MINISTRIA E ARSIMIT DHE SPORTIT

DREJTORIA RAJONALE E ARSIMIT PARAUNIVERSITAR LEZHE

ZYRA VENDORE ARSIMORE SHKODER
SHKOLLA JOPUBLIKE “MAARIF “, SHKODËR

PLANI I ORËVE TË KUJDESTARISË

KLASA X - A
VITI SHKOLLOR 2023-2024

Mësuese Kujdestare: BLERTA SINANI Drejtues didaktik : Majlinda Gokaj

“Vetëm të edukuarit janë njerëz të lirë”
“Unëku
rrënuki
mësojnx
ënësit e
mi.
Unëvetë
mpërpiq
em
t’ukrijoj
atyrekus
htet
nëtëcilat
atamun
dtë
mësojnë
”
Albert
Einstein
“Unëku
rrënuki
mësojnx
ënësit e
mi.
Unëvetë
mpërpiq
em
t’ukrijoj
atyrekus
htet
nëtëcilat
atamun
dtë
mësojnë
”
Albert
Einstein
 Qëllimi dhe objektivat e përgjithshme të programit edukativ:
Qëllimi - Përgatitja e nxënësve për një jetë harmonike në shoqëri ,parandalimi dhe pakwsimi i sjelljeve të riskut. Nxitja e sjelljeve dhe qëndrimeve pozitive që do të
garantojnë Nr Tematika Objektivat sipas tematikes suksesin dhe
sigurinë nw tw 1. Zhvillimi i konfidencës dhe përgjegjësisë -Të njohin vlerat dhe cilësitë e tyre personale, aftësitë, arritjet tashmen dhe nw
të ardhmen e dhe potencialet mbi bazën e të cilave mund të vendosin një sërë tyre.
qëllimesh vetjake.
Të kenë sensin e identitetit të tyre personal dhe të prezantojnë
veten në rrugë konfindenciale në një sërë situatash.
-Të përdorin shërbimin e karrierës për të zgjedhur hapat e tyre
të tjera, të negociojnë dhe të planifikojnë me prindërit dhe të
tjerët zgjedhjet e tyre të ardhshme.
2. Zhvillimi i stileve jetësore të shëndetshme dhe të -Të rendisin risqet shëndetësore të alkoolit, duhanit, drogave,
mbrojtura përdorimit të hershem, zgjedhjeve të gabuara ushqimore. Ata
gjithashtu duhet të dinë të bëjnë zgjedhje të mbrojtura për të
evituar këto risqe.
- Të njohin mënyra të ndryshme të të ushqyerit.
3. Atdhetarizmi -Të zhvillojë ndjenjën e atdhedashurisë.
-Të njohë, ruajë dhe zhvillojë trashëgiminë kulturore.
4. Zhvillimi i marrëdhënieve të mira, respektimi i -Të mendojnë, të marrin iniciativa mbështetëse, dhe të luftojnë
diferencave mes njerëzve për ndryshimin e sjelljeve ofenduese, paragjykimeve,
shantazheve, racizmit dhe diskriminimeve të shpallura.
-Të luftojnë për ndryshimin e marrëdhënieve në një rrugë
pozitive, duke qenë mirëdashës me të tjerët dhe duke përdorur
strategji të zgjidhjes paqësore të konflikteve.
-Te zhvillojnë marrëdhëniet e punës së bashku me të rriturit,
gjatë përgatitjes profesional edhe veprimtarive komunitare.
5. Sigurimi i shanseve të shumta - Të marrë përgjegjësi.
Të ndjejë pozitivizëm për vete.
Te jetë pjesëmarrës.
-Të bëjë zgjedhje dhe të marrë vendime.
6. Mbrojtja e mjedisit -Të mbrojë mjedisin si çdo qytetar.
-Të mirëmbajë dhe kontribuojë në zhvillimin e mjedisit.
7. Sporti -Të zhvillojë dhe ruaj një nivel individual të cilësive fizike.
Të pasurojë vazhdimisht aftësitë lëvizore dhe t’i rrisë ato në
mënyrë cilësore.
Përshkrimi i klasës : Klasa X –A ka gjithësej 14 nxënës nga të cilët 9 janë vajza, 5 djem.

Tabela e gjendjes sociale e nxënësve të klasës.

Nx.me Nx. Nx.me Nx. me Nx. me Nx.me Nx. Nx.me Nx.të Nx. Nx.që
prindëm jetim një vështirësi prapambetje probleme me të probleme Dalluar që kanë kanë
të prind në të mendore edukative meta ekonomike tendencë tendencë
divorcuar nxënë fizike në familje të të
PROBLEMI përdorin braktisin
Duhan/ shkollën
Drogë

NR. 0 0 0 0 0 0 0 0 0
NXENESVE
Këshilli i nxënësve të klasës.

SENATORI ____________________________________

ZV/SENATORI _____________________________________
(sipas grupeve të edukimit, ose sipas problematikave të klasës)

KORDINATOR_____________________________KORDINATOR _________________________

NR Shkencat Disiplina Veprimtaritë Edukimi Qytetar Artet Sport Teatri

Përparimi Jashtë klase

1
2

Tabela e grupimit të nxënësve sipas interesave të tyre.

Tabela e gjendjes social – ekonomike – arsimore të prindërve.

BABAI
Arsimi
NR
8- vjeçar I mesëm I lartë Të punësuar Të papunë Asistencë

%
NENA

Arsimi
N
R 8- I I Të Të Asistencë
vjeçar mesëm lartë punësua papunë
r

Tabela e grupimit të prindërve sipas mundësive kontribuese.

NR Veprimtaritë Fondet Baza materiale Mësimdhënie Kordinimi me OJF Mbrojtja e fëmijeve

Bordi i klasës

KESHILLI I PRINDERVE BORDI I KLASES

NR EMRI MBIEMRI DETYRA NR EMRI MBIEMRI DETYRA

1 Kryetare 1 Mësuesja kujdestare Kryetare

Blerta Sinani

2 Anëtare 2 Kryetari i komitetit të prinderve N/kryetare

3 Anëtare 3 Psikologu Anëtare

REZULTATET E VITIT TE KALUAR DHE REZULTATET E PRITSHME PER KETE VIT.

Rezultatet e vitit te kaluar Rezultatet e pritshme per vitin shkollor

Kalueshmeria 100 % Kalueshmeria: 100 %

Vleresimi mesatar: Vleresimi mesatar:
Sjellja: shumë e mirë Sjellja:
 LISTA EMERORE E MESUESVE QE JAPIN MESIM NE KLASE

Nr LENDËT EMËR MBIEMËR

1 Gjuhw shqipe
2 Anglisht
3 Matematikw
4 Fizike
5 Kimi
6 Biologji
7 Histori
8 Gjeografi
9 Letwrsi
10 Art Pamor
11 Fizkulturw
12 Informatikw
13 Gjermanisht

Tabela e tematikës së takimeve me prindër.

NR TEMA ku kur kush nw bashkëpunim

1 Problematikat e fillim vitit, zgjedhja e këshillit të prindërve të klasës klasë shtator mësuesja me pridërit
2
3
4
5
6
7
8
9

Ditë të shënuara kombëtare dhe ndërkombëtare

Data Muaji TEMAT

21 Shtator Dita për paqen

26 Shtator Dita Evropiane e Gjuhëve
1 Tetor Dita Botërore e te Moshuarve
2 Tetor Dita Botërore Kundër Dhunës
8 Tetor Dita Botërore e Shkrimit
10 Tetor Dita Botërore e Shëndetit Mendor
16 Tetor Dita Botërore e Ushqimit
17 Tetor Dita Ndërkombëtare e zhdukjes së varferise
14 Nëntor Kongresi i Manastirit
16 Nëntor Dita Ndërkombëtare e Tolerancës
19 Nëntor Dita Botërore e Parandalimit te Abuzimit ndaj Fëmijëve
21 Nëntor Dita Kombëtare Kundër Bullizmit
22 Nëntor Dita e Alfabetit
25 Nëntor Dita Botërore për Eliminimin e Dhunës ndaj Grave
10 Dhjetor Dita e të Drejtave te Njeriut
20 Dhjetor Dita Ndërkombëtare e Solidaritetit Njerëzor
24 Janar Dita Ndërkombëtare e Arsimit
26 Janar Dita Botërore e Edukimit Mjedisor
9 Shkurt Dita Ndërkombëtare e Internetit të sigurtë
17 Shkurt Dita e Pavarësisë së Kosovës
21 Shkurt Dita Ndërkombetare e Gjuhes Amtare
3 Mars Dita Botërore e Shkrimtareve
7 Mars Dita e Mësuesit
8 Mars Dita Ndërkombëtare e Gruas
 7 Prill Dita Boterore e Shendetit

23 Prill Dita Ndërkombëtare e Librit dhe e të Drejtës së Autorit

28 Prill Dita Boterore e Sigurise dhe Shendetit ne Pune
1 Maj Dita Ndërkombëtare e Punëtorëve
5 Maj Dita e luleve - Dita Boterore e Higjenes se Duarve
9 Maj Dita e Europës
15 Maj Dita Ndërkombëtare e Familjes
31 Maj Dita Botërore e Luftës Kundër Duhanit.
1 Qershor Dita Ndërkombëtare e Fëmijëve
5 Qershor Dita Botërore e Mjedisit
12 Qershor Dita Botërore kundër Punës së fëmijëve
15 Qershor Dita Botërore e Parandalimit të Abuzimit ndaj të Moshuarve
26 Qershor Dita Botërore e Luftës kunder varesise nga Drogat e Tregtise Ilegale te Tyre

PLANI SINTETIK DHE ANALITIK I ORES SE KUJDESTARISE

Viti shkollor 2023-2024

Mirë se erdhët nxënës të dashur Shtator - 2023
Simbolet kombëtare Nëntor – 2023
Etika dhe komunikimi në shkollë Tetor – 2023
Presim së bashku festat e fundvitit Dhjetor – 2023
Vlerësojme heroin tonë kombetar Janar – 2024
“Ndre Mjeda” Autori i shquar i letrave shqipe Shkurt – 2024
Ne ju dedikohemi ju Mars – 2024
Nje shendet sa me i mire Prill – 2024
Të rënët për atdhe Maj 2024
Qershori i fëmijëve Qershor 2024

Përshkrim i materialeve burimore dhe metodave që do te përdoren.

1. Materialet burimore
 . Kurrikulat, librat e nxënësve;
. Materialet e medias së shkruar dhe asaj audo-vizive;
. Informacione te organizmave shtetërore dhe të OJF-ve, shtypit të përditshëm për problematika te caktuara;
. Manuali i mësuesit : “Aftësitë për jetën”, Ministria e Arsimit dhe Shkencës, Tiranë 2002;

2. Metoda pjesmarrëse për ndërtimin e aftësive dhefitimin e qëndrimeve përfshijnë :

. Diskutimin në klasë
. Brainstorming
. Lojën në role
. Punën në grupe të vogla
. Lojrat edukative dhe stimulimet
. Studimet e rastit
. Tregimet e historive ,ngjarjeve nga jeta e përditshme
. Debatet
. Praktika të aftësive specifike jetësore në një përmbajtje të vecantë, që ka lidhje me të tjerët
. Aktivitetet audio e vizuale si vizatime muzikë,teater etj
. Zgjidhje të broblemeve dhe marrje të vendimeve
 MUAJI SHTATOR

JAVA II JAVA III

Mirë se erdhët

nxënës Edukimi shëndetësor

te dashur Siguria ushqimore

Java e pare n e vitit te ri shkollo

JAVA IV

Edukimi i mjedisit

Rëndësia e mbrojtjes

se mjedisit për

shëndetin dhe
 mirëqenien

MUAJI TETOR

JAVA I JAVA II

Siguria rrugore: Edukimi qytetar

respektimi “Dita Boterore e të

i sinjalistikes rrugore moshuarve”

 MUAJI NËNTOR

Java e pare Java e dytë

Edukim mbi shendetin Edukimi qytetar

“Perkujdesje ndaj vetes” “Dita Botërore e Jetimeve”

Të jemi solidare

Java e tretë Java e katërt

Edukimi atdhetar Edukim personalitetit

“Kongresi i Manastirit” 21 - Nentor“Dita Kombetare

“ Kunder Bulizmit”

MUAJI DHJETOR
 Java e parë Java e dytë

Edukim shëndetit Edukimi qytetar

“ Anoreksia, lufta kundër saj” “Gëzojmë të drejtat tona”

MUAJI JANAR

Java e parë Java e dytë

Edukim personaliteti Edukim atdhetar

“STOP DHUNëS , “Heroi yne kombetar

STOP BULIZMIT” Gjergj Kastrioti,Skenderbeu”

Java e tretë Java e katërt

Edukim shendeti Edukim mbi paqen

“Shendeti oral: Rreziqet e Viktimat e komunizmit, përkujtojmë

lidhura me piercing ” “Për të mos harruar”

MUAJI SHKURT

Java e parë Java e dytë

Edukim personaliteti Edukim qytetar

4- Shkurt: Dita Boterore e “Dita Boterore e Internetit

Vëllazërimit Njerezor” te sigurte” - Varesite online

 Java e trete Java e katert

Edukim atdhetar Edukim kulturor

17 – Shkurt: “Dita Ndërkombëtare e

“ Kosova e lirë ” Gjuhës Amtare”

MUAJI MARS
Java e parë Java e dytë

Edukim mjedisor Edukim personaliteti

“Kërcënuesit kryesorë Gëzuar!

e mjedisit “ Ju dhurojme një

buqetë me këngë e poezi”

kmengk

Java e tretë Java e katërt

Edukim personaliteti Edukimi kulturor

Dita Botërore e Sindromës “ Dita e Teatrit e Dramës”

Doën “ Respekt

e përkujdesje”

MUAJI PRILL
Java e parë Java e dytë

Edukim qytetar Edukim mbi paqen

2 – Prill : “Te drejtat e 8- Prill Dita B. e Romeve

personave me autizem” “Tradita e kultura rome”

Java e tretë Java e katërt

Edukim personaliteti Edukimi mbi ambjentin

“ Bullizmi: Ndikimi i Si të ruajmë mjedisin rreth nesh

drejtëpërdrejtë në shëndetin

mirëqenien e fëmijeve
 MUAJI MAJ

Java e parë Java e dytë

Edukim atdhetar Edukim europian

“Dita e luleve 9 – Maj :

Buqeta më e bukur” “Kultura Europiane”

Java e tretë Java e katërt

Edukim qytetar Edukimi personaliteti

“Familja e shoqëria shqiptare” 21 - Maj

“Kultura e diversiteti”
 MUAJI QERSHOR

Java e parëJJ
Java e parë Java e dytë

Edukim shëndetësor Edukim personaliteti

Masat kryesore për të Analizë arritjesh,

rritur sigurinë fizike detyrat per të ardhmen

të të rinjve