUE SE PRESENTAN RECOMENDACIONES TÉCNICAS PARA LA

ELABORACIÓN DE EXPEDIENTES TÉCNICOS DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA EN LA ESPECIALIDAD DE
DEMOLICIONES.
DILMER ALEJANDRIA ALARCON 239333
Pág. 23

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DIRECTIVA N°001-2019-MINEDU/VMGI-PRONIED

CODIGO DE PROYECTO 330811 CODIGO UNIFICADO 2289208

II. INFORMACIÓN DE LA INSTITUCION EDUCATIVA (131100)

CODIGO LOCAL 131100 CODIGO(S) MODULARE(S) 0222943, 0582759

REGION Cajamarca PROVINCIA San Ignacio

DISTRITO Tabaconas CENTRO POBLADO PANCHIA

III. REVISIÓN DOCUMENTARIA (131100)

2 El proyecto cuenta con la ficha de revisión FRE- X El proyecto se encuentra NO APTO.

En tal sentido, se debe reformular la Memoria Descriptiva del Estudio de la

3 El proyecto cuenta con la ficha de revisión FRE-SUE X El estudio se encuentra NO APTO.

4 El proyecto cuenta con la ficha de revisión FRE-TOP X El estudio se encuentra NO APTO.

5 El proyecto cuenta con la ficha de revisión FRE-RIE X El estudio se encuentra NO APTO.

6 El proyecto cuenta con la ficha de revisión FRE- X EL PROYECTO SE ENCUENTRA NO APTO

> ASÍ MISMO, SE INDICA QUE TODA INFORMACIÓN PRESENTADA POR LA

> DE EXISTIR DUDAS Y CONSULTAS REFERENTE A LAS OBSERVACIONES

> SE ADJUNTA UNA GUÍA EN LA QUE SE PRESENTAN RECOMENDACIONES

IV. CONCLUSIONES (131100)

EL PROYECTO REVISADO SE ENCUENTRA "NO APTO". PRESENTA OBSERVACIONES SUBSANABLES EN 1 2023-1

COORDINADOR DEL PROYECTO (UEI) N. COLEGIATURA FIRMA Y SELLO

WILLIAN DELGADO CUBAS 152247

COORDINADOR EN ASISTENCIA TÉCNICA N. COLEGIATURA FIRMA Y SELLO

MONICA QUINTANILLA BERNAL 16946

UNIDAD EJECUTORA (UEI) MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE TABACONAS

II. INFORMACIÓN DE LA INSTITUCION EDUCATIVA (131100)

CODIGO LOCAL 131100 CODIGO(S) MODULARE(S) 0222943, 0582759

REGION Cajamarca PROVINCIA San Ignacio

DISTRITO Tabaconas CENTRO POBLADO

III. REVISIÓN DOCUMENTARIA (131100)

3 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON LA X

IV. ANALISIS DE DOCUMENTACION (131100)

4 CUMPLE LA MEMORIA DESCRIPTIVA Y LA HOJA DE X Falta Índice.

En el ítem Área de Influencia del proyecto Nivel Primaria y Secundaria, se

En cuanto al horizonte de evaluación, indicar todas las actividades que se

En cuanto a la población de referencia y a la población demandante

Finalmente, de presentarse tasas negativas (tanto para la población de

El proyecto se encuentra NO APTO. 1 2023-1

COORDINADOR DEL PROYECTO (UEI) N. COLEGIATURA FIRMA Y SELLO

WILLIAN DELGADO CUBAS 152247

PROFESIONAL A CARGO DE LA ESPECIALIDAD (UEI) N. COLEGIATURA FIRMA Y SELLO

WILLIAN DELGADO CUBAS 152247

REVISOR N. COLEGIATURA FIRMA Y SELLO

ALEXANDER DIAZ BENAVIDES 134000

UNIDAD EJECUTORA (UEI) MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE TABACONAS

II. INFORMACIÓN DE LA INSTITUCION EDUCATIVA (131100)

CODIGO LOCAL 131100 CODIGO(S) MODULARE(S) 0222943, 0582759

REGION Cajamarca PROVINCIA San Ignacio

DISTRITO Tabaconas CENTRO POBLADO

III. REVISIÓN DOCUMENTARIA (131100)

1 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON LA X Observado.

2 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON EL X Observado.

3 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON EL PLANO X Observado.

4 EL EXPEDIENTE TÉCNICO CUENTA CON EL PLANO X Observado.

IV. ANALISIS DE DOCUMENTACION (131100)

1 CUMPLE EL EXPEDIENTE TÉCNICO CON EL MARCO X Observado

2 CUMPLE EL EXPEDIENTE TÉCNICO CON PRESENTAR X Observado.

3 CUMPLE EL INFORME TOPOGRÁFICO CON INDICAR X Observado

4 CUMPLE EL INFORME TOPOGRÁFICO CON INCLUIR X Observado.

5 CUMPLE EL INFORME TOPOGRÁFICO CON X Observado.

6 CUMPLE EL INFORME TOPOGRÁFICO CON INDICAR X Observado.

7 CUMPLE EL INFORME TOPOGRÁFICO CON INDICAR X Observado.

8 CUMPLE EL INFORME TOPOGRÁFICO CON X Observado.

9 CUMPLE EL PLANO TOPOGRÁFICO CON INDICAR X Observado.

10 CUMPLE EL PLANO TOPOGRÁFICO CON PRECISAR X Observado.