Email:sdnlaranganslamparsatu@gmail.

com
Program Kerja Kepala SD Negeri Larangan Slampar 1 | Tahun Pelajaran 2021/2022

BAB II
MOTO, VISI, MISI, TUJUAN DAN STRATEGI
SD Negeri Larangan Slampar 1

A. Moto
Aku datang, aku belajar, aku pintar :
B. Visi Sekolah
Terwujudnya Insan yang religius, berkarakter, berprestasi dan berbudaya lingkungan

C. Misi Sekolah
1 Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa
2 Mengembangkan nilai-nilai budaya bangsa dengan tetap mengikuti perkembangan
ilmu pengetahuan dan teknologi.
3 Melaksanakan pembiasaan 5 s (salam , senyum, sapa, sopan dan santun)
4 Meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang berkarakter dan mandiri
5 Melaksanakan pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif, menyenangkan dan
progresif
6 Membina peserta didik unggul dalam prestasi akademik dan non-akademik
7 Menanamkan kondisi disiplin melalui budaya bersih, budaya tertib, dan budaya kerja
8 Menciptakan sekolah hijau dan meminimalis sampah yang tidak bermanfaat

D. Tujuan Sekolah
1. Meningkatkannya keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa
2. Berkembangnya nilai-nilai budaya bangsa dengan tetap mengikuti perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi.
3. Tercapainya pembiasaan 5 s (salam , senyum, sapa, sopan dan santun)
4. Meningkatkannya kualitas sumber daya manusia yang berkarakter dan mandiri
5. Terlaksananya pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif, menyenangkan dan
progresif.
6. Tercapainya peserta didik unggul dalam prestasi akademis dan non-akademis
7. Tercapainya kondisi disiplin melalui budaya bersih, budaya tertib, dan budaya kerja
8. Tenciptanya sekolah hijau dan meminimalis sampah yang tidak bermanfaat

9. Strategi
1. Perencanaan
a. Menyusun hasil analisis SWOT fungsi-fungsi sistem SD Negeri Larangan
Slampar 1.
 Email:sdnlaranganslamparsatu@gmail.com
Program Kerja Kepala SD Negeri Larangan Slampar 1 | Tahun Pelajaran 2021/2022

b. Menetapkan target periodik prestasi sekolah.

c. Mengesahkan regulasi penjaminan mutu edukatif dan administratif sekolah.
d. Menyusun program visioner inovatif pendidikan yang religious.
e. Menyusun skedul SUPMONEV personal untuk mencapai motivasi kerja optimal.

2. Pelaksanaan
a. Menemukan data permasalahan substansi kekuatan, peluang, hambatan dan
ancaman sekolah berstandar nasional.
b. Melaksanakan proses, arah tindakan dan langkah-langkah operasional kerja.
c. Menata, merawat, memoderenisasi dan menambah kebutuhan sarana prasarana
sekolah.
d. Menerapkan profesionalisme pelayanan publik dengan integritas pribadi mapan,
e. Mengefektifkan serta mengefesiensikan dana, waktu dan daya yang telah
disiapkan.

3. Pengevaluasian
a. Tongkat ketercapaian program-program renstra, renovasi dan kurikulum sekolah.
b. Standarisasi kesejahteraan dan penghasilan sesuai dengan beban kerja tambahan.
c. Merevisi regulasi-regulasi sekolah kearah fungsi pengendalian manajerial dan
operatif secara lebih terukur serta teskontrol.
d. Mengubah kegiatan prioritas sekolah sesuai dengan realitas anggaran tahun
berjalan.
e. Mengevaluasi tingkat pencapaian kompetensi hasil pembelajaran.